三年級的作文

時間：2024-08-30 08:42:32 三年級我要投稿

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三年級的作文10篇[集合]

　　在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的三年級的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級的作文10篇[集合]

三年級的作文篇1

　　一天晚上，我和爸爸從水果攤附近經過。突然，腳一滑，我趕緊扶住水果攤的一個大木箱，才沒有摔倒。

　　手中一個圓圓的東西，借著微弱的燈光，我拿起一看，呀，是一個黃澄澄的梨！一股誘人的香甜氣息撲鼻而來，我不由自主地將梨揣到了衣兜里，隨著爸爸繼續向前走……

　　摸著鼓鼓的衣兜，想著那香甜的氣息，我的心怎么也不踏實：吃了吧，偷偷拿來的梨多不光彩呀！扔了吧，梨又大又香怪可惜的！正當我心神不寧的時候，爸爸問：“你在想什么？衣兜里鼓鼓的'是什么？”“我……我……”紙里是包不住火，我將實情告訴了爸爸。爸爸一臉嚴肅地說：“你知道自己丟失了什么嗎？”說著，拉起我的手向水果攤走去。

　　一到水果攤，我就將那個大黃梨交給了買水果的阿姨，阿姨笑瞇瞇地說：“真是個誠實的孩子，一個梨算不了什么，就拿去吃吧。”我使勁兒地搖著頭，然后和爸爸一起向遠處走去。

　　一路上，我感覺心中特別輕松，因為我找回了自已丟失的東西——誠實。

三年級的作文篇2

　　最愛我的人是你，我的媽媽，您的愛像空谷中的一朵幽蘭，純凈、悠長、有散不盡的芬芳。

　　小時候，我常常在想，我為什么要有這樣一個媽媽，不讓我打游戲，不讓我看電視，不讓我吃糖果，不讓我睡懶覺，卻總是讓我寫作業，上輔導班，和沒完沒了的嘮叨。但是這不代表我不喜歡你，不代表我看不到你的愛。記得那一次上學路上，上帝突然發的點小脾氣，狂風大作，滂沱大雨驟降，我可是被這突如其來的大雨嚇呆了，不知道您是不是也嚇到了，一種“手足無措”的神情在您臉上一閃而過，緊接著的是您麻利的脫掉外套又麻利的披在我的身上，然后急促的趕路，到家之后，您的衣服全都濕了，就像浸了水的窗簾，都能濾出一片瀑布！在我的記憶中，您那不是第一次把自己的衣服披給我，更不是最后一次，在去市場的路上，在去鄉下的`路上，在朝陽未升的路上，在晚風微涼的路上，您曾無數次把衣服給我披上，可能在您心中，您就是我最溫暖的衣服吧！

　　是的媽媽，您是愛我的，我也是愛您的，如果沒有你，誰為我做可口的飯菜，誰準時喊我起床，誰在夜里幫我掖上了被角，誰在寒冷時攬我入懷？是的媽媽，最愛我的人是你，您的愛就像春風細雨，卻比那更滋潤和煦。是的媽媽，最愛您的人是我，歲月斑白你的發，我將手捧感恩去報答！

三年級的作文篇3

　　在一個夏季于秋季的交叉，有一班同學在老師的帶領下出去探險。想知道這個黑洞的故事嗎？那就繼續往下看吧！

　　到了山上不一會兒卡西米和卡西奇、洛特和大隊伍走散了。他們三個來到一個山洞里，他們進入山洞一群蝙蝠朝他們飛來，卡西米拿起寶劍向蝙蝠群刺去蝙蝠倒下了。他們又向洞深處走去，又有一群蛇向他們走來，洛特讓大家拿起有明火的東西向蛇扔去，蛇死了。又出來一頭大狗熊，卡西奇二話不說拿起弓箭向大狗熊射去，大狗熊也死了。……

　　他們走啊走啊最后來到了神秘的黑洞前，黑洞上出現一行字:這是一本書有24個故事但只有6個字。6個字是小羊上山吃草。卡西奇說：“1、山上草吃小羊2、小羊吃山上草3、山上草小羊吃4、草吃山上小羊5、山上吃小羊草6、小羊上山吃草7、小草吃小羊山8、小羊吃上山草9、上山草吃小羊......

