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(優(yōu)秀)三年級作文300字5篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫毺幜晳T,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的三年級作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級作文300字 篇1
俗話說“父愛如山,母愛如水。”父母就像點亮我們人生道路的一盞明亮的燈,父母也是在我們沮喪時為我們加油打氣的人。在我看來,父母的愛像甜甜的.巧克力,讓我們充滿力量。
一個可怕的下午,風雨交加,電閃雷鳴,雨打在玻璃窗上發(fā)出了“啪啪啪”的聲音。我剛放學,因為沒帶傘,回不了家,急得在團團轉。我真想讓自己變成孫悟空,拔一根毫毛,變一把傘,開心地回家去!可這只是我奇特的幻想罷了。過了幾分鐘,天色越來越暗了。忽然,我看見雨中有兩個非常熟悉的身影!耙,是爸爸媽媽來接我了!”聽見媽媽說:“小宇,對不起,我們來晚了,快回家吧!卑职直惆盐依搅藗阆轮虚g位置,三個人共用一把傘,顯然有點擠,但一路上身體暖洋洋的。我依偎在他們的懷里,感覺好幸福。
到了家,我的衣服一點沒濕,可爸媽呢?衣服濕了一大半,還不停地問我冷不冷,爸媽對我真的太好了!
父母為我們付出了太多,做兒女的怎能不感動呢?從今天開始,我要用實際行動證明,爸爸媽媽,我長大了!
三年級作文300字 篇2
今天,我來到了公園。公園真是熱鬧非凡,人流如潮。
首先我看到了五彩斑斕的野菊,有紅的,有黃的,有紫的,一個小野菊上有一滴晶瑩透亮的`小露珠,我想這個小露珠應該是月亮妹妹生氣時一不小心扯斷的珍珠項鏈,一顆顆好美好亮。又看見了一顆顆生機勃勃的大樹,大樹身上有一個營養(yǎng)液,我想也許是營養(yǎng)液把那么多的大樹裝點得那么生機勃勃,就像是一個年輕力壯的小伙子。風姑姑吹到竹子妹妹身上,竹子妹妹好像在跳舞。楓樹全都紅了,像一團團火,把人們的心也給燃燒起來了,讓我想起一句詩句停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。圍繞著公園的是冬青樹,冬青樹像一個威風的戰(zhàn)士保衛(wèi)者公園。
走著走著我一不留神來到了一座小廟小廟表面五顏六色,還畫上了一層美麗的圖案。我悄悄地了小廟,里面都是木條、板磚、鐵釘,就像1億年沒有人住過打掃一樣。
一到夜晚,整個公園就變成了燈的海洋,公園里閃耀著燈光像一個五顏六色的仙女來到公園照亮公園。
啊,秋天的公園真是一個多姿多彩的美麗的地方。
三年級作文300字 篇3
7月13日星期六晚上,我和爸爸媽媽一起去了日湖游泳。
我一到日湖就把自己的涼鞋給脫了,準備下水。爸爸見了,對我說:“月兒,不用急,我教你!本瓦@樣,爸爸帶著我下了水。
爸爸笑著對我說:“來,你先看看爸爸怎么游!彪S后,爸爸給我看了仰泳、青蛙泳、蝶泳、自由泳、在水里游……爸爸示范好了以后,告訴我,只要浮起來就能游,所以我們走到了欄桿那里。爸爸笑口常開地說:“來,像我一樣,雙手抓住欄桿,用力使人浮起來,用腳在水上踩!
就這樣,我慢慢的.浮了起來。爸爸高興地說:“好,現(xiàn)在我拖著你的下巴,你張開手游!苯又职志屯现业南掳停_始游了。一開始我有一點緊張,后來,就不怕了。
最后,爸爸又教了我憋氣,爸爸深吸了一口氣,撲通一聲就已經(jīng)在水里游了,我也學著爸爸的樣子吸一口氣就跳了進去,沒想到,只要憋住一口氣,就能浮起來,于是,我就在水里游了起來。
游泳太有趣了,以后,我還要學更多的游泳知識,我一定要學會游泳。
三年級作文300字 篇4
未來的房子真好用!這還得從我坐上時光機說起。
我坐著時光機來到了20xx年,成了一名科學家,發(fā)明了一種多功能的房子。
它可以隨意變大變小。如果主人需要在家中舉辦宴會,就可以按墻上的藍色“變大”按鈕,房子就可根據(jù)主人的需要變成大大的宴會廳;如果只有一家人在家,就可以按墻上的綠色“恢復”按鈕,房子就可以縮小到正常大小;主人如果全家外出度假,就可以按墻上的紅色“變小”按鈕,房子就可以縮小到火柴盒那么小,主人就可以將它放進口袋里帶走,不必擔心被小偷光顧。
墻面的作用也很大哦!它白天可以吸收太陽光,晚上反射出來,主人不需要開燈就可以看書了。它還可以吸收夏天的熱量到冬天釋放出來,當然也可以吸收冬天的冷氣到夏天釋放出來,這樣,大大地節(jié)約了能源,同時帶給人們舒適的生活。
也不要小看了玻璃呀!它不但可以防止紫外線的照射,還可以隔斷噪音的.干擾,讓我們的生活環(huán)境更加安寧。
如果厭倦了家居擺設怎么辦呢?不用著急,這個多功能房子也設計了自動調換家具位置的功能。只要在電腦中輸入你想要調換位置的兩件家具,一瞬間就可以完成,省時又省力。
我相信將來一定能夠擁有這樣的多功能房子!
三年級作文300字 篇5
每一個人的心中都有自己印象最深的“第一次”,想知道我的“第一次”是什么嗎?接著往下看。
小學一年級的.時候,我總是看見哥哥騎著自行車,心里十分羨慕,便也想學,我把想法跟哥哥說了,哥哥同意了。哥哥為我創(chuàng)造了一個學習騎自行車的練習方法,他把車的后輪支得高一點。讓我在上面騎,這樣先練習一下,我跨上去慢慢地騎著。過了幾天,哥哥說讓我騎上車試一試,他用手扶著車,我心里十分激動,我坐在車上,哥哥扶著車,我想:學習騎車太簡單了。于是,我讓哥哥把手放開,讓我自己騎,開始感覺良好,沒有什么反應,可是到了后來,本來十分聽話的車子像一匹難以馴服的野馬,一會兒左拐,一會兒右拐,把我嚇得不知所措,終于,自行車沖向前邊的草叢里,幸好我反應快,手抓住了草叢后的圍墻,人沒有摔倒,唉!太倒霉了,我決定再試一次,我想騎車,可是別人的幫助,我連車也上不
了,好不容易騎上去了,又摔倒了學習騎車太難了,我決定不學了。
當時的畫面還時常印在我的腦海中。如果我當時繼續(xù)學習,說不定我會騎車了呢?從中我也明白了:失敗并不可怕,只要我們堅持不懈,就一定會成功。
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