(優(yōu)秀)五年級作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的五年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
今天的語文課下發(fā)了單元測試卷，當(dāng)然，同學(xué)們那極度緊張的心情還是沒有多少變化，但食物獎勵(lì)時(shí)卻引起了一場風(fēng)波。
上課時(shí)，潘老師拎來了一大袋爆米花。“這是今天測試的獎勵(lì)喲，前三名想抓多少就抓多少！”潘老師說道。于是，同學(xué)們整節(jié)課都被爆米花所吸引，滿腦子都是爆米花。終于，挨到了下課，同學(xué)們像一陣風(fēng)一般沖向講臺領(lǐng)獎勵(lì)。
“啊，快看麻佳怡！”不知是誰喊了一聲，三十七雙眼睛竟同步地齊刷刷轉(zhuǎn)向麻佳怡。只見身為第三名的她，捧著堆成小山的爆米花，直到再放不下一顆為止。于是，同學(xué)們都像可憐的小貓小狗一樣乞求麻“老板”：“給我?guī)最w吧，求你了！”麻“老板”可不是個(gè)小氣之人，看到同學(xué)們這個(gè)樣子便慷慨解囊，“小山”一下子減少了一大半。
“好了好了，不給了！”眼看爆米花所剩無幾，而自己卻沒享用過多少，麻“老板”便結(jié)束了本次贈送活動。嘗了些許后，麻“老板”便離開了座位，回來一瞧，呀！桌上只剩下一張空空如也的.餐巾紙，爆米花竟不翼而飛了，麻“老板”懊惱地跺了跺腳，說：“哎，這些貪吃的小饞貓們，早知道我就不那么引人注目了！
“吧唧——”
五年級作文 篇2
有些時(shí)候在那么漫長的人生路上，我覺得何必追求那么多的利益呢？如果我們的人生只能一味的貪圖利益，斤斤計(jì)較，什么事情都按照別人的規(guī)劃來，沒有自己的想法，那樣的人生真的很累。
如果我們的人生只能一直按照別人的計(jì)劃來，只能聽從別人的安排那該多累呢。如果我們只能去討好別人來生活的話，那么我寧愿不要這樣的生活，真的很累，寧愿不要滿是黃金堆砌的生活，那只是表面的浮華罷了。為了得到自己想要的東西，就那么去討好別人，甚至要委曲求全，那樣的感覺真的很差勁。所有得到的利益，其實(shí)都是浮華，這樣的鬧市里面浮華一片片，真正的寧靜卻不可多得。如果一定要活的'那么累，才能得到這些所謂的好處，我寧愿不要。一個(gè)人的人生很短暫，我們必須用全力去愛護(hù)，去珍惜這人生。盡量讓自己的生活變得很美好，很美好。而這種美好，不一定就是浮華。我們擁有著非常平凡的人生，可是我們至少是快樂的，我們活的比誰都快樂。平凡又快樂，這也是一件很幸福很幸福的事情啊。
平凡沒事，只要快樂就好。一生只為自己的快樂奔波著，那是最幸福的事情了，何必討好，何必虛榮，自己的快樂最重要。人生中只有快樂是最珍貴的東西，也是一直能陪伴自己的，浮華只是黃粱一夢罷了。
五年級作文 篇3
剛放假時(shí)的喜悅還停留在我的臉上，大年三十晚上的鞭炮聲還回蕩在耳邊，正月十五的鑼鼓喧天的場景還歷歷在目，而今天，我又要開始上學(xué)去啦！
來到校園，看到了自己熟悉的老師和同學(xué)，心情超好，特別是和同學(xué)們，好像有說不完的話，“你假期去哪兒玩了？”，“你放了多少鞭炮？”，“你作業(yè)寫完了嗎？”，安靜了一個(gè)假期的教室，頓時(shí)又熱鬧起來。
熱鬧歸熱鬧，一定不能忘了把自己假期的作業(yè)交上去，這可是我假期的勞動成果。焦老師竟然表揚(yáng)我作業(yè)寫得認(rèn)真，還獎勵(lì)了我兩雜志，這讓我感到有些意外和不好意思，因?yàn)椋也磐瓿闪怂钠魑模约涸诩倨诶镌S下的諾言，一天一篇日記，一篇也沒寫。謝謝焦老師的`鼓勵(lì)，我以后一定再接再厲！
開學(xué)第一天，最重要的事情肯定是“發(fā)新書”！前兩排的同學(xué)們被老師安排去搬新書，新書來了，第一排的同學(xué)又開始給大家發(fā)新書，不一會兒，我手中就拿到了十本新書，新書還散發(fā)著油墨淡淡的香味。同學(xué)們都好奇地翻看著手中的新書，還不時(shí)和身旁的同學(xué)小聲地交流著。
這時(shí)教室里沙沙地翻書聲和同學(xué)們悄悄說話聲，讓我一下子感覺到新學(xué)期已經(jīng)來到了。
五年級作文 篇4
