六年級的作文6篇【精選】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的六年級的作文6篇，歡迎大家分享。
六年級的作文 篇1
理想如汗青，一頁綴聯著一頁。貫古今，引未來，韶華載無盡。
―――題記
有多少人曾想過成為“舉世榮華換一紙書，閱盡含笑臨風不顧“的垂青領袖，又有多少人想過成為“手掂銀針，浸染凡間愛恨”的醫師，還有多少人想過成為“一顧傾人城，再顧傾人國”的絕色佳人。
可我卻想成為一個普普通通的.古箏教師，將其身醉于音韻，將其心奉于譜中，將其骨融于弦聲，將其神傳于世間。
琴聲含雅韻，弦外覓知音。子期如可聽？山水響馀哀。在將琴技傳授于學生之時，我會告訴他們，想要將曲練至爐火純青，首先自己要身臨其境，體會譜曲人當時所感所想，對琴聲的熱愛要同鐘子期與俞伯牙那般，相知相惜。
偶爾在教學結束后，為自己斟上一杯清茶，為一些駐足留于窗前的人撫上一曲。感受李冶《相思怨》中“彈著相思曲，弦腸一時斷”的無奈凄哀。情至深處，也不禁隨曲泠淚而下。只道相思了無益，未妨惆悵是清狂？
曲終惘結，琉璃夢散。
理想使我坦然平靜地面對風浪，使我浮躁的心境煙消云散。
縱然這只是自己的一廂情愿那又如何，我會為自己這么個純粹干凈的理想奮斗，練好古箏，將來把琴技傳授給自己的學生，愿得此曲不會散。
六年級的作文 篇2
那一瞬間，是我一生中都難忘的。為什么，因為那一瞬間我真正感受到了友情的珍貴。
小時候，我在老家是個小霸王，許多小伙伴都和我在一起玩。我們每天“打家劫舍”，鬧得鄰居家“雞飛狗跳”，所以鄰居們經常會“教訓”我們。可我們哪里會改，每天照樣成群結隊得鬧。最后鄰居也拿我們沒辦法，干脆不管了。于是我們天天玩在一起，久而久之，就不覺得寂寞。
直到一天，我一回到家就發現表哥坐在桌子前玩著一個奇怪的“電視”，我好奇地跑過去，問：“這是什么玩意啊？”表哥笑著對我說：“沒見過吧，這是你媽媽新買的電腦，可貴著呢！”說著就指著屏幕上的一款款游戲說：“你看，這么多游戲隨你怎么玩……”我一下子對這新鮮的機器著迷了，迫不及待的搶過鼠標，玩起了游戲。那天我沒和伙伴一起出去玩。
后來我干脆把伙伴們給帶到家里玩，自己卻盯著電腦……
不知不覺時間飛逝，我要上小學了，媽媽把戶口搬到了城關。從此我就在城關上學，便很少回老家玩了。
一天晚上，我在做作業，媽媽走進屋子就埋怨起來：“你快回老家看看，每天一大早就有一大堆你的那些朋友堵在我店門口，害得我生意都做不成了。下周你快回去，叫他們別再來了。”我將信將疑地答應了。
一周后，我坐上了回老家的.車，一路上，我的心里總是忐忑不安。
下了車，我急忙向媽媽店跑去，可是我確失望了，門口一個朋友都沒有，只有行人在穿梭。
我走到店門口，突然，我聽到身后有人叫我，回頭一看，驚呆了，原來朋友們都在店里等我，難怪媽媽會生氣呢。我高興地和他們抱在一起。這時，我明白了，只有得到真正的友情，才算是快樂。這一瞬間，將會在我一生留下深深的烙印。
六年級的作文 篇3
這天下午，我走在回家的路上。突然，一枚亮閃閃的硬幣滾到了我的腳下。我好奇地撿了起來，發現上面的圖案是一輛汽車，正反都是。我望了望四周，猛地發現，平常熱鬧非凡的大街，現在竟一個人也沒有。我手里拿著這枚硬幣，不停的擺弄它，直到它滾進了下水道。這時，一道光閃了一下我的眼睛，我用手捂住眼睛。等光消失時，我發現剛剛還并不熱鬧的大街，現在車來車往，可一點“人影”也沒有。我略帶苦笑自言自語：“別告訴我這兒就我一個‘人’。”就在這時，一輛車朝我開來。我仔細打量著它，車身大部分都是紅色的，除了一些橙色的火焰圖案“隱藏”在紅色的車身里。“你就是朱孫龍吧？”“嗯吶。”我回答之后立馬發現不對勁，周圍沒人啊。“鬧鬼啦！”我嚇得轉頭就走。那輛紅色的汽車攔住了我的去路，“怕什么。”這時，我才發現原來這輛紅色汽車有張“嘴”。“上來吧！”“我不會開車。”“不用你開，我能自動駕駛。”“哦—。”我坐上了這輛車，還呢喃地說：“能自動駕駛的車就是好。”“出發嘍！”
