（熱）六年級作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文1
我有一個(gè)心愛的文具盒。它是我上學(xué)時(shí)媽媽送給我的禮物，雖然它沒有珠寶那么珍貴，卻蘊(yùn)含著媽媽對我的一份關(guān)心和期盼。我十分愛惜她，每天都把它擦拭一遍，讓它總是保持的干干凈凈，沒有一點(diǎn)污漬。
我的文具盒可漂亮了！封面上的小熊或是挎著包要去買菜；或是在乘坐飛機(jī)；或是拿著樹葉做游戲；或是在思考問題。我最喜歡的.是那個(gè)在思考問題的小熊，它時(shí)刻提醒我做一個(gè)愛學(xué)習(xí)會(huì)思考的學(xué)生。
打開文具盒，里面有兩層，最上面的一層，里面裝著鉛筆和橡皮，下面一層裝著尺子。別看它們平時(shí)一言不發(fā)，當(dāng)我需要時(shí)，它們的貢獻(xiàn)可大了！老大鉛筆自告奮勇地跳出來，讓我寫出工整的字；當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，老二橡皮就挺身而出，幫我把錯(cuò)字擦得干干凈凈；當(dāng)我要?jiǎng)澗�時(shí)，老三尺子就迫不及待地蹦出來幫我畫出筆直的線。
我心愛的文具盒，它是我童年形影不離的好朋友。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它，愛護(hù)它。
六年級作文2
伙伴，是與你年齡相仿、性格相投的人，更是在你有困難時(shí)與你風(fēng)雨同舟、有痛苦時(shí)與你分擔(dān)的人。
他，有一雙水靈靈的眼睛，雙眼皮，兩條柳葉眉長在眼睛上，鼻子下面嵌著一張小嘴，薄薄的嘴唇上長著一個(gè)吃痦。
我的小伙伴可是大家公認(rèn)的“笑星”呢！
我們倆之前在同一個(gè)補(bǔ)習(xí)班里上課。在補(bǔ)課期間，他說起話來滔滔不絕，像發(fā)連環(huán)炮似的，好像事先準(zhǔn)備好了一樣。學(xué)說繞口令，全班就屬他表現(xiàn)最好，兩片薄薄的嘴唇一張一合的，十分靈活！有時(shí)他還學(xué)古人的樣子，腦袋一晃，嘴里說著一句古文，弄得誰也聽不懂。在聯(lián)歡會(huì)上，讓他表演節(jié)目，小品、相聲他都能來一段，特別是相聲，他說得最好，再配上滑稽的動(dòng)作，連最嚴(yán)肅的`老師也會(huì)忍不住哈哈大笑。
在他身上，我明白了許多，因?yàn)樗麡酚谥恕⒒阈φ嬲\地對待每一位同學(xué)，所以大家都喜歡和他一起玩兒，和他做朋友。這就是我的好朋友，我永遠(yuǎn)敬佩他那樂于助人的好品質(zhì)。
六年級作文3
這世上除了親人對你的愛之外，那就是老師的愛。老師是無私的，他想把所有知識都交給你，當(dāng)你上課不專心的時(shí)候，他會(huì)把你恨鐵不成鋼的'數(shù)落你，當(dāng)你取得優(yōu)異的成績時(shí)他會(huì)為你驕傲。老師就是這樣的……
我們班的數(shù)學(xué)老師馮老師就是這樣的一位老師，當(dāng)我們班有同學(xué)不好好做作業(yè)時(shí)她總會(huì)嘆一口氣，并把他叫過來細(xì)細(xì)的給他講會(huì)，課堂上講題時(shí)如果有人不會(huì)她會(huì)在講一遍直到他弄懂為止。
馮老師每次都來得很早，看著班上的同學(xué)認(rèn)真早讀。中午她也來得很早，抄滿滿兩黑板的題讓我們練習(xí)。晚上，她總是留下沒交作業(yè)的學(xué)生，輔導(dǎo)到很晚很晚。直到全部的作業(yè)都交了她才會(huì)露出會(huì)心的一笑。晚上總能看見馮老師拖著疲憊的身影推著單車走在路上……
