想象作文三年級(jí)
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的想象作文三年級(jí)，歡迎大家分享。
想象作文三年級(jí)1
在20xx年，我的母校“城北小學(xué)”將是一個(gè)完全現(xiàn)代化的學(xué)校。
到校門(mén)口，映入眼簾的是歐式風(fēng)格的兩根大柱子，柱子上鑲著金黃色的許多精美的花紋，盤(pán)著兩條金黃色的長(zhǎng)龍。兩根大柱子后是一扇金色的校門(mén)，只見(jiàn)校門(mén)上有著一個(gè)刷卡器。見(jiàn)我走近校門(mén)，機(jī)器發(fā)出了一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的聲音：“要進(jìn)校門(mén)，請(qǐng)刷卡或按手紋辯明身份。”我急忙將右手伸到刷卡器上按一下。“歡迎20xx屆老校友袁崇峰回到母校，請(qǐng)進(jìn)。”
我急忙走進(jìn)校園，首先看到的是伸入云端的教學(xué)樓，我約摸估計(jì)了一下，應(yīng)該有一百多層，我怎么上去？正在我發(fā)愁時(shí)，一個(gè)機(jī)器人出現(xiàn)了，機(jī)器人問(wèn)道：“這位先生是否要用滑板？”“滑板？”我驚訝極了。機(jī)器人從身體里拿出一個(gè)滑板給我，告訴我：“我只要對(duì)他說(shuō)走到哪層它立刻就把你送到哪層？”我站到滑板上，說(shuō)：“請(qǐng)到86層。”只聽(tīng)“嗖”的一聲，我被穩(wěn)穩(wěn)地送到了86層。我來(lái)到了教室，發(fā)出每個(gè)教室都裝了無(wú)聲板，能把外面的聲音全部吸收，特別是高樓旁邊來(lái)來(lái)往往的飛機(jī)聲音全部擋在了教室外面，使坐在教室里的學(xué)生在安靜的環(huán)境下學(xué)習(xí)不受任何干擾。每個(gè)學(xué)生課桌上都有一臺(tái)電腦與一枝電子筆。學(xué)生都是在電腦上查資料、做作業(yè)。我試了試，發(fā)現(xiàn)這枝電子筆與其它的筆最大不同是能當(dāng)筆用，又能在電腦上寫(xiě)字，只要把筆挨到電腦屏幕上就能把你腦袋里想的`輸?shù)诫娔X里了。
完全現(xiàn)代化的未來(lái)學(xué)校不會(huì)是夢(mèng)，但是只有想象是不行的，還要我們?nèi)フ嬲龑?shí)現(xiàn)，我相信只要我們從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，有一天我們的母校“城北小學(xué)”就會(huì)像我文中的學(xué)校一樣神奇。讓我們快快行動(dòng)起來(lái)，努力學(xué)好本領(lǐng)吧。
想象作文三年級(jí)2
我在睡夢(mèng)中迷迷糊糊進(jìn)入了顛倒世界，這里的一切都那么新奇，你瞧，一輛輛汽車(chē)在碧藍(lán)的天空上飄行。一只只你絢麗多彩蝴蝶在清澈見(jiàn)底的水里輕快的游來(lái)游戲。一棟棟堅(jiān)固的樓房建在了一棵棵樹(shù)上。
在顛倒世界里，爸爸媽媽才需要讀書(shū)。而我們小孩子需要養(yǎng)家賺錢(qián)。接爸爸媽媽上下學(xué)。學(xué)校里的體育課總是安安靜靜，自習(xí)課就很熱鬧。而且一天的.時(shí)間也是相反的，晚上，中午，早上。只有晚上要讀書(shū)，早上才睡覺(jué)。我剛剛送爸爸媽媽去學(xué)校，但我還要去工廠扛布做板，打資料……這一切的工作都會(huì)讓我忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。下午我去接爸爸媽媽放學(xué)。
回到家以后。他們倆開(kāi)始寫(xiě)老師布置的作業(yè)。我剛要煮飯媽媽就大聲著急地叫：兒子，兒子。我有道題不會(huì)，你快來(lái)教我。之后我剛剛做完飯菜。我就去檢查爸爸媽媽的作業(yè)。我一看，他們兩個(gè)的作業(yè)寫(xiě)得東倒西歪，連他們自己都不認(rèn)識(shí)。他們倆又一而再，再而三地不檢查作業(yè)。這很是讓人頭痛。他們的作業(yè)。這里漏了一個(gè)字，那里漏了一個(gè)字，只有偶爾幾道題對(duì)了。
