小學四年級作文

時間：2024-09-23 14:29:48 四年級我要投稿

小學四年級作文【范例6篇】

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的小學四年級作文6篇，歡迎大家分享。

小學四年級作文【范例6篇】

小學四年級作文篇1

　　我叫XX，是個大胖子，因為我九歲時就重達九十四斤。

　　雖然我很胖，但我的腦子很好使。上數學課的時候，多難的題都會被我解決。在別人都在冥思苦想的時候，我總會第一個舉起手來。

　　我是一個有恒心的人。四年級上學期的時候，體育老師給我們進行過一次跳遠考試，第一次跳下來，結果只有一米三九，圍觀的同學都嘲笑我跳得近。從這天開始，一下課我就到操場練習跳遠。“功夫不負有心人，”在又一次體育跳遠測試中，我使勁一跳，跳了一米七四，排全班第五，從倒數第一提升了三十九個名次。

　　我很喜歡看書。尤其是楊紅櫻阿姨寫的'《淘氣包馬小跳》。只要我拿到了一本很好看的書，就可以從晚上九點看到晚上十一點，非要媽媽催我無數次我才去睡覺。

　　我有上進心、耐心，但有時也會不耐煩；我很聰明，但有時也犯糊涂；我很大方，但有時又會變得很小氣

　　這就是我，一個獨一無二的男孩子。

小學四年級作文篇2

　　今天放學回家，發現我們家來了四位“新朋友”猜猜它們是誰？它們就是橫行霸道的螃蟹。

　　我可喜歡它們了！它們大概有一個網球那么大，全身都是綠色的硬殼，像盔甲一樣穿在身上，真像一個神氣威武的大將軍。它的一對大鉗子，可鋒利了，好像一把“剪刀”，剪刀刃上還有許多小鋸齒。它的腿尖尖的，長長的`，八條腿都像利刃一樣。它米粒般大小的眼睛好奇地望著我的家，好像還不適應這個陌生的環境。

　　我把它們從魚缸里拿出放到地上，它們就東瞧瞧，西望望，好像在尋找什么東西似的。爬到櫥柜底下時，它們就用那鋒利的“剪刀”開始打架，我連忙過去制止，但他們還是停不下來，忽然我想了一個辦法，在一個碟子里放了一點面包屑端到他們面前，小家伙們馬上停止下來一下子把面包屑吃了個精光，平時當人靠近的時候，螃蟹馬上就會躲到光線陰暗的地方，然后揮舞著大鉗子，好像在警告人們不要靠近。

　　晚上，我把螃蟹放到魚缸里，它們在里面快活地爬來爬去，希望它們能睡一個好覺。

小學四年級作文篇3

　　記得那天早晨，北風呼嘯，寒冷異常。老師鼓動我們去到大型玩具那跳高，那“玩意兒”大概4、5米高的樣子，上面有3米高的刻度。

　　老師將我們的隊伍排得整整齊齊，我被編排在第四組，我穩操勝券地等待著。看到前面的同學跳得很輕松，也不禁躍躍欲試。

　　終于輪到我了，不知怎么的，剛才的胸有成竹突然不見了，取而代之的是緊張，額頭滲出一些汗珠，在這“懸崖百丈冰”的時候，不用運動，也能出汗，很是奇跡了。可我當時哪顧得上這些？我呆若木雞地站在那，一動也不動，只是兩小腿直發抖，剎那間，我覺得腦子昏沉沉的，天旋地轉，腦子一陣麻木，仿佛這世界上什么都沒有，我腿一軟差點跌倒下來。晃了晃腦袋，看清楚了一切，卻又不敢跳高，只好到隊伍后重新排隊。

　　又輪到我了，我不由得輕嘆一口氣，這次肯定又不行，站那發呆，就在這時，有那么兩束目光向我投來，啊！那是何老師的目光，親切而又溫暖，使我終生難忘！她激勵著我，一定要跳。可是剛往前跨一步，又怯生生地退了回來，我不敢。

　　我正要退出，何老師走過來了，她拉著我的.手，向我傳遞力量。我周身被愛的陽光所籠罩，我猛地往上一躍，約到了二米。哇，我也跳到了二米！在何老師和同學們雷鳴般的掌聲中，我連跳了兩次，得了個第二名。

　　我終于戰勝了膽怯，在我的成長之路又前進了一步。這要感謝何老師。

小學四年級作文篇4

　　從前，有一只兔子，他天天抱著一根胡蘿卜。不過他很小氣，從不讓別人碰他的胡蘿卜，誰碰他就大發脾氣，所以誰都不愿意與他做朋友，他自己也不傷心，每次都說：“我不需要什么朋友！”

　　冬天來了，他準備回老家。老家門口種了很多胡蘿卜，他認為世界上最幸福的事就是有很多胡蘿卜。在回老家的路上，他踏進了一個神奇的世界。那里有一個雪人，在哭，小兔子跑上前去問：“你怎么啦？”“我老了，我想請你幫我一個忙好嗎？”雪人說。“什么忙呀？”小兔子問雪人。“我想在生命的最后一刻擁有一個鼻子，我想聞一下花草樹木的氣味。”小兔子猶豫了，從他的心中冒出了兩個精靈，一個叫善善，一個叫壞壞。壞壞對他說：“不要給他，這可是你最愛的胡蘿卜呀！”善善說：“給他吧，他馬上就要死了，你想，如果你沒有鼻子，你會怎么樣，再說了，你回家之后不是會有更多的`胡蘿卜嗎？”兔子想了想，聽了善善的話，就把胡蘿卜給雪人兒。雪人用胡蘿卜當鼻子聞到了花的香氣，小草的清香。

　　過了很久很久，小兔子變成了老兔子，但他不是像以前一樣小氣了，而是變成了一個慷慨大方的老兔子。

小學四年級作文篇5

　　在今年的《暑假作業》里，有一個科學實驗題，雞蛋為什么會浮起來？題目要求我們把雞蛋放在鹽水里，在水里加鹽，讓雞蛋浮起，并回答問題。我根據題目要求，就做了一個實驗。

　　我先準備了一個雞蛋、一個燒杯、一些食鹽和一根筷子。準備工作做好了，就開始做實驗。我先取出燒杯，倒進一些水。在放鹽前，我本以為要放很多鹽雞蛋才會浮起來，但出乎我的預料是我只放了兩小勺鹽，雞蛋就浮起了一點兒，我又放了幾勺，雞蛋就完全浮起來了。我非常驚奇，但我又有了疑惑，明明雞蛋放在水里，就是加一點兒鹽，雞蛋怎么會浮起來呢？我帶著這個問題去問了爺爺。

　　爺爺告訴我，如果我們把鹽加入水中，水的比重會增加，水的浮力就會增大，當水的比重超過雞蛋的比重時，雞蛋就會自然而然地浮了起來。農民伯伯還利用這個原理進行用鹽水選種，將浮在鹽水上層的.癟的稻谷選去，留在下層的就是飽滿的稻谷，用這種稻谷育苗，就能培育出健壯的秧苗，為水稻高產打下了良好基礎。

　　通過爺爺的解說，我弄懂了這個實驗的科學道理和它的應用。