（集合）實(shí)用的五年級(jí)作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的五年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
從前，在柏林郊外的一處黑深林，里面住著許多小動(dòng)物。兔子波波和小袋鼠妮妮是一對(duì)非常要好的'朋友，它們經(jīng)常在一起嘻嘻玩耍！
一天下午，它們又在林子里玩耍。那天下午本來(lái)天氣很好，他們玩得正起勁，突然一陣大風(fēng)把波波的帽子吹走了，這可是外婆送給波波的新帽子，波波急得哭了起來(lái)。妮妮急忙安慰到：“別著急，我?guī)湍闳旎貋?lái)！”說(shuō)著跑向遠(yuǎn)處，過(guò)了很久，不見(jiàn)妮妮回來(lái)。
波波四處尋找，聽(tīng)見(jiàn)有人喊“救命”，跑過(guò)去一看，妮妮一不小心掉枯井里了。這該怎么辦呢？一向愛(ài)哭的波波變得冷靜起來(lái)，它環(huán)顧四周，看到了自己的長(zhǎng)圍巾便有了主意，波波把長(zhǎng)圍巾一端扔了下去，試圖把妮妮拉上來(lái)，不料自己力氣太小，不但妮妮沒(méi)拉上來(lái)，自己差點(diǎn)還掉下去了，只能另想辦法，這時(shí)波波注意到旁邊有一把雨傘，又有了新主意，它把雨傘丟給妮妮，妮妮撐開(kāi)傘，先跳到傘面上，再以傘為支撐跳出來(lái)，妮妮可是運(yùn)動(dòng)健將，有超級(jí)好的彈跳力，果然，妮妮按照波波的主意跳出了枯井！
妮妮上來(lái)之后，他們緊緊擁抱在一起，只見(jiàn)妮妮手里緊緊地抓著波波被吹走的帽子，波波非常感動(dòng)，她決定請(qǐng)波波吃冰激凌，兩個(gè)小家伙邊吃邊笑，從此它們整日形影不離，友誼更加堅(jiān)固了！
五年級(jí)作文 篇2
從前，有一只小白兔它的名字叫白白，它住在山頂，有一只小灰兔名字叫灰灰，它住在山坡上，它們兩個(gè)是好朋友，但是小白兔一點(diǎn)兒也不勤勞，而小灰兔呢?它很勤勞，每天清早起床，到傍晚才收工。
有一天，它們兩個(gè)在路上玩兒，遇見(jiàn)了一只老山羊，老山羊分給每人一籃小白菜，小白兔好吃懶做，過(guò)了一年把小白菜全吃了個(gè)精光，小灰兔卻在那種白菜，又是一年春天，小白兔和小灰兔到了老山羊的.家里，去玩了。
到了那里，老山羊給它們每人二十顆種子，還對(duì)它們說(shuō)：“一定要記得把種子種下去，明年春天，我會(huì)等你們的好消息的。”說(shuō)完就出去了，小白兔把老山羊給它們的那些種子種下去了以后，就再也不給種子澆水了。
小灰兔把老山羊的那些種子全都種下去了以后，天天給種子澆水。。。。。。又是春天、夏天、秋天終于來(lái)到了，小白兔看著自己的田里一無(wú)所有，而小灰兔那里是大豐收，又到了一年秋天，小灰兔帶著好消息，把小白菜送給了老山羊，還非常感謝老山羊呢!
