五年級(jí)作文優(yōu)秀(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文1
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們?nèi)胰ツ詈珗@劃船，路上我興奮地一蹦一跳。
走進(jìn)公園，我們沿著林蔭小路來(lái)到了湖邊。爸爸挑好船，我迫不急待地跳上去，坐到了駕駛座，船晃晃蕩蕩的，嚇得我心都要蹦出來(lái)了，但我很快鎮(zhèn)靜下來(lái)，自告奮勇地灑在碧綠的湖面上，波光粼粼。秋風(fēng)徐徐，明鏡似的'湖面上漾起了一道道波紋。河岸的楓葉已經(jīng)紅了，好像一團(tuán)團(tuán)火。柳樹長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子垂到了湖面上，風(fēng)一吹，跳起了婀娜多姿的舞蹈。我陶醉在這迷人的景色里。
慢慢的，一個(gè)小時(shí)的時(shí)間已到了，我說(shuō)道：“今天，我來(lái)當(dāng)舵手”。爸爸樂呵呵地同意了，我按動(dòng)開關(guān)，轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤，船動(dòng)了起來(lái)，可是它卻不聽我的指揮，直直地往岸邊撞去，我急得哇哇大叫。只見爸爸不慌不忙地轉(zhuǎn)動(dòng)了一下方向盤，船終于向湖心出發(fā)。不一會(huì)兒船到了湖中央，只見陽(yáng)光不舍地上了岸。這真是一個(gè)愉快的下午。
五年級(jí)作文2
暑假中，我和爸爸、媽媽一起去了美國(guó)的舊金山和西雅圖游玩。
在美國(guó)，人們都非常有禮貌有秩序，見到你就會(huì)對(duì)你打招呼。如果你想過馬路，車主會(huì)主動(dòng)給你讓道，擺手讓你先過。而且有一天，我要過馬路，可是前方顯示是“紅燈”和一個(gè)紅色的“手掌”，表示不能過，但是爸爸說(shuō)紅綠燈的柱子上有個(gè)按鈕，只要按下它，綠燈就會(huì)亮，你就可以從容的'過馬路了。
當(dāng)?shù)氐娘埐擞兄胁陀形鞑停浅ＸS富可口，我印象最深的是在舊金山的19號(hào)碼頭吃的大閘蟹，雖然很好吃，但是我一個(gè)人一個(gè)都吃不完。
而且美國(guó)的自然環(huán)境也很好，大家都愛護(hù)小花小草，把他們視為一個(gè)個(gè)小生命，連小野兔都在大城市的街道隨處可見。
美國(guó)雖然只有200多年的建國(guó)歷史，但是文物卻很多。我們參觀了一個(gè)煤氣廠公園，公園里依然展現(xiàn)著一些被淘汰的煤氣廠管道，他們把它圍起來(lái)，并沒有拆掉，其實(shí)就是在一個(gè)煤氣廠的舊址改造成了公園。煤氣廠的管道設(shè)施都成了文物。
我很想再去一次美國(guó)，也希望有時(shí)間大家也可以一起去呵！
五年級(jí)作文3
那一年，如流水般的流逝了。留下的，只是我獨(dú)自的空虛與寂寞。我也許莫一人，坐在那空空蕩蕩的窗臺(tái)前，仰望著那滿天的星空，不禁流下了真摯的流水……
回想起在那幼稚園里，我那燦爛而又天真般的笑容，不禁又甜甜的笑了，在那里，沒有嫉妒；沒有競(jìng)爭(zhēng)；沒有苦惱……一切都是那么那么的美好而又童真呀，會(huì)想到這兒，我也笑了……
然而，現(xiàn)在我再也回不去了，我渴望著再一次，再一次能回到童年，再一次回到那一個(gè)童真的.年代，渴望再一次大哭一次說(shuō)想媽媽，我要回家……
