二年級(jí)作文（精品）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
星期天，小紅到森林里玩，她看到了美麗的小鳥(niǎo)，聽(tīng)到了小溪叮咚叮咚的流淌聲，還聞到了沁人心脾的花香……
到了晚上，小紅看見(jiàn)了一些飛在空中還會(huì)發(fā)亮的蟲(chóng)子，小紅想到了一個(gè)問(wèn)題：這些小蟲(chóng)子為什么會(huì)發(fā)亮？小紅就跑回去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“那些蟲(chóng)子叫螢火蟲(chóng)，因?yàn)槲灮鹣x(chóng)身上有一個(gè)發(fā)光的器官，而且發(fā)光能?chē)樑軘橙恕Ｈ绻谐扇航Y(jié)隊(duì)的螢火蟲(chóng)，它們發(fā)出的光還能幫迷路的`人辨別方向呢！”
到了第二天早上，小紅又跑到了森林里去玩，發(fā)現(xiàn)森林里一只螢火蟲(chóng)都沒(méi)有了。小紅跑回家，哭著說(shuō)：“媽媽?zhuān)灮鹣x(chóng)消失了。”媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，螢火蟲(chóng)只有黑夜的時(shí)候才會(huì)出來(lái)。”小紅說(shuō)：“真的嗎？”媽媽說(shuō)：“真的。”小紅點(diǎn)點(diǎn)頭，又開(kāi)心地去森林玩了。
大自然真奇妙啊！我要去仔細(xì)觀察，去探索大自然更多的奧秘。
二年級(jí)作文 篇2
今天，我非常難過(guò)，因?yàn)槲倚膼?ài)的小烏龜咚咚死了。我很后悔自己喂的食物太少，全讓好強(qiáng)的叮叮吃了，咚咚就餓死了，我們決定把咚咚葬了。爸爸用水果刀在小區(qū)的綠化帶里挖了一個(gè)小坑，把咚咚放了進(jìn)去，又用土埋了起來(lái)。我給小烏龜立了一塊小碑，在它的`墳頭上栽下一棵小樹(shù)苗。我在心里默默地祝愿咚咚在天堂里能遇到一位喜歡它的小主人！
二年級(jí)作文 篇3
今天是20xx年10月13號(hào)，是重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)是古人認(rèn)為奇數(shù)(單數(shù))是陽(yáng)，偶數(shù)(雙數(shù))是陰，9是最大的奇數(shù)，所以?xún)蓚�(gè)9就是重陽(yáng)節(jié)了。重陽(yáng)節(jié)要做賞菊、敬老活動(dòng)，登高，還要吃糕(我忘記糕的名字了)。
賞菊是因?yàn)槊糠N花都代表一個(gè)意思，菊花代表長(zhǎng)壽，所以重陽(yáng)節(jié)要去賞菊。
敬老活動(dòng)是因?yàn)橹仃?yáng)節(jié)要敬老。
登高是因?yàn)槭裁茨兀也率枪湃擞X(jué)得登的.越高就會(huì)越長(zhǎng)壽。
吃糕是因?yàn)楦夂透叩陌l(fā)音一樣，所以要吃糕。
二年級(jí)作文 篇4
一天，鉛筆去找語(yǔ)文書(shū)玩。它看見(jiàn)書(shū)包愁眉苦臉，便問(wèn)：“怎么啦？書(shū)包哥哥，你有什么不開(kāi)心的事嗎？”書(shū)包說(shuō)：“我擔(dān)心語(yǔ)文書(shū)，它的.主人在它身上亂涂亂畫(huà)，不知現(xiàn)在怎樣了。”鉛筆說(shuō)：“那我們?nèi)タ纯此伞！庇谑撬鼈z手拉手朝語(yǔ)文書(shū)家走去。
等它們剛進(jìn)門(mén)時(shí)，就看到一個(gè)圖畫(huà)本站在那里，它是長(zhǎng)方形，厚厚的，書(shū)殼上還畫(huà)著葉子、蜻蜓、大樹(shù)之類(lèi)的東西。書(shū)包問(wèn)道：“你好！請(qǐng)問(wèn)語(yǔ)文書(shū)在不在？”“我不就是語(yǔ)文書(shū)嗎？你們不認(rèn)得我了？”“什么？你是語(yǔ)文書(shū)？”書(shū)包和鉛筆異口同聲地叫道。鉛筆說(shuō)：“語(yǔ)文書(shū)弟弟，你怎么會(huì)變成這個(gè)樣子？”語(yǔ)文書(shū)說(shuō)：“主人在我身上這邊折一個(gè)，那邊折一下，還亂涂亂畫(huà)的，弄得我臟兮兮的。”語(yǔ)文書(shū)越說(shuō)越傷心，最后還嗚嗚地哭了。
書(shū)包拿來(lái)紙巾，語(yǔ)文書(shū)接過(guò)紙巾擦干了眼淚，繼續(xù)說(shuō)：“主人把我弄成這個(gè)樣子，我都沒(méi)法見(jiàn)人了。”說(shuō)完，語(yǔ)文書(shū)又嚎淘大哭起來(lái)。
鉛筆悄悄地對(duì)書(shū)包說(shuō)：“語(yǔ)文書(shū)的主人那么不愛(ài)看書(shū)也不愛(ài)惜書(shū)，將來(lái)肯定一事無(wú)成！”書(shū)包聽(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
二年級(jí)作文 篇5
