(優)小學四年級作文6篇
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的小學四年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
小學四年級作文 篇1
我們校園里小操場的最南端有棵銀杏樹。它有著筆直的軀干，“變化萬端”的葉子，以后還會有累累的碩果。
春天到了，同學們走進銀杏樹一瞧，嘿！銀杏樹已經長出了米粒似的小嫩芽了，這些嫩芽的外面裹著一層薄薄的棕色葉片，仿佛穿了一件保暖的外衣，嫩芽跟螞蟻一樣大，我真擔心風會把它吹落。經過幾場春雨的洗禮，嫩芽像被吹了氣一樣慢慢變大，還有些黃。又過了幾天，嫩芽長大了，像極了小扇子。
春天已經離開，夏天來報到了！銀杏樹的葉子愈發青翠，下了一場雨，葉子更加蒼翠欲滴！像一片深綠色的.玉石。銀杏樹的葉子越來越茂盛了！連續下了幾場大雨，樹葉都沒怎么掉，真是堅強的樹木！
秋天來了。銀杏樹的葉子要變黃了。剛開始，葉子只是綠中帶一點黃，然后是一半黃一半綠，后來是黃中帶一點綠，最后黃色蔓延到整片葉子上，整片葉子都黃了！秋風一吹，樹葉就像一只只金色的蝴蝶飛到地上，簡直是下了一場蝴蝶雨！
冬天來了，銀杏樹變得光禿禿的，但下了一場雪之后，銀杏樹就披上了一件“羊皮大衣”，過起了“貴婦”生活。
銀杏樹又名“公孫樹”，因為爺爺把樹種下之后孫子才能吃到果子呢！它的果子黃黃的，像眼睛一樣，長滿小絨毛。我期待著在我小學畢業的時候能看到這棵大樹結滿果子，滿天星斗一樣，這會是一件多么開心的事啊！
小學四年級作文 篇2
你們要問我未來的筆是什么樣的，我會不假思索地說：“未來的筆是我發明的，它不僅美觀大方，而且還非常實用。”不信，你就隨我一起來看看吧！
我發明未來筆圖案清晰，有許多可愛的小動物。各種各樣的顏色，色彩斑斕，可絢麗了！在陽光的照耀下五光十色的。這支筆細長形，筆上面還有一個綠色的軍人小頭盔，也像一個小人戴了一頂帽子似的，可愛極了！我的.筆是用特殊的納米材質做的，拿起來特別輕便，很省力。我以前每次寫字筆都會斷鉛，很不結實，掉在地上一摔就支離破碎了，很不實用。每次寫字都是斷斷續續的，耽誤時間，每次考試因為老師看不清，導致給我打錯，真是讓我討厭至極！那么我發明的未來的筆就不會有這樣的問題，它會有許多奇妙之處。它有糾錯功能，如果我有寫錯的字，它就會發出“滴滴滴”的報警聲，然后我就馬上改錯。如果我的心情不好，很愁悶時，我就會按上面一個小按鈕，就會放出悅耳動聽的音樂，舒緩心情。還有一個按鈕就是每天給我預報天氣。我發明的這支未來的筆是不是不僅有趣而且很方便呢？
聽了我的介紹，你肯定對我的筆興趣倍增了吧？那就趕快來買我發明的筆吧，我一定會努力學習，早日把它發明出來的。
小學四年級作文 篇3
我有許多的幻想，要是數起來比大海里的魚都多，比天上的星星都多。
假如我是春雨我會滋潤生長在沙漠里的樹木，小草，鮮花，我會把沙漠變成美麗的綠洲。我還會澆灌大地讓大地復蘇，給大地鋪上綠毯。我還會凈化空氣，讓空氣更加清新，不會在讓人們呼吸有污染的空氣。
假如我是夏天的一陣清風，我會讓人們不在被炎熱的夏天所困擾。我還會為辛苦勞動的農民伯伯和環衛工人送去一陣陣清涼的微風。
