[精華]五年級(jí)的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的五年級(jí)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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五年級(jí)的作文1
我的家鄉(xiāng)在美麗的貢格爾草原。家鄉(xiāng)記錄著我成長(zhǎng)的足跡，家鄉(xiāng)帶給我童年的歡樂(lè)，我熱愛(ài)這片神奇的草原。
春天，燕子從南方飛回，她把春的信息撒遍家鄉(xiāng)的每一個(gè)角落。春風(fēng)給山坡披上綠色的衣裳，小河的水開始涓涓流淌。杏樹，果樹相繼開花，有粉色的，白色的，它們?cè)诰G葉的襯托下顯得更加的美麗了，花兒總是會(huì)吸引著一些五彩斑斕的花蝴蝶，蝴蝶和花融在一起組成了一幅美麗的畫卷。
夏天，是我最喜歡的季節(jié)。因?yàn)榧亦l(xiāng)的夏天是最熱鬧的，此時(shí)的家鄉(xiāng)也是最美的，這時(shí)是旅游最好的去處。你可以去響水漂流，你可以觀賞阿斯哈圖獨(dú)具造型的石林，你可以去達(dá)里諾爾親近丹頂鶴，你可以乘坐纜車欣賞大青山的風(fēng)光。家鄉(xiāng)以她獨(dú)特的魅力，張開臂膀歡迎四方賓朋。
秋天，是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)。家鄉(xiāng)的秋天也迎來(lái)了沉甸甸的收獲。農(nóng)民伯伯在無(wú)邊無(wú)際的金黃色的田地里忙碌著，他們品嘗著收獲的喜悅。這時(shí)候，草原上的牛和羊也肥壯起來(lái)，達(dá)里湖的魚兒也日漸肥美。這時(shí)，黃色的樹葉和半黃半綠的葉兒一起落了下來(lái)，像蝴蝶在空中翩翩起舞。
冬天，大雪紛飛，家鄉(xiāng)的'冬天是寒冷的。冰雪的世界給家鄉(xiāng)人帶來(lái)無(wú)窮樂(lè)趣。看冰雕，賞雪景；堆雪人，打雪仗，更是孩子的所愛(ài)。每一朵小小的雪花都是那么的漂亮，好像是雪仙女特別為我們裁剪的，把雪花放在嘴里嘗嘗就會(huì)有一種冰涼的感覺(jué)，紛飛的雪花中，我們感受著童年的快樂(lè)。
我熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，在我心中，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，家鄉(xiāng)是天下最美。這時(shí)，我的耳邊響起了那首贊美家鄉(xiāng)的歌——《天下最美》
五年級(jí)的作文2
暑假，我和媽媽一起去大連海底世界游玩。
走進(jìn)海底世界大門，下去是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道。一群群五彩絢爛的海洋動(dòng)物，正在珊瑚礁旁和偌大的海底世界——隨心所欲地游動(dòng)。叫不上名字、卻十分好看的魚類在這里聚會(huì)。人在弧形玻璃通道中行走，由下至四周—放眼瀏覽萬(wàn)魚游弋的壯觀大聚會(huì)。
魚兒快樂(lè)地游來(lái)游去，如果你想一睹某種魚的姿態(tài)，只有屏息等候、細(xì)心捕捉，不然轉(zhuǎn)眼就隱去了。各種美妙的魚兒來(lái)來(lái)往往，目不暇接的感覺(jué)油然而生。
媽媽用數(shù)碼相機(jī)不斷地對(duì)著各種魚兒照相，想長(zhǎng)久留住魚兒美妙的色彩、花紋和姿態(tài)。圣亞海洋世界的觀賞配樂(lè)悠悠揚(yáng)揚(yáng)，那時(shí)的心境，十分愜意，一如魚兒游弋。
不知怎么，我在鯊魚和鰩魚的“會(huì)議廳”旁停了下來(lái)，看了一旁的介紹，方知道鯊魚和鰩魚的鰭干（為軟骨），可以做名貴的魚翅菜肴。我靜靜地發(fā)一會(huì)兒呆，再細(xì)細(xì)打量，我發(fā)覺(jué)它們是一架架出色的“飛機(jī)”，在海洋世界飛行，“機(jī)翼”如此精巧，可命運(yùn)偏偏又如此不公，因?yàn)橛卸嗌佟皺C(jī)翼”被人變成美肴。品嘗魚翅的人，是否一夜間就能生出飛翔的‘翅膀”來(lái)？
媽媽見(jiàn)我看得仔細(xì)，就對(duì)著眼前的一巨大的.珊瑚礁，若有所思地說(shuō)：“珊瑚礁像一個(gè)村莊的建筑，大大小小的魚兒、各種水生生物就是村莊的住戶和孩童。”。海底村莊”恬靜而美麗，我不禁驚嘆海洋珊瑚礁的“凝聚力”。