“我們這是去哪兒？”“去汽車之都——車華特啊！國王的貴客。”“國王的貴客？”“是啊，你是被我們國王抽中的幸運之人！”幸運？這幾天我都倒霉死了，該不會我可貴的rp（人品）全花在這兒了吧？我心想。“對了，我們聊了這么久我還不知道你的名字呢？”“你就叫我奧威吧。”過了一會，“我們到了”
只見一座座富麗堂皇的宮殿拔地而起，在宮殿后方，遠遠的能看見一些青山綠水。“哪有首都依山靠水的？”“因為我們的國王喜歡清靜，所以把首都設在了這個并不是太熱鬧的地方。”我點了點頭。“國王，他來了。”“進來吧。”奧威把我領進了主殿，一個全身金閃閃的汽車在主殿中央最高處“坐”著，主殿里金碧輝煌，都快閃瞎我的'眼睛了。奧威“拿”出了一副墨鏡給我，我連忙戴上。呼，現在不閃了。“你有興趣參加我們的汽車晚會嗎？我的貴客。”國王說。“有晚會當然去！”這時，已經下午17點了。
懷著期待的心情，時間似乎也變慢了，我百無聊賴地到處走來走去。我感覺已經過了一天了，可時針只轉了15°（半個小時）。“要玩車游嗎？”奧威問我。“游戲嗎？”“當然，可好玩了。”“你怎么不早點說啊？”我以0.01秒的速度奔到奧威旁，再花0.01秒跳上車里。原來奧威所說的車游是一種答題游戲，我已經連續對了99道題了（對于它們汽車來說這些題很難，可對于我們人類來說這只不過是三年級的題目），我極度無聊的按下了b，這時跳出“恭喜您突破歷史紀錄，可獲得新游戲免費抽一次的機會”的字幕。“你真厲害！”（原來，現在的國王憑著驚人的rp，一直答到了99題，然后就沒答出來了）我笑笑，說：“沒什么。”接著，我興致勃勃地按下了抽獎鍵。“天天愛車奔”這幾個字顯示在我面前，“這是什么游戲啊？”“這個應該很好玩吧！”我點了一下開始，在用戶名上輸入了“奧威”，接著就開始玩了。這款游戲很像“天天酷跑”，這里面的車物有：奧威，效果——吃到道具“奔馳”，奔馳時間增加12秒，會蓄力沖；綺麗，效果——吃到道具“黃金鐵”，銀銅全變成黃金的時間增加5秒，會三段沖。。。。。。
19點到了，我和奧威一起來到了晚會廳，晚會廳里一片“濃妝淡抹”——到處都是汽油蛋糕，墻上，地上，汽車們身上。。。。。。“嗨，奧威來了，扔啊。”不知是誰起的哄，“啪”一塊汽油蛋糕砸在了奧威“臉上”，“別怪我不客氣啦。”奧威邊笑邊走上去與它們打鬧在一塊，我當然也不閑著，手捧兩塊汽油蛋糕扔向別人，不過我可沒被打到過。。。。。。現在被打到過了，“哪個干的？”我假裝氣呼呼的，但卻玩得更盡興了。
“鐺鐺”，轉眼21點了，大家都散了，各回各家了。我與奧威一起走著，奧威突然略帶哭腔地對著我說：“再。。。見了朋。。。友。”我感到很奇怪，“汽車硬幣的魔力只能留你到21點。”我突然發現，自己的身體在慢慢的消失。“再見了，奧威。。。我一定會想你的。。。”一道光又閃了一下我的眼睛。
當我再一次睜開眼睛時，發現我正趴在書桌上呢！這個夢太真實了，讓我感覺仿佛真的發生了那么一次“汽車國之旅”，這將是我一輩子也無法忘記的珍貴回憶！
六年級的作文 篇4
