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三年級(jí)景色的作文

時(shí)間:2024-09-05 08:23:44 三年級(jí) 我要投稿

(通用)三年級(jí)景色的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的三年級(jí)景色的作文,歡迎閱讀與收藏。

(通用)三年級(jí)景色的作文

三年級(jí)景色的作文1

  一個(gè)快樂(lè)、炎熱的夏天過(guò)去了,涼爽的秋天來(lái)到了。

  秋天秋高氣爽,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,一排排大雁排成人字形的隊(duì)伍向南方飛去。秋天又是一個(gè)收獲的季節(jié),紅彤彤的蘋果,像一個(gè)個(gè)咧嘴笑的小娃娃;黃澄澄的梨,像一個(gè)個(gè)寶葫蘆;柿子像一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠,夜晚,把人們引向光明,它們?cè)跇?shù)上你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀缓跅椣褚活w顆黑玉寶石,也像黑珍珠一般。金黃的谷穗,因成熟而笑彎了腰;玉米像個(gè)留著長(zhǎng)胡子的.老爺爺,微風(fēng)吹來(lái),像老爺爺?shù)氖衷谵酆殻惶}卜、馬鈴薯在地下跟我們玩捉迷藏,豆莢“啪”的一聲爆開(kāi)了,聲音像放鞭炮一樣;紅紅的高粱像一把把燃燒的火炬。地里的收成好,農(nóng)民伯伯笑開(kāi)了花。這些糧食都是農(nóng)民伯伯用無(wú)數(shù)汗水換來(lái)的,我們要珍惜糧食,正像一首詩(shī)所說(shuō):鋤禾日當(dāng)午,汗滴如下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。道路兩旁的楓葉像紅色的海洋;公園里,菊花欣然怒放,紅的像火,白的像雪,黃的似金,粉的似霞,美麗極了。

  秋天像一位美麗的姑娘,把金色灑遍了祖國(guó)的田野、山川、河流……又像一盒五彩繽紛的染料,讓大地絢麗多彩。樹(shù)上還有幾只鳥兒,襯著潔白的云、藍(lán)藍(lán)的天,仿佛一幅美麗無(wú)比的圖畫。

三年級(jí)景色的作文2

  國(guó)慶節(jié)期間,爸爸和媽媽帶我到紫竹院公園觀賞秋天的景色。

  這個(gè)時(shí)候,秋風(fēng)姑姑早已趕走了熱情火辣的夏女郎,她已失去了原有的光彩,從一年四季的舞臺(tái)上跳了下來(lái);緊接著,換成了溫柔又美麗的秋風(fēng)姑姑登場(chǎng)了。

  秋天的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了。秋風(fēng)姑姑給大地、植物、動(dòng)物和人們帶來(lái)了西風(fēng),讓他們感到有一股秋高氣爽的感覺(jué)。

  天變得更藍(lán)了,藍(lán)天中嵌著幾朵白云,并且水更明凈了,好像有一面鏡子展現(xiàn)在眼前。風(fēng)徐徐地吹著,云淡淡地飄,好像一只小烏龜正在緩慢地爬行著。天黑得比夏天早了一些,亮得比夏天晚了一點(diǎn)兒。人們都非常喜歡這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)。

  公園里,各種樹(shù)木上的`葉子都變黃了,樹(shù)葉一片一片像蝴蝶似的,從樹(shù)枝上紛紛地落了下來(lái),只有松樹(shù)和楓樹(shù)還挺立著自己的身影,松樹(shù)依然不變顏色,楓樹(shù)的葉子變得火紅火紅的。各種樹(shù)木換上了黃綠色的新衣。秋天是個(gè)收獲的季節(jié),許多樹(shù)上都結(jié)滿了果實(shí)。有蘋果、鴨梨、柿子等等……山上的花草樹(shù)木,把大地點(diǎn)綴得花花綠綠、多彩多姿;人們的衣著增加了,甚至有人穿上了毛衣和外衣等等……秋風(fēng)姑姑趕跑了夏天不住叮咬人的蚊子,大家更高興了。