昨天學(xué)校讓我們背誦創(chuàng)文知識(shí)大賽，晚上媽媽帶著我背誦。一遍又一遍，可是我總是會(huì)掉字兒，或者記亂。媽媽可擔(dān)心啦。我也很內(nèi)疚。
可是今天早上起床后，媽媽再檢查我時(shí)，我卻全部都記下來(lái)，一個(gè)錯(cuò)誤也沒(méi)有，媽媽放心啦，我也好開(kāi)心。
二年級(jí)作文 篇6
前天，我的“老頑童”——外公從老家回來(lái)了。
我的外公個(gè)兒不高，一頭黑頭發(fā)，黑頭發(fā)里又夾著幾根白頭發(fā)，眉毛一點(diǎn)兒也不濃，幾乎看不出來(lái)我外公有眉毛，眉毛下面是一雙大大的眼睛，媽媽說(shuō)我和外公像就像在這雙眼睛上，鼻子高高的，鼻子下是一張幽默的`嘴巴。鼻梁上架著一副老花鏡。
那天晚上，已經(jīng)要睡覺(jué)了，我打開(kāi)外公的手機(jī)，無(wú)意間看到了他在美國(guó)的照片，我指著那張照片，問(wèn)外公：“外公，你什么時(shí)候去過(guò)美國(guó)？”外公回答道：“我不僅去過(guò)美國(guó)，我甚至還環(huán)游過(guò)全世界呢！”“那外公，美國(guó)人是怎樣問(wèn)好的呢？”外公坐了起來(lái)，咧著嘴，去掉了老花鏡，伸著大拇指，說(shuō)：“Holle！Ha！”外公話音未落，我就哈哈大笑，笑得前仰后合，好不容易平靜了一會(huì)兒，我有問(wèn)外公：“那你又是怎么回答他的呢？”外公說(shuō)：“那我不學(xué)著他那個(gè)樣子，我還對(duì)人家外國(guó)人說(shuō)‘你好’嗎？”我又哈哈大笑。
我外公雖然幽默，但也有生氣的一面。
上個(gè)星期六，我在媽媽賣(mài)包的地方吃飯，吃了飯我上樓陪媽媽做生意。外公正在賣(mài)包，終于談成了一筆生意，走到電腦旁邊給顧客找錢(qián)，我和弟弟在玩電腦，而錢(qián)柜就在電腦旁邊，外公對(duì)我和弟弟說(shuō)：“快起來(lái)，我要給人家找錢(qián)，快點(diǎn)！”我聽(tīng)了，立刻站了起來(lái)，可弟弟依然在玩電腦，外公再一次對(duì)弟弟說(shuō)：“快起來(lái)，再不起來(lái)我就要打你了啊！”弟弟對(duì)外公做鬼臉，依舊沒(méi)有起來(lái)，外公終于忍不住了，把弟弟拉了起來(lái)，扇了弟弟的嘴，那是的外公已經(jīng)不是以前那個(gè)幽默的外公了，他皺著眉頭，瞪大了眼睛對(duì)弟弟說(shuō)：“下次要再這樣，可不只是扇嘴這么簡(jiǎn)單了！”
這就是我的外公，我的“老頑童”，我永遠(yuǎn)愛(ài)我的“老頑童”！
二年級(jí)作文 篇7
雷鋒精神一直是我們大家所追隨向往的目標(biāo)！可是誰(shuí)有是真正的雷鋒呢？對(duì)，我們班就是！
我們班有個(gè)同學(xué)，她品學(xué)兼優(yōu)，人緣也很好，平常和大家都是有說(shuō)有笑的。但是誰(shuí)會(huì)想到就是這位優(yōu)秀的`學(xué)生會(huì)惹上病魔，在一次意外中她得了紫癜，身上起了一堆疙瘩，痛的連路都不能走了，每天上下樓得大人背，本來(lái)不富裕的家庭，現(xiàn)在又添了一份家庭困難，她本人是多么不情愿啊！不能和同學(xué)們一樣坐在教室讀書(shū)，不能和大家說(shuō)說(shuō)笑笑，也不能吃甜食......，那種感覺(jué)是多么不情愿啊！但她卻依舊每天自習(xí)，不放松學(xué)業(yè)，深信有一天好了可以回到教室和大家共同學(xué)習(xí)!
我們大家都讓她這種這種精神所感動(dòng)了！同學(xué)們?yōu)樗鴵?dān)心，每天不忘給她打個(gè)電話，問(wèn)問(wèn)她的情況，鼓勵(lì)她不要放棄，老師打電話教題！最讓人感動(dòng)的是王俊穎同學(xué)每天給她作業(yè)題綱，讓她知道大家心里有她，307這個(gè)大家庭不會(huì)拋下她！
最近我們班同學(xué)準(zhǔn)備集體去看望她，大家都不知道準(zhǔn)備什么禮物，想買(mǎi)棗.梨,蘋(píng)果.禮物!但醫(yī)生說(shuō)她不能吃甜的！最后大家準(zhǔn)備捐款，大家認(rèn)為禮物沒(méi)有用，還是錢(qián)現(xiàn)在需要！就這樣，大家可是不記名捐款。看著講桌上的錢(qián)越來(lái)越厚.10元.20元50元100元！最后誰(shuí)都沒(méi)有想的！一共捐的錢(qián)20xx還多！大家都在為岳晨陽(yáng)同學(xué)努力出自己的一份力！希望她早日康復(fù)！
老師都為我們這次自導(dǎo)自做的行動(dòng)驚嘆，但老師也沒(méi)有反對(duì)我們這么做，反而支持我們。在老師眼里我看見(jiàn)的不是責(zé)被的眼神而是欣慰的眼神！雷鋒精神在我們這些孩童中傳承下來(lái)！每個(gè)人都是小雷鋒！
雷鋒精神永不滅！！！！
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