六年級(jí)年的作文【必備】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)年的作文 篇1
今天的天氣真好，晴空萬里，云彩滿天。媽媽讓我們來個(gè)“穿針”比賽。媽媽給我們表姐妹幾個(gè)人分了針線，大家就準(zhǔn)備開了。
我得意洋洋地想：哼，穿針對(duì)心靈手巧的我來說，真是張飛吃豆芽——小菜一碟。因?yàn)槲移綍r(shí)經(jīng)常幫奶奶穿針。
大家穿得正起勁，不知誰大喊一聲：“哎呀！我的針掉哪兒了？”我們抬頭一看，原來是粗心的表弟一不小心把針給弄丟了。
媽媽著急地說：“這可不得了，如果誰一不留神，光著腳踩到了針，那麻煩就大了，大家趕緊把針找到！”
大家一聽，急壞了，埋頭苦找。可哪里能看見針的影子。媽媽又大呼小叫道：“以前有一個(gè)人，就因?yàn)獒樤搅怂腵腳上，跑到他身上去，結(jié)果動(dòng)了好幾次手術(shù)呢。”
我們一聽，心里更害怕了。我情不自禁地縮起了腳。這時(shí)，我想：針那么細(xì)，那么小，也許會(huì)滾到地磚縫里。我就蹲著身子，彎下腰來，眼睛注視著地磚縫，用手在縫里小心翼翼地?fù)敢粨福孛p輕地按一按，希望在這兒找到針。可針沒找到，反粘了一手的灰塵，滿手臟兮兮的，唉，真掃興。
我想：針要是找不到，誰還有心思進(jìn)行穿針比賽啊？這枚針可真像一顆定時(shí)炸彈。我不由得埋怨起表弟：“表弟，你怎么這么不小心！都是你惹得禍。”表弟知道自己闖禍了，無可奈何地站在一邊，像個(gè)犯罪的人似的。
再看看大家，一個(gè)個(gè)像偵探。表妹蹲在墻角，不停地用眼睛掃著墻根，一邊找一邊說：“針啊針，你長(zhǎng)了腿，逃走了？長(zhǎng)了翅膀，飛走了？你快快給我現(xiàn)出原形來。”她在墻角摸來摸去，可連針的影子也沒見著，她失望極了，一屁股坐在了地上。媽媽在桌子低下趴著，希望能找到針。
突然，表哥靈機(jī)一動(dòng)，大聲說：“我們這么找，如同大海撈針，不如用磁鐵把針吸上來吧！”說著，他急忙跑到客廳，從工具箱中拿出幾塊吸鐵石，分給大家。表哥用吸鐵石在地上按來按去，“滋——”的一聲，表哥把磁鐵拿起來一看，看見了閃閃發(fā)亮的針。他高興地說：“找到針了。”大家都圍了過來，針牢牢地被吸在磁鐵上呢。大家這才松了一口氣。
媽媽夸表哥是個(gè)聰明的孩子，表哥不好意思地笑了。我們找到了針，又開始進(jìn)行穿針比賽了。
指導(dǎo)教師：高玉華
現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展了，生活方便了，很少人用到針。小作者卻以“針”為線索，寫了“丟針——找針——找到針”的過程，我們也跟著心情發(fā)生變化，從“緊張——著急——放心”，感受到針?biāo)鶐淼南才c憂。
六年級(jí)年的作文 篇2
昨天，我和哥哥、弟弟出去玩。當(dāng)我們騎車到文化宮時(shí)，那里的打氣球吸引了我們仨，便迫不及待地騎車到那兒，馬上要了三十次機(jī)會(huì)。我十五次，哥哥十五次.，哥哥讓我先打，我把準(zhǔn)星對(duì)準(zhǔn)氣球后面的激光燈，一，二，三，我扣動(dòng)扳機(jī)——“啪”氣球打爆了，緊接著第二到第八個(gè)都打爆了，“太棒了！”“OK！”發(fā)音機(jī)里不斷發(fā)出鼓勵(lì)的聲音，“太好打了，盡快結(jié)束戰(zhàn)斗。”我想。因?yàn)槲腋绺绱虻?賊準(zhǔn)，能百發(fā)百中，更別說十五發(fā)了，我仿佛看到了小禮物在向我招手，我加快了速度。“砰砰”我連發(fā)兩槍，竟然全中。我打得更快了，“砰”“脫靶，請(qǐng)正確瞄準(zhǔn)。”“噢脫靶了，這意味著剩下得必須全中才可以獲得禮物。我像是六神無主。右眼說往上；左眼說往下；大腦說往左；心臟說往右。“砰”又沒中，弟弟抱怨我。雖然哥哥的十五發(fā)全中，也無力回天。
從這件事中，讓我懂得了：做事不能圖快，要把效率提高；如果不小心失誤，也不要著急，是要調(diào)整心態(tài)，努力做好接下來的事。
這次打氣球雖然沒得禮物，但我獲得了一個(gè)受用終生的啟示。
六年級(jí)年的作文 篇3
繽紛的季節(jié)里，一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻已經(jīng)來臨，那五彩的舞臺(tái)漸漸拉開了帷幕。我懷揣著一顆激動(dòng)、火熱的心，期待著第十六屆廣州亞運(yùn)會(huì)的開幕。
