二年級作文

二年級作文匯總【6篇】

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的二年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級作文 篇1

　　下午上英語課時，大家聞到一股很難聞的味道，找來找去，原來是封雨把他的鞋子脫了，周圍的同學都離他遠遠的，他后來也覺得不好意思，又趕快穿上鞋。

　　沒過一會兒，閆悅彤也把他的`鞋子脫了，這一脫不要緊，誰知道閆悅彤脫下來的鞋往封雨鼻子上捂，熏得封雨只咳嗽，周圍的同學躲的躲，捂鼻子的捂鼻子，也有的用手來回扇。張老師走過來問：“這是怎么了?”周圍的同學七嘴八舌向張老師訴說原因。后來張老師無耐地說：“算了，算了，你封雨趕緊把鞋穿上。”閆悅彤吐了吐舌頭，趕緊把鞋穿上，這場脫鞋風波總算平息了。

　　我覺得在公共場所，就應(yīng)該講究公德。為一已之利，損害公共利益，這不是我們當代少年的公眾形象。

二年級作文 篇2

　　春節(jié)快要來臨了，家家戶戶都準備做年糕了，外婆家也不例外。我們興致勃勃地扛著一筐大米，去大戲院的加工廠做年糕。

　　不一會兒，我們就來到目的地了。這里人山人海，熱鬧極了，看來想做年糕的人可真不少啊！

　　我不亦樂乎地在人群里鉆來鉆去，看到了許多做年糕的工具。村民們迫不及待地把自己的大米倒進工具里，想要早點做好年糕。年糕是怎么做成的呢？我來告訴你吧！首先，師傅們把那些白米磨成粉，再把鹽灑在米粉上攪拌均勻，然后放進 蒸鍋里蒸熟后，再放進管子里，最后從管子里出來的`米糕就被切成了一條一條的年糕了。

　　外婆家的年糕端上來了，媽媽立馬遞給我一塊，我便大口大口地吃了起來。我覺得今天的年糕好香��！

二年級作文 篇3

　　星期天，老師給我們大家布置了一個作業(yè)叫我們制作小制作，回到家，我想了又想做什么好呢？過了一會我終于想到了，我很喜歡小魚，所以我做一條活潑可愛的小魚吧。

　　做小魚需要：彩色卡紙、白紙、雙面膠、剪刀和記號筆。我們先將卡紙斜對折，折出一個正方形，然后將多余的部分剪去，將三角形再斜對折，將卡紙分成四部分。我們將中間部分平行剪成一條一條的小細條，就當是小魚的鱗片了，將卡紙兩邊粘在一起做成魚的形狀，接下來就做小魚的`眼睛了，先用白色的紙剪兩個圓形，再用記號筆在紙上畫上兩個小圓點，把它粘在魚頭的兩邊，然后用彩紙剪出魚尾巴和魚鰭，把魚鰭粘在魚肚子兩邊，再把魚尾巴粘在最下面。一條活潑可愛的小魚就完成了。我拿去給媽媽看，媽媽都說做得很漂亮呢！

　　做完了這條小魚第二天我就交給了老師，老師把所有同學的小制作都拍了照片，然后展現(xiàn)給了我們看，大家都做得很漂亮，不過我的小魚也不錯，下次我還要做更漂亮更有創(chuàng)意的小制作展現(xiàn)給大家。

二年級作文 篇4

　　春節(jié)是中國人心中最重要的一個傳統(tǒng)節(jié)日，大家都會收到很多祝福，有吉祥如意、恭喜發(fā)財……有的去親戚家拜年，有的去旅游，有的去逛街……

　　春節(jié)的前幾天，大家可忙活開了！你看，媽媽忙著買新衣、大掃除、包餃子，爸爸忙著寫對聯(lián)、掛燈籠、買鞭炮，奶奶忙著做香噴噴的大餐，爺爺呢在奶奶身邊幫忙。