我剛剛做完的飯菜，他們以看見(jiàn)就說(shuō)。這不好吃，那么好吃，這里挑那里挑。媽媽嘟著嘴說(shuō)：“我就喜歡番茄炒雞蛋。你就必須給我做。爸爸翻了翻白眼說(shuō)，嗯。我現(xiàn)在想吃冰淇淋，你現(xiàn)在就要給我買(mǎi)。”我心里火冒三丈好不容易做的飯菜他們卻不吃，還說(shuō)要吃什么冰淇淋。我真想用棍子揍他們一頓。
喵－-－喵－-－喵－-－溫柔的貓叫聲把我給叫醒了。我想。原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊，還好還好，我以后一定要做完作業(yè)后檢查，也要體諒爸爸媽媽的辛苦！
想象作文三年級(jí)3
從前有一個(gè)小女孩住在一個(gè)神奇的星球里。那個(gè)女孩的名字，叫做云娜，她有一雙藍(lán)色的，水汪汪大眼睛；一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的棕色頭發(fā)；穿著仙女一樣的衣服；不過(guò)他并沒(méi)有翅膀，但有法力。
云娜住在的星球叫做櫻花星。在那里，所有的樹(shù)都是櫻花樹(shù)，所有的食物都是櫻花味的。所有的房子和家具都是一朵桃花或櫻花，所以這座星球，又叫桃櫻星。
這座星球，非常神奇。天上的云可以載人，可以呼來(lái)喚去，想去哪兒去哪兒，天上的魚(yú)可以飛，只要把神奇的嘟嘟草吞下去，過(guò)一分鐘就可以飛了。飛累了，到水里就會(huì)恢復(fù)原樣了。所以只要有魚(yú)的水邊，草就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。
這里的貓咪非常優(yōu)雅，因?yàn)闆](méi)有老鼠，也不會(huì)捉魚(yú)，而且這里的貓都喜歡喝下午茶和去品茶會(huì)。其中最高貴的'貓——露露是云娜的寵物貓。露露她每天染著不同顏色的頭發(fā)，也穿著旗袍。瞧！把其他貓的眼睛亮‘瞎’了。
櫻花胸的池塘是彩色的，一年四季都會(huì)開(kāi)花。春天是黃色，橙色和綠色；夏天是橙色和紅色；秋天是紅色，藍(lán)色和淡紫色；冬天是白色，粉色和淡黃色。每天她們也會(huì)自然變色。當(dāng)然長(zhǎng)出來(lái)的蓮子，味道特別：草莓味，葡萄味，香蕉味，蘋(píng)果味，西瓜味，芒果味，菠蘿味桃核為櫻桃味，榴蓮味等等。這些蓮子的味道不會(huì)苦，而且還會(huì)甜。每天都會(huì)有小孩子摘幾朵帶回家吃。但是，云娜和露露他們不是用來(lái)直接吃，而是用來(lái)做點(diǎn)心，下午茶和蛋糕的。
櫻花樹(shù)，一年四季也是會(huì)開(kāi)花。花不會(huì)凋零，而是會(huì)一直下雨。下雨，不是天下雨，是櫻花樹(shù)下雨！這叫櫻花雨非常美麗，像是神仙降臨的情景。
記住，這個(gè)星球叫做櫻花星！是一座完全擁有法力的星球！
想象作文三年級(jí)4
未來(lái)的飛機(jī)是什么樣的?是像“飛鷹號(hào)”一樣的戰(zhàn)斗機(jī)嗎？還是電影《阿凡達(dá)》中的隱形飛碟？都不是，未來(lái)的飛機(jī)一定會(huì)出乎你的意料。
未來(lái)的飛機(jī)是一個(gè)圓形的飛船，上面的弧形頂是厚厚的金剛加強(qiáng)玻璃，用來(lái)阻擋住4150年強(qiáng)大的太陽(yáng)輻射，只吸進(jìn)空氣。飛船船身的側(cè)面有一株小苗，上面的葉子莖清晰可辨，意思是讓人人環(huán)保。它不光是美觀，它可是飛船動(dòng)力的來(lái)源。空氣中的二氧化碳碰到葉面，這些葉莖就把它們吸到小苗的`根部，根又傳輸?shù)桨l(fā)動(dòng)機(jī)，飛船里的發(fā)動(dòng)機(jī)十分特殊，可以把二氧化碳轉(zhuǎn)化作電能，電用盡后，剩下的氣體被轉(zhuǎn)化為氧氣排出。
機(jī)頭有兩盞照明燈，就像兩只炯炯有神的眼睛，使其在伸手不見(jiàn)五指的晚上也能看清一公里內(nèi)的路。飛船底部有著腳一樣的武器，那是用來(lái)防御外太空生物的。
