【優選】四年級作文5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的四年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
這里是“奔跑吧！桔子”的節目現場，我是這個節目的主持人趙珈熠，接下來把我們的目光轉向那些小選手們。
鏡頭一：
現在請看到“跳房子”的活動現場，這邊熱火朝天，人山人海，排著長長的隊伍，現在看到第一位小選手，這位選手正在專心致志地看著格子，希望不會扔錯地方，這位選手一扔，就開始“跳房子”了，選手靈活的跳著，辮子也跟著擺動起來，像一個在跳芭蕾舞的人一樣，可是這個選手彎下腰的時候，一不小心踩到了線，很遺憾這位選手輸了。
鏡頭二：
讓我們在用鏡頭對準這位選手，他正在套圈，現在已被里三圈，外三圈的.包圍，這位選手看上去自信滿滿，目不轉睛的盯著那些礦泉水，他彎下腰撿起圈圈，瞄準目標，他百發百中，高興地跳了起來，旁邊的觀眾拍起手來。
鏡頭三：
瞧，老師一下口令，選手們就拿起筷子，小心翼翼地去夾珠子，他彎下腰手在下面接著珠子，生怕出事會掉下來快要暈倒了一個，壇子了，珠子就像調皮的小孩一樣溜走了，選手心急如焚把地上的珠子撿起來重新比賽。
好了，這期節目到此為止，請看下期節目。
四年級作文 篇2
我的家鄉是一個很美的地方，因為是農村沒有城市中繁華的街道，沒有城市中擁擠的人群，沒有城市中喧鬧的廣場，也沒有炫麗多彩的霓紅燈……但那清靜的道路和道路旁整齊的樹木卻成為這農村的亮點。
春
春天是萬物復蘇的季節發，草兒掙脫了冬天的束縛，在春天剛剛降臨的時候就冒出頭來，像是春天送給人們的見面禮，道路兩旁的樹木也長出了新芽和翠綠的葉子，一切的`一切都顯得那么生機勃勃，春天是播種的季節，因此，道往的人很多，車也很多，不時響起幾陣鳴笛的聲音，給這個春天奏響了美妙的樂章。
夏
夏天是四季中最炎熱的季節，人們在這個季節里都顯得懶洋洋的，所以道路上的人很少很少，偶爾會有幾個上學的學生從這里經過。每次走在道路上，總覺得周圍是火辣辣的一片，道路兩旁的樹木立在那里，給人一種威嚴的氣息，道路上彌漫著灰塵，似乎正等待著一場風雨的洗禮。
秋
秋天是豐收的季節，，在這金色的秋季，路邊的樹上的枯葉紛紛掉落，飄到路面上，又被撲面而來的風卷走，這個季節里，人們都忙于豐收，路上只有稀稀落落的幾個人，有時會有載著米粒的大貨車經過，只留下清風的痕跡，在這個季節里，在黃昏的時候在路上散步是我最樂間的事，已經被天邊的樹林隱藏的太陽將我的影子拉得很長很長，殘余的陽光透過天邊的云彩，云朵被染成金黃色，而在道路的另一邊卻是漆黑一片，這條路似乎成了夜晚與黃昏的分界線。
冬
冬天是萬物凋零的季節，冬天的降臨也帶來了冰雪，雪花飄落在樹枝上，結成冰霜，壓落了樹枝上僅剩的幾片枯葉，雪紛紛揚揚的灑下，融化在掌心以及臉上，不遠處向我來的汽車飛快地從我身旁經過，冷風撲面而來，冷得刺骨。
我的家鄉很美，這清靜的道路更美，美麗的樹木，美麗的落葉，美麗的夕陽，美麗的“分界線”美麗的冰雪……這一切一切的美麗，造就了我的家鄉。
不一樣的季節，不一樣的美，家鄉美。
四年級作文 篇3
去年清明節的時候，爸爸帶我去爬山。
在路上，我看到山上有很多桃樹，桃樹上開放著漂亮的桃花。地上有很多掉下來的綠葉，還有很多的掉下來的花瓣。我在地上撿了幾朵桃花，照了很多照片。漫山遍野盛開著各式各樣的野花，有紅的，有黃的，有粉的，還有白的。長著很多的小草，有深綠的，也有淺綠的，五顏六色，漂亮極了！