舞臺(tái)上的節(jié)目豐富多彩，我卻偏愛其中的一個(gè)。看，原先一片紅色的天地已瞬間幻化成了深藍(lán)色的海洋。全場(chǎng)的燈光略微昏暗，背后的銀屏也閃著藍(lán)光。巨星章子怡以一身金光閃閃的短筒裙亮相，清純甜美的歌聲也隨之響起，和著雷鳴般的掌聲，她深情地演唱著，猶如一個(gè)小巧玲瓏的芭比娃娃。她那撲閃著的雙眼流露出對(duì)亞運(yùn)的祝福。著名鋼琴家朗朗有節(jié)奏地?cái)[著身子，搖頭晃腦地彈奏著鋼琴，輕捷柔軟的手指快速有力地跳躍著，輕快柔美的音樂像靈泉一般流了出來。他也在為亞運(yùn)發(fā)自肺腑地用靈魂演奏著。章子怡和朗朗精誠(chéng)的配合天衣無縫，那白色的鋼琴，優(yōu)美的弧線，和章子怡那一身金色的'裙子相互映襯得十分融洽。那種色彩就仿佛水天一色。
在四周圍清澈見底的水中，盛開著一朵嬌艷的紅花。那些可愛的花樣游泳運(yùn)動(dòng)員們，在水中展示著自己的魅力。她們八九個(gè)人時(shí)而圍成一個(gè)圓圈，下水片刻，便驚艷出水，用手臂托起一個(gè)劈叉的運(yùn)動(dòng)員。又時(shí)而排成一個(gè)縱隊(duì)，旋轉(zhuǎn)，伸腿，一個(gè)個(gè)有次序地踢腿，再翻身，完成一系列高難度優(yōu)美的動(dòng)作。一旁的跳水運(yùn)動(dòng)員更是膽大過人，竟從十五米高的梯子上輕松一跳，不時(shí)地來一個(gè)三百六十度旋轉(zhuǎn)，繼而像流星一般劃過人們的視線，一頭扎入水中，仿佛只只雄鷹從空中俯沖下來，令人眼睛一亮，似看到了亞運(yùn)未來的盛況。忽地，燈光又換了，銀屏也變了，我還念念不忘，回味著那份喜悅和甜蜜。
精彩的節(jié)目還有很多，都充滿了絢爛的色彩，預(yù)示著未來生活的豐富多彩。這一場(chǎng)《時(shí)光》表演的色彩也萬匯雜陳。無論何時(shí)，無論何地，也無論何人，相信此時(shí)洋溢在臉上的不是別的，就只有那春風(fēng)般溫暖，花兒般燦爛的笑容。“一起看亞運(yùn)，一起去加油！”這是我發(fā)自心底的呼喊。
六年級(jí)年的作文 篇4
她，是一名盡職的小干部。一張橢圓的臉上有一對(duì)圓溜溜的眼睛，生起氣來時(shí)可嚇人了，不過，大多數(shù)時(shí)她總是笑著的.。稀疏的頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾辮，走起路來，小辮兒搖來晃去的，特精神！
她是班上的勞動(dòng)委員，每天很早就去學(xué)校，組織同學(xué)掃地。傍晚給同學(xué)分配任務(wù)，等他們都掃完了，才最后一個(gè)回家。這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，她已經(jīng)當(dāng)了3年的勞動(dòng)委員了。在同學(xué)眼里，她是一位盡職的好干部。
經(jīng)過那一件事，她盡職的品質(zhì)在我的印象中更加深刻了。
那是一次大掃除的時(shí)候，我們掃完清潔區(qū)后回到教室，看見掃把、拖把亂七八糟地倒在地上，還有許多碎紙片撒落在旁邊，同學(xué)們都一哄而散。我準(zhǔn)備把“它們”掃干凈，可又一想，勞動(dòng)委員都走了，我才不掃呢，于是，背起書包掉頭就走。走著走著，一個(gè)熟悉的身影從我身邊匆匆走過，我轉(zhuǎn)身一看，勞動(dòng)委員正朝教室走去。我倒想看看，她面對(duì)這種情況，是一走了之，還是自認(rèn)倒霉，埋頭苦干。
結(jié)果卻意想不到，她走進(jìn)教室，看見那一片狼藉，并沒有一走了之，而是卷起袖子，拿著掃把一點(diǎn)一點(diǎn)地掃著那些碎紙片。由于地面撒了水，把紙粘住了，她顯得很吃力。看到這一幕，我不能再無動(dòng)于衷了，走進(jìn)教室，跟她一起掃起來。她看了看我，笑著說；“總算還有個(gè)沒回家”。不知不覺中地掃完了，我們關(guān)好門窗，一塊兒高高興行的回家了。
這位盡職的小干部，名叫丁路。
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