而小白兔呢?一無(wú)所有，心里覺(jué)得很對(duì)不起老山羊，這時(shí)小白兔才明白了做人，就要勤勞，一個(gè)人不勤勞，以后就會(huì)一無(wú)所有。
老山羊?qū)π“淄谜f(shuō)：“你做錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，只要你不要一錯(cuò)再錯(cuò)就行了。”
五年級(jí)作文 篇3
今天可謂玩的開(kāi)心呀，剛剛玩了烏鎮(zhèn)，又來(lái)到浙江南潯玩。南潯鎮(zhèn)位于浙江省北部，湖州市東部， 具有千年文化古鎮(zhèn)。
據(jù)說(shuō)清代南潯人根據(jù)當(dāng)?shù)厝思邑?cái)富的多少，以動(dòng)物形體大小形容為“4象8牛72黃金狗”，財(cái)富在1000萬(wàn)以上為象，100萬(wàn)以上為牛，30萬(wàn)以上為狗。南潯有崇文重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，文化昌盛，教育發(fā)達(dá)，據(jù)宋、明、清三朝統(tǒng)計(jì)，南潯籍進(jìn)士41人，歷史上，南潯就有“詩(shī)書(shū)之邦”和“鎮(zhèn)志之鄉(xiāng)”之美譽(yù)，許多名人著書(shū)立說(shuō)，學(xué)術(shù)研究成果豐碩。
南潯鎮(zhèn)是獨(dú)具魅力的旅游勝地。南潯鎮(zhèn)名勝古跡眾多，與自然風(fēng)光和諧統(tǒng)一，既充滿(mǎn)著濃郁的歷史文化底蘊(yùn)和靈氣，又洋溢著江南水鄉(xiāng)詩(shī)畫(huà)一般的神韻。
在這塊風(fēng)水寶地上，最吸引我的`要數(shù)小蓮莊了。小蓮莊位于鎮(zhèn)南邊的萬(wàn)古橋西，是南潯四相之首劉家的私人花園。這座花園始建于1885年，小連莊藝術(shù)獨(dú)特，以占10畝的蓮花池為主體。放眼望去，樓臺(tái)亭閣，碑刻長(zhǎng)廊環(huán)繞池周，與同樣別致的扇亭掩醉軒、養(yǎng)性得齋等民族建筑相映程暉。莊內(nèi)家廟前存有兩座東西相對(duì)的石碑坊，精巧雕刻、古補(bǔ)典雅小蓮莊建筑玲瓏，古木森然，花草蔥郁，似隔非隔，充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意，處處透露著水鄉(xiāng)文化氣息。
除了這些，在這座美麗的小鎮(zhèn)中，我們還看到了穎園、百間樓、江南第一巨宅——張石銘故居等等。是啊!南潯的歷史光輝燦爛，繼承了華夏的傳統(tǒng)風(fēng)格，我們更要讓南潯走向世界，讓世界了解南潯!
五年級(jí)作文 篇4
手機(jī)已經(jīng)進(jìn)入了千家萬(wàn)戶(hù)，是我們現(xiàn)在的通訊設(shè)備之一。我的爺爺雖然已經(jīng)有七十幾歲了，可是他也很時(shí)尚。他有一部花了幾千塊錢(qián)買(mǎi)得很豪華的蘋(píng)果手機(jī)，他不論走到哪兒里都要跟熟人炫耀一下自己的手機(jī)，而且只許看不許摸。
我爺爺做出的滑稽事有很多，比如：明明腰帶系在身上了還在衣柜里找腰帶，眼睛拿在手上了還在桌子上摸來(lái)摸去……
這天早上爺爺匆匆忙忙的把我們都叫醒了，好似一只大公雞在啼鳴呢。我們洗淑完畢以后，爺爺嚴(yán)肅的說(shuō)：“問(wèn)道：“你們是不是想逗我，把手機(jī)藏起來(lái)了？有木有？”我們?cè)谝淮尾患s而同：“木有！”就在這時(shí)爸爸問(wèn):“你昨天去了哪些地方？”爺爺開(kāi)始做回憶狀：“去了小區(qū)了的`老年社區(qū)，家門(mén)口的小超市還有月牙湖公園。”爸爸開(kāi)始分配我們?nèi)ジ髂銈冇心居锌吹轿业奶O(píng)果手機(jī)？”我們異口同聲的說(shuō)：“沒(méi)有！”爺爺急的站也不是坐也不是爺爺在客廳里走來(lái)走去就像是熱鍋上的螞蟻，都急出汗來(lái)了。爺爺好像想起什么似的，又個(gè)地方找了。