山上的路很顛很顛，我天生膽子就小，更何況這樣顛簸的路。爸爸看到我不停地說：“哎呀媽呀！嚇死人啊！”就知道我一定是害怕了，他一手抓著桃花樹上的樹枝，一手拉住我，一點一點的往上爬。
我們用了半個小時的`時間，終于爬到了山頂上。我的頭上全是汗，媽媽從包里拿了一張紙，我擦了擦頭上的汗，對爸爸說：“我們先休息一下再下山吧，我實在太累了！”但是姐姐的運動量非常的大，她說：“我反對！直接下吧�！卑职终f：“休息一下吧！”我站到山尖上。望著山底下，底下全是金燦燦的油菜花，就像金色的地毯一樣，美不勝收。
我喜歡爬山，也喜歡五彩繽紛的春天！
四年級作文 篇4
23號一大早，我們早早地來到車站，因為今天我們要去嵊泗列島游玩，我將看到一望無際的東海，心里別提有多興奮。
我們一路上談笑風生，不知不覺地來到了東海大橋。土黃色的東海展現在我們的眼前，一望無際的東海上一艘艘大油輪做點綴。如果說東海是一塊大大的土地，那油輪就是烏黑油亮的小甲蟲。仔細一看，只見海水一道黃色一道青色，非常有規律地分布著。忽然，大海上奇跡般地出現了許多大風車。爸爸講解道：“因為這里海風比較大，人們借助這里的大風讓大風車轉起來，再用大風車的力量帶動電器，就能發電。這樣既減少了大風對橋的影響，還能自動發電。這不是一舉兩得嗎？”這時導游拿起話筒說：“東海大橋長約36。6千米，以前東海大橋時全國最長的`大橋，后來建成了杭州跨海大橋，它就位居第二了�！�
汽車快速地往前行使著，我還陶醉在東海大橋的美景中呢，就已到達了小洋山碼頭。
我與東海已經很近了，幾乎伸手便能摸到海水。可因保安阻止，我沒能那么做。隨著導游的引領我已踏上了甲板，登上了“碧海一號”油輪。我們乘風破浪，只見船邊卷起層層白色的大浪花，似乎想和我們擁抱。
我不禁大喊：“我來了！東海！”
四年級作文 篇5
細碎的陽光點點的灑落進我的小屋，就像在寂靜的湖中中投入了層層漣漪。一點點將夜的色彩從我的視線中偷走。
筆尖在紙上留下時間的痕跡，刻畫著記憶。此刻的我，像是一個時間的記錄者，面對著新的一天，新的生活。天邊的陽光透著淡淡的昏暈。古詩文中倒是有不少描述朝暉的詩文。喜歡清晨的那一抹安寧，就如風在那一刻也靜止的感覺，世界中只有我和手中的紙筆。
在這樣的一個清晨，我會為自己的種下的花澆水�？粗θ~上的水珠，反射著整個陽光的華彩。不自覺的想到，佛家的一花一世界的說法。小小的水珠中，會體現出陽光不一樣的細碎。在這小小的水珠中，會有著不一樣的世界。
一只灰脯麻雀，在不遠的`一角，側著頭看著我。靈性的眼中有著困惑。
我喜歡這樣的寧靜，安靜的看著它。最后，被自己不經意的小動作而倉皇逃走。
新的一天，總伴隨著昨夜的流走。在指尖，在筆尖。指尖觸過的細碎，筆尖流淌的記憶。夜色若潮水一般退出我的小小空間。
我會想，在這樣的一個清晨，我能用什么樣的方式，將時間留住。那清晨的朝暉在投下的細碎陽光中，停在我的筆尖上。
總有人說，時間如流水，悄悄地在指尖流走。自己此刻恐怕也是如此。這樣的早晨，這樣的時光，這樣的細碎，在我的生命中只有現在。也只有現在，這一抹細碎的陽光屬于我。
我能做的也許只有讓筆尖流淌在字里行間，留住這樣一個在我的生命中，普通卻是珍貴的記憶。這樣的早晨在我的生命中是不會再次出現的。因為我不會再次經過這一天，不會再有十四歲的年華。
朝暉漸漸奪目起來，而時間也在不經意間溜走。但是，此刻的我，已將它留在我的字里行間中。也許，很久以后的某一天，我會偶然的發現這樣的一片文章，在那樣的一個清晨，為自己留下那這樣的一個記憶。
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