那是一個(gè)寒冬的下午，已經(jīng)五點(diǎn)半了，北風(fēng)呼呼地刮著，地上的落葉“呼啦”一下被卷到半空，打著旋，很快又飄落下來。人們都裹緊大衣急急忙忙地往家走去了。
我背著書包，拖著前面裂了口的棉鞋，風(fēng)直往里鉆，冷得我直打哆嗦。我心想：得找個(gè)地方把鞋補(bǔ)一下才行！我四處張望著，突然，我看到街角處有一位補(bǔ)鞋老人挑著補(bǔ)鞋箱正準(zhǔn)備回家。我立刻迎上去說：“老爺爺，您能幫我補(bǔ)補(bǔ)鞋嗎？”老人望瞭望寒黑黑的天空，又看了看我腳上的破鞋，嘆了口氣說：“好吧，我就給你補(bǔ)一補(bǔ)吧！”
老人坐了下來，打開補(bǔ)鞋箱，拿起我的鞋補(bǔ)了起來。我仔細(xì)端詳著這位老人，花白的頭發(fā)，古銅色的臉，一雙混濁的眼睛，額頭上有幾道深深的皺紋。可能由于長時(shí)間補(bǔ)鞋的緣故，他的手上長滿了繭子，中間的三個(gè)指頭上還纏著了膠布。他把我的鞋夾在兩腿間，右手拿著針用力穿過鞋幫，左手把線扯過來，一針一針吃力地縫著。天實(shí)在是太冷了，他不時(shí)停下來用嘴對著手呵氣，他把鞋的裂口縫好了，可是他并沒有停手，一邊把裂口加縫了一道，一邊語重心長地說：“你們小孩兒穿的`鞋子不結(jié)實(shí)點(diǎn)不行啊！”
鞋補(bǔ)好了，我連忙掏錢，可摸遍了身上所有的口袋也沒有找到一分錢，我真的著急了。老人看到我狼狽的樣子，看著說：“算了吧。”我驚訝地看著老人，不知所措。老人笑著說：“在家閑著也是閑著，出來補(bǔ)補(bǔ)鞋還可以給人們行個(gè)方便。”老人的話深深地打動了我。
我穿著補(bǔ)好的鞋往家走去，走了幾步了，我回頭望瞭望，只見善良樸實(shí)的老人正頂著刺骨的寒風(fēng)在暮色中收拾鞋箱。我忽然覺得一股暖流從腳底迅速傳遍全身，通向我的心窩。
五年級作文 篇5
超市里有琳瑯滿目的商品，薄荷洗發(fā)露，薄荷味道的口香糖，薄荷牙膏……我感覺生活中薄荷無處不在，但是我們真的很了解薄荷嗎？它是用來做什么的呢?它的味道是怎樣的呢？它的樣子又是怎樣的呢？帶著對薄荷滿滿的好奇心我打算自己種薄荷了。
薄荷才到我家時(shí)，是一盒罐頭花種子。當(dāng)我看到罐頭上面寫著“薄荷”二字時(shí)。我欣喜若狂，馬上上網(wǎng)查詢了下關(guān)于薄荷的資料。原來薄荷土名叫“銀丹草”別名叫野薄荷或夜息香。薄荷多生于山野濕地旁，根莖橫生地下，薄荷還是中華常用中藥之一，它是辛涼性發(fā)汗解熱藥，治流行性感冒.頭疼.咽喉.牙床腫痛等癥。還可以治神經(jīng)痛，皮膚瘙癢，濕疹。溫室采摘的薄荷還是春節(jié)餐桌上的'鮮菜，清爽可口。平常用薄荷泡茶還可以清心明目。薄荷的用處可真多呀！我真是越來越心急了。馬上把薄荷種了下來。
才過了三五天，薄荷就破土而出了。原來薄荷葉是雙子葉植物啊，漸漸地它長出了第一片葉子，葉子為唇形，最邊上全是小齒輪，葉面布滿了莖。薄荷越長越大了，爸爸說要把薄荷移植到樓上露臺去。我二話不說就開始移植了，在爸爸的幫助下挑了一塊地種下了。我很開心拿照相機(jī)拍了下來。我數(shù)了數(shù)已經(jīng)有八到九株小薄荷。一天過去了我又上樓來看薄荷，奇跡啊！在這短短的一天里薄荷又長大了不少。忽然我發(fā)現(xiàn)一株薄荷被蟲子吃掉了一點(diǎn)邊。我馬上動手抓，可發(fā)現(xiàn)抓也抓不完。就在我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，爸爸來了，爸爸馬上拿出殺蟲劑噴。終于噴死了那些如惡狼似的害蟲。在我的精心照顧下，本來很嬌小的薄荷越來越健康，盆子里全都長滿了。
又過了一段時(shí)間。當(dāng)我習(xí)慣性的上樓給薄荷澆水時(shí)，我欣喜的發(fā)現(xiàn)我的薄荷開花了。開出了一點(diǎn)點(diǎn)的帶紫色的小花。一株，二株，三株。顏色非常漂亮。薄荷真是長的多了，爸爸說我們可以用來泡茶了。我輕輕地拔了一小片嘗嘗。真是滿口清涼啊！看來夏天吃薄荷真是舒服啊！
家里的薄荷長的郁郁蔥蔥。每天看到它我的心情很喜悅。假如你想喝薄荷茶的話來我家摘幾片吧！假如你也想種薄荷的話可以來我家拿種子哦！
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