  秋天有宜人的氣候,有美麗的風(fēng)光,我們要好好把握這個(gè)季節(jié)。

三年級(jí)景色的作文3

  踏著整齊的步伐,我們迎來(lái)了金色的秋天。

  讓我們伴隨金秋去公園吧!公園里的那棵楓樹(shù)正準(zhǔn)備脫了那件不起眼的綠衣裳;換一件嶄新的紅衣袍;公園里的那棵老松樹(shù)已經(jīng)好幾年沒(méi)有脫葉了,所以,老松樹(shù)在想:“今年脫不脫葉?”大人帶著自己的孩子來(lái)公園散步;老人們和鄰居在一起鍛煉身體;許多年輕人在這約會(huì)。

  金秋,金秋,果實(shí)累累。接下來(lái)我們就去農(nóng)村里的果園。果園里的`那棵蘋果樹(shù),真是美極了;有的已經(jīng)成熟了,露出了美麗的笑容;有的一半成熟了,另一半?yún)s還沒(méi)成熟;還有的一半黃一般紅。果園里柿子樹(shù)樹(shù)枝上,有著不一樣的大小柿子,像一個(gè)個(gè)小小紅中帶黃的那種顏色。梨樹(shù)的樹(shù)枝上,有許多像“小葫蘆”形狀的梨,外形如果你自己看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多棕色的“點(diǎn)點(diǎn)”。真的是美妙極了。

  說(shuō)到這里,農(nóng)村里還有一樣最重要的東西,那就是“麥穗”,初秋過(guò)了,農(nóng)民可忙了,一直要忙著豐收。麥子成熟了,個(gè)個(gè)都長(zhǎng)的很茂盛。而且,你仔細(xì)看,會(huì)發(fā)現(xiàn):麥子的頂上會(huì)變成金黃色的樣子,而且,你會(huì)發(fā)現(xiàn)麥子成熟的時(shí)候會(huì)像一部分老人一樣“彎腰”,多么美妙的麥穗呀!一旦進(jìn)入秋季,棉花姑娘就會(huì)擔(dān)心自己被害蟲“咬個(gè)精光”!但是,現(xiàn)在棉花姑娘不怕了,因?yàn)樗鼤?huì)呼叫“SOS”,這樣瓢蟲勇士就會(huì)趕來(lái)救他。

  啊!多么美妙的金秋啊!在公園里公園里熱鬧;在果園里果園里熱鬧;在田野里農(nóng)民伯伯眉開(kāi)眼笑。金秋,金秋是春夏秋冬最美的季節(jié)!愿你伴隨我一生!

三年級(jí)景色的作文4

  每到周末,親水平臺(tái)便是我最好的去處。春姑娘哼著小曲兒走來(lái)了,它渲染了翠綠的小草,勾勒出粉紅的花朵,臨摹出一棵棵隨風(fēng)搖曳的碧柳。雨后,我來(lái)到親水平臺(tái),向西望去,那是一棵普通得不能再普通的柳樹(shù),但我依然被她那婀娜的身姿給迷住了。我信步走到她面前,輕輕地?fù)u了搖她那長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辮。嘿,一陣清風(fēng)拂過(guò),她友好地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨急又恢復(fù)到了先前的莊嚴(yán)中。我坐在旁邊的亭子里,目不轉(zhuǎn)睛地盯著它。就在這時(shí),一陣婉轉(zhuǎn)的歌聲打破了雨后的寧?kù)o。原來(lái),是一只黃鶯來(lái)和柳樹(shù)做伴啦!只見(jiàn),黃鶯在柳樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的`辮子里繞來(lái)繞去,歡快地唱著歌。柳樹(shù)再也耐不住黃鶯的邀請(qǐng),在春風(fēng)的鼓舞下,面帶羞澀的左右搖擺著。那樣子,真像一個(gè)世界級(jí)的伴舞者!就在它們盡情歌舞時(shí),一行白鷺也聞聲趕來(lái),這下可熱鬧啦!黃鶯唱歌,柳樹(shù)伴舞,白鷺當(dāng)觀眾,在柳樹(shù)上方繞圈,一會(huì)兒飛向了藍(lán)天。此時(shí)此刻,杜甫的“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”如此真實(shí)地呈現(xiàn)在我眼前,定格在我的記憶長(zhǎng)河里。