現(xiàn)在，幾乎是不可能了，繁重的學(xué)習(xí)，壓得我們喘不過氣兒來(lái)，也許，只有學(xué)習(xí)才能成功吧，也許；只有好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大了才能有美好的，令我們憧憬的希望吧；也許長(zhǎng)大了，就再也不能回到童年的時(shí)代了吧……
回想到這兒，我又再一次發(fā)呆、發(fā)呆、發(fā)呆……
五年級(jí)作文4
俗話說(shuō)得好：“天有不測(cè)風(fēng)云”，我覺得用這句話形容夏，再恰當(dāng)不過了。
早上還是晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)火辣辣地曬著大地，連空氣都是熱的，蜻蜓都只敢貼著樹蔭飛，生怕陽(yáng)光燒傷了自己的翅膀。
到了中午，烏云密布，不一會(huì)兒便下起了瓢潑大雨。大雨滋潤(rùn)著萬(wàn)物，樹木長(zhǎng)得更茂盛了，蟬也為大雨的到來(lái)而歡呼：“知了，舒服！知了，舒服！”
下午雨停了，風(fēng)把云吹散了，一道彩虹掛在天邊，風(fēng)是涼的，為樹蔭下乘涼的人們送去一片清涼。
晚上天黑的特別遲，月亮好像因?yàn)樾菹⒌奶矶t到，讓愛勞動(dòng)的'溫州伙計(jì)多工作一會(huì)兒，多賺一些錢。
夜黑了，青蛙和知了開始了它們的演唱會(huì)，獨(dú)奏與合奏交替進(jìn)行，優(yōu)美的旋律在夏之夜回蕩。
夏天，雨季。雨還在不停地下著，不過不那么令人討厭了，雨點(diǎn)爭(zhēng)先恐后地跳下來(lái)，仿佛它羨慕這充滿真情的人間，急于來(lái)觀賞一番！
六月的天就像孩子的臉說(shuō)變就變，透藍(lán)的天空懸著火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤……
五年級(jí)作文5
我想，你看到這個(gè)題目一定有一個(gè)問題吧：你光說(shuō)賞花，怎么沒說(shuō)賞什么花？
我看的這種花，雍容華貴，富麗堂皇，是洛陽(yáng)的市花，還是中國(guó)的國(guó)花，我們都叫它花仙子。
它的花瓣很多，有白色的，大紅色的，還有粉色的……他還有各種各樣的名字，比如：黑牡丹，洛陽(yáng)紅，二喬，滿堂春……有的花瓣不整齊，有的很整齊。不整齊的有些像美女的頭發(fā)，不整齊的倒也顯得很好看，那叫做灑脫美。整齊的，像小朋友的.裙子，邊上很整齊，那也叫做一種美，藝術(shù)美！
在你近距離的觀察中，你會(huì)看見花瓣的根部顏色很深，越到根部顏色就越深。
你可以聞一聞，它會(huì)發(fā)出一種淡淡的香氣。畫家畫牡丹的時(shí)候，雖然畫上的牡丹沒有香氣，但是，如果再畫上幾只小蜜蜂，那么，整個(gè)畫上就會(huì)有淡淡的香氣。
有的花開得很快，你早上看見他還沒開，到了晚上你再看，它已經(jīng)向你綻開笑臉了。
我都說(shuō)了這么多了，其實(shí)我已經(jīng)說(shuō)漏嘴了，你們已經(jīng)知道是什么花了吧？對(duì)，“牡丹花”。因?yàn)樗烁嗟闹型庥慰驮谶@個(gè)季節(jié)來(lái)洛陽(yáng)觀光旅游，大家不遠(yuǎn)千里萬(wàn)里來(lái)洛陽(yáng)，為的就是賞牡丹！
“牡丹”，一個(gè)神圣而美麗的名字，因?yàn)樗懦锹尻?yáng)變得更加迷人！
五年級(jí)作文6
生活中很多邊邊角角的事情都包含著父母對(duì)我們的愛，只要我們稍微留意，就一定能抓到、感受并發(fā)現(xiàn)。