　　對于小朋友來說，過年時玩的.事情可多了，放鞭炮、剪窗花、玩游戲……可是賈聰明長大了，你瞧，他在教小伙伴們貼對聯(lián)呢！只見他拿尺子、量高度、做標記，這時，小伙伴們拿來了漿糊、搬來了凳子，準備好了對聯(lián)。賈聰明對小伙伴們說：“凳子離墻遠一點，這樣更容易觀察，先刷好漿糊，再將對聯(lián)按標記貼上，然后用手將對聯(lián)抹平�！毙』锇閭儼凑召Z聰明說的去做。不一會兒，對聯(lián)就貼好了。賈聰明看見了，滿意的笑了，像一朵燦爛的桃花。他豎起大拇指，高興地對小伙伴們說：“你們真是我的小助手呀！”小伙伴也哈哈大笑起來。

　　掛燈籠、放鞭炮、貼對聯(lián)，春節(jié)可真喜慶啊！我真是喜歡過春節(jié)��！賈聰明心想：我要把這份快樂，用文字保存在日記里。

二年級作文 篇5

　　我家養(yǎng)了只活潑可愛的狗。

　　這狗是爺爺?shù)囊粋�朋友送我的。它有一身棕色的“衣服”，一雙又大又黑的眼睛不停地轉(zhuǎn)動，蒜瓣似的鼻子，特別靈敏。毛茸茸的短尾巴喜歡搖來搖去，可愛極了。這只小狗叫“果果”，這個名字是我?guī)退�取的�?/p>

　　別看它個子小，但它是我家的“保安司令”。它的耳朵非常靈敏。每當有朋友來我們家做客，它就會“汪汪汪”叫個不停，好像想趕走人家，我就對它說：“他是我們的'朋友，我們要對他友好，好嗎？”它溫順地就扒下來，搖了搖尾巴，歡迎著客人。每天我放學回家，一打開門，看門的它就跑過來迎接我，好像在說：“小主人，歡迎你回家！”

　　“果果”也有調(diào)皮時，當我寫作業(yè)的時候，它就跳上桌來，故意在稿紙上踩印幾朵小梅花，好像給主人留作紀念品。

　　“果果”還是我的好朋友，無論我走到哪里，它就跟著我到哪里，有一次，我?guī)е�它到樓下的草地上玩球，我把球扔到了草地上，它抬起頭，向追趕獵物一樣沖過去，用鼻子聞了聞氣味，然后用大嘴咬住球，跑回來交到我手里。這真是一條聰明狗。

二年級作文 篇6

　　今天是星期天，爸爸媽媽都不在家 ，我就有了一個想法為爸爸媽媽做一道菜，做什么菜好呢？我左思右想出了一道柿子炒雞蛋，好！就它了。

　　我把前期的一些工作準備好，我左手拿刀，右手拿瓢，準備大顯身手，首先我把西紅柿洗干凈然后切成小塊，然后開始打蛋，我把第一個蛋拿起來敲了敲，用兩只大拇指一捏，哎呀！糟糕，用力過猛只聽“啪嗒”一聲大拇指陷到了雞蛋里面，蛋清像棉花糖一樣沾在我的手上，這個雞蛋就這樣被我捏碎了。好不容易才打好了幾個雞蛋。點著火把油放了進去了，過了一會油開了發(fā)出“吱——吱”的聲音，這聲音仿佛是鍋在對我說：“小廚師！小廚師！油開了！油開了！……”我連忙把雞蛋倒入鍋中，用鏟子把雞蛋鏟碎，雞蛋差不多熟了，我就把咸鹽放了進去，并且不停的'翻炒。蛋要熟了的時候我把切好的柿子放到鍋里，和雞蛋一起翻炒�？斐鲥仌r我又放了一點味精，菜完成了，可以出鍋了！我把它盛在一個很精致的碟子里。這樣，一道香噴噴的柿子炒雞蛋就完成了。

　　正當我為我的杰作洋洋得意的時候，爸爸和媽媽回來了，我對他們說：“開飯了！今天我為你們做了柿子炒雞蛋！”然后，我向爸爸媽媽一邊說著做飯的樂趣，一邊把我的勞動成果端上了餐桌。

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