三年級(jí)景色的作文5

  在我們家的前面,有著一片遼闊的田野。

  田野上長(zhǎng)著一排有一排的玉米,成熟的玉米露出金黃色的牙齒,咯咯咯地笑著;那些金色的老玉米一個(gè)個(gè)耷拉著腦袋,沒(méi)有一絲力氣;還有一些青綠色的未成熟的玉米,就像未出生的幼嬰一樣。羞答答地不肯出來(lái)。

  在玉米的不遠(yuǎn)處,長(zhǎng)著一條條飽滿的豆角,一條條地掛在架上,仿佛在“倒掛金鉤”呢!穿過(guò)小路,來(lái)到我們家的門前,門前長(zhǎng)著兩棵高大的板栗樹(shù),樹(shù)上長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)碩大的板栗,板栗身上長(zhǎng)滿了像刺猬一樣的硬刺,一不小心就會(huì)被扎中。還有一棵棗樹(shù),已經(jīng)長(zhǎng)了些小小的棗子,味道酸酸甜甜的。

  再往前走,是一棵挺拔的梨樹(shù)。每逢秋天,樹(shù)上便會(huì)掛滿香甜的梨子,壓得樹(shù)枝沉甸甸的,仿佛樹(shù)枝會(huì)“咔吱”一聲地?cái)嗔恕R恢恢焕孀釉跔N爛的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,風(fēng)一吹,樹(shù)葉就會(huì)發(fā)出“沙沙”的'聲音,就像一首清脆的歌。

  在山腳下,是一大片紫色的桔梗花。桔梗花能治病,是一種藥材。紫色的花瓣開(kāi)放在金色的陽(yáng)光下,像小朋友的臉蛋兒綻開(kāi)了。

  走在鄉(xiāng)間的小路上,欣賞著美麗的田園風(fēng)光,是件多么愉快的事呀!

三年級(jí)景色的作文6

  秋天,在我曾生活的地方,是收獲的季節(jié)。從小時(shí)候起,我就喜歡在煦暖的陽(yáng)光下,在微拂的秋風(fēng)中,坐在公園的湖邊,對(duì)著紅彤彤的蘋果,靜靜的嗅上很久、很久,再細(xì)細(xì)的品嘗那香甜的滋味。記憶里,那似乎就是兒童時(shí)代,秋天的味道。

  昨夜,偶爾翻起泛黃的日記,才又想起塵封的往事,已逝的童年,才發(fā)覺(jué)時(shí)間的飛逝。不覺(jué)中,原來(lái)已過(guò)去許多年。我仍舊習(xí)慣,在秋天,坐在公園的湖畔,只是那蘋果,不知從何時(shí)起,已成為記憶里模糊的回憶。我更樂(lè)于在落日的余輝中,獨(dú)自靜靜的坐在那兒,悵然的望著風(fēng)中的落葉、水面的'漣漪和天空南歸的孤雁。這一切都是幼年時(shí)所不曾留意的,或許是因?yàn)槭涠兊脩n郁、傷感;或許是因?yàn)樾撵`的自閉,才會(huì)對(duì)這凄美感到無(wú)比的親切,也許是因?yàn)樵谶@頹廢的美景中,能找到我靈臺(tái)的影子。對(duì)于如失群的鳥兒一般的自己,我不想也無(wú)力改變,只是順其自然的過(guò)著每一天,無(wú)所謂幸福或是悲哀,快樂(lè)或是痛苦,生活就像一杯清水,平淡無(wú)味。

  時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,日子一天一天的過(guò)去;似乎忘記了,已經(jīng)過(guò)多少個(gè)秋天,或許是因?yàn)檫@許多年,每一年的秋天都像是昨昔的,一塵未變。直到這一年的秋天,我就要離開(kāi)這座城市,去另一個(gè)地方,開(kāi)始新的生活。臨別時(shí),才發(fā)覺(jué),對(duì)于這生活了多年的城市,原來(lái)竟是如此的陌生,心中也絲毫沒(méi)有眷戀之情。只是臨行前,不經(jīng)意的望見(jiàn)那唯一熟悉的湖畔,心中才涌起幾分不舍的晶瑩。我想,這或許是這座城市留給我的唯一的回憶和懷念吧。