今天我體會(huì)到了父母對(duì)我的辛苦、付出和努力。我是從一次大掃除里感受到的，打掃衛(wèi)生里怎么會(huì)有愛呢？那么你就來(lái)陪我回憶一下吧，看看你們是否能在一次小小的事情里體會(huì)到巨大的'父愛和母愛。
一天，爸爸說(shuō)：“家里太亂了，到處都是可樂的卡，陀螺，咱們家該買個(gè)玩具箱了吧。”我開玩笑地說(shuō)：“爸爸，你想把家弄成玩具店？”爸爸說(shuō)：“那倒不至于，反正也得給玩具們弄個(gè)家了。”爸爸說(shuō)干就干，到大超市買了個(gè)玩具箱，把圓卡、方卡、陀螺、小滑板等各種各樣到小玩意兒分類裝了進(jìn)去，我和媽媽也來(lái)幫忙，足足干了2個(gè)多小時(shí)，才讓它們住進(jìn)來(lái)這個(gè)新家。我滿頭大汗，可再看看爸爸媽媽，他們已經(jīng)習(xí)慣了。可見他們干過幾十次這樣的活呀！再看看我的玩具們，圓的、方的卡片成千上萬(wàn)地放在一起，簡(jiǎn)直是一座“山”啊！
愛是無(wú)價(jià)的，父愛和母愛更是無(wú)限的，也許，只有等到我們身為父母時(shí)，才能體會(huì)到他們的辛苦，他們無(wú)私的愛吧！
五年級(jí)作文7
春天，給人的印象總就是十分完美。她生機(jī)勃勃，她萬(wàn)紫千紅，她擁有無(wú)窮無(wú)盡的美麗。
春天的時(shí)候，萬(wàn)物總就是充滿生機(jī)。在河邊，苗條的柳樹慢慢的抽出新的嫩芽，漸漸地長(zhǎng)出新的長(zhǎng)發(fā)，在春風(fēng)的吹拂下，隨風(fēng)飄逸。不愧就是“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”
你看：那桃花粉紅艷麗，由五個(gè)白色的小花瓣合成一個(gè)小圓臉，此時(shí)花瓣上那許許多多纖細(xì)的花蕊，頂著一粒粒淡黃的小點(diǎn)，三四朵小花圍成一個(gè)小圈，在春風(fēng)的吹拂下真像一群天真活潑的孩子羞澀地跳著“圓舞曲”。
在公園，草坪中的.小草又發(fā)芽了，花兒也長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小小的，五彩的花骨朵，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗。春雨淅淅瀝瀝地下著，小草、花兒、土地、乃至萬(wàn)物都在貪婪地吸吮著甘露，農(nóng)民伯伯欣慰地看著一行行麥苗在春雨中郁郁蔥蔥地生長(zhǎng)，舒心地笑了。他們好像看到了一片豐收的景象。俗話說(shuō)：“春雨貴如油。”此時(shí)它滋潤(rùn)著大地，滋潤(rùn)著田野，也滋潤(rùn)著人們的心田。好一派生機(jī)勃勃的景象！
春天就是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、萬(wàn)紫千紅的季節(jié)。它喚醒了大地、喚醒了高山、喚醒了河流，也喚醒了我們新一年的藍(lán)圖！！
五年級(jí)作文8
我見過的花很多，但大多留下的印象并不深，而我家樓下的桃花卻讓我流漣忘返。
每一次上學(xué)放學(xué)，我總能聞到桃花的香味。我順著香味來(lái)到了花的海洋，走進(jìn)了花的世界。近看桃花火紅的好似一把把火炬，粉色的如一只只飛舞的粉蝶，白色的像一團(tuán)團(tuán)棉花……逃花在綠葉的襯托下顯得更加鮮艷無(wú)比，美不勝收。它們有的全開了，露出了金黃的花蕊，有的才展開了兩三片花瓣，羞羞答答的，有的還是個(gè)花骨朵。桃花各有各的`姿態(tài)，它們有的獨(dú)開枝頭，有的三個(gè)一群五個(gè)一伙，像在竊竊私語(yǔ)，還有的低下頭好像害羞的少女。我湊近聞了聞，清香四溢讓人感到神清氣爽，美麗的桃花招來(lái)了勤勞的蜜蜂，引來(lái)了美麗的蝴蝶。