我突然想起：人類超量采集珊瑚礁，對(duì)海洋生物的危害很難估量，一些魚類被迫“背井離鄉(xiāng)”，在尋找新家園的路途中，流浪或死亡。魚類資源不會(huì)說(shuō)話，但人當(dāng)自省。縱使一些魚兒的絕種對(duì)現(xiàn)時(shí)的人無(wú)關(guān)痛癢，但我們就心安理得了嗎？
海底的村莊，如果沒(méi)有了生生不息的“炊煙”（諸多海底生命發(fā)出的氣泡兒）。就失去了安詳與和諧。那時(shí)，再有巧手拯救海底的村莊，是不是遲了呢？
五年級(jí)的作文3
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？——孟郊
上個(gè)星期天的晚上，我忽然發(fā)燒了，頭痛得像被獅子咬似的，痛得我直叫。媽媽在她的臥室聽(tīng)見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了。我閉著眼睛說(shuō)：“不知道怎么回事，頭非常疼……”媽媽立刻拿來(lái)體溫表給我試體溫。
過(guò)了五分鐘，媽媽從我腋下取出體溫表，嚇了一跳，竟然燒到了四十度！媽媽立刻給我拿來(lái)“布洛芬顆粒”。我吃了兩包。不久，雖然燒退了些，但頭還是疼。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又給我試了一次體溫，這次是三十九度。媽媽又讓我喝點(diǎn)了水，才回去睡覺(jué)。
早上起來(lái)，我的頭還是疼得厲害。爸爸給霍坡村衛(wèi)生室的'醫(yī)生打了電話，媽媽開車帶我去就醫(yī)。醫(yī)生說(shuō)是病毒性感冒需要輸液。他給我開了一大一小兩瓶藥水。其中一瓶是連大人也承受不住的，里面含有“阿奇霉素”。我先輸另一瓶，輸了半個(gè)小時(shí)后再輸帶有“阿奇霉素”的藥水。
我疼得不行。媽媽握住我的手說(shuō)：“沒(méi)事，有我在呢！”我感受到了母愛(ài)。我好想哭，但是哭不出來(lái)，怕別人笑話。媽媽洗手間時(shí)，醫(yī)生也正好出去買飯。這時(shí)我才偷偷地哭起來(lái)。我不是藥水疼哭的，也不是因頭疼哭的，而是被母愛(ài)所感染。一位來(lái)看病的奶奶遞給我點(diǎn)衛(wèi)生紙擦眼淚。我不再為母愛(ài)而哭，轉(zhuǎn)而為我有這樣一個(gè)好媽媽而自豪流淚。
輸完液，媽媽又送我去學(xué)校。可是，從來(lái)到學(xué)校一直到下午放學(xué)，我的頭始終隱隱作痛。回到家，我趴在床上起不來(lái)。媽媽下班回來(lái)后，又帶我去明集顏集村衛(wèi)生室。體溫是三十九度。依然是輸液。這次醫(yī)生開了三小瓶藥水。輸液過(guò)程中，我的頭還是很疼。媽媽說(shuō)：“輸完液后就沒(méi)事了”，還給我倒了一杯水叫我喝下去。兩個(gè)小時(shí)后，終于輸完了液。這時(shí)我的頭也不是很疼了。臨走時(shí)，針對(duì)我的病情，媽媽又詢問(wèn)了醫(yī)生半天。
這就是偉大的母愛(ài)，沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，只是浸潤(rùn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日常生活中。
五年級(jí)的作文4
生活是一面清澈的湖，回憶是小魚小蝦，點(diǎn)綴著湖，使它充滿色彩。有一件事讓我記憶猶新，使我明白了“失敗乃成功之母”的真正含義。
三年級(jí)暑假的一天，我有些無(wú)聊，對(duì)媽媽說(shuō)：“您不是要教我滑冰嗎？”媽媽一笑：“對(duì)了，我這天有空，我扶著你吧”。我情緒一下子就高興了起來(lái)。媽媽從車庫(kù)拎來(lái)一雙色彩艷麗的滑冰鞋，我一看就對(duì)滑冰鞋產(chǎn)生了愛(ài)慕之心，我急忙反滑冰鞋穿在腳上，感覺(jué)挺新鮮。媽媽說(shuō)：“只要你學(xué)會(huì)了滑冰，我就把這雙鞋送給你。”我爽快地答應(yīng)了，當(dāng)我從座位上留意翼翼地站起來(lái)時(shí)，十分緊張，剛邁出一步，一不留意，“啪”的一聲我就和大地來(lái)了一個(gè)親密接吻，屁股真疼啊！我放聲大哭：“我不學(xué)了……”媽媽鼓勵(lì)我不要灰心，但我仍然不起來(lái)，坐在地大哭。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽不再說(shuō)話，我好像意識(shí)到什么，扶著媽媽自大一點(diǎn)點(diǎn)站起來(lái)，看到媽媽又充滿欣喜的眼神，大聲對(duì)媽媽說(shuō)：“我不哭，我必須要學(xué)會(huì)滑冰”。我站穩(wěn)，慢慢往前走一步、二步、三步、四步……我下直沒(méi)摔倒，而媽媽卻在后面緊緊的跟著我，我走完一圈，腿很麻，腳上的滑冰鞋像一個(gè)厭惡的'影子一樣和我一離不棄。