三年級(jí)景色的作文7

  我的家鄉(xiāng)哈爾濱有美麗的太陽(yáng)島,有異國(guó)風(fēng)情的索菲亞教堂,還有中央大街,但我最喜歡的還是我家門口的兆麟公園。

  從我小時(shí)候記事起,我就騎著小車去公園游玩,我對(duì)公園里的一草一木都能如數(shù)家珍地說(shuō)出來(lái)。進(jìn)了公園的北門,經(jīng)過(guò)一片樹(shù)林,右面出現(xiàn)了一段鵝卵石鋪成的小路,走過(guò)小路,就到了人工湖邊,湖邊的五座小橋分別串通陸地和三個(gè)小島,那個(gè)大一些的島上還有一座噴泉,旁邊有五顏六色的彩燈。晚上,彩燈把水柱照成了彩色,但我還是最喜歡白天,雖然沒(méi)有了高壓小噴泉射出的水柱,但中間的大噴泉還在晝夜不停地涌著水,引來(lái)很多游客拍照、圍觀。

  最吸引人們的`還是從遠(yuǎn)方到來(lái)的野生鴛鴦,公鴛鴦長(zhǎng)得很美,就像畫出來(lái)的似的。母鴛鴦就沒(méi)有那么漂亮,它們?cè)谶@里生下孩子,秋天就去南方過(guò)冬。夏天,每當(dāng)中午、晚上時(shí),它們就在四面環(huán)水的鴛鴦島上休息,鴨子大搖大擺地上了鴛鴦島,雖說(shuō)鴨子比鴛鴦大兩倍,但很怕鴛鴦,所以它們?cè)趰u上只能離鴛鴦遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。有時(shí),鴛鴦還去噴泉邊去沖淋浴,十分有趣。

  走向南門,又遇見(jiàn)了一個(gè)小池子,里面有很多魚兒。鴛鴦經(jīng)常到這里捕魚,另外旁邊還有游樂(lè)設(shè)施,供小朋友們玩樂(lè),

  我愛(ài)家鄉(xiāng)的兆麟公園,因?yàn)樗o了我童年的歡樂(lè),給我的家鄉(xiāng)增添了一份美麗。

三年級(jí)景色的作文8

  又是一個(gè)冬天,我在院子里,捧起雪撒向天空,一遍遍重復(fù)著天女散花的動(dòng)作,“我最喜歡假期了,由其是可以奢侈的每天玩雪,我是撒雪的天使”那時(shí)的我天真,可愛(ài)。但不知這場(chǎng)打擊正處于倒計(jì)時(shí)…

  “皓……”你進(jìn)來(lái)我有話跟你說(shuō)。聽(tīng)著媽媽悅耳的聲音我又蹦又跳的跑進(jìn)屋!我不想打掃身上的.雪,因?yàn)槲乙粫?huì)兒還要玩,我剛進(jìn)門媽媽就開(kāi)口了,(她第一次這樣直白的和我說(shuō))“皓,最近學(xué)習(xí)怎樣?”

  “那當(dāng)然……一般般”我很會(huì)自找趣味。可是媽她的表情沒(méi)向我想的那樣,然后冷冰冰的對(duì)我說(shuō)出至今令我記憶猶新的一句話“我送你去赤峰怎么樣?”“啊”寂靜…無(wú)語(yǔ)……然后飛奔出家門……

  那年的雪格外大,隨著咯吱咯吱的腳步,雪上浮現(xiàn)了我走過(guò)的痕跡,思想迷茫……混亂……

  自從那時(shí)我變了,孤獨(dú),無(wú)聊,沉默,不再天真,不在可愛(ài),就是有人說(shuō)我可愛(ài)那也只是外包裝,內(nèi)心殘酷,冰冷,無(wú)情。我知道我無(wú)論怎樣愛(ài)我的家,怎樣愛(ài)我的同學(xué),怎樣愛(ài)我深愛(ài)的人,我都無(wú)法變回原來(lái)的我。我在那度過(guò)了美好的童年,但我終不屬于那里。

  大雪不僅掩埋了我的腳印,還掩埋了舊時(shí)的記憶,掩埋了那時(shí)的我,不愿再回首,不愿在想起。我畢竟已不是從前……

三年級(jí)景色的作文9

  春天來(lái)了,冰雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處一派生機(jī)勃勃,春意盎然。花園里,五顏六色的花兒爭(zhēng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,美不勝收。各色的月季花團(tuán)錦簇,嬌艷欲滴,滿樹(shù)的櫻花迎風(fēng)輕舞,搖曳多姿,還有粉紅的桃花、嫩黃的迎春花、淺綠的蘭花……陣陣花香引來(lái)了大群蜜蜂嗡嗡地采蜜,美麗的.蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

