小學五年級作文9篇【集合】
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學五年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
我想,也許它曾經的生活是在窄小的馬廄里度過的,也許它曾托著沉重的裝滿糧食的車在大道上艱難地行走著,也許它身上一條條慘不忍睹的鞭痕是它殘忍的主人所留下的。再往好的方面去設想吧,也許它曾有過在廣闊的草原上橫馳千里的壯舉,只因為落到人類的手里,才轉變成這樣一匹如此疲憊不堪的老馬。它的命運,是悲慘的。
在現實生活中,雖無法親眼見到草原上的烈馬,但我卻能在夢中享受它的熏陶。大地上,滿滿的是一片綠色的海洋,海洋上點綴著無數疾速飛躍的黑點,那是萬千匹馬在奔騰著,跳躍著,喧囂著,嘶鳴著,如同狂風大浪快速地向你襲來,如驚濤駭浪般不可抵擋,那氣勢驚心動魄而又富有情調,那一整群慷慨淋漓而又富有秩序的烈馬,在狂風暴雨中痛快,酣暢地展現它們的雄姿!激動!亢奮!沖鋒!搏擊!碰撞!飛濺!那馬群,比任何有生命的事物都豪放,都激情。
這時,馬群漸漸地在視野中消失,遠望這一群活生生的烈馬,它們剛剛那雄健的風姿又在心靈中舞動著,它們那氣魄雄渾的嘶鳴似乎又在耳邊回響,震撼著我的心。我想,這才是真正的富有氣概的馬,它們是自然的,原始的,絲毫不經人工雕琢的,實實在在的馬,它們不必聽從于人類的驅使,不必去討人類的歡心,它們大可以做自己喜歡做的事,在草原上盡情地揮灑,因為草原才是它們真正的家。
相比之下,它們比在公園里飼養的那些馬幸福許多了。公園里的馬有的只是每天的一小點食物和人類的圍觀,這只是物質上的;精神上的`,它們只擁有渾濁呆滯的眼光和瘦小懦弱的性格。也許,這不能全怪它們,人類,是人類把它們折磨成如今這個樣子的,也許它們曾嘆息,為何自己不能得到自由,不能在草原上奔騰呢?我不禁為它們而哀傷。
而在草原上生活的馬群,它們在物質上也能通過自己的勞動得到滿足,而精神,早已在它們不懈的勞動中體現出來了。它們豪壯,開放,有不顧一切的勇氣,也有堅強不屈的性格,這便足以造就了它們自由而輝煌的一生。
天然野生的馬與人類馴養的馬有太多太多的不同,但我們只需知道的是,自然,往往是美好的:禁錮,常常是悲哀的。這兩樣東西究終有所不同,對于人類馴養的馬來說,自由,永遠只是一個幻想;而對于天然野馬來說,能夠在藍天下自由的追求自己的所需,大概也算是一種美好的境界吧。
小學五年級作文 篇2
每個人的心里都會有一個小小的心愿,我的心愿非常簡單,就是希望山區小朋友們能快一點過上我們像現在這樣快樂,舒適的生活。
我為什么會有這樣一個特別的心愿呢?是因為我以前在報紙上看過這樣一條新聞:山區的孩子上學的地方離家都非常遠,中午回去吃飯,大家都自己帶一些生米或生面條,到學校搭的小茅草棚里自己做飯。有的學生吃的是白開水煮面條,里面一點菜都沒有。有的學生吃的.是米飯,里面就幾顆黃豆,其他的什么都沒有。記者提了一袋子肉去看他們,給他們發肉吃,他們都放到碗底不舍得吃。山區的孩子和城市里的孩子相比差距實在是太大了,兩個相同年齡段的孩子,山區里的孩子要比城市里的孩子個頭矮小得多。記者問他們一個星期的伙食費是多少,他們回答是不到十元錢。看了這條新聞,我真想把自己盤子里的肉給他們吃。