是誰在深夜還在燈光下批改作業(yè)？是誰這么晚了還燈光下備教案？是老師。當(dāng)你學(xué)會(huì)一道題時(shí)，老師是多么高興啊！我們都是學(xué)生，讓我們一起對還在辛勤工作的老師說一聲“老師，謝謝您”……
六年級作文4
從我們住的客棧步行五六分鐘就到了西塘的景區(qū)。
西塘是個(gè)悠閑的地方，游客們有的在小河邊的長廊上自由自在地觀賞；有的在餐館里吃著小吃；還有的在橋上高興地拍照。小街上還有燈紅柳綠、熱火朝天的酒吧，音樂的聲音太大了，住在附近的'人晚上一定睡不著覺。有一只牧羊犬卻懶懶地躺在地上，絲毫沒有被打擾的感覺。
還有那里的小餐館，做的粉蒸肉是滿街飄香；醬燒螺螄是西塘小有名氣的家常菜；自家做的梅菜扣肉，嘗起來比烏鎮(zhèn)的味道要差一點(diǎn)。
夜晚我們坐船在小河上緩緩行駛，長廊遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像“萬里長城”。
下一次有時(shí)間我還要再去一次西塘。
六年級作文5
這個(gè)周末，我們一家來到了青島，見到了大海，觀賞了海底世界。撿了貝殼、石頭；捉了螃蟹對蝦。在金黃的沙灘上，跑哇、跳哇，光著腳丫，在水里亂趟。
大海一望無際，遠(yuǎn)處，水天一色，陽光灑在沙灘上，金光閃閃，讓原本就很美的'沙灘，更加多姿多彩。脫了鞋子，赤著腳丫，走在沙灘上，一回頭，一串快樂的腳印。走進(jìn)海水，一個(gè)浪打來，弄濕了褲腿腳。沖上岸來好多石子貝殼，小螃蟹，小蝦。瞧！那個(gè)貝殼雪白，小螃蟹太聰明了，背著一個(gè)貝殼，生怕被人發(fā)現(xiàn)。呀！海螺，有手指甲那么大，什么東西？呦！一只寄居蟹從里頭爬了出來。有一個(gè)浪頭過來，濺到我嘴里一些，呸！真咸，像吃了鹽一般。一不留神，一只小螃蟹逃了。我走在沙灘上，踩著松軟的細(xì)沙。趟著清澈的海水，伴著一絲絲海風(fēng)，玩兒的不亦樂乎。
時(shí)間在分分秒秒的流逝，我們依依不舍的離開之際我說道：“大海，我還會(huì)回來的。”
六年級作文6
我有一個(gè)像媽媽一樣關(guān)心我的老師。她是我的'老師張。
記得有一次，爸爸下班很晚，但是我的肚子已經(jīng)很餓了。然后張老師從學(xué)校出來找到了我。她關(guān)切地對我說：“你餓嗎？去我家！”之后，她帶我去了她家。她說：“上樓吃點(diǎn)東西，等你爸爸回來接你！”我和老師上樓了。她給我零食吃，她讓我看電視。不久，爸爸下班來接我。我在樓上看到了我父親。我對老師說：“再見，老師！”老師說：“再見！下次你爸不來接你，來我家吧！”老師笑著說：“快下去！不然你爸爸會(huì)著急的。”我趕緊下樓，看見爸爸在樓下找我！
張老師對我來說就像一個(gè)慈母。她那么愛我，我永遠(yuǎn)也報(bào)答不了她。我愛你，張老師！
六年級作文7
春天來了，天氣越來越暖和，去年留在我家的`蠶種已經(jīng)孵出來了。盒子里有許多蠶。他們像小螞蟻一樣在盒子里爬來爬去。怪不得叫“蟻蠶”！媽媽把嫩桑葉一片一片的清洗干凈，然后用剪刀剪成細(xì)條，均勻的鋪在盒子里。
我好奇地問媽媽：“小蠶寶寶怎么這么黑這么丑？”一邊剪桑葉，媽媽一邊說：“現(xiàn)在別看了，又黑又丑。蠶寶寶一生要蛻皮五次。當(dāng)它們第三次蛻皮時(shí)，就會(huì)白白變胖變可愛。”我激動(dòng)地對媽媽說：“以后讓我來照顧蠶寶寶吧！”
六年級作文8
那一次，我的數(shù)學(xué)考試很不理想。陰天，就像我的饑餓。我又失敗了。
正當(dāng)我絕望地徘徊時(shí)，父親不知鬼不覺地走到我面前，對我說：“去吧，我?guī)闳ス珗@玩。”我真的不想去。途中，上帝似乎不得不與我作對。是的，我想快點(diǎn)去公園，這樣我就可以回家做作業(yè)了。我忍不住抱怨，“為什么這么遠(yuǎn)，還有多遠(yuǎn)的'路要走！”“哎，其實(shí)這條路上的風(fēng)景真美！”然后我注意到周圍的風(fēng)景。只見路兩邊都是草，有一股淡淡的土香。各種野花在風(fēng)中競爭。多有生氣的一幕啊！