  白河邊,柳樹(shù)吐出淡黃的嫩葉,柳條經(jīng)拂著水面,就像楊萬(wàn)里在《新柳》中所寫“柳條百尺拂銀塘,且莫深青只淺黃。未必柳條能蘸水,水中柳影引他長(zhǎng)”。水中的魚兒歡快地游來(lái)滿去,時(shí)而鉆進(jìn)水底,時(shí)而浮出水面。小草也不甘示弱,使勁地長(zhǎng)啊長(zhǎng),讓河堤披上了綠裝。

  春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子,這個(gè)時(shí)候正是耕種的好時(shí)節(jié)。田野里,農(nóng)民伯伯正在播種,拖拉機(jī)就是人們的好幫手。看,金燦燦的油菜花將大地變成了金色的海洋,綠油油的麥苗給大地鋪上了一層厚厚的地毯,小鳥在田間地頭嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,一群快活的小孩子們也趁著東風(fēng)放紙鳶,歡聲笑語(yǔ),開(kāi)心極了。

  春天真美麗,我愛(ài)美麗的春天。

三年級(jí)景色的作文10

  春天來(lái)了,春雨滴滴答答彈奏著樂(lè)曲。瞧!在春雨的滋潤(rùn)下,喝飽水的小草從土里鉆出來(lái),懶洋洋地伸了個(gè)懶腰。雨停了,太陽(yáng)公公出來(lái)了,照耀著草坪上那些姹紫嫣紅的鮮花。河岸邊,柳樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,嫩綠的枝條垂了下來(lái),真像絲帶,只要你掀開(kāi)絲帶,向那碧綠的湖水望去,景色如同仙境般映入眼簾。

  春天來(lái)了,冬眠的小動(dòng)物們蘇醒了。青蛙從洞里蹦出來(lái)覓食,只要蚊蟲遇見(jiàn)了它,準(zhǔn)會(huì)成為青蛙的口中餐。還有那龐然大物——熊,在熊洞里,一只母熊先把頭伸出洞口,扭動(dòng)著笨重的身子,從洞口爬出來(lái)探了探頭,不一會(huì)兒,在母熊的簇?fù)硐拢瑤字恍⌒艿沧驳膩?lái)到大自然的懷抱,享受著春的美好!蜜蜂和蝴蝶也相約而至,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞?

  春天來(lái)了,孩子們跟隨爸爸媽媽一起去踏青,尋找春天的氣息。在河岸邊,在草坪上,在公園里,到處都是穿著春裝的孩子們,她們有的`在捉迷藏,有的在放風(fēng)箏,還有的在吹泡泡,伴隨著陣陣春風(fēng),四處都洋溢著孩子們的歡聲笑語(yǔ)。

  不要問(wèn)我春天在哪里?她就在這溫暖開(kāi)懷的時(shí)光里!

三年級(jí)景色的作文11

  我愛(ài)雄偉的長(zhǎng)江和風(fēng)景如畫的金山公園,但我更愛(ài)家鄉(xiāng)的中央公園。

  春天來(lái)了,叫醒我。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我想起了中央公園的.美麗畫面。出了家門,來(lái)到公園,花草帶我進(jìn)了公園。花,互相爭(zhēng)搶;草,在春天的培育下,變成了綠色。

  帶著這美麗的風(fēng)景,我來(lái)到了一棵桃樹(shù)前。這棵桃樹(shù)又高又直,在桃花的裝扮下更加美麗。這棵美麗的樹(shù)上的桃花似乎很值得驕傲!笑得更燦爛。他們很擁擠,一個(gè)長(zhǎng)在另一個(gè)上面,多美啊!不僅人來(lái)看花,鳥也來(lái)看花。

  沿著小路走,來(lái)到一大片草坪,有些草拼命地長(zhǎng),長(zhǎng)得很高;有些人想把太陽(yáng)擋在高處,所以他們長(zhǎng)得很低。吹下來(lái),草倒在一邊,仿佛要睡覺(jué)。旁邊的樹(shù)和花構(gòu)成了一個(gè)簡(jiǎn)單的花環(huán)。

  一只鳥飛過(guò),我跟著它輕盈的身影,不知不覺(jué)來(lái)到廣場(chǎng)。這里的樹(shù)很整齊。為什么?原來(lái),廣場(chǎng)中央是一面莊嚴(yán)的國(guó)旗!這些樹(shù)在向國(guó)旗致敬!

