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六年級(jí)年的作文

時(shí)間:2024-08-24 15:59:56 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)年的作文合集3篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)年的作文合集3篇

六年級(jí)年的作文 篇1

  今天,我讀樂(lè)一篇文章--,里面的乞丐和作者,互相給于了對(duì)方一份施舍,大家聽(tīng)了可能會(huì)覺(jué)得很奇怪,乞丐施舍東西給別人,這......這不是很奇怪嗎?不,這一點(diǎn)也不奇怪,因?yàn)?他們施舍給對(duì)方的并不是物體上的施舍,而是心靈上的施舍.難道不是嗎?下面,我就一一地告訴你們:

  這一天,作者在街上遇見(jiàn)了一位衰弱的老乞丐,正好,作者出門(mén)時(shí)什么也沒(méi)帶,眼見(jiàn)這么一位可憐的人在他眼前,他卻幫不了什么,真是打心里覺(jué)得不安啊!可這老人卻說(shuō)沒(méi)關(guān)系,還覺(jué)得這也是一種施舍.這就是文章的內(nèi)容.你們是步是被他們深深地折服了呢?我就是了,你們聽(tīng)了這故事后,覺(jué)得他們施舍給對(duì)方的分別是什么呢?我覺(jué)得作者施舍給乞丐的`是一種尊嚴(yán),因?yàn)殡m然作者沒(méi)有幫助乞丐什么,但致少作者沒(méi)有取笑他;而乞丐施舍給作者地又是什么呢?是一種尊敬,即使作者沒(méi)有幫助他,但他并沒(méi)有破口大罵,假如是別的乞丐,一定會(huì)把作者大罵一頓,說(shuō)什么:"沒(méi)錢(qián)就別來(lái)......"甚至更難聽(tīng)的話(huà).

  恩,不管是作者還是乞丐,他們都是人,都應(yīng)該有尊嚴(yán),被別人尊敬,所以我要對(duì)全世界說(shuō):"人不分貴賤,請(qǐng)不要歧視別人."

六年級(jí)年的作文 篇2

  每個(gè)小朋友都有本人的幻想。我也和大家一樣,腦子里充溢了玫瑰色的幻想。

  我幻想本人以后能當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,造出一種變形的汽車(chē),用的是太陽(yáng)能或風(fēng)能。這樣,外出打工的人回家去就不用為買(mǎi)票、乘車(chē)那么辛勞了。

  我幻想未來(lái)能當(dāng)一名建筑師,創(chuàng)造搬起來(lái)很便當(dāng)、能夠折疊的房子,這樣,無(wú)論到哪兒去,都不用為房子犯愁了。

  我幻想長(zhǎng)大以后當(dāng)一名解放軍,這樣,我就能夠用學(xué)到的學(xué)問(wèn)去捍衛(wèi)我們的祖國(guó)。不讓外國(guó)人欺負(fù)我們,不再發(fā)作火燒圓明園和南京大屠殺的歷史悲劇。

  我還幻想未來(lái)能當(dāng)一名科學(xué)家。乘坐我們國(guó)度本人建造的航天飛機(jī)飛上太空,到其它星球上去看看終究有沒(méi)有外星人。假如有,理解一下太空人是怎樣生活的。

  當(dāng)然,我也幻想以后能當(dāng)一名醫(yī)生。這樣,我不當(dāng)能夠治病救人,協(xié)助那些看不起病的人看好病,而且能夠讓我的爺爺奶奶安康短命、越活越年輕。

  而我如今最大的`幻想,是希望能和別的同窗一樣,享用公平教育。讓打工的爸爸媽媽?zhuān)辉贋槊磕臧簱P(yáng)的借讀費(fèi)犯難。

  為了完成我的幻想,我要比別的同窗更努力學(xué)習(xí),競(jìng)爭(zhēng)向上。雖然前面的路很難、很遠(yuǎn),但我有決計(jì)。我要好好學(xué)習(xí),多讀好書(shū),走好人生的每一步。

六年級(jí)年的作文 篇3

  誰(shuí)對(duì)我們的愛(ài)猶如藍(lán)天般博大?誰(shuí)對(duì)我們的愛(ài)好像太陽(yáng)般溫暖?誰(shuí)對(duì)我們的愛(ài)宛若細(xì)流般清澈?他們,就是我們的母親。

  周五,老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——對(duì)母親說(shuō)“我愛(ài)你”。怎么說(shuō)呢?雖然我表面上若無(wú)其事,可內(nèi)心像波濤洶涌的海面一樣久久不能平靜,害羞的情緒如潮水般涌來(lái)。為了能夠成功完成作業(yè),我在心中一遍又一遍地練習(xí)著,還不斷鼓勵(lì)自己:不用怕,不要緊張,你一定行的!

  吃好了晚餐,我一邊裝著寫(xiě)作業(yè),一邊“眼觀六路,耳聽(tīng)八方”。終于,媽媽忙完了一天的家務(wù),坐在沙發(fā)上看電視。這時(shí),我鼓足勇氣,躡手躡腳地走向媽媽。平時(shí)三四秒走完的路此時(shí)覺(jué)得有一個(gè)世紀(jì)般漫長(zhǎng)。終于,我來(lái)到了媽媽的面前。媽媽抬起了頭,面帶笑容地問(wèn)我:“什么事?”我一緊張,大腦里突然變得一片空白,舌頭仿佛打結(jié)了一般。“呃……我……”我陷入尷尬之中,只好靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“我,我想吃水果!”說(shuō)罷,我長(zhǎng)舒一口氣,一溜煙跑回了書(shū)房,身后是媽媽那疑惑的眼神。

  一到書(shū)房,我便一個(gè)勁兒地埋怨自己,責(zé)怪自己,難道我真的是羞于啟齒嗎?一幅幅與媽媽在一起的幸福場(chǎng)景浮現(xiàn)在我的面前。媽媽每天都不辭辛勞地照料我,付出了無(wú)數(shù)的心血,而我卻羞于開(kāi)口對(duì)媽媽說(shuō)“我愛(ài)你!”

  我又在書(shū)房里練習(xí)了無(wú)數(shù)次才鼓足了勇氣,再次走近了媽媽。媽媽看到了我,眼中煥發(fā)出慈愛(ài)的`目光。我心中的緊張煙消云散,凝視著媽媽那烏黑的眼睛,大聲對(duì)媽媽說(shuō)道:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”媽媽的臉上先是閃過(guò)一絲驚愕,接著,驚喜的表情溢于言表,眼角的魚(yú)尾紋也慢慢舒展開(kāi)來(lái),嘴角微微上揚(yáng),拉著我的手,親切地說(shuō):“我也愛(ài)你!”這時(shí),我發(fā)現(xiàn),晶瑩的淚珠在媽媽的眼眶里熠熠發(fā)光。

  窗外,一棵棵白楊樹(shù)在微風(fēng)中靜靜地站立,枝頭停著星星,像在對(duì)我眨眼微笑……

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