六年級(jí)的作文6篇【優(yōu)秀】
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文6篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)的作文 篇1
深秋季節(jié)，各種動(dòng)植物都準(zhǔn)備過冬了。小草悄悄地進(jìn)入了大地媽媽的懷抱，乖乖的準(zhǔn)備入睡了。秋風(fēng)的吹拂，好像在唱搖籃曲，催它們快快的入睡。
夏天在空中飛來飛去的蝴蝶，現(xiàn)在已經(jīng)回窩睡覺去了。可是，又有一些“蝴蝶”，活躍了起來，他們代替了真正的蝴蝶。你們也許會(huì)問：“秋天哪會(huì)有蝴蝶呢？”有，那就是被秋風(fēng)吹落了的樹葉，它們?cè)诳罩斜M情飛翔，有黃的，有綠的，有半黃半綠的。他們雖然不像真正的蝴蝶那樣色彩繽紛，花樣繁多，但也頗具一番情趣呢！落下的樹葉在地上積得多了，自然而然的形成了厚厚的一層孩子們踩在這上面，剁得“地毯”吧唧吧唧地只響，他們嘻嘻哈哈地笑著、跳著，為秋天增添了生機(jī)。
植物們都“脫”去了他們漂亮的外衣，大地鮮艷的色彩漸漸少了，只有松樹和楓樹保持著它們特有的顏色。松樹保持著生機(jī)勃勃的綠色，楓樹倒是挺奇怪，夏天它其貌不揚(yáng)，可一到秋天，它那碧綠的葉子換成了鮮紅色。噢，原來它還想得挺周到，備了兩套衣服，一套夏裝，一套秋裝！盡管秋天有紅楓以及其他一些常綠樹的裝扮，但始終抹不掉一種肅殺的`氣氛，所謂“蕭瑟瑟秋風(fēng)”，心腸軟一點(diǎn)的人，便免不了要“悲秋”了。
可是秋天卻是收獲的季節(jié)，雖然很多樹掉光了葉，但很多樹也結(jié)滿了果實(shí)，有生梨、蘋果、桔子、葡萄、柿子、白果、石榴等；還有長(zhǎng)在田里的呢！譬如稻米、高粱、白蘭果、哈密瓜等，田野里雞，鴨成群，爭(zhēng)啄著遺落的谷子，連魚兒也肥美了，啊！多么美好的秋天啊！
勃發(fā)生機(jī)的春天、充滿活力的夏天固然美麗，但充滿著豐收喜悅的秋天更加可愛。
六年級(jí)的作文 篇2
“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。從不寂寞，從不煩惱，你看我的伙伴遍及天涯海角……”每當(dāng)聽到這首歌，我就想起了那默默無聞的小草。我喜歡美麗的春天，更愛春天里的小草。我為什么會(huì)喜歡小草呢?一些人一定會(huì)有這樣的疑問。我知道，人人都喜歡花，喜歡它的嬌麗，喜歡它的嫵媚。但很少人喜歡小草，也許人們認(rèn)為它長(zhǎng)的很柔弱很不起眼。但是你只要仔細(xì)觀察它，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它決不像你想象中那么柔弱，它的生命力是很頑強(qiáng)的。
小草不像大樹那樣得意洋洋的聳立在大地。看看大樹，再看看小草，很自然地感到小草是那么渺小，其實(shí)它內(nèi)心的力量卻大的無法比喻。小草更不像鮮花那樣鮮艷多姿，但我想，如果沒有小草的綠色，世界上的色彩會(huì)變得多么單調(diào)。小草，總讓人聯(lián)想起清爽、翠綠、柔軟，這是不錯(cuò)的。它不僅軟而且弱，連一滴小小的露珠也會(huì)讓它不勝負(fù)荷，但我喜歡小草。不僅僅因?yàn)樗亲钕葓?bào)告春天到來的使者，更因?yàn)樗笳髦碌拈_始!