乍一看，這飛機(jī)多像人啊！沒(méi)錯(cuò)，它還有人的智能呢！這時(shí)速每小時(shí)7000千米的飛機(jī)，即使在50米之內(nèi)，也能相互讓開(kāi)，準(zhǔn)確無(wú)誤地到達(dá)你指定的目的地。假若飛機(jī)出了故障怎么辦?別著急，智能飛機(jī)的安全系統(tǒng)會(huì)及時(shí)感應(yīng)到,并啟動(dòng)自動(dòng)修復(fù)程序，一下就能將飛機(jī)調(diào)整好，這下，開(kāi)飛機(jī)時(shí)，你就可以高枕無(wú)憂了。智能飛機(jī)的功能可不止這些呢，它可以和你聊天，在你渴了是奉上一杯熱茶，不開(kāi)心的時(shí)候跟你講笑話……它就像一位無(wú)微不至的管家。
未來(lái)的智能飛機(jī)是不是讓你大開(kāi)眼界？希望想象早日變成現(xiàn)實(shí)！
想象作文三年級(jí)5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”這個(gè)鬧鐘還真是忠于職守，星期六也不讓我睡個(gè)好覺(jué)。我剛關(guān)完鬧鐘，又是咣咣咣的敲門(mén)聲，我的天呢“老媽你饒了我吧！”大家肯定很奇怪我為什么這么說(shuō)吧，那是因?yàn)槊康叫W(xué)生睡懶覺(jué)日，我的媽咪都會(huì)給我買(mǎi)一本新書(shū)。每次都是那種深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí)書(shū)，我多希望她能換一種書(shū)啊，讓我輕輕松松就能學(xué)到知識(shí)。
老媽說(shuō)今天她買(mǎi)的是高科技智慧書(shū)，媽媽的嘮叨真像老太太的裹腳布，不過(guò)，高科技智慧書(shū)還是引起了我的興趣。不看不知道，一看嚇一跳，這還真是一本高科技智慧書(shū)。我剛打開(kāi)書(shū)，一些文學(xué)就排著長(zhǎng)隊(duì)，微笑著向我迎面走來(lái)“歡迎張乃元小盆友來(lái)到智慧書(shū)王國(guó)，我們是文字精靈，我們會(huì)讓你很快愛(ài)上學(xué)習(xí)的，我們會(huì)給你無(wú)償提供所有的幫助，請(qǐng)跟我們來(lái)吧！” 接下來(lái)，一扇用書(shū)堆成的書(shū)門(mén)向我打開(kāi)，這就是智慧書(shū)王國(guó)的大門(mén)。我興奮地繼續(xù)向里走，里面有很多的小精靈，有字母精靈、數(shù)字精靈、語(yǔ)音精靈、符號(hào)精靈、舞蹈精靈、線條精靈、色彩精靈…突然我想起我還有一道數(shù)學(xué)作業(yè)題不會(huì)做呢，我隨便問(wèn)出了這個(gè)問(wèn)題，數(shù)學(xué)精靈就立刻組裝出我需要的答案，而且語(yǔ)音精靈還給我詳細(xì)的`講解了解題思路，真是太神奇了。那星期六我就不用奔波在各個(gè)小班之間了。我迫不及待的找到舞蹈精靈，書(shū)法精靈、英語(yǔ)精靈它們陪我玩的同時(shí)，就教會(huì)了我很多東西。有了這本高科技智慧書(shū)，我的學(xué)習(xí)輕松多了，我也越來(lái)越愛(ài)學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升。老師、父母、同學(xué)都覺(jué)得我變了很多，越來(lái)越優(yōu)秀了。我成了同學(xué)們的“勝利女神”。各種獎(jiǎng)狀堆滿了整個(gè)房間，我躺在成堆的獎(jiǎng)狀中笑得合不攏嘴“哈哈哈，哈哈哈”。
“咣咣咣”什么聲音，是老媽的敲門(mén)聲，“老媽?zhuān)灰。∽屛依^續(xù)我的美夢(mèng)吧！”
想象作文三年級(jí)6
飛行鞋的銷(xiāo)量最高，買(mǎi)的人主要是小朋友和上班一族。它可以使你像“鋼鐵俠”一樣在空中飛行，彌補(bǔ)了人類(lèi)沒(méi)有翅膀的空缺。這種鞋子用的是廢氣，排出的是氧氣，只要你想到哪，它就會(huì)自動(dòng)帶你去那里。如果你有恐高癥，它還能進(jìn)行貼地飛行（離地2.5米）。