梅花已被陸游贊嘆過。梅花雖然有骨氣，也不和其他花爭(zhēng)功，但我卻偏偏喜歡桃花，它把自己的一切力量都投入到這一天中，它用自己最香的氣味、最美的身姿來(lái)裝點(diǎn)大地。雖然每天都有桃花從樹上落下，它卻毫不在乎，因?yàn)樗呀?jīng)把自己的生命獻(xiàn)給了大地，用它輕盈的舞姿，來(lái)結(jié)束自己的生命。
去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。我喜歡桃花，年年笑傲春風(fēng)的桃花！
五年級(jí)作文9
有很多人認(rèn)為成長(zhǎng)是一個(gè)很漫長(zhǎng)的過程，而我覺得成長(zhǎng)是一瞬間的事。
淺灰色的云層布滿天空，雨的不期而至，聽著窗外淅淅瀝瀝的雨聲，我的心情十分悲傷。上課了，老師禁止走到講臺(tái)上，開始公布這次考試成績(jī)。“XXX，數(shù)學(xué)38分”我覺得老師特別有怒意，猶如晴天霹靂般的話語(yǔ)，直到我耳邊，我大腦嗡的一聲炸開了。許多人的目光像刀子一樣朝我射來(lái)。“疑惑，譏笑”......我恨不得找個(gè)地縫鉆下去，課上的.時(shí)光非常難熬，老師講的這節(jié)課我一個(gè)字都沒聽進(jìn)去，心中一直在想：為什么呢？
窗外的雨還在繼續(xù)，我的心情也隨著淅淅瀝瀝的雨平靜下來(lái)。我回到家把卷子拿出來(lái)再研究一下，可我越看越覺得難過，我趴在桌子上。隨著雨越下越大，我的心情也十分跌宕。我猛的抬頭，心想就是一張紙而已，一個(gè)數(shù)字而已。我是誰(shuí)啊？什么分?jǐn)?shù)都難不得我！
戰(zhàn)勝不了困難的都是弱者，只有弱者才不會(huì)因?yàn)槔щy而感謝退縮。我覺得那一刻我長(zhǎng)大了，人生就是到處碰釘子，碰一回釘子，漲一回知識(shí)，這就是成長(zhǎng)。
五年級(jí)作文10
我的家鄉(xiāng)在浙江省龍游縣。龍游龍游，顧名思義就是龍游過的地方。它是浙江東、中部地區(qū)連接江西、安徽和福建三省的重要交通樞紐，素有“四省通衢匯龍游”之稱；龍游歷史悠久，英才輩出，有“儒風(fēng)甲于一郡”之譽(yù)；龍游也是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)大縣，竹林資源豐富，號(hào)稱“中國(guó)竹子之鄉(xiāng)”。我的家鄉(xiāng)有許多特產(chǎn)，茶葉、蓮子、毛筍等；其中最著名的可就要數(shù)龍游發(fā)糕了。
龍游發(fā)糕的制作方法非常的'講究，具體大致如下：首先把糯米和粳米按一定的比例（一般是7：3左右，這直接影響到發(fā)糕的口感）在干凈的水中浸泡；然后每天換水，浸上七天七夜；接著用磨來(lái)研磨成米粉，在米粉中加入酒酵、豬油、糖，充分?jǐn)嚢璩珊隣睿蛔詈缶涂梢匝b入特制的蒸籠中蒸制了，蒸籠底部最好用荷葉或毛竹葉子襯底。這樣做出來(lái)的發(fā)糕又香又軟，甜而不膩，讓人吃了還想再吃。我的家鄉(xiāng)不僅有好吃的，還有非常悠久的歷史文化。龍游早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就是“姑蔑國(guó)”，在秦時(shí)名為“太末縣”，建縣的歷史已有兩千多年了。號(hào)稱中國(guó)“第九大奇跡”的龍游石窟，傳說(shuō)中就與越王勾踐“臥薪嘗膽”，秘密練兵有關(guān)呢！這就是我的家鄉(xiāng)龍游，希望大家來(lái)這里玩。