我休息片刻，在媽媽的鼓勵(lì)下，在“必須要學(xué)會(huì)”這個(gè)信念下，我成功地在院子里轉(zhuǎn)了一圈，而且感覺(jué)不是很累，我心里美滋滋的。我是經(jīng)過(guò)幾次摔才學(xué)會(huì)了滑冰，當(dāng)我向媽媽展示我的“成果”時(shí)，媽媽帶著汗水的臉最后露出了滿意的微笑。在這一刻，我收獲了成功的喜悅，在這一刻，我又一次證明了自己，明白了“失敗乃成功之母”的本意。我為自己感到自豪！我為自己喝彩！
五年級(jí)的作文5
童年，是純真、難忘的。身臨童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一只昆蟲，一個(gè)玩具，一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)，一次發(fā)現(xiàn)……看起來(lái)微不足道，卻飽含著我們的快樂(lè)、夢(mèng)想與追求。當(dāng)然，我也不例外……
清晰的記得那天，媽媽出去買東西。家里只有我一個(gè)人，我正閑得無(wú)聊。突然，金魚缸里的金魚使我浮現(xiàn)出一個(gè)鬼點(diǎn)子——刮金魚的.魚鱗。嘿嘿，今晚要吃魚咯！還好我還記得媽媽做魚時(shí)刮魚鱗的步驟。只見(jiàn)我一個(gè)“飛毛腿”沖進(jìn)廚房里拿廚具，這下“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”了。我把魚缸里最壯實(shí)的那條魚抓出來(lái)，小心翼翼地放在案板上，這魚還真是頑固，一個(gè)“金魚跳浴缸”就飛回水里了。我嚇了一跳，想：這小金魚還真有兩把刷子，不錯(cuò)不錯(cuò)。可如今，就遇上我這大名鼎鼎的“太上少君”啦。于是乎，鄙人一招“九陰白骨爪”，又把它抓回到了案板上，使勁地抓住這狡猾的“小囚犯”，讓它動(dòng)彈不得。這時(shí)，我想起媽媽刮魚鱗時(shí)，總會(huì)把魚重重地和案板來(lái)個(gè)“親密接觸”，那魚才會(huì)老老實(shí)實(shí)地躺在案板上。一不做，二不休。想到這里，我便學(xué)起媽媽的模樣，狠狠地把魚往案板上摔，嘴里還不斷念叨著：“哼哼哈嘿，快使用雙截棍，哼哼哈嘿，快使用雙截棍……”直到我把癮過(guò)足了，把魚提起來(lái)，呀！可憐的魚呀，摔得不輕啊。我一手拿刀，一手拿魚，“刷刷刷”地刮起來(lái)。不一會(huì)兒，兩條魚就被我刮得一干二凈了。媽媽回來(lái)一瞧我的杰作，實(shí)在是哭笑不得。媽媽和我講完道理后，我對(duì)兩位“犧牲者”默哀了0。5秒以后，就一溜煙地跑去玩了。
童年是短暫的，也是快樂(lè)的，它給予了我們無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，也給予了我們?cè)S多快樂(lè)的時(shí)刻。
五年級(jí)的作文6
春天，生機(jī)勃勃；夏天，驕陽(yáng)似火；秋天，碩果累累；可我卻對(duì)白雪皚皚的冰天雪地的冬季情有獨(dú)鐘。
今天一早，那美麗純潔的雪姑娘又來(lái)到了人間。一剎那間，油黑的馬路上又籠罩起了一層雪霧，緊接著，雪孩子們一個(gè)接一個(gè)的落下來(lái)，它們又唱又跳玩得可高興了！
煙一樣輕，玉一樣潔，銀一樣白的雪花飄飄灑灑，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，從天而降，投進(jìn)大地媽媽的懷抱。晶瑩剔透的雪花被風(fēng)吹起，一片閃亮的'銀光泛濫著，潔白無(wú)瑕的雪花在路燈的照耀下，亮出自己最美的光點(diǎn)，好像比太陽(yáng)還要奪目，比鉆石還要耀眼。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是道路兩旁的柳樹，它們被潔白如一玉的雪花覆蓋著在燈光的襯托下，顯得無(wú)比動(dòng)人，好似一盞盞巨大的水晶燈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，又尤如一叢叢雪白的白珊瑚，美麗異常。
