三年級(jí)的作文（合集5篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的作文 篇1
在暑假里充滿了快樂(lè)，但我最難忘的還是那一件事； 在暑假里的一天，我和媽媽去買(mǎi)菜。我們走著走著，看到有一個(gè)小販在買(mǎi)青蛙，我生氣地對(duì)媽媽說(shuō)；媽媽那個(gè)小販為什么要買(mǎi)青蛙，老師說(shuō)過(guò)青蛙是我人類(lèi)的好朋友。媽媽笑著說(shuō)；是呀，可是現(xiàn)在這些人只知道做生意。
媽媽說(shuō)完后就叫我站在那兒等她買(mǎi)菜回來(lái)，我站了一會(huì)兒，突然看見(jiàn)有一個(gè)人走向擺青蛙的攤上，對(duì)那小販說(shuō)；我要買(mǎi)一個(gè)青蛙。小販從籠里拿了個(gè)青蛙，然后扒開(kāi)了青蛙的肚皮。我忍不住了，就走過(guò)去對(duì)小販說(shuō)；你也太沒(méi)公德心了，青蛙可是我們的好朋友。小販生氣；你是不是來(lái)買(mǎi)青蛙的如果不是快走開(kāi)。于是，我又站在那兒等媽媽?zhuān)瑡寢尳K于回來(lái)了，她看我無(wú)精打采的樣子，好像看出了我的心事。走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)；我們買(mǎi)這些青蛙，把它們放回大自然吧。
我和媽媽來(lái)到了小河旁，拉開(kāi)了籠子把它們放出了，它們自由自地跳回河里去，一邊游一邊回頭看我們，好像在跟我們說(shuō)：謝謝你們。我和媽媽高高興興地回家了。
在這個(gè)暑假里我做了一件非常有意義的'事，在這里，我也想跟大家說(shuō)青蛙是我們的朋友我們要保護(hù)它們。
三年級(jí)的作文 篇2
今天，我們班有一個(gè)和蜜蜂搏斗的勇士，他就是我的好朋友——孫嘉偉。
下午的勞技課上，我們繼續(xù)練習(xí)擦窗戶，我在連廊擦。擦了不到二十分鐘，突然連廊的盡頭有七八個(gè)人在大聲喊：“啊，啊，啊……”
好奇心驅(qū)使我跑到了連廊的盡頭，只見(jiàn)一只蜜蜂正在用尖刺朝他們幾個(gè)人刺去，好像在說(shuō)：“看招”�；钕駪蚺_(tái)上的一員武將。這時(shí)，我們的“斗蜂勇士”——孫嘉偉挺身而出，用衣服把蜜蜂一扇，這員“武將”就倒在了地上，成了孫嘉偉的.俘虜，只見(jiàn)它拼命的在地上掙扎，孫嘉偉眼疾手快，不給蜜蜂喘息的機(jī)會(huì)，用腳把蜜蜂踩死了。
“斗蜂勇士”雖然為大家解除了危險(xiǎn)，但蜜蜂畢竟是益蟲(chóng)，它可以采花蜜，釀蜂蜜給我們吃，如果你不去招惹它，它也不會(huì)來(lái)攻擊你呀！
三年級(jí)的作文 篇3
暑假的一天下午，我和朋友們正在外面一起玩，但玩著玩著，我口袋里的手機(jī)不見(jiàn)了。
我們將玩過(guò)的地方都找了一遍，但卻一無(wú)所獲，怎么辦？我著急得快哭了，站在一旁的王峰說(shuō)：“別急，我們?cè)僬艺遥欢苷业降�！”‘是呀！’龍�(zhí)鞓?lè)也說(shuō)道。我聽(tīng)完他們的話后心想：是呀，在這干著急啊也沒(méi)用，我得想辦法！
恰巧這時(shí)奶奶路過(guò)這兒，我走過(guò)去告訴了奶奶事情的經(jīng)過(guò)，并向奶奶借來(lái)了她的手機(jī)。我拿到手機(jī)后馬上向自己的手機(jī)打電話，但打了好幾個(gè)電話了，都是無(wú)人接聽(tīng)，他們又安慰道：“再試試，一定能打通的�！蔽抑缓迷俅蛄艘粋�(gè)，突然，電話居然奇跡般地打通了。原來(lái)對(duì)方是一個(gè)阿姨，她撿到了我的手機(jī)，并告訴我，她在嘉亨茂門(mén)口等我。
我本以為這么熱的天氣他們不會(huì)和我一起去，但我沒(méi)想到他們聽(tīng)完電話后，異口同聲地說(shuō)：“走吧。”由于我們沒(méi)有錢(qián)，所以只好走路，走著走著我問(wèn)他們：“你們熱嗎？”他們都說(shuō)不熱，但我分明看見(jiàn)，他們頭上，豆大的汗珠正在下落。我再也按耐不住心中的感激之情，說(shuō)出了我一直想說(shuō)的那句話：“謝謝你們！”此時(shí)此刻我的內(nèi)心早已無(wú)比溫暖。
