三年級(jí)的作文(熱)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的三年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的作文 篇1
第一次踏入校園，臉上的淚痕還沒干，轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)分別，那年，屬于我們的記憶……
還記得曾經(jīng)一起走過的校園，曾經(jīng)一起學(xué)習(xí)的教室，曾經(jīng)一起許下的夢想。
那年，我們一起笑。
9月的秋風(fēng)帶來一絲涼爽，陽光的柔和打開我們心靈的天窗。曾經(jīng)，我們一起參加活動(dòng)，即使累得沒有力氣也互相鼓勵(lì)，也笑著到了最后。曾經(jīng)，我們一起去爬山，即使跌倒也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的站起來。曾經(jīng)，我們一起比賽，即使有輸贏我們也互相安慰。不知不覺時(shí)間帶走了我們稚嫩的心…….
那年，我們一起哭。
9月的雨朦朦朧朧，一點(diǎn)一點(diǎn)泛起我心中的漣漪。曾經(jīng)，我們一起捉弄老師，被批評(píng)得痛哭流涕。曾經(jīng)，我們一起玩耍，遭到家長的反對(duì)。曾經(jīng)，我們一起上臺(tái)，演繹我們的詩篇。曾經(jīng)我們一起追夢，遍體鱗傷也決不放棄。成長帶走了我們的稚氣……
那年，我們一起走。
9月的.夜晚寂靜冷清，街燈照亮一條回家的路。曾經(jīng)，我們一起手拉手，走偏僻的小道。曾經(jīng)，我們一起回家，一路上歡聲笑語。曾經(jīng)，我們一起去辦公室，心驚膽戰(zhàn)。曾經(jīng)，我們一起報(bào)名，吵吵鬧鬧。遙遠(yuǎn)帶走了我們的心…….
那年，我們一起唱。
9月的歌聲意味深長，響徹云霄。曾經(jīng)，我們一起學(xué)唱歌，彼此相伴。曾經(jīng)，我們一起歡呼，唱出我們的快樂。曾經(jīng)，我們一起發(fā)言，唱出我們的精彩。曾經(jīng)，我們一起學(xué)習(xí)，唱起學(xué)習(xí)的歌謠。生活的無情斷開了我們的聲音…….
翻開留言冊，看著曾經(jīng)寫下的祝福心語，眼角泛起淚花，在最后一頁有我們的合照，每個(gè)人笑得多開心，臉上都寫滿了屬于我們的詩篇，“時(shí)光荏苒，歲月是如梭”，那年，那些年，屬于我們的記憶——青春交響曲。
三年級(jí)的作文 篇2
今天上作文課時(shí)，老師給我們每人發(fā)了一張刮畫紙，讓我們自由來畫畫。
我領(lǐng)到刮畫紙和筆想了想，決定畫美麗的春天。我先在畫紙的中間畫了一條長長彎彎的小路，接著，我在小路上畫了許多圓圓鵝卵石，這樣就變成了一條鵝卵石路。
我又在小路兩旁畫了一盆盆美麗動(dòng)人的小花。因?yàn)楣萎嫾埖牡咨俏宀世_紛的，所以畫出小花的顏色特別美，有紅的、白的、紫的、黃的五光十色，好看極了！
我還在鵝卵石下畫了一條飛快流淌的小溪，我仿佛聽見溪水流淌的叮咚叮咚聲，小溪流得快樂極了，這條小溪是不是在跟其它小溪約會(huì)呢？
小溪旁邊還有一棵接著一棵的柳樹，柳樹的枝葉隨風(fēng)飄揚(yáng)著，像翩翩起舞的小姑娘。我在柳樹邊畫了一大片桃林，從上面看，桃林是桃紅色的.，像小姑娘粉紅的裙子，漂亮極了！
畫完后，我覺得畫面特別，充滿了春天的氣息，于是我就給畫取名叫《春的氣息》！小朋友，你們覺得我的畫嗎？
三年級(jí)的作文 篇3
我有一個(gè)漂亮、勤勞、關(guān)心我、愛我的媽媽。
我的媽媽是雙眼皮，高高的鼻梁，不大不小的眼睛，身子瘦瘦的，戴著一副眼鏡。
媽媽有時(shí)候溫柔，有時(shí)像一只兇猛的老虎。我有時(shí)候害怕她，有時(shí)候不怕她。
有一次，我感冒了，晚上咳嗽得老睡不著覺。媽媽從一本書上查到了按摩腳可以減輕咳嗽，媽媽給我不停地按摩腳，真得不咳嗽了。
這就是我性格多變的媽媽，也是疼我愛我的.媽媽。
三年級(jí)的作文 篇4
不是吧！暑假看的書要進(jìn)行考試！我徹底崩潰了。不管了，只能用我最新研發(fā)出的“考前必備絕招”第五招：臨時(shí)抱佛腳。也還算蠻管用的。就用這一招，以光速打開書包，發(fā)現(xiàn)沒帶書！原來是昨天嫌重放家里了，我的人生真是個(gè)埋葬希望的理想墓地啊！只能靜觀其變了。
為神馬？時(shí)間過得好快，一下子就到考試時(shí)間了。老師發(fā)卷了，咦？只有兩面，考的量好像有點(diǎn)少，真是天助我也！
第一題：“《綠山墻的安妮》的作者蒙哥馬麗是哪國的'？”天哪，第一題就給我個(gè)下馬威，這個(gè)我真不知道啊，蒙一個(gè)算了，法國吧。老師也太厲害了，知道我看書內(nèi)容記得熟，作者卻從來不看，老師是天眼么？下面的題都是考內(nèi)容的，蠻簡單的。
“鈴鈴鈴”一聲急促的鈴聲劃破了剛才的寧靜，同學(xué)們一下子吵鬧起來，直到老師說：“交卷。”才靜下來。我也交了卷，在心里默念道：“老天保佑，能考好點(diǎn)。”
三年級(jí)的作文 篇5
一天傍晚，媽媽把熱氣騰騰的飯菜端出來，爸爸正要?jiǎng)涌曜拥臅r(shí)候，媽媽問兒子：“兒子呢？你快去房間看看他在干嘛，并把他給叫出來。”爸爸念念不舍的`放下筷子朝兒子的房間走去，可是他在兒子房間找了大半天都沒有找著，于是他又去別的房間找，但也沒有找到，最后他終于在自己的房間里找到了自己的寶貝兒子。
兒子趴在地上正在津津有味的看著一本書，爸爸叫兒子吃飯了！兒子沒有回應(yīng)，又叫了一聲，吃飯了！兒子還是沒有回應(yīng)，爸爸又叫了一聲兒子，吃飯了！兒子這次終于回答：“爸爸，這本書太好看了！不過，我也餓了，我還是吃完飯?jiān)倏窗桑 ?/p>
兒子走出了房門，爸爸聽兒子說這么好看，也忍不住看了一眼，沒想到一看就迷住了。兒子剛要?jiǎng)涌曜樱职钟植灰娏耍瑡寢屪寖鹤尤シ块g里看看爸爸在干嘛，兒子放下筷子猛地一下跳下椅子到房間里去找爸爸。
沒想到爸爸正在地上翹著腿津津有味的看著自己剛才在看的書呢！
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