春天到了，小草破土而出，嫩嫩的、綠綠的，遍布大地。一顆、兩顆、三顆……誰也數(shù)不清到底有多少。這么多的小草聚在一起，為大地穿上一件綠色的`紗衣，為人間增添綠的氣息。一場(chǎng)毫無忌禪的狂風(fēng)暴雨突然從天而降，地面的植物瞬間變成殘花敗柳。但小草呢，它卻安然無恙地站在原地，搖頭晃腦，而且經(jīng)過雨水的洗禮，那份生意盎然的活力更是噴涌而出。
小草是堅(jiān)強(qiáng)的，無論是風(fēng)吹雨打，還是被人踩踏，它，還是那樣堅(jiān)強(qiáng)地挺立著;小草是平凡的，它默默的來，默默的走，但只要有土壤的地方必然就能看到小草的蹤跡!
六年級(jí)的作文 篇3
親愛的奶奶：
您在天堂里過的好嗎？我從一出生一直都沒有見過您。您知道嗎？我從上幼兒園那一天開始，一直在問爺爺，奶奶在那里，我很想見她。爺爺傷心的落下幾滴淚水，說，奶奶去了一個(gè)非常遙遠(yuǎn)的地方，見不著她。我說：“爺爺，我們可以去找奶奶呀？”爺爺說：“找不到，找不到。”
在之后的日子里，我不停的.問，可是誰也不跟我說清楚，都說奶奶去了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方。直到前幾年，爸爸媽媽給我說：奶奶去世了。我當(dāng)時(shí)很驚訝，原來一直沒有見過面的奶奶原來去世了。我哭了，哭得很厲害。我跪在奶奶您的墓前，看著那張黑白畫像，我很傷心。
奶奶，您知道嗎？您的孫兒是跟著爺爺?shù)男小＝卸庞瘢荩戳舜蠼恪⒋蟾纭⒍纾簿筒缓媚O子一眼。我現(xiàn)在上了六年級(jí)，快畢業(yè)了，我有一個(gè)好老師，還有一群好同學(xué)、好朋友。大伯和二伯經(jīng)常說我學(xué)習(xí)是我們?nèi)值軐W(xué)習(xí)最好，最有出息的一個(gè)。我大哥經(jīng)常去網(wǎng)吧，徹夜不歸。二哥學(xué)習(xí)不好，就知道跟一群人干壞事，偷錢，把大伯都?xì)獠×恕?/p>
奶奶，我希望有一天你托夢(mèng)過來，讓孫兒好好看你幾眼，好嗎？
六年級(jí)的作文 篇4
一個(gè)不一樣的課堂，讓我們收獲了無數(shù)多的歡樂。每個(gè)人都有自己的感受，更不須有太多的描述，要我們親身去體驗(yàn)。
這次的實(shí)踐活動(dòng)——野炊，又一次使我們的廚技得到更好的展示。為什么是又一次呢？是因?yàn)槲覀冊(cè)诔跻坏臅r(shí)候就有這樣的`活動(dòng)，所以我便將上次做得不足的，通通改掉。盡管是第二次還是按耐不住同學(xué)們激動(dòng)的心情啊！
我們坐著大巴來到了實(shí)驗(yàn)基地，在教官的講解下我們也明白了我們今天的任務(wù)。“開始行動(dòng)”教官施令一響，同學(xué)們立即開始野炊。
我觀察了同學(xué)們臉上的表情，似乎在炫耀自己的廚技有多么了不起。當(dāng)然我也不能落后，也開始準(zhǔn)備起來了。我的這道菜名叫“牛氣沖天”瞧，一聽這名兒多有氣勢(shì)呀！吃了這道菜真的會(huì)有這種感覺嗎？旁人一定會(huì)有疑問。當(dāng)然不是啦，只不過用個(gè)夸張的菜名吸引更多的吃客嘛！