  這是美麗的中央公園,這是我家鄉(xiāng)的中央公園!不用說(shuō),我那么愛(ài)中央公園,為什么它那么美,也是因?yàn)榇汗媚镌谶@里畫了漂亮的畫!每次來(lái)中央公園,我都是這么想的。我家鄉(xiāng)的中央公園讓這片土地更加美麗。

三年級(jí)景色的作文12

  冬爺爺走了,春姑娘的使者——風(fēng)從大地上飛來(lái)喊到:“春姑娘來(lái)了,春姑娘來(lái)了”。

  姑娘來(lái)到了河邊,河里的冰融化了,河水叮咚叮咚的響著。河里的小鴨子,在河里調(diào)皮的嬉戲。河里的小魚跟人玩起了捉迷藏的游戲。河邊有幾位老爺爺,坐在岸上悠閑地釣起了魚。

  春姑娘飛到了草叢里,原本干枯的小草被春風(fēng)一吹,一下子變得綠油油的,像給大地披上了一層綠裝。小朋友們?cè)诓莸厣贤嫠#藗兌荚诓莸剡吷⒉剑蕾p春天的美景,聞著小草的芳香。

  春姑娘飛到了花園里。春風(fēng)一吹,粉紅色的桃花開(kāi)了,雍容華貴,多像一位高貴的皇后呀!黃色的迎春花也開(kāi)了,一串串,一叢叢,隨風(fēng)搖曳著,像一串串隨風(fēng)飄蕩的風(fēng)鈴啊!火紅的牡丹花開(kāi)了,紅的像一團(tuán)火似的.。粉色的櫻花開(kāi)了,像調(diào)皮的小孩一樣,聚集在樹(shù)枝上,爭(zhēng)先恐后地向人們展示著自己的美麗。

  春姑娘飛到了校園里,小朋友們都脫去了厚厚的棉衣,換上了薄薄的春裝。他們?cè)谛@里歡快的玩耍,歡快的笑聲在校園里回蕩著。

  春天太美了!俗話說(shuō):“一年之際在于春”,我要好好把握這個(gè)美麗的時(shí)光,好好學(xué)習(xí)。

三年級(jí)景色的作文13

  一夜秋風(fēng),一夜秋雨。

  早上,把我喚醒來(lái)的不是鬧鐘,而是那窗外的桂花香。走出家門的院墻,我看見(jiàn)了一條紅色地毯,我踩了上去,發(fā)出了咔嚓咔嚓的聲音,我心想:地毯還會(huì)發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音?我仔細(xì)一看,哦,原來(lái)是一片片楓樹(shù)葉子,紅彤彤的楓葉像是給大自然穿上了一件火紅色的大衣!

  快看!那車水馬龍的小路上,來(lái)來(lái)往往的行人,有去上學(xué)的小弟弟們,他們牽著爸爸媽媽的大手蹦蹦跳跳的,好不快樂(lè)!高新一中的'哥哥姐姐們一手拿著書一手拿著早餐,邊吃邊讀,好不認(rèn)真!哎,他們的早餐是從哪里來(lái)的呀?哦,原來(lái)路的兩邊有賣煎餅果子、爆米花、包子,各種各樣的早餐真是數(shù)不勝數(shù)。

  上學(xué)路上我會(huì)路過(guò)一所幼兒園,幼兒園里充滿了小朋友們的歡聲笑語(yǔ),聽(tīng)起來(lái)可真活潑啊!嗯?什么味道鉆進(jìn)了我的鼻孔,原來(lái)是路兩邊的樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿了紅紅的石榴。終于到了學(xué)校門口,我看見(jiàn)一排排小鳥在樹(shù)上唧唧喳喳的叫著,仿佛在說(shuō)同學(xué)們?cè)缟虾谩?/p>

  一夜秋風(fēng),一夜秋雨,我要不是怕上課遲到我會(huì)走的很慢很慢,原來(lái)上學(xué)路上的風(fēng)景是這么的優(yōu)美!