五年級(jí)作文11
我家養(yǎng)著一只威武的大公雞,它頭上的紅雞冠紅得像一團(tuán)火焰。身上美麗的羽毛像五彩戰(zhàn)袍，腳蹬金黃色長(zhǎng)筒靴，威風(fēng)凜凜，它走路時(shí)大搖大擺的，活像一位大將軍。
每天早晨，大公雞大搖大擺地出來(lái)，潤(rùn)了潤(rùn)嗓子，就大叫起來(lái)，像吹起了沖鋒號(hào)，催人們趕快起床。
大公雞也非常好斗呢！有一次，媽媽丟了一片菜葉，鄰居家的.公雞馬上跑過來(lái)。大公雞一看，火冒三丈，猛撲過來(lái)，攔在它的面前，大叫起來(lái)，好像在說(shuō)：“我們井水不犯河水，你為什么搶我的東西？”那只大公雞也咕咕咕叫，似乎在說(shuō)：“我看你不順眼！”就這樣，它們嘴啄著嘴，眼對(duì)著眼，虎視眈眈，恨不得把對(duì)方一口吃下去。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，鄰居家的公雞先發(fā)起了猛攻，啄了我家的大公雞一口，我家的大公雞也不甘示弱，它拍動(dòng)著翅膀飛上去，使勁用嘴啄鄰居家的雞，然后又趁它喘氣的瞬間，以迅雷不及掩耳的速度跑到它的背后，可鄰居家的公雞渾然不覺，大公雞啄了它好幾下，嚇得它落荒而逃。
俗話說(shuō)得好，勝者為王，敗者為寇。我家的大公雞成了最終的勝利者，就像凱旋的將軍。你瞧，它滿院子跑，似乎在向我們炫耀自己呢！
五年級(jí)作文12
我叫劉翔，今年9歲，我有一雙圓溜溜的眼睛，一個(gè)小巧的嘴巴，還有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)。
我的愛好有很多，就像海邊的貝殼拾也拾不完。看書，畫畫，游泳……，我最喜歡看書了，我只要一看書，就感覺自己仿佛進(jìn)了一個(gè)書的海洋，一進(jìn)去就不想出來(lái)一樣，一看就沒完沒了。我看過有《故事書》《高爾基三部曲》《淘氣包馬小跳》等等。
我還喜歡打羽毛球呢！記得有一次，我跟爸爸去樓下打羽毛球，我讓爸爸來(lái)發(fā)球，爸爸使勁地往高處一打，我立即沖上去，打回了那個(gè)球，就這樣我們連續(xù)打了幾十個(gè)回合，最后還是我贏了。
我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)最突出的是畫畫，只要周末還有時(shí)間，我就會(huì)把畫畫書給拿出來(lái)，在上面畫漫畫，背景，人物等。性格有點(diǎn)僵，記得有一個(gè)星期六，不用穿校服，我左調(diào)右調(diào)的穿了一件秋服，奶奶看到了，叫我換掉，媽媽看到了，叫我換穿裙子，并扔到我面前，說(shuō)道：現(xiàn)在是熱天，不要穿冬天的`了，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該要學(xué)會(huì)該穿什么，不該穿什么。后來(lái)奶奶也加入了嘮叨，但他們的話好像我沒有聽見一樣，就是雷打不動(dòng)。一直要出來(lái)喝早茶的時(shí)候，爸爸才解圍，算了，明天穿吧。
這就是我，一個(gè)活潑開朗的小女孩。
五年級(jí)作文13
今天是星期六，老師給我們留了一篇作文，讓我們找一找生活中的錯(cuò)別字。
我順著街道向前走著，發(fā)現(xiàn)前面有人賣草莓！我最喜歡吃草莓了，剛要上去問價(jià)格，忽然看見有塊牌子，上面寫著“冬季草毒，18元每斤”。天哪！“草毒”！算了，我可不想吃什么“草毒”。