　　最后他們三人po解了黑洞密碼，地球得救了，世界得救了。在那一剎那黑洞爆炸了發出了藍色的光老師和同學找到了卡西米和卡西奇、洛特全世界為這三個人歡呼:“英雄、大英雄！”

　　如果你們覺得我寫的'好請投我一票。

三年級的作文篇4

　　“爺爺，您的手可真大啊！”“爺爺的大手最喜歡握住可兒的小手散步啦！”這是小時候，爺爺拉著我的手，帶著我走遍大街小巷的畫面，那時的我還不懂事，只是茫然地把自己的小手放進爺爺溫暖的大手中，我總是仰起頭崇拜地看著爺爺堅實的肩膀，信任地跟著他，就這樣，這雙手陪我度過了快樂的童年。

　　但是，這樣溫暖的'時刻在我小學二年級的時候，像肥皂泡一樣破滅了——爺爺生病了，他得了腦血栓。從醫院回來，爺爺的身體就大不如以前了，連到小區散散步，都有些力不從心,這個病留下了后遺癥，他的腿再不能像以前一樣健步如飛，而是像灌了鉛一樣抬不動了。雖然爺爺的身體不好，可是爺爺卻始終關心我，關心我是否吃好穿暖。他不止一次地對我說：“可兒啊，爺爺老了，不能像以前那樣帶你出去玩了。”每聽到這兒，我都會含著淚，使勁地搖頭說：“不，爺爺，你會好的，我們還會像以前一樣，你拉著我的手，我們一起走。”但是在我心里，我深知，爺爺已不可能像以前一樣了。

　　那次，爺爺提議去散步，他在屋里試著走了幾步，還是不情愿地拄起拐杖。我跟著步履蹣跚的爺爺緩慢地走著，這時，身后傳來一串汽車喇叭聲，爺爺聽了著急地使勁挪動雙腿。只見他上身拼命晃動，雙手也攥著拐杖使著勁，可是不聽話的雙腿卻仍然小步地往前拖動。這時，我的鼻子一酸，眼淚在眼睛里打著轉兒，我多么希望這只是一場夢，夢醒后，還是那雙有力的手帶著我往前走啊！

　　前幾天，我看見一位阿姨攙扶著腿腳不靈的老奶奶散步，因為住一個小區，我知道這是一對母女。她們慢慢地迎面走來，老奶奶信任地把手放在女兒的手中，沖著女兒微笑。這個情景讓我的心一怔，好像在哪見過。是啊！我和爺爺不是也曾經這樣嗎？爺爺總是用那雙大手慈愛地撫摸我的頭，我鼻子一酸，心中充滿了感慨。連忙跑到爺爺家，看到我的突然到來，爺爺雖有些奇怪，可還是愉快地說：“陪爺爺出去散散步吧。”我重重地點了點頭，扶著他，走進了花園。初春的早晨還是有些寒冷，光禿禿的樹枝上不時有小鳥的身影飛動，這時我眼尖地發現在小區花園里，一束早春的迎春花開放了，它快樂地綻放著，讓人充滿希望。我感動地拉著爺爺的手，爺爺的手還是那樣大，那樣溫暖，它綿綿軟軟地扶著我，我用力握住爺爺的手，把自己微小的力量傳遞給他。