“你剛才怎么沒發(fā)現(xiàn)？”我不僅困惑。爸爸告訴我：“你！平時(shí)只注重結(jié)果，忽視過程。其實(shí)帶你出去走走的目的不是太注重結(jié)果，你要珍惜你的學(xué)習(xí)過程！”“是的，我過去太注重得失，但我忽略了更艱巨的過程。
天空依然沉重，但我的心并不黑暗。我會(huì)記住爸爸的話，“學(xué)會(huì)”珍惜！
六年級作文9
人們常說，如果你想比較西湖和西方，化淡妝總是合適的。西湖的美麗是眾所周知的'，自古以來就受到稱贊。暑假里，我有幸和朋友們一起去美麗的西湖游玩。
我們到達(dá)杭州時(shí)已經(jīng)是深夜了。在火車站附近呆了一晚上，早上六點(diǎn)左右坐專列旅游線路到西湖，二十分鐘后到了西湖。
那是一個(gè)陰天。下車后，我看到了前面的西湖。乍一看，沒什么特別的，但當(dāng)我走進(jìn)去，我可以發(fā)現(xiàn)西湖的美麗。湖的四周是荷花和荷葉，紅綠相間，很美。湖里有成群的鴨子在游來游去。看路邊的樹。有許多小松鼠快樂地上下玩耍。不時(shí)有白鴿飛來飛去。太美了。一切都很美。
我們沿著西湖風(fēng)景區(qū)的主干道游覽，看到了西湖的美景，品嘗了西湖的美食。雖然有點(diǎn)累，但心里還是很開心。
有機(jī)會(huì)我們再去欣賞西湖的美景！
六年級作文10
森林里有一個(gè)地方開滿了五顏六色的花，花在說誰最漂亮。
白玉堂清了清嗓子，先開口了：“看，牡丹小姐真漂亮，她真是我們花家的公主！”
牡丹聽到野薔薇這樣說，很尷尬，臉紅而謙虛地說：“我們牡丹只靠漂亮的臉蛋讓人觀賞，吸引蝴蝶，蜜蜂為我們傳播花粉。真神奇，還桂花姐的數(shù)量。你不是說‘桂花開，十里香’嗎！”
桂花急忙揮揮手：“不不不，我的香味也是為了吸引蜜蜂傳播花粉。”桂花指著身邊的鳳仙花說；“雖然這個(gè)孩子沒有好看的.臉，但是很有用處。”
花園里誰最漂亮？其實(shí)沒關(guān)系。只要能給別人帶來愉悅、舒適、快樂、健康，你就是最美的！
六年級作文11
六年級上學(xué)期剛開學(xué)時(shí)，大家還是陌陌生生的，顯得都很膽怯。
過些日子，我慢慢熟悉了這個(gè)充滿愛與活力的教室。先識得了周圍人，后識得部分人。大家久而久之都熟知又熟，顯得一片親切。
我們的老師都幽默好相處，但那些被老師訓(xùn)過的都覺得老師不怎么好，那些經(jīng)常被表揚(yáng)的學(xué)生一個(gè)一個(gè)都特別喜歡老師了。雖說是剛見面沒多久，但老師卻對我們一見如故似的，不顧及老師的身份和我們嘮起了家常。
我們班的同學(xué)都有特別之處，有個(gè)人愛打架，開學(xué)第一天打架被老師訓(xùn)了一頓，雖說老師對他第一印象不好，但和老師相處久了，老師也逐漸對他產(chǎn)生了好感；還有一個(gè)愛睡覺的'睡神，每天都被老師訓(xùn)斥，時(shí)間久了，他也逐漸改掉了愛睡覺的習(xí)性；還有一些幽默風(fēng)趣的人，老師都很喜歡他們。
這個(gè)充滿歡樂、熱鬧、愛與活力的大家庭中，還有許許多多的趣事未發(fā)生，等著我們?nèi)ネ瓿伞Ｎ液軔酆軔圻@個(gè)充滿快樂、溫暖的大家庭。
六年級作文12
我有一個(gè)可愛的小鬧鐘，每天早上叫醒我，比公雞還準(zhǔn)時(shí)，每天上學(xué)不會(huì)遲到。感謝我可愛的小時(shí)鐘。
我的小時(shí)鐘是嘟嘟熊形狀的'卡通人物的手表。嘟嘟熊肚子上有個(gè)指針.嘟嘟熊是粉色的，它的另一個(gè)好朋友是乖乖兔，是我以前的手表。哎喲..