調(diào)溫鞋老少皆宜，銷(xiāo)量也不錯(cuò)。它能自動(dòng)調(diào)節(jié)腳的溫度，因?yàn)槔锩嬗幸粔K6.5克重的芯片，只要充半小時(shí)的電，就能用3個(gè)月。調(diào)溫鞋能在夏天的時(shí)候讓你感到冰爽，在冬天的時(shí)候感到溫暖，在春天、秋天的時(shí)候感到舒適。它不但能去除腳汗，而且在雨天當(dāng)雨靴穿也不會(huì)滲水。
失重鞋主要針對(duì)小朋友和肥胖人士量身訂做。它的鞋底很特殊，能使人身輕如燕，跑百米只需8秒。而且只要輕輕一躍，就可以跳到五米多高。雖然沒(méi)有用力，卻鍛煉了肌肉，是理想的體育器材。
有了這幾種鞋子，天空變得更藍(lán)了。飛機(jī)變少了，汽車(chē)也變少了，到處是“鋼鐵俠”和“博爾特”，人類(lèi)肥胖率更是下降了不少。
啊，未來(lái)的鞋子真好！
350字作文畢竟，新的生命是用父親的`生命換來(lái)的?上面還有一些英文“PLEASANT GOAT。哎，大人的話真多，我還是去玩玩電腦吧。剛穿過(guò)馬路，狂風(fēng)夾著豆大的雨滴就迎面砸來(lái);穿上它好像在月球上漫步一般輕松。在新的一學(xué)期里，我會(huì)努力學(xué)習(xí)。我迅速把小金魚(yú)抓起來(lái)，小金魚(yú)擺擺尾巴，一直在抖，我對(duì)它說(shuō)："小金魚(yú)，不要怕，我給你&lsquo?
想象作文三年級(jí)7
“叮咚，叮咚咚……”我睜開(kāi)睡眼，一看音樂(lè)報(bào)時(shí)鐘，七點(diǎn)五十了！“哎呀！”我一下子從床上彈起來(lái)，急忙穿好衣服，匆匆扒了兩口飯，乘電飛車(chē)馳向月球。
原來(lái)，我和一位叫馬小飛的小朋友約好，上午八點(diǎn)她帶我參觀她的學(xué)校：太空小學(xué)。五分鐘過(guò)去了，電飛車(chē)到達(dá)了太空小學(xué)。只見(jiàn)馬小飛早站在門(mén)口等我了。馬小飛領(lǐng)我走進(jìn)她的學(xué)校，我們繞過(guò)小花壇，走過(guò)林陰路，展現(xiàn)在我眼前的已是一座豪華教學(xué)樓。教學(xué)樓是大理石砌成的，共有7層。奇怪的是，教學(xué)樓沒(méi)有樓梯，只有一大串鐵環(huán)串起的“火星星”。馬小飛介紹說(shuō)，這是星星電環(huán)梯，眨眼到了三年級(jí)四班的門(mén)前，馬小飛領(lǐng)我進(jìn)了教室，讓我坐到后排。
上課鈴響了，我等了好久，還不見(jiàn)老師來(lái)。這時(shí)，一個(gè)聲音響了：“同學(xué)們，請(qǐng)把昨天晚上的作業(yè)交上來(lái)。嗬，原來(lái)他們的老師“是電腦自動(dòng)遙控機(jī)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)把作業(yè)交了上去。一位同學(xué)把作業(yè)塞到“作業(yè)入口處”，只見(jiàn)電腦自動(dòng)遙控機(jī)的.紅燈一亮，作業(yè)又自動(dòng)退了出來(lái)。那位同學(xué)嘆了口氣，拿口退出的作業(yè)。很明顯，他的作業(yè)不合格。老師準(zhǔn)備講課了，只見(jiàn)黑板打出幾個(gè)字：請(qǐng)準(zhǔn)備好微型錄音機(jī)。“要錄音機(jī)干什么？”老師開(kāi)始講課了，同學(xué)們把它講的內(nèi)容都錄到了錄音機(jī)里。噢，原來(lái)是一種錄音筆記法！
下課了，馬小飛又帶我去參觀“課間十分鐘兒童快樂(lè)世界”。她帶我乘上“多功能彈跳飛蟲(chóng)”，她告訴我，這種飛蟲(chóng)能在天上飛，能在水中劃，一跳能跳兩米多高，還能在空中軌道上快速奔馳，又驚險(xiǎn)，又有趣。我又乘上“電跳鴨”，它能在水中邊游邊跳，好玩極了。后來(lái)，我又玩了“搖擺象”、“長(zhǎng)頸鹿”等有趣的東西。
同學(xué)們，你想來(lái)“太空小學(xué)”上學(xué)嗎？那好，請(qǐng)你拿起筆來(lái)，未來(lái)的學(xué)校就在你的手中！