在經(jīng)過一番準(zhǔn)備之后，我便將這“牛氣沖天”下鍋。我熟練地做著翻炒的動(dòng)作，將牛肉放在鍋里搗過來，搗過去。不錯(cuò)，不錯(cuò)，自我感覺很好，“起鍋啦！”我小心翼翼的把“牛氣沖天”盛在盤子里，怕醬汁弄臟了盤子的邊緣。“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”我的杰作“牛氣從天呀”可為什么看起來這么“不健康”呀？黑乎乎的，俗話說的好：“人不可貌相，海水不可斗量”長(zhǎng)的不咋地，但肯定吃起來特別香。我拿起筷子夾了一塊，別說，著味道還真不錯(cuò)。不一會(huì)兒我的“牛氣沖天”被搶的一點(diǎn)都不剩。
結(jié)束了野炊之后，陸續(xù)的進(jìn)行了素質(zhì)拓展，也是我最喜歡的。教官將我們班分成了兩組。而我們這組玩的是一個(gè)在密室里，沒有別的出口，只能是從電網(wǎng)中過去。這感覺挺刺激的，不過這根本不可能完成嘛？我試圖穿過電網(wǎng)，可是不行。教官給了我們一個(gè)提示，“你們要懂得團(tuán)結(jié)”。我們照著教官給的提示，將第一個(gè)人抬了過去，頓時(shí)我們便拾回了信心。就這樣，一個(gè)又一個(gè)的人從電網(wǎng)中安全輸送出去，我簡(jiǎn)直不敢相信我們是怎么做到的！通過這個(gè)游戲，讓我們懂得“團(tuán)結(jié)”二字對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)來說是多么的重要啊。
一次不一樣的課堂，卻擁有了不一樣的精彩。一次不一樣的課堂付出了汗水和辛苦，但卻是值得回憶的！
六年級(jí)的作文 篇5
親愛的主人：
您好！
每當(dāng)你開著我，駕駛在寬闊的馬路上時(shí)，我都倍感驕傲，因?yàn)椋医o你帶來了方便。但是，不是你也會(huì)讓我毀滅，讓別人失去親人......
親愛的主人，你能聽到我的心聲嗎？你知道嗎，人們常說：“司機(jī)一杯酒，親人兩行淚。”在去年夏天的一個(gè)晚上，一場(chǎng)悲劇發(fā)生了。高速公路上，一輛車在前面開地好好的`，突然，又出現(xiàn)一輛車，它急速的在高速公路上奔馳著，向前面那輛車沖去，瞬間，“碰”的一聲，畫面消失了。當(dāng)畫面再次出現(xiàn)時(shí)，令所有人都震撼了——急速奔馳的那輛車懸吊在道路邊，另一輛則不見了蹤影。當(dāng)交警來到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，在道路邊下面的廢地上，找到了另一輛車。它倒爬在地上，車燈和玻璃都碎了。交警們叫來吊車，把汽車翻正，只見一個(gè)中年男子滿頭鮮血的爬在方向盤上，后面的女子和孩子也都爬在了車椅上，鮮血直流。交警們立刻把他們送往醫(yī)院搶救，可不幸的是——送來太晚，搶救失敗。這個(gè)消息讓所有人都感到難過。再經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，那個(gè)急速奔馳的車主很了很多酒。
主人你看看，就因?yàn)楹染疲鵁o辜地讓三個(gè)人失去了性命。這是多么的殘酷！多么的不公平！主人我想讓你記住：在開車前千萬不能沾一滴酒；開車是不能一心二用；不能超速駕駛；不能疲勞駕駛；更不能闖紅燈！如果你能做到這些，相信你一定能安心開車，快樂生活，不帶一絲顧慮。
最后，祝你：一路順風(fēng)，快樂過好每一天！
您的汽車：起亞k5
時(shí)間：
六年級(jí)的作文 篇6