雪花好像是一群展翅飛的蝴蝶，是天宮桂樹的玉葉，又是上蒼派來(lái)的天使，把潔白灑向人間！雪花，你那婀娜多姿的風(fēng)采，婆娑起舞的身姿，純潔的靈魂都是那樣的楚楚動(dòng)人！
在校園里，下課了，同學(xué)們蜂擁而出，就像急于飛翔的小鳥一樣總要趕在第一個(gè)。終于，我也出來(lái)了，我本來(lái)想去玩，可是，玉樹瓊漿的景色讓我著迷，我望著這美麗的雪景發(fā)呆，忽然，一陣歡快的笑聲吸引了我，我循聲望去，原來(lái)是常健輝，李涵幾個(gè)男生正在把樹上的雪搖下來(lái)取樂(lè)，我走過(guò)去，不知誰(shuí)把我身邊的樹一搖了一下，雪花便落到了我的頭上，衣服上，還有一些頑皮的雪孩子竟然鉆進(jìn)了我的脖子里。害得我都變成“圣誕老人”了！哈哈！沒(méi)關(guān)系，只要開心就行了，我才不會(huì)生氣呢！
啊！冬天，我愛(ài)你，你是美的，也是無(wú)私的。我愛(ài)你那詩(shī)情畫意的風(fēng)景，也愛(ài)你那若隱若現(xiàn)的風(fēng)姿，但我更愛(ài)你那帶給人們樂(lè)趣，激起人們純真幻想的可愛(ài)的精靈——雪花。
五年級(jí)的作文7
當(dāng)我們還在暖洋洋的被窩里呼呼大睡時(shí)，是誰(shuí)踏著晨歌，最先打破黎明的寧?kù)o，在剛剛露出魚肚白的天空下?lián)]舞著魔法般的打掃把一下又一下的為地球媽媽畫“眼影”；當(dāng)我們坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)，是誰(shuí)無(wú)論嚴(yán)寒酷暑還是風(fēng)雨交加，仍在馬路上默默無(wú)聞的工作；當(dāng)我們?cè)诙臎龅男∥堇镩e談玩耍時(shí)，是誰(shuí)還在霓虹燈的陪伴下任勞任怨的幫地球媽媽清洗眼旁的灰塵？是我們的地球美容師--清潔工人們！
每當(dāng)晴空萬(wàn)里的日子，我走在小區(qū)的道路上，總能聞到淡淡的清香，使心情頓時(shí)舒暢，因?yàn)榉叛弁崈舻牡缆飞蠜](méi)有一片落葉，一絲格格不入的畫面，呈現(xiàn)給大家的是怡人的土地清香和城市最美的風(fēng)景線。
每天清晨，睜開朦朧的睡眼，聽(tīng)到的不是人的談話，鳥的鳴叫，是清潔工人們?cè)俅稳諒?fù)一日揮舞起掃把時(shí)的沙沙聲，在這個(gè)魔力般的沙沙聲下，再頑固的垃圾也乖乖的進(jìn)入垃圾箱。每天，他們準(zhǔn)時(shí)上崗，在大街小巷起早貪黑，為了什么？當(dāng)然是一個(gè)潔凈的生活環(huán)境，一個(gè)美好的一天的開始，能在清新的環(huán)境下的開始。
他們的工作并不簡(jiǎn)單，我難以想象，如果沒(méi)有這些任勞任怨的'清潔工人們，我們生活的世界該會(huì)怎樣，我可以毫不猶豫地說(shuō)：“街道將堆滿黃葉，紙袋將四處“奔跑”，地上隨處有痰，人們隨手扔垃圾……”
在熱鬧非凡的城市里，他們堅(jiān)守自己的崗位，每天都認(rèn)真勤懇地為地球媽媽“梳妝打扮”，但他們毫無(wú)怨言，在潮水般的人流中，他們普通卻不平凡，他們平凡卻不簡(jiǎn)單，他們簡(jiǎn)單卻又獨(dú)特高雅。
他們是美麗的花朵，美麗的人們，他們是美麗的迎春花，散發(fā)著淡淡的芳香，把這芳香留給別人，卻不求回報(bào)！
五年級(jí)的作文8
親愛(ài)的爸爸:
您好！
爸爸，您什么時(shí)候才能回來(lái)呢？我已經(jīng)很久很久沒(méi)有看到您那張帥氣的臉了，我有很多話想對(duì)您說(shuō)。
爸爸，我想對(duì)您說(shuō)，您已經(jīng)出差都快一年了吧。這段日子，我又長(zhǎng)高了，現(xiàn)在我已經(jīng)是一米五七的小伙子了。我還清楚地記得，您走的時(shí)候，我上學(xué)路上的梧桐樹葉子還是綠油油的，如今已經(jīng)是金黃金黃的了。這大半年里，您不在我身邊，我已經(jīng)換了一個(gè)校區(qū)上學(xué)，還參加了一次軍訓(xùn)，換了個(gè)新書包……我知道您在外掙錢，為的`是讓我們這個(gè)家更加美好，我知道，您在外面一定很辛苦。所以，在我心目中，您是世界上最偉大的爸爸！
