八年級作文4篇（集合）
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的八年級作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級作文 篇1
貓和狗同樣是人類的好朋友。然而，仿佛人們確實對貓要比狗要“偏心溺愛”的多。這是在生活的常例中經常看到的：貓因為它的從容不迫，因為它的嬌氣和柔美的姿態，在狗兒們還在埋頭啃骨頭時，偷偷地且十分謹慎地依偎在主人身邊，用它的細長的毛茸茸的尾巴繞你的腿，很緊然而卻極其溫柔，讓主人也不得不憐惜和愛惜它們，于是，主人會輕輕地撫摸著它的嬌小的頭顱。而貓呢，也只得更加百依百順了。
這便是貓的常態。
狗是討厭貓的，這是眾所周知的。好像在貓兒們出生的一剎那，狗便與貓兒們結下了不解之仇。在狗的眼中，它們往往看不慣貓的常態，看不慣貓那樣似的低頭哈腰。于是，狗兒們仇恨貓兒，只要一見面，就會立刻撲上去，一口咬下去，直至將貓兒咬死。
這便是貓和狗的姻緣。
貓喜愛吃高潔的'食物，什么魚、肉，什么鼠、饃啦，它們往往吃的很香，而且處理得很干凈，不留下一點兒殘渣。有時甚至還要將食物擒到一個所謂“安寧”的地方，在那些角落里或樓頂上，優哉悠哉地獨吞自己的美食。哪怕是同類，它們也大打出手，直到一方頭破血流，自認力不從心時，另一只貓也才能心安理得。
這便是貓的“愛”與“恨”。
屎或許是狗兒們在窮愁潦倒時所不得不飲用的“營養品”。人們總是對狗有一絲的不舒心。愛美的婦家們不喜歡養狗，喜歡養貓，或者什么寵物也不養。這已然是一個定律。狗最大的致命點在于它的骯臟和它的“人情世故”。家中一旦來人，狗總是要吼上幾嗓子，不論對方是好人，還是壞人。是主人的朋友的話，主人必將“惡拳相加”，若是一個陌生人或是一些不三不四的壞人，主人必將會給它一些“簿禮”。所以，對于狗的禍與福，總是不可預料的。當然，狗兒們也并非一無是處，至少它們真的很“忠效”！狗是狼的一種近親了，從骨子上講，狗的一些特點往往具有一些狼性，它們會嗥叫，而且叫得似乎大有深意，在這些聲音中，人們確實不知是喜？也不知是憂？可是狗的精良的確顯而易見：看家看門時要用看門狗；拯救第一線要用軍犬……這也使得狗門的聲望日益地提升了。使狗兒們總是見人就搖尾巴，以表它們的友善。
貓有貓的處世之道，狗有狗的精良之道。然而，在現今的世界里，是不會缺乏“貓”的，但更不會少了“狗”的身影。即使是身負“黑鍋”，也默默地、無似地、踏實地在做他們力所能及的事。
八年級作文 篇2
一直以來，我都認為父親只是一個平凡的小村長罷了，可是，有一件事卻讓我對父親改變了看法。
有一個李叔叔，父親跟我講過，他是父親的老同學。有一天，我正在津津有味的看電視，然后聽見有人敲門，就去開門了。一看，是李叔叔啊！我連忙招呼王叔叔進屋，喊了一聲：“爸，李叔叔來了！”父親連忙擦擦手來了，對李叔叔說：“您這樣的大忙人，怎么有機會光臨寒舍呢？”那個李叔叔說了：“我也是無事不登三寶殿啊！實不相瞞，我只次找你真的有事啊！”此時我已無心看電視，關了電視，看父親和李叔叔談活。
李叔叔說：“這次有一筆大項目要投資，可我的'家產不夠，想向你借點錢。”父親笑了笑說：“你看我這樣子，像是有錢人嗎？”李叔叔又說：“你們村不是要修路嗎？那交的五萬多塊錢不是在你手上嗎？你把那五萬借給我，成了之后，咱倆對半分！”父親一聽，連忙拒絕，說：“不行，這是鄉親們一起對的錢，要用來修路的，我怎么能借給你呢？”“沒關系，反正現在還沒有開始修路呢！你先借給我，沒事！”父親卻拒絕了，“要是你再提錢的事，你走吧！我就一句話，不借！”顯然，李叔叔生氣了：“你，不知好歹！哼！”一扭頭就走了。
這時，我站起來對父親說：“爸爸，你真偉大！”
八年級作文 篇3
我的心中，有一個這樣的人：身穿白大褂，手里拿著理發刀，個子不太高又有點兒胖，頭上還戴著一頂帽子。
這個人就是我的奶奶，她是一個理發師。
以前，有很多人都喜歡找我的奶奶幫他剪頭發，后來，因為爸爸和伯伯的反對，她放棄了。