假如我是秋風，我會吹過田野讓田野到處金燦燦的，我還會吹進果園，讓農民伯伯的辛苦早日收獲。我會吹過樹林，樹林中的落葉，像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
假如我是冬天里的一片美麗。漂亮的'小雪花，我會去松樹上找小松鼠和小鳥做好朋友。我還會飄到被點燃的煙花旁邊，來觀賞美麗的煙花。我還會飄到飛機和卡車上讓它們帶我去每一個角落，去探險，去環游世界。
假如我能成為一名科學家，未來我一定會發明一個自動機器人可以變成吹秋風的機器了，只要一吹糧食就會成熟。這一個多功能機器人，還能變形成收割機，這個機器人接收太陽能自動充電。一按收割鍵會自動收割，它排放的不是有害氣體而是有花香的空氣，這樣農民和果農就不用秋天豐收時那么辛苦和勞累了。
雖然我的幻想不一定能實現，但是我會努力的，加油！
小學四年級作文 篇4
一天晚上，小梅瀟一邊寫作業一邊吃著糖，她對老爸說：“這糖可真好吃啊。”剛說完這句話，她便被包在了一個巨大的氣泡里。突然，氣泡破了，她“啪”地一聲掉下來了，發現桌子變高了，她覺得很奇怪，想了一會兒，才知道原來不是桌子變高了，而是自己變小了。
她正在奇怪的時候，不知從哪兒飄來一張紙條落在地上，她撿起來一看，上面寫著：“小梅瀟，你好。我是魔法王國的小魔女小白，我本來想對一只瘋狗施魔法，讓它變小的，可是一不小心弄錯了，把魔法施到你身上來了，所以你就變小了。這個魔法一旦施出去了我就沒有辦法讓你再變大，你必須去奇幻島找到奇幻果，吃了奇幻果你才能變回原來的大小。
小梅瀟剛讀完這段話，這時不知從哪兒又飄來一張紙，她一看，原來那是一張奇幻島的地圖。她仔細一瞧，才知道，去奇幻島要經過棒棒糖森林、度過牛奶河、穿過回聲叢林、跨過死亡沼澤、才能到達奇幻島，找到奇幻果。于是她決定冒險去奇幻島，找到奇幻果。隨后她就出發了。
首先，要經過棒棒糖森林。她看到前面有很多棒棒糖，確定那就是棒棒糖森林。那里面有各種各樣的棒棒糖，她摘了一個棒棒糖，“真好吃呀！”她自言自語地說。這個森林沒有什么險阻，所以她很輕易地就穿過了棒棒糖森林。
接下來，到了牛奶河，小梅瀟發現河旁有很多巨大的甜甜圈。她想：怎樣才能度過牛奶河呢？想著想著，她的目光落在了那些甜甜圈上。她想：可以用這些甜甜圈過河呀！想著想著她便把一個甜甜圈放進牛奶河里，并坐到了這個甜甜圈上，然后就順利地渡過了牛奶河。
小梅瀟繼續往前走，她看到前面有一片樹叢擋住了去路，看到這片叢林，她差點尖叫起來：那片樹叢都長著眼睛、鼻子、嘴巴，原來這就是回聲叢林！她想：回聲叢林肯定會學別人說話，那么我大喊“啊”，回聲叢林肯定也會大喊“啊”那它大喊“啊”時就會張大嘴巴，那我就可以從回聲叢林的嘴巴里跳過去了！于是，她按所想的做了，果然她便迅速地從回聲叢林的嘴巴里跳了過去，穿過了回聲叢林。
最后一道關是死亡沼澤，勇敢的小梅瀟毫無畏懼地走到死亡沼澤前，那沼澤里很臟，有很多魚刺啊、香蕉皮啊什么的，但她一點兒也不怕臟，毅然地走進了死亡沼澤，這時她發現自己正在往下沉，于是便飛快地跑起來，可是在死亡沼澤里她似乎跑不快。但她用盡全身的力氣，最后還是奮力地跑上了岸，通過了死亡沼澤。
小梅瀟克服了重重困難終于到達了奇幻島，可她發現奇幻島上除了一些樹木之外，就什么也沒有了。她看見這些樹上結有一顆顆綠色的果子，上面還長著小小的刺，小梅瀟確定那就是奇幻果，于是便爬到了樹上，準備摘一個奇幻果。可是她剛碰到奇幻果，果子上的刺就把她的.手扎出血了。于是她掏出手帕先把手上的血擦干，然后又拔出手上的刺。這時，她看見旁邊有一張很厚的廢紙，于是就拿起這張厚紙包住奇幻果，這才沒有被扎到手。