想象作文三年級(jí)8
一天清晨，我?guī)е业暮⒆尤⒂^一下我的二十年前的小學(xué)校園。
到了學(xué)校門(mén)口，我驚訝的發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的校園和以前的學(xué)校大有不同！原來(lái)校園里只有三棟低低地教學(xué)樓，現(xiàn)在竟變成了一棟幾十層高的綜合教學(xué)樓！
在樓下的治安室，保安同志熱情的給我介紹了一位漂亮的女老師當(dāng)向?qū)В瓉?lái)這位美麗大方的老師還是我原來(lái)班主任老師的女兒。她現(xiàn)在在我的母校專(zhuān)門(mén)教同學(xué)們德語(yǔ)，她主動(dòng)給我當(dāng)起了校園向?qū)В贿呑撸贿呏v著新校園的新設(shè)施。
走進(jìn)校園，一眼就看到很壯觀的操場(chǎng)，四個(gè)個(gè)足球場(chǎng)，四個(gè)籃球場(chǎng)，還有排球場(chǎng)，最后面的是一個(gè)很大氣的主席臺(tái)。老師帶著我走進(jìn)教學(xué)樓，一至六樓是同學(xué)們的教室，每間教室里都安裝了高科技的顯示頻，同學(xué)們每個(gè)人都配置了平板電腦，讀書(shū)聲，聲聲入耳。上了七樓，是老師們的辦公室，干凈整潔，可敬的老師們正在認(rèn)真的專(zhuān)研課本。參觀完一間間辦公室，就上了八樓的體育館。體育館里有游泳館，有保齡球館，有武術(shù)館，有舞蹈室，還有很多各式各樣的'健身器材，現(xiàn)在的同學(xué)們多幸福啊！最讓人難以忘懷的是九樓的圖書(shū)館！圖書(shū)室里整整齊齊的擺滿了各種各樣的世界名著，各種語(yǔ)言的教材和品種繁多的課外書(shū)，同學(xué)們完全暢游在書(shū)的海洋世界里。坐著電梯，和老師一起走進(jìn)十樓的畫(huà)室，很多同學(xué)都在安安靜靜的專(zhuān)心致志的畫(huà)畫(huà)。接著還參觀了電腦室，音樂(lè)教室。最后我們來(lái)到了學(xué)校最讓學(xué)生自豪的地方，陳列室里整齊的擺滿了大大小小的各種獎(jiǎng)杯，墻上掛滿了各種形狀的錦旗，這些都是老師和同學(xué)們一起努力收獲的成績(jī)！
這就是我未來(lái)的學(xué)校！
想象作文三年級(jí)9
春天來(lái)了，萬(wàn)物都蘇醒了，燕子從南方飛來(lái)了，小草從地里鉆出來(lái)，大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩葉……
一天，一只小毛毛蟲(chóng)在家里很無(wú)聊，決定去外面逛一逛。它爬呀爬呀，不一會(huì)兒就來(lái)到了花園。啊!這里的花可真美!有茉莉花、康乃馨、月季……五顏六色，令人心曠神怡。
它在里面盡情的玩耍，正當(dāng)它玩的高興時(shí)，一只蜜蜂飛來(lái)采蜜，看見(jiàn)了小毛毛蟲(chóng)，嘲笑它說(shuō)：“你長(zhǎng)的真丑，身上長(zhǎng)滿了毛，腳長(zhǎng)得太多，不像我這么美麗漂亮。”小毛毛蟲(chóng)聽(tīng)了后很傷心，哭著回到家。毛毛蟲(chóng)媽媽看出了小毛毛蟲(chóng)的委屈，憐愛(ài)地說(shuō)：“不要著急，你還小，等你長(zhǎng)大了，就會(huì)變漂亮了。”小毛毛蟲(chóng)聽(tīng)了媽媽的安慰，不再生氣了。
時(shí)間一天天的過(guò)去了，小毛毛蟲(chóng)漸漸長(zhǎng)大了，它開(kāi)始變身了。它先變成一只蛹，然后，又變成了一只漂亮的蝴蝶，它終于知道媽媽的話是真的!它開(kāi)開(kāi)心心的.去公園玩，又看見(jiàn)了那只嘲笑自己的蜜蜂。
小蜜蜂看見(jiàn)了，贊美地說(shuō)：“啊!你真美!你跳的舞非常好看。”
小蝴蝶不客氣地說(shuō)：“我就是被你嘲笑的小毛毛蟲(chóng)。”
小蜜蜂紅著臉說(shuō)：“對(duì)不起!我不應(yīng)該嘲笑你。”說(shuō)著就飛走了。
