五年級作文300字

時間：2024-09-16 16:03:48 五年級我要投稿

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五年級作文300字[推薦]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的五年級作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。

五年級作文300字[推薦]

五年級作文300字篇1

　　今天我和爸爸媽媽一起勞動。

　　我來拖拖地。先放一桶水，再拿來拖把。嘿呦！嘿呦！拖得好辛苦。我把書房、客廳、廚房和兩個房間都拖了一遍�？吹郊依锪辆ЬУ模倚睦锩雷套痰�'，我很高興幫爸爸媽媽做事。我來洗洗碗。我先把洗潔精放進去，再加點水，等有很多很多泡泡時，我把抹布拿過來擦碗。我把碗擦了又擦，一個個碗都有白白的泡沫，我又用清水把碗上的泡沫沖干凈，碗就洗好了。

　　我來種種花。我先挖了幾個小土坑，把花的種子放了進去，再把土坑埋上。我天天給花澆水，盼望花能快快長大。一天過去了兩天過去了，花還是不長大。我真希望花能早日發(fā)芽，開出美麗的花！我來擦桌子。先把抹布打濕，再把家里所有的桌子擦一遍。

　　今天可真累��！

五年級作文300字篇2

　　昨天，我們去鄉(xiāng)下看望外婆，因為看到外婆家后面的湖里有龍蝦，所以我們決定下午去哪個湖里釣龍蝦。

　　下午，我在一根竹條子上圍了一根線，線上綁了兩條蚯蚓，做好了釣龍蝦的準備。

　　我們來到湖邊，我選了個地兒，坐下來，，把魚竿拋入湖中靜靜等待，十分鐘過去了……二十分鐘過去了……，我仍然一無所獲。我實在等得不耐煩了，便獨自一人跑到湖西垂釣，剛坐了不一會兒，就感受到魚竿微微下沉，我把魚竿提上來一看，呵！出師大捷！——一只大個兒龍蝦上鉤啦！，我又把魚竿兒放到剛才的.地方，一分鐘都沒到，竟然又上來一只。“今今天真是我的幸運日”我喜滋滋地想。就這樣，我一只接著一只往上釣龍蝦，其中有一次，我把魚竿提上來時離湖太近，那只龍蝦立刻夾著尾巴跑回湖里，情急之下，我不管三七二十一，把放龍蝦的盆子往下一扣，才抓到了這只狡猾無比的大龍蝦。

　　釣到最后，我們的成績是這樣的：弟弟14只，姐姐11只，我12只，媽媽3只，姨媽20只左右，姨夫8只.

　　晚上看著又紅又大又鮮美的龍蝦，我的心里比吃了蜜還甜，還充滿了成就感，因為這些龍蝦中有一部分是經我的手釣上來的，只有吃自己勞動后所得的東西才是最香的。

　　同學們，你們認為呢？

五年級作文300字篇3

　　新學期，我們班來了一位語文新老師，但我并不太喜歡那位語文老師。

　　語文老師姓張，是一名男老師。老師有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一張小圓臉，兩道濃濃的眉毛，一雙明亮有神的眼睛，還戴著一副眼睛。鼻子尖尖的，有著一張薄薄的'嘴唇。個子不高，站在我們中間，就像是我們的大哥哥，和藹可親。

　　每次，老師布置了家庭作業(yè)，要求同學們都要把字寫好。有一次，老師在課堂上說的太快了，所以我們全班都沒有寫好作業(yè)，可是老師居然沒有批評我們還對我們又說了一遍。

　　張老師從不體罰學生，所以我們都很喜歡張老師。

　　張老師只教我們班的語文課，所以把希望都寄托在我們班身上，想讓我們取得好成績。老師一直在努力的教，我們一直在勤奮的學。相信我們一定會考出好成績的。

五年級作文300字篇4

　　小豬嘟嘟是個愛搗亂的小鬼，他總和他的朋友樂樂一起惡作劇，可別人一點也不建議，更喜歡他們倆了。嘟嘟不但愛搗亂，還愛吃糖，連他媽媽爸爸都管不了他�？蓛蓚€月后，他再也不吃糖了，為什么呢?答案就在下面。