最后，我拿回了我的手機(jī)，我感到十分開(kāi)心，但令我最開(kāi)心的'，是我收獲了一份真摯的友情，因?yàn)槭謾C(jī)是有價(jià)的，但友情是無(wú)價(jià)的。雖然我不可能和這些朋友永遠(yuǎn)在一起，但我會(huì)把這份友情珍藏在自己的心底，這永遠(yuǎn)是我最珍貴最溫暖的回憶。
三年級(jí)的作文 篇4
春天到了，神仙溝的冰融化了，魚(yú)兒在水里游來(lái)游去，春姑娘輕輕地來(lái)到了我們身邊，小草偷偷地鉆出地面，柳樹(shù)姐姐穿著淺綠色的衣服，站在河岸旁，她的大辮子劃過(guò)水面，蕩起了一層層細(xì)細(xì)的波紋。
夏天的`神仙溝，綠樹(shù)成蔭。青青的綠草軟的就像地毯，脫掉鞋子，踏上去舒服極了。天熱了還可以到河里游泳，游累了靜靜地躺在綠毯上，欣賞神仙溝醉人的風(fēng)景。
秋天是豐收的季節(jié)，神仙溝兩邊的蘆葦被勤勞的人們收割了。在神仙溝旁邊，還可以看到好多老人在釣魚(yú)，他們的歡聲笑語(yǔ)，引來(lái)了許多的圍觀者，構(gòu)成了一幅垂釣圖，多美的一副畫(huà)呀！
冬天，神仙溝上結(jié)冰了，喜歡滑冰的孩子，由大人們的陪同，在冰面上劃來(lái)劃去，臉凍得像紅蘋(píng)果，還是不想回家。
神仙溝環(huán)境幽美，是個(gè)令人神往的地方。
三年級(jí)的作文 篇5
一天夜里，我不小心跌入了一個(gè)奇怪的世界。那里沒(méi)有人，特別安靜，整個(gè)世界都是白色的，白茫茫的一片。這時(shí)，我不知怎么睡著了。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，地上有花有草，小河明亮得清澈見(jiàn)底，大樹(shù)的葉子蔥綠蔥綠的。還有一群小動(dòng)物圍著我，有小白兔、有小花貓、有大象它們說(shuō):”歡迎來(lái)到奇奇星球！”我一下子驚了：它們?cè)趺磿?huì)說(shuō)話？我怎么會(huì)來(lái)到奇奇星球？我使勁咬一下嘴唇，呀，好疼！原來(lái)這一切都是真的！這時(shí)，烏龜爺爺來(lái)了，烏龜爺爺?shù)暮娱L(zhǎng)得都能當(dāng)拖把了，還戴著眼鏡，看上去很有學(xué)問(wèn)。
烏龜爺爺拿出了一塊奇怪的餅干，還讓我吃掉。我毫不猶豫地咬上一大口，頓時(shí)，一陣香味飄來(lái)，有糖果的味道，奶油的味道，汽水的味道讓我饞得口水流了一地�！斑@是怎么回事？”大家不約而同地問(wèn)�！拔抑�！”一直沉默不語(yǔ)的小馬發(fā)話了，“原來(lái)這傳說(shuō)是真的！小時(shí)候，媽媽講了一個(gè)故事：五年后，一個(gè)來(lái)自地球的小女孩來(lái)到這里，她吃了餅干，大地的各種東西都變成了食物?”“原來(lái)如此！”我興奮不已。
當(dāng)我回過(guò)頭時(shí)，房屋變成了奶油蛋糕，里面物品樣樣俱全；地上的花朵變成了棒棒糖，又甜又美味；小河變成了汽水，不時(shí)飄來(lái)汽水的香味
我們正興奮時(shí)，一道綠光引起了大家的注意。我們直奔過(guò)去，看到了一行醒目的`大字“歡迎來(lái)到汽水冰泉”，蝴蝶在空中翩翩起舞，小鳥(niǎo)為我們?nèi)龌ò?大家欣喜若狂，在汽水冰泉里玩耍、嬉戲。跟小兔子玩的時(shí)候，它教會(huì)了我游泳，我就在里面游泳。這時(shí)一個(gè)疑問(wèn)在我的腦海里浮現(xiàn)：既然是汽水冰泉，泉水會(huì)不會(huì)是汽水味呢？什么也抵擋不了我的好奇，就悄悄喝了一口，又酸又甜，真好喝!
“起床，上學(xué)了！”被媽媽一聲大叫驚醒，原來(lái)是一個(gè)奇妙的夢(mèng)！
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