爸爸，我想對(duì)您說(shuō)，雖然您不在家，但您對(duì)我的愛(ài)，我時(shí)時(shí)刻刻都記著呢！我最喜歡吃巧克力，所以，您每次回來(lái)都會(huì)給我?guī)АＳ袔状危驗(yàn)樘鞖馓珶幔b在口袋里的巧克力都被暖化了，變成巧克力醬了——我覺(jué)得它是被您對(duì)我的愛(ài)暖化的。爸爸，謝謝您，您對(duì)我的愛(ài)我永遠(yuǎn)記在心上。
爸爸，我還想對(duì)您說(shuō)，謝謝您教會(huì)了我許多做人的道理。記得這次您去外地的前一天，您拉著我的手，告訴我男子漢就要有擔(dān)當(dāng)，要堅(jiān)強(qiáng)，要有鋼鐵一樣的意志，遇到事情不能哭，要想方設(shè)法去解決。您還說(shuō)，您不在家，我就是這個(gè)家里的男子漢，要幫媽媽分擔(dān)一些力所能及的事情。爸爸，這些話我都沒(méi)有忘記呢！現(xiàn)在，我常常幫媽媽做家務(wù)，媽媽也說(shuō)我處理事情也更加成熟了。爸爸，這都是您的功勞啊！
爸爸，我記得的事情可不止這些哦！我還想對(duì)您說(shuō)，您什么時(shí)候才能回來(lái)和我們團(tuán)聚，什么時(shí)候再教我放風(fēng)箏呢？記得在您走之前的那個(gè)周末，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。您帶我和妹妹去放風(fēng)箏，您教會(huì)了我什么時(shí)候拉線，什么時(shí)候放線，什么時(shí)候奔跑……風(fēng)箏在天空翩翩起舞，我們?cè)诓莸厣献分疰覒颉Ｏ﹃?yáng)的余暉灑向大地，照在您那黝黑的皮膚上，顯得您是那么帥氣！爸爸，我一直都盼著您能早日回來(lái)，再帶我去放風(fēng)箏呢！
爸爸，我好想您，您早點(diǎn)回來(lái)吧！
祝
工作順利！
五年級(jí)的作文9
此刻回想起來(lái)，我的夢(mèng)想十分搞笑，甚至能夠稱得上滑稽可笑。四、五歲時(shí)，媽媽問(wèn)我將來(lái)長(zhǎng)大了想當(dāng)什么？我好不思考地回答媽媽，我想當(dāng)仙女。起因在于有小朋友用“丹”字組詞，有人組“仙丹”，這便點(diǎn)燃了我的神仙夢(mèng)，癡想著有一天我也一揮衣袖，人間立刻變得五彩繽紛。
隨著年齡增長(zhǎng)，我發(fā)覺(jué)當(dāng)仙女不食人間煙火，那我將來(lái)就吃不了那些好吃的東西了，于就就是不再想當(dāng)仙女。讀的書漸漸多了，我便有了公主夢(mèng)，夢(mèng)想自我會(huì)就就是美得傾國(guó)傾城的白雪公主；無(wú)私奉獻(xiàn)的美人魚；哪怕身世可憐的灰姑娘也行。呵呵，六歲的我呀，整天對(duì)著小人書發(fā)癡。還買來(lái)公主裙，對(duì)著鏡子左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，看有沒(méi)有公主的優(yōu)雅舞姿。
之后，聽(tīng)媽媽說(shuō)博士后就就是了不起的學(xué)位，將來(lái)能有大出息。只要為祖國(guó)研究出什么新產(chǎn)品，為企業(yè)作了大貢獻(xiàn)，為人們有大作為，那就會(huì)有很大一筆研究基金，能夠做自我認(rèn)為有好處的事。再在電視上看了袁隆平、錢學(xué)森、李四光……那時(shí)候的我，發(fā)誓要成為一名科學(xué)家，至于研究什么，那可沒(méi)思考，媽媽告訴我先要學(xué)好知識(shí)，只要基礎(chǔ)知識(shí)牢固，將來(lái)一切皆有可能。
如今，我迷上了一本名叫《偷星九月天》的漫畫書，我開始想當(dāng)設(shè)計(jì)師，我期望我將來(lái)能設(shè)計(jì)屬于自我的漫畫，甚至設(shè)計(jì)時(shí)裝、建筑、室內(nèi)裝潢……可我今年八歲了，依然距離我的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)。
我不明白我將來(lái)會(huì)不會(huì)嘲笑自我此刻的'想法，會(huì)不會(huì)認(rèn)為自我此刻很不靠譜，但有夢(mèng)的人活得才精彩，不管前面的路有多少荊棘，我會(huì)朝著夢(mèng)想而努力的。讓我的夢(mèng)想燦爛如花吧！
五年級(jí)的作文10
然而什么讓魚兒歡快游動(dòng)，然而大海；然而什么讓鳥兒自由飛翔，然而天空；然而什么讓小草茁壯成長(zhǎng)，然而大地。那么，又然而什么讓我們?nèi)祟惪鞓?lè)地、幸福地、健康地活在這個(gè)世界上呢，然而母親，偉大的母親。