　　爺爺，讓我握住你的手吧，雖然現在的我還有些弱小，但是我會一天天強壯，今后的人生路，我都要做你的拐棍，讓我們牽起手一起走。

三年級的作文篇5

　　有一天，小孔雀穿一身漂亮衣服，想：我打扮得這么美麗，一定有人羨慕我的。

　　一出門，小孔雀看見了小麻雀，小麻雀向它問好，小孔雀看了看說：“小不點，你就知道吃，什么時候開始說好話了？看你這副丑模樣，和高貴的我一起真是沒法比。”小麻雀生：“你就知道吃這些臟東西，你應該吃草。”母雞很不高興，氣得漲臉紅了，說：“我們只吃蟲子，不吃草。”小雞們和母雞走了。走著走著，小孔雀不小心掉進了泥洞里，但是它沒有一個朋友，也沒人肯救他。

　　小孔雀后悔莫及，我不應該這么驕傲，不過，為時已晚了。

三年級的'作文篇6

　　著名物理學家居里夫人曾說過，“不管一個人取得多么值得驕傲的成就，都應該飲水思源，應當記住自己的老師為他的成長播下最初的種子。”是呀，老師們甘當蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。他們用最無私的愛，溫暖著每個孩子的心靈。在我的心目中就有這樣一位好老師，她就是我的語文老師兼班主任—崔老師。

　　她是樸素卻美麗的。在我的印象中，崔老師從不濃妝艷抹，她總是衣著樸素，從不刻意裝扮自己。但是在我的眼中，她卻是那樣的美麗。簡單的衣服穿在她的身上，總是顯得那么得體大方。因為她總是散發著只有老師才有的那種獨特的氣質，是那樣的圣潔，那樣高雅！

　　她是嚴格卻慈愛的。我們的每一個小錯誤都逃不過她的“火眼金睛”。每當我們犯錯誤的時候，她會嚴厲地批評我們并引導我們改正。她常說我們是正在生長中的小樹，需要有人扶持守護，否則就有可能會長歪。而她，就是這個小樹的守護者。老師，其實我們知道，您嚴格的背后是像媽媽一樣慈愛。您看到我們取得丁點進步時露出的會心的笑，您知道我們受傷時那焦急的目光，您那時不時的“愛的撫摸”……這一切，都是您對我們的'愛！老師，我們在您的呵護下漸漸長大，您的愛，我們都知道！

　　她是嚴肅卻可愛的。別看她有時表現出嚴肅的樣子，可我知道，她那是為了更好的管理我們這群不省心的小調皮。三年來，我們給她添了好多麻煩，讓她操碎了心。其實，崔老師笑起來特別可愛。老師，我喜歡您在同學們生日會上的笑，喜歡您在元旦活動中的笑，喜歡您笑起來那對甜甜的酒窩！今后，我們一定好好學習，少惹您生氣，讓您每天都能開心地笑！

　　崔老師，我們成功時，您為我們高興；我們失敗時，您為我們打氣！為了我們的健康成長，您總是默默地奉獻著……您就是我心目中的好老師！老師，我愛您！

三年級的作文篇7

　　“我最好的老師”這是一個多么偉大的名稱啊！那是我第一次被老師留這么長時間，從剛放學四點多一直留到晚上七點，我的印象是多么深刻呀！上了初中后，就不可能有這么好的老師了！在我心中，教了我們3年數學的金老師，就可以擔任“我最好的老師”這名稱！六年級上冊時，我越來越懶散，數學回家作業——《特訓》，我就只做，發下來，做錯了也不訂正，因此，我的期中考試沒有考好，成績直線下降，終于金老師忍不住了，將我叫到了辦公室，而和我一起的還有我們班的大個子——陳智宇。本來我與陳智宇以為金老師會怒目圓睜，兇神惡煞似的，先劈頭蓋臉地數落我們一頓。可是出乎我們的意料，金老師見到我們后，眉毛一揚，平靜的'、語重心長的對我們倆說：“孔迪，陳智宇，你們期中考試其實可以九十多分的，但就是因為你太過懶惰，才導致現在這樣，只考了七十多分，我想你也意識到了吧！所以你以后就在我這訂正吧，一直訂正到全部訂正完！不會的，我教你們，頓時，我的心里酸酸的。”