因?yàn)橹笆裁炊疾欢淹米有螤畹溺娗迷诘厣纤に榱恕Ｎ译y過得哭了好幾天。一想起來就想哭。打碎后買了這只——嘟嘟熊。
嘟嘟熊有兩只漂亮的耳朵，一雙大眼睛，一個(gè)大鼻子，只是嘴唇適中而厚，但是它的聲音很好聽。每天早上，它都會(huì)重復(fù)一句話，“起來！起來！起來！起來！”我煩死了！但是我還是很喜歡，呵呵！
它讓我不遲到；它讓我早起；它，讓我不被批評，謝謝它，嘟嘟熊...........
六年級作文13
除夕的晚上，我匆匆地吃完年夜飯，就拿著十幾只花炮、一大把“狗尾巴”和一包鞭炮來到大門口，但天空早已是五彩繽紛。一顆顆五顏六色的火花飛升降落，時(shí)而如天女散花，時(shí)而如信號彈飛射，忽明忽暗，把夜幕點(diǎn)綴成鮮花的世界。這真是“火樹銀花不夜天”，煙花飛舞迎新年啊！
我先燃放完手中的“狗尾巴”，然后找了一個(gè)比較安全的地方，準(zhǔn)備放花炮。我的花炮也很美，但最好看的要數(shù)魔術(shù)彈。你看，我點(diǎn)燃魔術(shù)彈的引線后，然后冒出的火花五顏六色，有紅色、黃色、綠色……一顆顆飛上天空，仿佛一顆顆小星星在天空中眨眼睛。
鄰居家的小朋友也出來放煙花了，他們的`煙花同樣是絢麗多彩，不一會(huì)兒，整個(gè)天空讓人看得眼花繚亂、目不暇接。
“立刻就要12點(diǎn)了！快把鞭炮準(zhǔn)備好！”爸爸大聲地說。我點(diǎn)燃了鞭炮，之后趕忙捂住耳朵，但仍然無濟(jì)于事。震耳欲聾的鞭炮聲此起彼伏，千家萬戶的煙花交錯(cuò)升起，整個(gè)城市沸騰了，新的一年來到了。
六年級作文14
牽牛花在我們那里很普遍。田埂上、樹林里、籬笆上都有很多牽牛花。
我家東面就是一片菜地，菜地里的籬笆上爬滿了牽牛花。此時(shí)紅的、紫的、粉紅的、桃紅的、你看，哪還有一朵藍(lán)的呢！花門開得爭奇斗艷，真就是太美了！牽牛花的形狀像個(gè)大喇叭，因此我們都叫它喇叭花。它的`花蕊有六根，花蕊的形狀像大頭針一樣。
記得小時(shí)候，我常常來到籬笆旁邊摘牽牛花。此時(shí)媽媽不讓摘我就哭。每次摘過花之后都把手、衣服上染上花的顏色，雖然這樣，每次見到牽牛花不由自主的去摘它。
有一次我和小伙伴去野外玩，那已就是深秋季節(jié)，樹葉落了，百花凋零。卻看見田埂上有一朵牽牛花，這不就就是它的堅(jiān)強(qiáng)嗎？
六年級作文15
今天爸爸媽媽來淄博商廈前的獻(xiàn)血站陪爸爸獻(xiàn)血。
爸爸給過很多次血，好像是第五次，第六次。而且他半年獻(xiàn)血一次，所以我家有很多獻(xiàn)血的紀(jì)念品。
我們?nèi)チ酥螅忍盍艘粡埍恚缓蠡?yàn)，然后抽血。爸爸進(jìn)入采血區(qū)，護(hù)士和阿姨先給爸爸的胳膊消毒，然后讓爸爸看一下注意事項(xiàng)，我也跟著看了，然后笑到了一邊。我以為我媽看了注意事項(xiàng)笑了。結(jié)果被問到，媽媽說護(hù)士和阿姨給爸爸看了注意事項(xiàng)，轉(zhuǎn)移他的注意力。然后，當(dāng)爸爸轉(zhuǎn)身回來的時(shí)候，他立刻把它捆了起來。聽了之后，我也笑了。這個(gè)阿姨好聰明！
勤獻(xiàn)血是一種好行為，因?yàn)榍讷I(xiàn)血可以促進(jìn)我們體內(nèi)造血干細(xì)胞的'活性，還可以促進(jìn)血液代謝。也許，如果你適當(dāng)?shù)孬I(xiàn)血，你可以在手術(shù)室里拯救一個(gè)垂死的病人。
同學(xué)們，逢年過節(jié)，周六周日帶家人去獻(xiàn)血。雖然我們還不到18歲，但是我們可以動(dòng)員你身邊18歲以上的人，這也是做一個(gè)好人的基本！
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