看了這條新聞,我感覺我們的生活要比山區孩子們的生活好上一百倍。他們學校離家遠,中午都自己做開水煮面條和黃豆泡米飯,而我們一放學就可以吃到爸爸媽媽給我們做的可口的飯菜。他們幾乎吃不到肉,而我們卻可以天天吃到肉,他們一周的伙食費不到十元錢,而十元錢對于我們來說卻是一天的零花錢。
所以我的愿望是,山區的人們能過上像我們一樣快樂,舒適的生活。
小學五年級作文 篇3
我的弟弟今年5歲,胖乎乎的臉上長著一雙不大不小的眼睛,渾身都透著一股機靈勁,非常可愛,不過他卻是非常的調皮,簡直就是轉世的#39;小魔王’,大家想認識他嗎?且聽我慢慢道來。
弟弟非常貪吃,記得那一次,媽媽給我和弟弟買來了兩包薯片,弟弟咕嚕咕嚕,三下五除二的就把薯片吃完了,簡直就是食不知味嘛,他吃完了,可能還覺得不過癮,就把心思動到了我身上,用他那水汪汪的.眼睛望著我,我被他看得實在太‘愧疚’了,就直接倒了一大堆薯片給他,沒想到這個”貪吃鬼“竟然把那一大堆薯片都塞到嘴里,還口齒不清的說著’好吃、好吃‘,等他吃完了,就伸出他胖乎乎的小手,奶聲奶氣的說:#39;我還要“。我生氣極了,心想:"這小子跟我扛上了是吧,剛才我給他倒了那么多薯片,幾乎是我的一半"家當"了,現在他還要,不行不行,我自己都不夠吃呢。”于是我擺出一副堅決的樣子,頭一擺,說道:”不行,不能給你了。“弟弟看我一副堅決的樣子,便哇的一聲哭了起來,當然吸引了他的”后援軍"奶奶,后來我的后果就慘了,被好一通教訓(當然是有關讓弟弟的了),還貢獻出了我可愛的零食,哎……
不過呀,弟弟的嘴特別甜,長輩一來,他的嘴更是像抹了蜜似的一樣甜,直逗得大人們哈哈大笑,不過呀,他的嘴也特別"毒“,每當我犯錯被媽媽罵時,他就在一旁煽風點火,直氣的我頭頂冒煙,哎……弟弟呀,你的嘴可真是令我又愛又恨呀
我的弟弟可愛吧,哈哈。
小學五年級作文 篇4
五上結束了,我期待已久的寒假終于來了,在寒假里我可以玩電腦,看電視,最重要的是還可以放鞭炮。
今天是大年三十,也就是人們所說的`過年,每年的今天我都會放許多鞭炮 。我剛吃了晚飯,便拿著鞭炮去陽臺玩,我右手拿著打火機,左手拿著鞭炮,玩起來。我點燃鞭炮,然后用手用力一扔 ,鞭炮便被扔了出去,過了一會,一聲伻的聲音響起來,原來是鞭炮爆炸了,接著我擺了一個陣,把六個鞭炮擺成雪花形,然后點燃一根火柴把火柴放在“雪花”中央,六根鞭炮便一起燃了起來,然后一起爆炸,爆炸時的聲音可真是震耳欲聾啊!我玩的鞭炮有許多,有摔炮、沖天炮、水雷、三連炮……我最喜歡的鞭炮是摔炮,因為摔炮殺傷力小,不用打火機,而且價格便宜。但是玩摔炮時要小心,摔炮爆炸時彈起來的小石子濺到臉上或衣服上,如果濺到臉上會很疼的,如果濺到衣服上則會出現一個小洞,所以玩時也要注意安全。如果是18周歲以下兒童,請一定要在成人監護下使用。
小學五年級作文 篇5
上午,我們來到了多耶古寨。“住在那里的人身體都特別好,現在壽命最長的人已經116歲了”!導游說。“不是吧?這也太厲害了”!我一下被震驚了!
后來從導游那里得知,多耶古寨的人,每人都有一把銀梳子,這種銀梳子都是古寨的人自己做的,每一千克里有999克銀,可以治病,古寨的人每天會用著這種銀梳子梳頭,所以都很健康長壽。我也好想買兩把梳子呀,一把送給爺爺奶奶,一把送給外公外婆。可我一看那個標價,嚇了我一大跳——那價格可是真貴,我可承受不起。
下午我們去看了山水間的演出。第一個節目是《空中飛舞》。從舞臺上方降下來一根繩子,一個女生輕盈地一躍,就用手挽住了繩子。接著,繩子向上升了,懸空著,女孩子就開始在繩子上跳舞,太厲害了!