但奶奶的技藝并沒有丟失，因為在奶奶放棄工作之后，我就成了奶奶最忠實的“顧客”。
小時候，我很膽小，一聽到理發器發出的“嗡嗡”的聲音就會嚇哭，然后滿院子跑，生怕奶奶給我剪頭發了。奶奶每次給我剪頭發都會搞得十分“隆重”，好幾個人圍著我，其實就是把我按住不讓我亂動。有時實在是剪不了頭發，奶奶就會趁我睡著了偷偷地給我理發，可我經常被理發器發出的“嗡嗡”的聲音吵醒，一醒了就哭還亂動，剛理得差不多的`頭發就會被戳幾個大大小小的洞，奶奶沒有辦法，只好索性把我剃成光頭，有時還弄幾個圓點上去，打扮得像個和尚。
我七八歲的時候，奶奶從深圳回來了。那天，我和爸爸一起去火車站接奶奶，奶奶看到我的頭發很長，便要我回家了去剪頭發。
到家后，奶奶拿出來了她的那些理發工具，穿上了那件早已泛黃的白大褂，給我披上了理發圍布，準備開始理發。
我那時正是最調皮的時候，經常亂動，不是抓一下這里，就是撓一下那里，腳還不停地踢著面前的花盆，一刻都停不下來。奶奶叫我別動，免得又戳出幾個洞，最后只能剪成光頭。我一聽到奶奶這樣說，立馬就停了下來。
過了一會兒，理發器開始發熱，一碰到皮膚就一顫，奶奶只好停下來，等理發器降降溫。雖然有很多次停歇，但奶奶還是耐心地給我剪完了頭發。
如今，奶奶老了，身體出現了各種各樣的不適，但她每次給我剪頭發時臉上都帶著笑容，根本看不出身體上有不舒服的樣子，因為她怕有一天，自己真的干不動了，想再去做自己喜歡的工作時，已經晚了。
如今，我長大了，再也不要奶奶理發了。
她失去了最后的“顧客”。
但是，一回想起小時候，她穿著白大褂，拿著理發刀的樣子，就覺得她好認真，好敬業愛業。
童年的一幕幕，成為了我心中最溫暖的風景。
八年級作文 篇4
愛，是甜蜜的，令人回味的，愛，縈繞在你我的心懷，我們時時刻刻都能得到愛的滋養。
老師給予我們的愛是充滿期許的，是無私的。
老師，把自己的愛全部獻給了學生。我們的英語老師，在下樓梯時扭傷了腳，本來她可以在家養病，但是老師不想丟下我們的學業，于是帶傷上課。她在那幾天總是一瘸一拐的走進教室，走在我們中間，與往常一樣，她還把自己崴傷腳的事變成英文敘述給我們，把自己的傷痛化成我們的動力。他們像辛勤的園丁，每天用知識的雨露澆灌著我們。他們待學生，就像待自己的孩子一樣，學生進步時，他們會鼓勵他，但也會告誡學生不要驕傲；學生退步時，他們會激勵他，讓學生重拾信心。老師的愛是無私的，他們不求回報，只要看著自己的學生健康、快樂地成長，就心滿意足了。
父母的愛是偉大的，也是無私的。
父母，給予了我們生命，讓我們在祖國這個大花園里落地生根。父母從我們一出生就陪伴在我們的左右，無微不至地照顧我們的生活。他們用盡自己的一切來呵護我們。關心我們的生活和學習，關心我們的成長。當我們成功時，父母帶給我們的是欣喜和鼓勵，當我們遭到挫折時，父母帶給我們的是支持和鼓勵，父母的愛是不求回報的愛。聽爸爸媽媽說，剛為人父母時是有些手忙腳亂，但日子長了，看著面前的這個小家伙越長越大，幸福就來了。當他們看到我們從蹣跚學步的小孩長到活潑可愛的少年，心里會倍感欣慰，會被幸福的感覺塞得滿滿的，覺得自己的操勞沒有白費。我們逐漸長大，父母在逐漸老去，但到了安享晚年的時刻，父母們還是會為自己的孩子操心，在父母的眼里我們永遠是長不大的.孩子。
朋友的愛是甜蜜的，同樣也是無私的
朋友，一個看似隨意的詞。陌生人之間都可以以朋友相稱。可是友愛，不可隨意。在小學的時候，我第一次上臺演講，我很緊張。好朋友看到我總是在發抖，就過來鼓勵我，說無論我說的怎么樣，都會為我鼓掌，如果有敢不給我鼓掌，她就為我出氣。聽到這里我“撲哧”一聲笑了，心情也頓時輕松了許多。對于我來說，朋友是可以在你傷心時聽你傾訴的人，是在你需要幫助時第一個挺身而出的人，是你在多年之后還記得他的名字得人。朋友，友愛，都是我埋在心中的瑰寶。
我們成長在愛的包圍下，老師之愛，父母之愛，朋友之愛，都是人生的瑰寶。這些沉甸甸的愛，是最值得我們去珍惜的。
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