　　一天，小豬嘟嘟又在家里吃糖，他媽媽朱莉莎就在廚房煮菜。突然，小豬嘟嘟“哎喲”一聲叫起來，媽媽一聽，就跑到客廳一看，看見了小豬嘟嘟在沙發(fā)上直打滾，著急地問：“嘟嘟，嘟嘟，你怎么了?哪里不舒服?”小豬大哭著，說：“嗚嗚嗚嗚······，我牙疼，嗚嗚嗚嗚······””啊，我，我們快去醫(yī)院吧!”媽媽著急地說�！安�，我不要去醫(yī)院，嗚嗚嗚嗚······”

　　到了醫(yī)院，山羊公公檢查了嘟嘟的.牙齒，對媽媽說：“唉，嘟嘟小朋友的牙齒是因為吃糖而引起的，拔掉就可以了�！眿寢屨f：“那，那能治好嗎?”“沒問題!”嘟嘟在旁邊聽得一清二楚，就抱頭亂哭。山羊公公走過來，對嘟嘟說：“嘟嘟，不要哭，打了麻藥，就行了!”嘟嘟半信半疑，只好答應了。

　　拔好牙，嘟嘟感覺一點事也沒有，相信了山羊公公的話。

　　嘟嘟經過這件事，從此少吃糖，多刷牙，牙再也不疼了。

五年級作文300字篇5

　　早晨，乘坐公交車去媽媽上班的地方，手緊緊地扶著前面的椅背。如果前方有另一輛公交車，這輛車會不會超車呢?

　　果不其然，前面出現(xiàn)了一輛相同的公交車，只聽見司機和另外一個女人嘀咕了一句：“超過它，前面看到了有幾個等車的……”我聽到這里，精神高度緊張起來。

　　車子加速、加速、再加速……越來越近了�！昂簟币魂囷L似的，眼見，我們就要超過前面的車子了。但是，前面的司機顯然已經發(fā)現(xiàn)我們要超車，也加快了速度。于是，兩輛公交車就像運動員一樣，你追我趕……

　　前面還真有五六個人在招手。此時，兩輛車像瘋牛一樣狂奔，離目標越來越近了，只見我們這輛車的'司機加足了馬力，車就像一支離弦的箭，以迅雷不及掩耳之勢“飛”了出去。

　　“嚓——”真險呀，和旁邊的車擦肩而過，終于“落”在了幾個要乘車的人面前�！案隆彼緳C來了個急剎車，車上的乘客又來了一個大趔趄。司機露出了勝利的喜悅，這幾個乘客終于被搶到了，而另一輛車則是灰溜溜地向前駛去……

　　我不禁擔心，接下來，是不是還會有這種驚險的“競速”?在這些人眼里，到底是錢重要，還是人的生命重要呢?

五年級作文300字篇6

　　我們常常輕視那些身邊的小事，認為它們“微”不足道，卻不知涓涓細流匯成大海，顆顆土粒堆成高山！

　　在家中寫完作業(yè)不喜歡檢查，媽媽一再要求檢查，我總是回媽媽“這不過是一件小事，以后再檢查好了”這時媽媽總是說“學習，它不是一件小事”。我相信許多同學們也是這樣認為，家庭作業(yè)又不是重要考試，做完就好，沒有必要再去檢查一遍，可媽媽卻用一個故事改變了我的想法。

　　故事是這樣的在一片豐美的草原上生活著一群羊，其中有一只羊整日好吃懶做，從不和其他小羊一起去練習奔跑，因為他認為這種小事不值得他去浪費吃草的時間，日復一日年復一年這只小羊的行動變得越來越慢，這時草原上來了一群狼，他們像一道閃電似的沖向羊群，小羊們四散而逃，只有那只又肥又慢的`羊落入了狼口。故事寓意非常深刻，小努力在關鍵時刻會起到大作用。就像那只的小羊，懶惰成了它致命的弱點。而我經常把學習當做小事，總覺得作業(yè)明天做也行，這一兩道題會不會也沒什么，可是自己卻忘了最后的成績不就是這么一點點積累下來的嗎？

　　不積小流，難以成江海；不積跬步，無以至千里。小事成就大事，細節(jié)決定成��！