我被分配到小超市去，最后爸爸特地問(wèn)了一句：“大家明白了嗎？”“了然。”。接著一個(gè)上午大家都在四處奔波，時(shí)間在尋找中度過(guò)，爺爺更是坐立不安。直到下午爺爺從我們眼中的到的只有失望。
一計(jì)不成再生一計(jì)，爸爸說(shuō):“這手機(jī)可能遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。所以我們打個(gè)電話(huà)給手機(jī)，大家注意聽(tīng)不就行了嗎？”“我送你離開(kāi)，千里之外……”只聽(tīng)一首周杰倫的《千里之外》從冰箱里傳了出來(lái)。“聽(tīng)到了，聽(tīng)到了！”果不其然手機(jī)就在冰箱里。 找手機(jī)可真有意思，但是可千萬(wàn)不要丟三落四啊！
五年級(jí)作文 篇5
面前，是近丈把高的攀爬柱，背后，是嘰嘰喳喳的人群。
我終于不再猶豫，攀住第一個(gè)三角形的支點(diǎn)，隨之手抓住了更高一些的支點(diǎn)，另一只還未移動(dòng)的腳踩在比那一只略高一些的支點(diǎn)上，終于完成了第一組動(dòng)作，身體向上升了大約二十厘米。大概對(duì)比一下，這與其他人的速度相比，基本上可以得到“龜爬”的美譽(yù)了。
這個(gè)“高空斷橋”，原本我是懼怕挑戰(zhàn)的。
然而，當(dāng)?shù)谝粋�(gè)挑戰(zhàn)者順利落地的那一秒，我心中的忐忑立刻減少了大半。但我始終沒(méi)有沖上去爭(zhēng)著嘗試，而是心中默念“下一個(gè)”“再下一個(gè)”。不知不覺(jué)就“下”到了倒數(shù)第七個(gè)。
結(jié)束了短暫的回顧。此時(shí)，我已攀到了一半，畢竟“龜爬”也是有速度的。但是，我的手腳有些酸軟，被汗浸過(guò)的支點(diǎn)也漸漸有一點(diǎn)滑。安全繩成了我攀爬的累贅，為了不使它絆住支點(diǎn)或纏住我的手臂，幾乎每爬兩三步，都要搖上幾搖。現(xiàn)在返回是不可能的了，再說(shuō)，我也并不想返回。那樣會(huì)成為別人的.笑柄的。繼續(xù)攀登，手臂一下一下地向上抓著，頭盔微微有些松動(dòng)，而我顧不了那么多，任由它向后滑了將近15度。
終于攀到了“斷橋”的交接處，我強(qiáng)行把心中的冷汗全部咽進(jìn)肚里。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地抱著柱子旋轉(zhuǎn)了半圈，小心的推開(kāi)阻礙我前進(jìn)的繩子，高空的一切都顯得微微有些搖晃起來(lái)。我半蹲著身子，努力保持平衡，也努力不讓自己失去向前走的勇氣。雙臂張開(kāi)，卻并不是平行打開(kāi)，而是向后揚(yáng)，配上彎曲笨重的步伐，像極了一只扭著屁股的鴨子，我猜想自己的動(dòng)作一定滑稽極了。其實(shí)我只走了七八步而已，但我感覺(jué)像是走了半個(gè)世紀(jì)，漫長(zhǎng)的令人難以把握。
斷橋的邊緣反倒不那么令我懼怕。一大步寬的間隔，在我眼里也并未放大。我已差不多已適應(yīng)了這種深處高空的感覺(jué)。隨著正下方“一，二，三”的口號(hào)聲，我抓住肩帶，猛的向前一跳，也不管自己那時(shí)像不像青蛙。“咚”我落在了對(duì)面的另半段橋上。接下來(lái)的就比較簡(jiǎn)單而又爽快了。
緩緩向后仰，坐在空氣中，短暫的搖晃之后，我以飛一般的速度從空中被放下來(lái)，那種速度，如果沒(méi)有親身經(jīng)歷是無(wú)法想象的。那種感覺(jué)，如果沒(méi)有親身經(jīng)歷，也是無(wú)法想象的。風(fēng)在耳邊呼呼吹過(guò)，繃緊的神經(jīng)悄然放松，全身都松弛了下來(lái)。雖然只有兩三秒，但足以令人享受。