我翻閱著書籍，看到書上描述母親的片段，不禁思索：我得報(bào)答母親。這天，我要把發(fā)奮的成果，把前所未有的愛(ài)心，用最忠實(shí)的方法獻(xiàn)給十一年來(lái)對(duì)我無(wú)比關(guān)心的母親。俗話說(shuō)：父母然而孩子的第一任老師。
對(duì)呀，然而父母把孩子帶到這個(gè)世界上，然而父母讓孩子見(jiàn)到第一縷陽(yáng)光，然而父母給予孩子良好的教育，直到孩子上學(xué)去時(shí)，才鄭重地把孩子交給學(xué)校。其實(shí)，老師教給我們的然而書本上的學(xué)問(wèn)，而父母親教給我們的，卻然而永生的智慧！從咿咿呀呀學(xué)說(shuō)話到認(rèn)認(rèn)真真做作業(yè)，哪一刻不凝結(jié)著父母的心血，哪一刻不訴說(shuō)著父母對(duì)我們的`關(guān)愛(ài)呀！
親愛(ài)的母親，雖然這天不然而母親節(jié)，但我還然而送您一束美麗的花兒以表我對(duì)您的感謝。媽媽，您長(zhǎng)得并不丑陋，我送您的橘紅色百合與雅觀、迷人的康乃馨將您的微笑映襯得格外美麗。大家都知道，康乃馨代表母愛(ài)，母愛(ài)然而無(wú)邊的，然而無(wú)法用金錢買到的。如果一個(gè)人起初為了金錢而拋棄母愛(ài)，不管他往后然而何等的敬業(yè)奉獻(xiàn)，但然而，實(shí)際上，他卻然而自私的，正因他經(jīng)不起金錢的誘惑，為了金錢而舍棄了母愛(ài)，如果他還有孝心，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)，那么，那一幕將永遠(yuǎn)地烙在他的心中，抹也抹不掉……
小時(shí)候，我對(duì)母愛(ài)不以為然，并膚淺地認(rèn)為：母親關(guān)愛(ài)孩子然而天經(jīng)地義。但此刻，我明白我明白錯(cuò)了，母親然而美麗的化身，然而天使的化身，然而孩子的榜樣。讓那一朵朵芬芳的花兒伴隨著母親快樂(lè)一生吧！
這天媽媽很快樂(lè)！雖然這天沒(méi)有陽(yáng)光，但我的心中卻有著一個(gè)火熱的太陽(yáng)，那就然而——心！
五年級(jí)的作文11
最近可能是天氣的緣故，我變的越來(lái)越?jīng)]有精神，學(xué)生更是如此。于是每節(jié)課我都讓自己強(qiáng)打起精神，可是總是感覺(jué)不夠很好。學(xué)生和我的狀態(tài)都有點(diǎn)散漫，昏昏沉沉的。我看到這種情況，內(nèi)心也是非常的著急的，怎么這樣了，精神代表了班級(jí)孩子們的朝氣，代表了課堂的`靈魂，我特別害怕就是失去這些所謂的靈魂，因?yàn)檎n堂中不能缺少活躍的氣氛。于是我每天早上都爭(zhēng)取早起一會(huì)，讓自己變得精神十足點(diǎn)，早早的來(lái)到教室，和孩子們一起讀書。目的是希望孩子們和我一樣努力變的有精神些，有活力些。我總會(huì)有意無(wú)意的把聲音抬高，在抬高聲音的過(guò)程中來(lái)刺激孩子們的聲音。我的意識(shí)里總感覺(jué)孩子們的童音是最清脆響亮的。所以我希望孩子們可以比我發(fā)揮的更好。
每天早上讀書班長(zhǎng)都會(huì)領(lǐng)讀，我每每遇到讀不好的時(shí)候，就總是要批評(píng)一下讀書班長(zhǎng)，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)孩子們的情緒和讀書班長(zhǎng)帶頭的聲音精神有很大的關(guān)系，如果今天找的讀書班長(zhǎng)聲音響亮，而且很有帶頭作用，精神面貌也好，那么毫無(wú)疑問(wèn)，今天的早讀課，就會(huì)非常的順利而且讓人滿意。所以我深深體會(huì)到情緒對(duì)人的影響有多大。榜樣的模范作用對(duì)孩子們的影響更為之大。
因此，我最近總是在努力的改變自己，讓自己變的精神點(diǎn)，更精神點(diǎn)。希望孩子們也可以受到影響。我上課時(shí)有時(shí)會(huì)給孩子們開一兩個(gè)玩笑來(lái)調(diào)侃一下，給課堂添加點(diǎn)生命力。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)這樣的課堂確實(shí)不錯(cuò)。因此，最近天氣越來(lái)越熱，到了我們俗話說(shuō)的：夏打盹的階段。所以，我想現(xiàn)在更是該給自己打打勁，增加點(diǎn)的時(shí)候了。多讓自己動(dòng)起來(lái)，也許運(yùn)動(dòng)是可以使我們精神煥發(fā)的最為有用的催化劑吧！吼吼吼！夏天到了，讓我們的心情舞動(dòng)起來(lái)吧！讓活力伴隨我們身邊！