我的的理想是做一個像劉翔一樣出色的運動員，為國爭光。
因為我的爸爸酷愛運動，所以他希望我當一個長跑運動員，他說我有耐力，聽話，肯吃苦。
以前爸爸在家時，每天都要求我跑步，讓我做運動，做仰臥起坐，蛙跳，兔跳，高抬腿等。下午放學回家，不讓我走近路，要我繞大半圈子跑回家。我雖然被累得滿頭大汗，不過，身體得到了鍛煉，我的心里很高興。
盡管現在爸爸不在家，我也自覺地多做些運動，像劉翔那樣刻苦訓練。如果寫完作業。有了空，就開始做運動，睡覺之前，在床上做仰臥起坐。沒有爸爸的監督，我也絕不偷懶，不濫竽充數。星期六和星期天，我會按照爸爸的建議，早早起床。先跑步，再做運動。如果爸爸回來了，有空領著我們出去玩，我會像以前那樣高興地一直跑到目的`地。爸爸為我制訂的計劃，我都會認真努力的完成。
我一定要用自己的汗水去實現這一理想。
六年級的作文 篇5
在成長的過程中有很多難忘的事，但讓我最悔恨的是——一次發考卷。
“叮鈴，叮鈴”下課了。老師說下節課發試卷。我的心里像壓了一塊巨石，心里很不安。
第二節課到了，老師走到講臺上，緊皺眉頭。死盯著我，我發現全班同學都看著我。這時，我覺得非常不安，環境陰森森的，空氣里滿是殺氣。老師說：“張小明數學80分，英語85分。”這時我心里的巨石落地了。老師又說：“語文很不好，才考了55。5分。”我的心像猛地扔到地上的玻璃瓶，碎成了一塊一塊的，我想：“完蛋了，完蛋了，才考了55。5分，一定會被媽媽痛打一頓的。”
我邁著沉重的`腳步回到了家，我一進家門看見媽媽。媽媽說：“考試考得怎么樣？”我說：“考得很不好。”媽媽說：“給我看一下。”我慢吞吞的拿出試卷，“數學才考了八十分，這里不該錯的你就錯了，太粗心了，下次要改，英語也是粗心大意，語文才考了55。5分，你怎么回事？”媽媽緊皺眉頭死盯著我說：“去好好反省反省。”我大哭著跑到房間，說著“壞媽媽，壞媽媽。”三十分鐘過去了，我想：媽媽每天上班都那么辛苦，我真不該考得那么差，我下次一定考滿分不讓媽媽失望。
經過了這件事，我想：我以后要認真學習，爭取下次考滿分。
六年級的作文 篇6
今天晚上，我讀了一篇文章，文章的名字叫《寧死不告訴敵人》。我讀了這個題目覺得很奇怪，不曉得是什么意思，想了一會兒，就問媽媽，媽媽要我自己把它讀完了再說，我就開始讀了起來。
讀完了，我終于知道這是怎么一回事了。原來，這篇文章講的是一個名叫李愛民的小朋友的故事。那時候，在他家附近的一個地方有好多壞日本人，住在他們村的八路軍為了把這個消息告訴別的地方的八路軍，就要李愛民去送信。李愛民真是個又聰明又勇敢的'孩子，他裝作去割草的樣子，牽著小毛驢，提著小竹筐，就出發了。在路上他看見敵人，怕他們懷疑，還把稀驢糞抹在衣服上，一點也不嫌臟呢！后來敵人把他打倒在地，還用槍對著他的腦袋嚇唬他，他一點也不害怕，就是不把信交給敵人，敵人沒辦法，只好放了他。他趕緊從地上爬起來，把信送去，最后，八路軍終于把敵人消滅了！
我覺得李愛民真是個好孩子，他不怕死，不怕臟，還特別聰明，雖然媽媽說現在沒有敵人了，但我們還是應該好好向他學習。比如說，當我們遇到困難時，我們應該勇敢的面對，努力想辦法解決，媽媽說我們越勇敢，困難就越少，越動腦筋想辦法，就越變得聰明。
【六年級的作文】相關文章：
六一六年級作文02-28
六年級的作文06-23
六年級的作文06-23
六年級的作文06-23
六年級作文06-24
六年級的作文06-26
六年級的作文06-27
六年級的作文06-28
六年級的作文06-28
六年級的作文06-29