雖然小梅瀟已經摘到了奇幻果，但她怎么回去呀？奇幻島周圍全是水，而且水很深！怎么辦呢？她正在發愁時，突然又不知從哪里飄來一個飛行器，緩緩地落在了她的身邊。她想：這可能是小魔女小白在幫助我。于是，小梅瀟就坐上了飛行器，離開了奇幻島。
她回到了家里，并吃掉了奇幻果，變回了原來的大小。這時，她突然覺得好像還有什么事情沒有做完，左思右想才想起原來是她的作業還沒有完成！“唉，現在都快十點了，看來得熬夜寫作業了！”她看了看鐘，沮喪地說。于是，小梅瀟趕緊拿起筆狂寫起作業來。
小學四年級作文 篇5
一天早上，我和爸爸正在打掃衛生，突然發現窗戶上有一只昆蟲，走近一看，原來是一只天牛。我和爸爸想方設法把它給抓住了，覺得它挺好玩，就把它放進一個大罐子里養。為了讓它氧氣充足，我拿了個空心的小圓片遮在罐子上。還給它取了一個好聽的名字——“牛牛”。
牛牛除了觸須和背上的斑點是白色的`，其余部分都是黑色的。長長的觸須經常搖來搖去，好像在說：“小主人，快點給我吃的吧！”每到這時，我看到它那憨厚可愛的樣子，便忍不住拿出幾片葉子給它吃，它吃的津津樂道，我開心地笑了起來。
牛牛非常好動，天氣變熱了，它的性情也暴躁了起來。圍著罐子不停地轉圈，直到累了，它才肯罷休。時間一長，它竟然奄奄一息了。我和爸爸商量了一下，昆蟲是屬于大自然的，我把它放生了。
臨別時，我和它都有點“依依不舍”呢！
小學四年級作文 篇6
今天是星期天，媽媽說要大掃除。
我們三人分開了任務：媽媽擦家具，我掃地，爸爸拖地。任務分配好后，勞動正式開始。只見媽媽低頭一下一下地擦起了家具，過了一會兒，媽媽便把一個大柜子從上到下全擦完了。之后，媽媽又擦了其他家具，擦桌布是黑的不能再黑了。媽媽又洗了一下布子，水一下子由清水變成了“墨水”。
我見媽媽干完了，我便開始掃地，我把掃地用的吸塵器先打開，一下子“隆隆”的聲音傳遍了整間屋子。我把吸塵器口對準一片地，用力一吸，一下子把小紙片什么的，全吸進了吸塵器的“肚子”里。那一片地立刻變得干凈無比，我心想：哇！太方便了，以后掃地不用手動掃了，只要按一下電源，并拖著吸塵器的.吸塵口在家里地上走一圈，就可以把地板上的土吸的一干二凈。
我干完了活，輪到爸爸拖地了。只見爸爸打開水龍頭，水吹著小曲流了下來。流滿了一桶，爸爸把拖布弄上水，放到一個帶孔的小盆里一轉一擠，水便“嘩”一下子流進了下面的桶里。然后，爸爸手握拖布把一伸一拉，一下子地干凈了一片，我對爸爸說：“爸，我來試一試，好嗎？”爸爸聽了馬上把拖布遞到了我手中。我也學著爸爸的樣子，把拖布一推一拉，再一推一拉。心想：呀！我第一次拖地也拖得不錯嘛！爸爸媽媽也一起叫道：“哇！我們的小兒子會拖地了，太棒了！以后兒子也可以幫我們干家務活了。”我說：“當然！爸爸忙時，拖地的活就包在我身上”。沒有多大一會兒，地板全拖好了。我一看，哇！煥然一新呀！
今天，我們一家三口雖然辛苦了一天，但我們用辛勤的汗水收獲了干凈的清新居家雅境，我又一次領悟了幸福的生活是靠親手勞動換來的。
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