三年級的作文篇8

　　今天，我和好朋友樂樂做了一個小實驗。名字叫：真的存在嗎？其實啊，那又不是化學。就是一個科學實驗。樂樂把一小半礦泉水倒進了一個塑料杯里。我把一袋子蘇打粉倒進了這個塑料杯里，用小木勺攪拌，樂樂往塑料杯里裝了剪成塊的葡萄干。我把醋擠進塑料杯里，樂樂再攪拌。奇跡發生了！塑料杯里產生了許多小氣泡。我繼續攪拌，小氣泡變的更多了，媽媽說：“小氣泡是二氧化碳。”

　　我把醋擠完了，樂樂還在攪拌。她用木勺輕輕的觸了觸葡萄干，我們發現，葡萄干里也有氣泡！而且塑料杯里的氣泡雖然小了，但是量增多了！

　　媽媽說：“這一次做的.太成功了！”

三年級的作文篇9

　　我的教室在舊棟四樓，要經過學校的健康中心，再往上經過二樓和三樓才能到達，就在四樓的中間的三年十一班。在教室的后面是一個大大的布告欄以及老師的座位，還有看故事的角落，架上的每一本書都是班上提供的。教室門口則是有一張大大的萬圣節的海報，外面也有一大牌的女兒墻，上面都有許許多多漂亮的花盆呢！

　　走進教室就可感受到一股書香的氣息，因為里面是大家學習書法的好地方，墻上也貼有大家的書法作品，可供大家觀摩及欣賞，而且我最喜歡的課也是書法課，那是因為可以學習到許許多多大大不同的古字喔！教室前面，就在黑板的旁邊，有一個布告欄，在布告欄的旁邊有我們的.班級公約，因為我們已升上三年級，所以我們的班級公約也變得比較多，也比較嚴格了呢！所以我們一定要遵守班級公約喔！

　　我們的教室雖然小了點兒，但“麻雀雖小，五臟俱全”，下課的時候，它是同學們玩象棋、圍棋、畫畫，還有看書等活動的園地，我很喜歡我的教室，那是我成長、學習的好地方！

三年級的作文篇10

　　一天，電閃雷鳴，風雨交加，風兒一改往日的溫柔，像一頭發怒的雄獅試的嚎叫著。我變得心煩意亂，忐忑不安：公交車怎么還沒來啊？我本來打算去外婆家，可天有不測風云，竟碰上了這樣的鬼天氣。哎，天盼地盼，終于給我盼到了公交車。

　　我上了車，在人山人海中，我寸步難行，都快被擠成面包了。忽然，我感到前面坐著的一位老奶奶臉色蒼白，眉頭緊鎖。正用她那如同枯枝似的，布滿皺紋的手去捂嘴。讓我不由得有種不祥的預感：她快要吐了。說時遲，那時快。果不其然，哇的一聲，臭氣沖天的雜物隨著這突如其然的聲音沖了出來。當然，站在她前面的我也理所當然地沾上了這雜物。我正想：今天可真倒霉啊。車上的人也用厭惡的'眼神望著她。

　　突然，售票員阿姨和藹可親地拿著抹布，礦泉水和掃把，垃圾桶走來。她一邊為老奶奶擦衣服，一邊把礦泉水給老奶奶，讓老奶奶漱口。在車里，售票員阿姨如同一位天使似的默默無言，無怨無悔地為人們服務著。這是何等的高貴啊。相比之下，身為少先隊員的我自愧不如。于是，我立刻拿起掃把，幫著一起掃著。這世上，愛無處不在。愛是露珠，我們就是小苗，愛滋潤著我們的心田，讓我們茁壯成長；愛是暖氣，我們就是受凍的小孩，愛在北風呼嘯的冬天給我們送來暖暖的風；愛是冷空調，我們就是受熱的人，愛在烈熱當頭的夏天給我們送來涼爽的風。

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