五年級(jí)的作文12
每個(gè)人的課余生活都豐富多彩，但隨著手機(jī)的興起，課余生活的戰(zhàn)場(chǎng)被大部分電子產(chǎn)品所占領(lǐng)。
不過(guò)在我看來(lái)，只要不是“沉迷”于電子產(chǎn)品游戲就不是”沉迷”。游戲本來(lái)是解壓，為了段位而攀比而沉迷”的`。其實(shí)電于產(chǎn)品有許多有趣的功能！
這些功能不僅有趣還能提升修養(yǎng)。網(wǎng)絡(luò)搜索：比如“世界上最大的橋是？”“世界八大奇跡分別是什么？”“金字塔是如何建成的？”……微博讓我們發(fā)現(xiàn)很多讓人感動(dòng)的故事。看清飯暖茶涼，世間百態(tài)……
而我的課余的生活在奶奶的園子中度過(guò)的，這里春意盎然，充滿生機(jī)、充滿活力。每一種植物、動(dòng)物都是自由的，要干什么，就干什么，想想怎么樣，龍、就怎么樣，隨心所欲。
奶奶在那里鏟地，我就跟著鏟地。好奶在那里澆菜，我。就在那里澆菜，奶媽園子里種花，我就那里種花。我有時(shí)將水向天上一潑，那就是下雨了。用鏟子將土放在一起，扒一扒，就是一個(gè)土坡，在上面踏來(lái)踏去，不一會(huì)兒，用水一澆，這就是泥巴。
南瓜愿意長(zhǎng)多大就長(zhǎng)多大。他若愿意比院子都大也沒(méi)有人管。冬瓜愿意在地上就在地上，原意爬上房就爬上房。李子樹愿意多粗就有多粗，他愿意長(zhǎng)多高就長(zhǎng)高。這里是螞蟻的天堂。
家里有許多小雞，都是一只母雞孵出來(lái)的，不過(guò)都已經(jīng)成年了。院子里有一條小道，小道上有許多石頭，我經(jīng)常用石頭去砸他們，他們想啄我，可是碰不到。有時(shí)喜歡布置陷阱，挖個(gè)坑，放上一張保鮮膜，保鮮膜上放點(diǎn)米，坐等小雞們上當(dāng)。
這就是我的課余生活，在鄉(xiāng)村園子度過(guò)的美好生活。
五年級(jí)的作文13
今天，天氣暖洋洋的我和媽媽一起到方特歡樂(lè)世界玩。
在等車的時(shí)候，我遇到了同班同學(xué)——張述醇，他鄉(xiāng)遇故知，特別開心。在車上，我和張述醇坐在了一起，我們一會(huì)兒唱歌，一會(huì)兒講笑話……時(shí)間過(guò)得真快，一下子就到方特歡樂(lè)世界。
一下車，一座粉紅色的城堡出現(xiàn)在我們面前。上面掛著6個(gè)大字，寫著‘方特歡樂(lè)世界’。這個(gè)城堡特別像灰太狼的.狼堡，只是顏色不同。城堡旁邊是一座非常漂亮的音樂(lè)噴泉，里面播放的是兒童歌曲， 隨著音樂(lè)聲響起噴泉開始噴水了，一下高，一下低，一下大、一下小，我們仿佛走進(jìn)了童話王國(guó)。
我和張述醇一進(jìn)去就驚呆了，媽呀!好多好玩的耶：有刺激的“逃出恐龍島”，有好玩“旋轉(zhuǎn)小蜜蜂”，有驚險(xiǎn)的射擊游戲，還有暈頭轉(zhuǎn)向的“旋轉(zhuǎn)咖啡杯”……各式各樣、奇形怪狀。因?yàn)樯砀叩膯?wèn)題 ，許多驚險(xiǎn)刺激的游戲都不能玩。我和張述醇只能玩些小游戲了。我們飛奔到了旋轉(zhuǎn)小蜜蜂面前，指著這個(gè)東西對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想玩這個(gè)!”媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我和張述醇分別坐上了一個(gè)機(jī)器上 ，呀!機(jī)器上有兩個(gè)顏色不同的按鈕，一個(gè)是紅色，紅色的按鈕是升降按鈕，一個(gè)是綠色，綠色的按鈕是音樂(lè)按鈕。一個(gè)叔叔把一個(gè)按鈕按了一下，機(jī)器啟動(dòng)了，我們倆一會(huì)升一會(huì)降，一會(huì)升一會(huì)降… …玩完一遍后，我們又玩兩遍、三遍、四遍、五遍……都不過(guò)癮，直到媽媽叫我們我才下來(lái)。
然后我又玩了雙層轉(zhuǎn)馬、射擊比賽、旋轉(zhuǎn)咖啡杯……
時(shí)間很快就過(guò)去了，美好的時(shí)光也結(jié)束了，我們依依不舍地向方特告別，向?qū)Ψ礁鎰e。
五年級(jí)的作文14
春天的田野，悄無(wú)聲息；夏天的田野，熱浪滾滾；冬天的田野，寒風(fēng)刺骨；秋天的田野五彩斑斕、生機(jī)盎然、碩果累累、震撼人心........
