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八年級(jí)作文(必備3篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)作文 篇1
一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我見到了樹根。
那是在鄉(xiāng)下奶奶家，我看到一個(gè)被挖出土的枯樹根，靜靜地躺在鄉(xiāng)下窄窄的路邊上，我說不清那是什么樹的樹根，但細(xì)摸它的樹樁的年輪，就知道它已經(jīng)經(jīng)歷了太多的風(fēng)雨滄桑。
樹根永遠(yuǎn)只能埋在暗無天日而又厚實(shí)的泥土里，不見光日，但它卻要拼命扎根，汲取營(yíng)養(yǎng)，為那茁壯的大樹增添風(fēng)姿和活力。我慢慢地?fù)崦@根樹樁，從審美的角度看，它并不算美麗或者說是標(biāo)致，它的身體表面溝溝壑壑，而根卻挺壯有力，它沒有花的飄香，沒有葉的生機(jī)，甚至沒有一棵小草的自由。它只能靜靜地躺在泥土里，一動(dòng)不動(dòng)，它卻不能抱怨，只能默默無聞地付出。
每當(dāng)人們看到獨(dú)特，壯觀的樹木時(shí)，總是嘖嘖稱奇“啊，這樹長(zhǎng)得真好看。”人們只會(huì)注重表面的綺麗和亮姿，只會(huì)贊嘆自然的奇妙和鬼斧神工。但卻往往忽視了那敦厚的'樹根，那美麗身姿營(yíng)養(yǎng)的源泉。
落葉歸根，為什么落葉要?dú)w根。因?yàn)槭菢涓x予了它們那旺盛的活力，給予了它們精彩的生命。
現(xiàn)在想想，樹根何時(shí)受過人們的贊賞和謳歌？每當(dāng)人們贊揚(yáng)楊柳的婀娜多姿，欣賞松樹的奇姿怪態(tài)，感嘆白楊的正直挺拔，何曾想到樹根，想到它的默默奉獻(xiàn)？樹根，寧可扭曲自己的身體，將自己的生命付出汲取養(yǎng)分，不顧土塊砂石的阻撓，只是為了將自己耗盡去換取樹的常綠久青，它們無私的付出，換來的是樹的健壯和雄姿，換來的是人們對(duì)樹卻不是對(duì)根的贊美。而它自己，卻悄悄隱沒在土壤中。
透過這樹根，我似乎更長(zhǎng)遠(yuǎn)地看到人，那些為了祖國建設(shè)而成為基石的人，他們默默奉獻(xiàn)，隱姓埋名，換來的是祖國的一次次進(jìn)步和發(fā)展，而他們自己，卻從不顯露自己的功跡；還有在大街上那閃動(dòng)的橘黃的身影；在十字路口，吹著哨子，擺動(dòng)手臂豎立的黑色身影；在學(xué)校里，拿著粉筆，孜孜不倦，循循善誘的站在黑板前的身影……
他們是人們中的“樹根”，平凡而又偉大！
我慢慢扶正了樹根，凝望著，凝望著，感覺心中有燃燒的火焰，在激勵(lì)著我：我要做一個(gè)樹根，做一個(gè)平凡而又偉大的樹根！
八年級(jí)作文 篇2
“國慶節(jié)也快要結(jié)束了，可是臺(tái)風(fēng)“菲特”將襲入上海。”新聞聯(lián)播這一報(bào)道，我的心就揪了起來，心想：上學(xué)臺(tái)風(fēng)來了，騎車可怎么去？想完之后，天色立刻暗了下來，一滴一滴隨著大風(fēng)襲入上海。這雨一陣大，一陣小，真是千變?nèi)f化啊。
我家是住在一種低層的老房子，每當(dāng)雨天，我就怕家中“打水漂”。國慶節(jié)的最后一天晚上，我十二點(diǎn)才有了困意，準(zhǔn)備慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天凌晨四點(diǎn)多一下子驚醒，查看地面，依然沒有一絲潮感。等到六點(diǎn)的時(shí)候，“刮刮”的聲音使我難以繼續(xù)在美夢(mèng)中暢游，迫使我睜開了疲倦的雙眼。哇！我房間的地上滿是水，爸爸正在把水往外刮出去。這一情景使我極力才睜開的雙眼一下子消除了困意。我坐了起來，緩了緩神后，把腳伸入浮在水面的拖鞋并潛入水中，在那一剎那間突然感覺到一股冷流，這是我不禁一顫，雞皮疙瘩滿身起。我為了上學(xué)不遲到，忍下了所有的寒冷，讓腳在水中漫游。我刷好牙洗好臉后，準(zhǔn)備拿鞋時(shí)，才發(fā)覺在床底下的鞋子只有兩雙是幸存的，因?yàn)樗鼈儽旧淼闹亓枯p導(dǎo)致它們浮于水面，我拿起襪子很另一雙幸存的球鞋很狼狽的.在家門口穿了起來。后面我滿頭冷汗的背上書包上學(xué)去了。