寒假，一個(gè)多么好聽的名字啊！寒假里當(dāng)然少不了趣事啦！要說我的趣事，那可真是多如牛毛。不過，最難忘而又最有趣的就是那一次和朋友們一起玩“爛巴飯”的游戲了。
那天，我和小伙伴們像往常一樣做著游戲，可是這些游戲都玩過千百遍了，膩了，于是大家就坐在院子里發(fā)呆。這時(shí)，我一眼瞅見地上的灰塵，突發(fā)奇想，興奮地叫道：“我們用灰塵、泥巴和水做頓‘爛巴飯’好嗎？”伙伴們一聽，馬上眉開眼笑，立即行動(dòng)起來。
我和劉煒衛(wèi)、龔浩涵各拿了一塊長(zhǎng)木板，開始了第一個(gè)任務(wù)：收集灰塵。我先來到了灰的聚集地—院門前，用木板擋住了灰塵的去路，小心翼翼地把灰鏟了起來，收獲還真不少，滿滿一板子灰。可是老天太不懂人意了，偏偏這時(shí)候刮風(fēng)，所有的灰塵被一掃而空。在一旁的龔浩涵見了，得意洋洋地說：“讓我來吧，好好學(xué)呀！”他的動(dòng)作倒挺利索，三兩下就扒起了一堆灰。可惜，鏟到板子上，跑回目的地的時(shí)候，灰也失了一大半，還飄飄灑灑，弄得他成了個(gè)灰頭土臉的小“叫花子”了。收獲最大的當(dāng)然是劉煒衛(wèi)了，他不僅有了兩板子灰，手也沒怎么臟。我們把這些灰聚到了院子里的小樹下，開始下一步。
第二個(gè)步驟是挖土，大家分頭行動(dòng)。院子里的小坪全都鋪上了水泥，上哪挖土啊？我來到雞窩前，希望能找到土。真是不看不知道，一看嚇一跳呀，雞窩前真的有土誒。事不宜遲，我拿起小鏟子猛地一鏟，一大塊土就乖乖地蹦到了鏟子上，大獲全勝。這時(shí)再看劉煒衛(wèi)，他可賣力了，這邊跑跑，那兒瞧瞧，不一會(huì)兒臉就成了一個(gè)紅彤彤的大蘋果。“唉—”誰在嘆氣？隔了老遠(yuǎn)都能聽見。是龔浩涵，兩手空空地回來了。
現(xiàn)在是最后一步：炒飯。炒飯當(dāng)然少不了水，我提著畫畫用的小桶，以風(fēng)一般的速度跑到水龍頭前打好水，再飛快地跑回來。準(zhǔn)備放水。龔浩涵還真是善解人意，在收集到的'灰和土中間挖了一個(gè)小坑，我馬上把水倒了進(jìn)去，水很快被灰土吸完了，中間出現(xiàn)了一個(gè)月牙形的小笑臉，好像在說：“太好喝了，太好喝了，我還要！”我不慌不忙地又倒了一些水進(jìn)去，這回，卻像一個(gè)調(diào)皮的娃娃，沖破了一道小口子，跑了出來。我趕緊扒點(diǎn)土堵住了缺口。下面開始正式炒飯了，我拿起一根又大又粗的棍子，往土里插進(jìn)去，把土翻來覆去地使勁炒，不一會(huì)兒，這些泥巴就成了一碗飯；我又拿木板使勁打癟，不一會(huì)兒，泥巴飯又成了一個(gè)大煎餅；我再把餅仔細(xì)地、薄薄地切開，煎餅又成了魚片。
有趣的“爛巴飯”游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，這份童年的記憶將永遠(yuǎn)珍藏在我們心中。
【六年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
六一六年級(jí)作文02-28
六年級(jí)作文(精選)08-30
六年級(jí)作文（經(jīng)典）09-03
（精選）六年級(jí)的作文09-27
六年級(jí)作文06-29
(精選)六年級(jí)的作文08-07
(精選)六年級(jí)作文08-10
【經(jīng)典】六年級(jí)作文08-10
（經(jīng)典）六年級(jí)的作文08-13
六年級(jí)作文【經(jīng)典】08-15