當(dāng)腳尖緩緩觸到地面的一瞬間，飛到九霄云外的思緒忽地回到了我的腦海里。仔細(xì)想來(lái)，生活也就是如此。一步一步，流著汗水，拼命的攀，拼命的登，不就是為了下落時(shí)那松弛愉悅的一瞬嗎？
擦擦汗水，精神恢復(fù)了平常。我現(xiàn)在再也不會(huì)畏懼任何事情，相信自己，努力了，必會(huì)有收獲的一天。
五年級(jí)作文 篇6
等星星，盼月亮，我終于盼來(lái)了去抓螃蟹的日子。
“哦——是海——是海！是海！”我興奮的嚷嚷著，心里有說(shuō)不出來(lái)的歡喜。海面上的水紋在陽(yáng)光的照射下變得波光粼粼，像一塊純潔無(wú)暇的水晶，幾條小魚(yú)好像害怕被大風(fēng)大浪卷走似的，特地游 到了水淺的海面上，慢吞吞的游來(lái)游去，享受著“日光浴”，正好給我們了一個(gè)抓魚(yú)的機(jī)會(huì)。
我找來(lái)一個(gè)酒瓶，雖然破了，但還勉強(qiáng)可以裝下幾只魚(yú)，我怕小魚(yú)被酒瓶的碎片割傷，就跑回竹樓里，抽出十來(lái)張紙巾，又“蹬蹬蹬蹬”的跑下竹樓，在酒瓶上圍圍巾似的，把缺口包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí) ，我試了一下，軟軟的，合格！
萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，接下來(lái)我就可以捕捉小魚(yú)了！我緊盯著一只緩緩游動(dòng)的小魚(yú)，見(jiàn)它游的`離我較近了，我就瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛地扎下去，哈哈！捕捉成功！等等，我好像忘記了什么……對(duì)了！ 我居然忘了放水！我趕緊潑水，看著在瓶里掙扎著的小魚(yú)，我不由得加快了潑水的速度，終于，小魚(yú)在我高超的醫(yī)術(shù)下救活了。
等我抓完魚(yú)，天已經(jīng)黑了，我一進(jìn)竹樓，大人們就開(kāi)始笑起來(lái)，我正納悶?zāi)兀徽甄R子，也不由得的笑了起來(lái)：鏡子里的我，滿(mǎn)臉的海水，衣服濕噠噠的往下滴水。我一舔嘴巴，啊呸！真咸吶！
五年級(jí)作文 篇7
攤開(kāi)潔白的稿紙，第一次對(duì)您說(shuō)心里話(huà)，我的心中無(wú)比激動(dòng)。當(dāng)我從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童，逐漸長(zhǎng)成一位開(kāi)始懂事的女孩時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)歲月在您的臉上刻上了一道道皺紋，原來(lái)您也會(huì)變老呀！
您平時(shí)對(duì)我的要求非常嚴(yán)格。不論是校內(nèi)作業(yè)還是課外的培訓(xùn)都是親力親為監(jiān)督我，容不得我一絲馬虎。可是最近的一次古箏練琴，我對(duì)您的行為感到有些不滿(mǎn)。那是11月11日的下午，我上完少年宮的古箏課回家。您為了讓我盡快學(xué)會(huì)剛教過(guò)的曲子，要我彈十遍。我當(dāng)時(shí)就有些反感，已經(jīng)在少年宮里彈了一個(gè)小時(shí)了，回家還得練，這不是折磨我嗎？可是一看到您嚴(yán)厲的`眼神，我還是妥協(xié)了。極不情愿地包上了指甲彈了起來(lái)。可是，您明說(shuō)要當(dāng)面看著我彈的。可是卻在一旁“專(zhuān)心致志”地看起了手機(jī)。連我彈完了一遍后，過(guò)了大約30秒鐘才反應(yīng)過(guò)來(lái)。隨著時(shí)間的流逝，我一遍遍地彈完了。彈到第八遍時(shí)，您卻說(shuō)我只彈了七遍，這讓我感到氣憤不已，剛想爭(zhēng)辯，您卻說(shuō)如果再吵的話(huà)加練十遍。我好委屈，眼淚如同斷了線(xiàn)的珠子落了下來(lái)……