外表的美不一定代表心靈美，外表的丑不一定代表心靈丑。我們不要嘲笑其他人，因?yàn)槊總�(gè)人都有自己的長(zhǎng)處。
想象作文三年級(jí)10
在動(dòng)物王國(guó)里，住著小白兔一家。可是兔媽媽生病了，沒(méi)法去采果子，兔弟弟和兔妹妹的肚子餓的咕咕叫個(gè)不停。
一個(gè)陽(yáng)光明媚、春暖花開(kāi)的早晨，小白兔來(lái)到躺在病床上兔媽媽面前，對(duì)兔媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)玫艿芎屯妹妹枚亲涌绅I了，我到森林里采些蘑菇來(lái)。”兔媽媽就對(duì)小白兔說(shuō)：“森林里經(jīng)常有老虎出沒(méi)，你可要小心啊！”說(shuō)完小白兔就蹦蹦跳跳地提著木籃子走了。
到了森林里，小白兔看見(jiàn)森林里有許多參天古樹(shù)、枝繁葉茂。地面很潮濕，小白兔走路十分小心。只見(jiàn)他一轉(zhuǎn)眼，看見(jiàn)了一個(gè)又大又鮮嫩的大蘑菇，小白兔像撿到金子一樣，高興極了，手舞足蹈起來(lái)。
正當(dāng)小白兔要回家的.時(shí)候，小白兔聽(tīng)到一聲吼叫，驚天動(dòng)地！小白兔嚇得魂飛魄散。一只兇猛的老虎撲面而來(lái)，一爪就把小白兔按在地上，說(shuō)：“你竟敢闖入我的地盤(pán)，真是膽大包天，我非吃了你不可。”
小白兔靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來(lái)，想出了一個(gè)好辦法。說(shuō)：“在吃掉我之前，能不能讓我說(shuō)幾句話。”“好，你快說(shuō)。”“老虎大王，我剛才吃了一個(gè)毒蘑菇，現(xiàn)在肚子比刀割還疼，我想我已經(jīng)中毒了，你吃了我不要緊，只怕你也會(huì)中毒的，這樣，您得不償失呀！”老虎聽(tīng)了就自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我堂堂一個(gè)森林大王，就為了吃一只小白兔而葬送自己的性命，真是太不值得了。”
老虎松開(kāi)了爪子，說(shuō)：“你快滾吧，別再浪費(fèi)時(shí)間。”小白兔趁機(jī)就像利箭一樣的速度跑走了。
小白兔把虎口逃生的事一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屖中牢浚X(jué)得自己的孩子機(jī)智聰明，從此精神煥發(fā)，病也慢慢地痊愈了。
三年級(jí):曾展翼
想象作文三年級(jí)11
現(xiàn)在是未來(lái)的2500年，我住在一個(gè)很大很大的大房屋里，這個(gè)大的房屋的屋頂是可以自動(dòng)打開(kāi)的，而且上面有專(zhuān)門(mén)用天觀望外星和天空的天文望遠(yuǎn)鏡，座在那個(gè)天文臺(tái)上不禁可以觀天像，還可以和外星人對(duì)話呢！
春天的時(shí)候房子的頂會(huì)全部了打開(kāi)因?yàn)闈M屋子開(kāi)滿了各式各樣的芳香撲鼻的花，夏天和冬天的時(shí)后房屋的自動(dòng)調(diào)溫功能就會(huì)啟動(dòng)，屋子里會(huì)被調(diào)到我們感覺(jué)最舒服的溫度，這樣我們就不會(huì)因?yàn)楹ε露斓暮涠桓页鲩T(mén)，害怕夏天的太陽(yáng)會(huì)曬黑我們的皮膚，到了秋天滿院的果子，讒的我們直流口水，這時(shí)候就會(huì)好多個(gè)小的機(jī)器人來(lái)為我們摘取果子它把果子摘下以后會(huì)直接放到它的大肚子儲(chǔ)藏室內(nèi)，不用這樣以來(lái)我們就可以一年四季都吃到新鮮又安全的水果，而不用害怕水果上會(huì)吃到防腐劑。