三年級(jí)景色的作文14

  一天,我的母親陳,他的母親詹毅和他的母親,還有翁木航一起去陽(yáng)浮山公園玩。

  我們帶著喜悅來(lái)到這里。一下車就看到了五顏六色的花童,她們給公園增添了更多的色彩,綠草哥在這里創(chuàng)造了更多的綠色。

  走著走著,突然看到一個(gè)高高的山坡,像巨人的手指永遠(yuǎn)爬不到頂,令人望而生畏。然后,一件生長(zhǎng)茂盛的“小棉襖”映入我們的眼簾。它毛茸茸的,看起來(lái)很可愛(ài)。之后,我們走過(guò)石橋。橋下有一條清澈的小溪。小溪里有可愛(ài)活潑的紅色或黑色的魚。非常漂亮。然后我看到劉姐姐嫩綠色的“長(zhǎng)發(fā)”迎風(fēng)在小溪里來(lái)回飄蕩,就像一個(gè)如花似玉的少女在河邊玩耍。柳樹(shù)姐姐旁邊有一些像“小雪花”一樣的蒲公英。只要你在上面輕輕一吹,它們就會(huì)自由飛翔,隨風(fēng)飄在空中,就像離開(kāi)母親懷抱的頑皮小家伙。遠(yuǎn)處,有一片黃色的草地。一群孩子在草地上放風(fēng)箏。草地上漂浮著各種各樣的風(fēng)箏。孩子們?cè)诓莸厣祥_(kāi)心地笑著。就連草地旁的小黃梅也綻放出美麗的`笑容。它們就像掛在樹(shù)上閃閃發(fā)光的小星星。如果你聞到它們,你的鼻子周圍會(huì)有一種淡淡的香味。

  玩久了,要走了。到了大門口,路邊整齊的排列著一排排的大樹(shù)。風(fēng)一吹,樹(shù)葉沙沙作響,仿佛在和我們告別!啊,我愛(ài)冬天的楊府山公園。

三年級(jí)景色的作文15

  秋天到了,秋天到了,我和小伙伴奔向田野,去尋找秋天。

  秋天在哪里呢?我們抬起頭,看到了一望無(wú)際的藍(lán)色天空,它是那么藍(lán),像一面藍(lán)色的大鏡子。咦!那一團(tuán)團(tuán)的是什么呀?哦,原來(lái)是一朵朵白云呀,它們奇形怪狀,有的像棉花糖,有的像小兔,還有的像打開(kāi)的.筆記本電腦呢!它們就還像調(diào)皮的小孩子,緩緩地變著樣兒。太陽(yáng)像在和我們玩捉迷藏的游戲,躲在大山的后面,只露出了半個(gè)身子。這時(shí),我聽(tīng)到了“嘎嘎”的叫聲,原來(lái)是一群大雁排成“人”字形飛往南方,它們好像在說(shuō):“小朋友們,再見(jiàn)了!我們明年春天還會(huì)再飛回來(lái)的。”

  這時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò),是什么從空中飄落下來(lái),我向前望去,只見(jiàn)楊樹(shù)的葉子黃黃的,一片一片地落在地上,像是給大地編織了一張金黃的地毯。楓樹(shù)抖抖手臂,紅紅的楓葉發(fā)出“沙沙”的響聲,那是在為秋天的到來(lái)歡唱吧。這時(shí),我又聽(tīng)到了“嘩嘩”的伴奏聲,原來(lái)是一條清澈的小河呀,一群小魚在河邊自由地游來(lái)游去。快看,那金黃色的是什么?哦,原來(lái)是一片稻谷,秋風(fēng)吹過(guò),田野像是金色的海洋。

  看,小草也脫下了綠衣服,換上了黃色的秋裝。菊花仙子也不甘示弱,一朵朵爭(zhēng)奇斗艷,在秋風(fēng)里翩翩起舞,似乎在向我們頻頻招手呢。菊花旁有一只小兔子久久不肯離去,它一定是被菊花的香味勾住了腳。

  秋天,我們找到了它,它是一首豐收的歌,也是一首歡樂(lè)的歌。

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