秋天的田野仿佛一塊巨大的金吸鐵，把我的思緒與目光牽引到它的身邊，我隨意站在一個(gè)金子般的樹下，靜靜地感受秋的氣息，如癡如醉。
秋天的天空無(wú)比蔚藍(lán)，沒(méi)有一絲云彩。秋天的田野在這塊大明鏡的映照下，閃閃發(fā)光。忽然，一股沁人心脾的清香拂過(guò)我的臉頰，似乎身體猛然就融化在這清新的`芬芳中，隨風(fēng)飄蕩。原來(lái)，這是泥土輕柔的呼吸散發(fā)出的芬芳。
“嘩嘩嘩.....”咦，這里怎么還有幾只金色的蝴蝶呢？它們翩翩起舞，盡情地綻放著自己的美麗。忽然，我被一只無(wú)形的手往前推了一下，仔細(xì)一瞧，原來(lái)是枯萎、變黃的樹葉在秋風(fēng)的推動(dòng)下，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，是那么的輕柔，那么的嫻雅。我不禁在心里贊美它，即使枯萎了還依然能保持著美麗和高雅。
又一陣微風(fēng)吹過(guò)，稻子們不約而同地隨風(fēng)搖擺，從遠(yuǎn)方眺望，好似波浪在翻騰，沉甸甸的高粱害羞地耷拉著頭，果園里紅紅的柿子和石榴像紅彤彤的燈籠在高高的果樹上隨風(fēng)點(diǎn)頭微笑，田野里到處充斥這豐收的喜悅，這“壯觀”的場(chǎng)面，讓我禁不住心潮澎湃。
天空中突然劃過(guò)一道黑影，原來(lái)是一群大雁飛過(guò)，他們要去遙遠(yuǎn)的南方過(guò)冬。
秋天的田野是一種欲望，也是一種理想。他們象征著田野中碩果累累，經(jīng)歷不同色彩的修飾和春夏秋冬的洗禮，才有秋天這幅真實(shí)美麗的畫卷。
因?yàn)橐?jīng)歷所以要經(jīng)歷，因?yàn)橐朔员仨氁朔５饶愠晒χ螅B阻擋你的泥土也會(huì)為你帶來(lái)成功的芬芳，這不就是秋天田野的象征么？
秋高氣爽，再次來(lái)到夢(mèng)寐以求、收獲豐收喜悅的田野，守護(hù)著那份流連忘返的真實(shí)！爸爸評(píng)語(yǔ)：女兒每年都寫秋天，今天再次寫秋天，隨著年齡的增長(zhǎng)，閱歷的增加，又是一種感受！
五年級(jí)的作文15
哪里的自然景物最美？當(dāng)然是姥姥家的小院子了！姥姥家的小院子是長(zhǎng)方形的，一年四季都有不同的景象。雖然它的面積不大，也就三十多平方米，但是里面的東西可不少。
春天來(lái)了，小院子里面長(zhǎng)滿了各式各樣的植物。一場(chǎng)春雨過(guò)后，小草從土里鉆出來(lái)，露出許許多多的嫩芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一大片綠色的地毯。過(guò)了些日子，各種各樣的花們都怒放了。有桃花、牽牛花、金銀花等。桃花粉嫩粉嫩的，牽牛花跟喇叭一樣，那一簇簇金銀花開了，有金有銀，白花像白花花的銀子，黃花像黃澄澄的金子，它們?cè)陉?yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，好似金銀財(cái)寶，真是千姿百態(tài)呀！
炎熱的夏季像我們走來(lái)，太陽(yáng)無(wú)情地曬著萬(wàn)物。小院子里的葡萄架上爬滿了葡萄，像一盞盞綠燈籠，它的葉子遮住了陽(yáng)光，不留一點(diǎn)縫隙。我們?cè)谙旅娉藳觥⒊员鳌⒘奶臁⒈M情地玩耍。爸爸給我做了一個(gè)秋千，我坐在上面蕩啊蕩，可好玩了！院子里的大西瓜熟了，甜甜的，特別好吃。草莓也熟了，它的葉子是翠綠色的，那草莓紅紅的'，像不規(guī)則的三角形，又好似個(gè)水滴。
秋婆婆到了這里，她變出了很多果實(shí)、莊稼。紅彤彤的蘋果掛在枝頭，正等著人們?nèi)フ兀〔藞@里還有茄子、冬瓜、絲瓜、大蔥、卷心菜等，都能吃了。它們有的掛滿了架子，有的躺在了地上，還有的埋在土里，真是奇妙極了。葉子都黃了，掉了一地。一陣秋風(fēng)吹過(guò)來(lái)，落葉們紛紛而起，飛舞在半空中，真不愧是秋風(fēng)掃落葉。
冬爺爺送走了秋婆婆，他帶來(lái)了鵝毛般的皚皚大雪，鋪滿了姥姥家的小院子。不管是地上，房上，還是架子上，到處都是潔白的雪，有的都凍成冰了。我們?cè)谶@里堆雪人、打雪仗，可快樂(lè)了。從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)冰雪王國(guó)。
我姥姥家的小院子真美，我愛(ài)姥姥家的小院子！
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