我們未來(lái)的大房屋說(shuō)到底就是一個(gè)大的機(jī)器人，它可以自制許多小的機(jī)器人供我們使用，而且不用充電，當(dāng)它沒(méi)電的時(shí)候只需要打開(kāi)屋頂讓太陽(yáng)或者月亮照一下就可以繼續(xù)展現(xiàn)它的'威力了，不信你瞧，我還可以和外星人一起下棋呢，可我們正下的起勁呢是誰(shuí)在揪我的耳朵呀，而且還說(shuō)：“懶蟲(chóng)，快起床了，再不起床就要遲到了。”一睜眼才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊，但夢(mèng)中的一切我清楚的記得，我相信，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，我的夢(mèng)一定可以成為現(xiàn)實(shí)。
想象作文三年級(jí)12
小鳥(niǎo)從我身邊飛過(guò)，我羨慕極了。如果我也有一雙翅膀，該多好呀！我會(huì)在第一時(shí)間飛向我向往已久的大森林……
我來(lái)到了一座小巧精致的小木屋前，是白雪公主和七個(gè)小矮人的童話小屋嗎？我好奇極了，推門(mén)進(jìn)去。我看到了蘑菇樣的桌椅，花兒樣的小碗，葉子樣的窗簾……推開(kāi)粉紅的窗子，我才清楚地看到——這兒到處是郁郁蔥蔥的樹(shù)木，一棵棵高聳入云，枝葉牽著枝葉，一大片一大片的`連在一起，形成了無(wú)邊無(wú)際的綠色的海洋。
咦，那棵大樹(shù)后面是什么？我一溜煙兒跑了出來(lái)。哦，原來(lái)是小木屋的主人——小兔子！它正在樹(shù)下玩耍，它的周?chē)�有一群小巧玲瓏的小松鼠圍著，它們正在做游戲呢！我也要參加！它們同意了。我們一起在林間追逐嬉戲，歡笑的聲音在森林里回蕩。
玩累了，我們躺在柔軟的草地上，深深地呼吸著清新的空氣。旁邊一朵朵美麗的花兒，在陽(yáng)光的照射下像一張張歡笑的臉，這個(gè)地方真美呀！這時(shí)，身邊的小動(dòng)物們跑去給我找吃的。梅花鹿去泉邊打水，松鼠到樹(shù)上采野果，小兔找來(lái)野菜……我早就餓了，看到這一大堆好吃的，口水都流了出來(lái)。謝過(guò)它們后，我們一起吃起來(lái)。吃飽了，我用花兒給小動(dòng)物們編了漂亮的花環(huán)，它們戴上又蹦又跳，就像一個(gè)個(gè)小天使。
夜晚來(lái)了，我在小木屋甜甜地睡了。可愛(ài)的星星在天邊眨著眼睛，正在尋找我的蹤跡。而這時(shí)的我，正用松鼠的尾巴當(dāng)枕頭，做著甜甜的美夢(mèng)呢……
想象作文三年級(jí)13
故事發(fā)生在一個(gè)名叫“甘蔗村”的小村莊里。村中有一只叫小白兔的動(dòng)物，它充滿了好奇心和冒險(xiǎn)精神。一天，小白兔聽(tīng)說(shuō)村里有一塊神奇的花園，據(jù)說(shuō)里面有許多寶藏和令人驚嘆的奇觀。
小白兔早早地起床，決定去探索這個(gè)花園。它穿過(guò)茂密的森林，越過(guò)湍急的河流，來(lái)到了一個(gè)綠意盎然的花海。花海中有一株巨大的金色花朵，發(fā)出耀眼的光芒。小白兔好奇地靠近，突然被花朵吞沒(méi)。
當(dāng)小白兔醒來(lái)時(shí)，它發(fā)現(xiàn)自己置身于一個(gè)仙境般的花園。這里的一草一木都是那么嬌艷欲滴，小白兔不禁感嘆大自然的神奇。它開(kāi)始四處探索，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)隱藏的寶箱。小白兔小心翼翼地打開(kāi)寶箱，里面有一塊閃著五彩光芒的寶石。寶石散發(fā)出各種美麗而神奇的.顏色，小白兔陶醉其中。
就在這時(shí)，小白兔注意到寶石漸漸散發(fā)出強(qiáng)烈的光芒，花園開(kāi)始變得不穩(wěn)定起來(lái)。它們開(kāi)始奪走了花園的靈氣，花園慢慢枯萎。小白兔意識(shí)到自己的行為引發(fā)了一場(chǎng)危機(jī)，它拼盡全力將寶石放回寶箱，并返回原位。
花園恢復(fù)了平靜，再次呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。小白兔明白了保護(hù)花園的重要性，并發(fā)誓將這段經(jīng)歷告訴其他動(dòng)物，共同守護(hù)這個(gè)美麗的花園。從那以后，小白兔與其他動(dòng)物一起，成為了花園的守護(hù)者，為了保護(hù)花園的生態(tài)平衡，它們一直努力著。