我繼續(xù)走著，不知不覺就走到了籃球場(chǎng)附近。我靠著旁邊的桿子，看著里面的人打球。突然發(fā)現(xiàn)籃球框上有個(gè)標(biāo)識(shí)，“飛騰體育藍(lán)球架”。“藍(lán)球架”？這個(gè)地方只能打藍(lán)色的球嗎？這個(gè)體育用品生產(chǎn)廠家的.語(yǔ)文一定是體育老師教的。
我離開“藍(lán)球架”，進(jìn)到了一個(gè)商場(chǎng)里，映入眼簾的是大寫的“星期衣”招牌。嘿嘿，今天是星期六，不過說(shuō)起吸引人們的注意力，這個(gè)商家做到了。那邊“衫國(guó)演義”驚到了我的眼球。啊！我想要魏、蜀、吳一家三口裝，您有嗎？
通過這次的尋訪，我發(fā)現(xiàn)生活中的錯(cuò)別字還真多呢。有的是無(wú)意寫錯(cuò)，有的是故意寫錯(cuò)。雖然錯(cuò)別字是小事，可希望大家盡量還是別寫錯(cuò)別字哦！
五年級(jí)作文14
我的老師姓李，她中等身材，穿著樸素，對(duì)工作也很認(rèn)真負(fù)責(zé)從不嫌棄差生，我以前在寫作方面非常并差，李老師每次批改作業(yè)的時(shí)候，都在作業(yè)本上給我的作文寫些批語(yǔ)，告訴我該怎么樣才能寫好日記和作文。現(xiàn)在我的作文和日記大有進(jìn)步，字也寫得比較整齊和規(guī)范。
李老師很關(guān)心同學(xué)們，只要發(fā)現(xiàn)那個(gè)同學(xué)上課不專心聽講，她總要問個(gè)明白，才會(huì)安心給我們講課。
老師每天都非常辛苦，要為我們批改大量的作業(yè)，還要寫些教案。每到星期天我們都放松了，可她還要為我們備課，批改作業(yè)，您真是太辛苦了。
五年來(lái)我們受到了你慈母般的關(guān)懷和愛護(hù)，由顆稚嫩的小苗茁壯的'成長(zhǎng)，將來(lái)有定會(huì)成為參天大樹。是啊，人的生不能沒有老師，世界上無(wú)數(shù)的成功人士，哪位沒有受到過老師的恩惠？眾多的科學(xué)家,詩(shī)人，音樂家......都是老師用辛勤的汗水和數(shù)不清的關(guān)懷來(lái)教育過他們。老師，我定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你，我不會(huì)讓你失望的。
李老師，我們愛您！
五年級(jí)作文15
回憶，是一盒百寶箱，可以讓你想起那高興·難過·的一些往事。
還記得那是一個(gè)美麗的下午，風(fēng)在吹動(dòng)。小花小草在享受著溫和的陽(yáng)光，我也在興高采烈的在我們家的四合院里津津有味的看著書。不知怎么了，忽然一陣大風(fēng)吹來(lái)。我去關(guān)門，忽然聽到一個(gè)劇烈的喊聲，啊~~那是誰(shuí)？不是我的爸爸么？怎么了？原來(lái)是我夾道爸爸的手指了，旁邊的阿姨說(shuō)“：你也太不小心了，怎么把你爸爸的手指夾倒了？你這孩子。可我看到爸爸那眼神，就知道一定很痛，而爸爸的手指呢？怪異的扭曲著。看爸爸生氣的'抬起手來(lái)時(shí)，我害怕的閉上眼睛。過了一會(huì)，看爸爸把手指慢慢的放了下去。慢慢的回到了房間里去。那時(shí)我畢竟才6歲，關(guān)心的也就是爸爸會(huì)不會(huì)再次打我
到了晚上，媽媽給爸爸擦著藥，我無(wú)意中聽到爸爸跟媽媽說(shuō)：“我實(shí)在痛的厲害，本想給她一個(gè)耳光，但是，轉(zhuǎn)念一想，我是自己把手放在夾縫處的，錯(cuò)誤在我，憑什么打他！”
爸爸的幾句話，我經(jīng)常回憶，這句話也給了我畢生受用無(wú)窮的啟示。爸爸，謝謝您！
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