今天，因?yàn)橛甏螅蜎Q定乘出租車上學(xué)。我撐著雨傘深一腳淺一腳地走過天橋開始等車。我那早已濕透的褲卷掉了下來，于是，我放下雨傘，再次卷起褲腳，那雨打在我的身上，重重的，讓人生起一陣疼痛之感。過了好久，終于空車救星來了，我伸起手想他求救。他停下來來營(yíng)救我了。我收起雨傘，進(jìn)入車內(nèi)。那一全身是水的身子坐在出租車的座位上，立刻這座位也變濕了。不過，這樣也不錯(cuò)，至少是不用再去和同胞們一起去接受臺(tái)風(fēng)的考驗(yàn)，還是挺讓人心頭升起一種驕傲之感。
在車內(nèi)，望著外面朦朧的狂風(fēng)暴雨，驕傲之感低落了下來，便由衷的生起一種同情之感了。突然看到了一位可能是返鄉(xiāng)而歸的婦女，她，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)披肩著，身著一身含著土鄉(xiāng)之感的衣服，手中大包小包的拎著。可是手上那么多東西就是不見排得上用場(chǎng)的雨傘。她的褲腳卷到膝蓋，全身濕淋淋的，那頭發(fā)上的水大把大把的落下，簡(jiǎn)直就是一只活生生的落湯雞了。她唯一能做的就是一只手拎著包，另一只手托住包頂在頭上，擋一擋雨。看那人，好可憐吶！之后那人怎么樣了我也不知道，我只知道人再往前走，車在往前開，雨在一直下不停。
雨啊！你歇歇吧，讓那些沒帶傘的人們趕緊回到家沖下熱水澡，讓將要倒下的魁梧的大樹們?cè)俅握褡髌饋怼Ｅ_(tái)風(fēng)，你對(duì)于我們上海這個(gè)大都市來說，是罕見的，我們沒有辦法去立刻接受你的到來。可以說你的到來讓多少人增添麻煩，讓多少樹木倒下，我只希望你是一位不速之客，來來就走。
八年級(jí)作文 篇3
一句問候是溫暖，暖到心窩；一句謝謝是溫暖，暖道心里；對(duì)于我來說，一把雨傘是溫暖，卻暖遍全身！
——題記
下完自習(xí)，外面的魚任然淅瀝的下著，一點(diǎn)兒停的意思也沒有。心里不由地埋怨：這鬼天氣，上午還艷陽高照，下午就變了臉了，真是可惡。
走在我面前的是一位小姑娘，她不住地回過頭來看我，眼里還帶有一絲恐懼，害怕的意思。怎么？她懷疑我是壞人？想想也是，要是換了我，我也會(huì)害怕的'。現(xiàn)在電視劇里，不是常常出現(xiàn)這么一個(gè)鏡頭嗎：一個(gè)幽深的黑夜里，一條偏遠(yuǎn)的小巷里，一個(gè)大漢尾隨一位年輕貌美的姑娘……
為了不讓他害怕，我放慢了腳步，讓她知道我不是壞人。
走著走著，心里犯了嘀咕：我又沒干啥壞事，我怕啥啊？為什么要這么躲躲藏藏的呀？呀？還是超過她，留給她一個(gè)背影，讓她看得一清二楚。正跑快時(shí)我又想起了那一幕：走過她身邊，會(huì)有一聲刺耳的尖叫……我糾結(jié)了大半天，還是準(zhǔn)備超過她。我加快了腳步，走到她的左前方。雨越下越大，看不到天有多高，豆大的雨滴落了下來，像斷了線的珍珠。
出乎意料的事發(fā)生了，她快步跟上，把雨傘舉得高高的，遮住我。我奮力把目光投向最遠(yuǎn)處，但眼前卻一片朦朧，看不清有什么。偶然間，我看見了一雙細(xì)嫩的手正在努力地舉著傘。我馬上幫她拿傘，我們兩個(gè)互相對(duì)視，露出笑意。這時(shí)，我好像是一位護(hù)花使者，一路把她送回家。臨別時(shí)，她把傘借給我，我謝絕了，并快步向家跑去。同時(shí)，一聲“晚安”傳入我的耳朵。
第二天，我們相遇了，彼此笑了笑，便擦肩而過。
會(huì)不會(huì)有一個(gè)人也會(huì)替你打傘，會(huì)不會(huì)有一個(gè)人也會(huì)對(duì)你說一聲晚安，還是陌生人……
在這時(shí)間每一處都充滿著溫暖，只是需要我們的一雙慧眼，不是嗎？
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