想象作文三年級(jí)14
假如我有一匹馬，我就選擇一個(gè)草原或草原臨近的地方定居。那里有藍(lán)天白云，可以讓它載著我馳跨天涯，自由奔放的在藍(lán)天下，感受生命的樂(lè)趣。
假如我有一匹馬，那一定身強(qiáng)力壯，骨頭的輪廓清晰可見(jiàn)，馬頭上有一穗迎風(fēng)飄動(dòng)的兩纓絡(luò)，尾巴的尾梢還打了一個(gè)結(jié)。奔跑時(shí)，馬的身上泛起棕色的波濤，馬的`周?chē)兄刂孛晕液蜕w住了眼睛一半的眼睫毛，卻依舊可以清楚的向目標(biāo)奔去。就像杜普寫(xiě)的《房兵草胡馬》“胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻，峰入四蹄輕得馬一樣。
假與我有一匹馬，我一定要走出這個(gè)小小的房間，去三山五岳，游五湖四海。我要與我的馬兒一起去感受自然的美麗與清爽。
假如我有一匹馬，我一定丟開(kāi)這個(gè)令人煩厭的課本，騎上我的馬走出校園，走入森林，在一片綠色中放松心情，放飛理想，用自己的行動(dòng)描繪自己的未來(lái)。
假如我有一匹馬，我會(huì)把它當(dāng)成我的朋友。與我的馬兒和皆相處。在我難過(guò)的時(shí)候，我可以向它傾訴；在我開(kāi)心的時(shí)刻，我也會(huì)與它分享。我們就是彼此的伙伴與朋友。
假如我有一匹馬，我會(huì)和它一起載著我們的關(guān)心與安慰，不畏艱險(xiǎn)，將我們的關(guān)心與關(guān)愛(ài)送朋友的面前。我會(huì)告訴他們，不要擔(dān)心，我們會(huì)一起努力，一起度過(guò)難關(guān)一起重建我們美好溫馨的家園！
假與我有一匹馬，我希望我和它都擁有白龍馬那種堅(jiān)韌不拔，持之以恒的精神。在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，不想困難和挫折低頭，堅(jiān)持不懈的完成自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
想象作文三年級(jí)15
很久很久以前，在一群小螞蟻中，有一只叫花花的螞蟻，自己去覓食，發(fā)現(xiàn)了一杯藍(lán)藥水，它喝下藥水后，忽然變大啦！
花花想：如果我?guī)椭诵?dòng)物，它們一定會(huì)很開(kāi)心。于是，花花先幫助大象搬木頭，大象開(kāi)心的說(shuō)：“謝謝你！”花花說(shuō)：“不用謝！”，后來(lái)花花又去幫助花貓捉老鼠，花花捉了70多老鼠，花貓說(shuō)：“謝謝花花，我可以吃?xún)赡昀玻 薄肮挥弥x！”
花花幫助了許多小動(dòng)物，動(dòng)物們把花花當(dāng)作英雄，花花很開(kāi)心。
天上的大神仙看到花花吃了藥水后，幫助了別人，就想讓花花一直當(dāng)英雄，后來(lái)，花花幫助了人類(lèi)、動(dòng)物。大家特別開(kāi)心，花花還上了電視、報(bào)紙，最后，花花變得有些得意，天上的大神仙知道后，就收回了藥水的效果，所以又把花花變小了。
從此以后花花又和小螞蟻一起覓食，他也不再幫助人類(lèi)。動(dòng)物和人類(lèi)們也沒(méi)在電視上看到過(guò)花花了，后來(lái)誰(shuí)也瞧不起花花，花花很傷心，他想我?guī)椭诉@么多的人，為什么大家都不是瞧不起我呢？他還是像以前那樣覓食，還是像以前那樣小。人類(lèi)想了想說(shuō)：“大螞蟻幫助了我們這么多，我們?yōu)槭裁催�瞧不起他們呢？”于是人類(lèi)決定在城市上粘滿了花花的.報(bào)紙和廣告。
有一天花花來(lái)到城市，看到了報(bào)紙和廣告上的自己，覺(jué)得很開(kāi)心，人們還是沒(méi)有忘記我，花花開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝人類(lèi)！”
后來(lái)人類(lèi)和動(dòng)物和平相處，交上了好朋友。
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