事后，我想了想，那時(shí)您可能是故意聽(tīng)錯(cuò)的，為的是讓我彈得更加流暢。也為了能在平時(shí)多擠出些時(shí)間學(xué)習(xí)文化知識(shí)。可是就是在想為我好，也不能不相信自己的女兒呀！您的女兒也是要求上進(jìn)的，她也明白這些道理。事后，您也向我道歉了，雙十一的誘惑實(shí)在太大了，并承諾以后在我練琴的時(shí)，一定做個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)眾，專(zhuān)注地陪伴我。
父母總喜歡用“打是親，罵是愛(ài)！”來(lái)教育我們。可是這句話(huà)真是真理嗎？我覺(jué)得不全對(duì)。對(duì)我們的嚴(yán)格教育，并不是只能以懲戒的形式來(lái)體現(xiàn)。有時(shí)候一句體貼的詢(xún)問(wèn)，一聲充滿(mǎn)溫情的鼓勵(lì)，往往能起到更大的效果。最后我想說(shuō)，天下父母都是愛(ài)自己的孩子的，只不過(guò)有時(shí)表達(dá)情感的方式有些極端。希望父母?jìng)兡芏紫聛?lái)，傾聽(tīng)一下我們的心聲，因?yàn)槲覀円残枰鷤兊睦斫庋剑?/p>
五年級(jí)作文 篇8
我的爸爸什么都好，只可惜是個(gè)“香煙控”——一看到煙就想拿起來(lái)抽，我和媽媽因?yàn)檫@可著急了。于是，我們便想出一套方案。
步驟一：適當(dāng)抽煙。平時(shí)，爸爸一天至少抽一盒煙，現(xiàn)在，我們只允許爸爸一天抽兩根煙。當(dāng)我們向爸爸宣布這個(gè)消息時(shí)，爸爸馬上大叫一聲：啊！緊接著，臉上露出了不服氣的表情。我可算是爸爸肚子里的蛔蟲(chóng)，我知道他現(xiàn)在肯定在想：“哼，想阻止我抽煙，沒(méi)那么容易！你們不讓我抽煙，我就趁你們不注意的時(shí)候抽，你們肯定想不到！”我怎么可能讓爸爸得逞，于是，我只要一有時(shí)間就去監(jiān)督爸爸。在我的嚴(yán)密“監(jiān)視”下，爸爸一根煙都不能多抽。
步驟二：徹除煙種。我們認(rèn)為爸爸已經(jīng)可以不抽煙了，就把家里所有的煙都沒(méi)收了。剛開(kāi)始，爸爸還一直求媽媽讓他吸一根煙，而每次媽媽的態(tài)度都是毅然決然地拒絕了他。哪知，千防萬(wàn)防，有些事是防不用防，事情遠(yuǎn)沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。有一天，爸爸的幾位朋友到家里來(lái)做客。剛見(jiàn)面，他的`朋友就從口袋里掏出一包煙，拿出一根，熱情地遞到爸爸跟前。那一刻，我的眼睛緊緊地盯著那根煙，仿佛那是一顆定時(shí)炸彈，只要爸爸的手一碰，我們就前功盡棄了。我的心提到了嗓子眼。而此時(shí)爸爸也皺著眉頭，好像在掙扎。最終，“不抽煙”的那一方勝利了，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸對(duì)他的朋友說(shuō)：“對(duì)不起，我已經(jīng)戒煙了。”我一直懸著的心終于落地了。我悄悄地朝爸爸豎起了大拇指。而爸爸的臉上也露出了驕傲的表情。
就這樣，漸漸地，他就完全習(xí)慣了。最終，爸爸不再抽煙了，我和媽媽感到既高興又自豪，高興的是爸爸總算不再抽煙了，自豪的是我們終于讓一個(gè)人戒煙成功了。
吸煙有害自己健康，吸煙也危害他人健康。如果，我們每個(gè)人都可以讓自己的家人不再抽煙，那么，世界將會(huì)變得更加美好！
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