我最喜歡的是《旋轉摩托》。道具組抬上了一臺超大的.鋼鐵絲圍成的空心球,那有個門,有五個人騎著各自的摩托車進去。他們開始加速了,漸漸圍著這個球體轉了起來。他們還能交錯著行駛,在球里行駛了十多分鐘竟然沒有暈,我太佩服了。演出結束后,他們摘下了面具,天哪!騎摩托車的還有個女生,也太厲害了!
要是我能像他們那樣就好了!
小學五年級作文 篇6
險峻的懸崖因你的生命而美麗。你的生命因險峻的懸崖而精彩!告別了平原的挽留,謝絕了小溪的邀請,一粒種子,在一片惋惜、嘆息和憐惜聲中,踏上了通向懸崖的不歸路,將自己定位在那個沒有生命的地方。選擇了懸崖的位置,就放棄了舒適,選擇了艱苦。在細縫里掙扎,從空隙中奮起,根盤旋握緊巖石,莖仰首直指長空,枝張臂擁抱大風。向巖石索要養分,從雨露中汲取力量。
樹站在一個弱者望而卻步的高度,固守著一份強者無法理解的貧瘠。選擇了懸崖的位置,就放棄了喧鬧,選擇了孤獨。無心享受平原的肥沃,不愿投入森林的懷抱,更不愿委身屈就于皇宮內院。沒有情侶在腳下談情說愛,沒有雅士在陰里吟詩彈琴,沒有孩童在耳邊嬉戲打鬧,甚至沒有了鳥兒陪著說笑解悶。無人照料,無人呵護,你的整個世界只有一個你。選擇了懸崖的位置,就放棄了猶豫,選擇了執著。
紅紅的太陽從枝頭升起,圓圓的月亮在頭頂休憩,彪悍的山風從身邊掠過,呼嘯的河水在腳底涌起。稍不留意就可能被卷走,去“游覽”五湖四海,但你寵辱不驚,向一切誘惑搖頭,只是固守著腳下的一片硬地。選擇了懸崖的'位置,就放棄了懦弱,選擇了無畏。伐木者望著你搖頭感嘆,畫者對著你真誠致敬,雕刻家向著你俯首膜拜,登山者看著你自慚形穢。你接受人們無盡的敬意,也為此付出了巨大的努力。風來掃過,雷來震過,云來穿過,電來擊過,霜來欺過,雹來打過,雪來壓過,沙來蓋過。
你幾經磨練,幾度生死,終于在這片崖上展開自己雄壯的軀干,屹立在同類難以企及的高度。定位懸崖,你比同類付出了多數倍的努力,經歷了更多的風險,追求的,則是更多的贊美。見繁花而不就,見光熱而不趨,見濁流而不隨,見利益而不從;葆蒼松翠柏之性,集紅日皎月之華。你小心翼翼,堅定不移地將根須深深地扎進巖縫里,絲毫也不放松,最終成為傲立蒼穹的絕美風景。生命的意義,早因你的孜孜追求而升華。險峻的懸崖因你的生命而美麗。你的生命因險峻的懸崖而精彩!
小學五年級作文 篇7
哈哈哈,你是賊!別跑……從我們班樓下的空地上,傳來一陣陣歡笑聲。我們正興高采烈玩著一個叫“官兵捉賊”的游戲。
游戲規則是:抽簽決定個人的身份,一共有一個“官”、四個“兵”、一個“捉”、兩個“賊”。“官”發號施令,“兵”擒“賊”,“捉”找出“賊”,“賊”則躲在人群中,不被發現。每局限時五分鐘。
最有趣是第一局。我心中真是十五個吊桶七上八下。我抽出一張紙條;差點當場暈了,竟是賊!我渾身上下不舒服,心神不定,好像自己就是真的賊。隨后,我立刻鎮定下來,像一個熟練的'老賊,部署了精密的計劃:拖延時間。我故意擺出一副不緊不慢的樣子,悠閑地踏著方步,不時跟別聊天。那個可憐的“捉”看我這樣子,端詳了我半晌,消除了對我的疑慮,去找別人。我心中暗笑,繼續演戲。“抓到你啦”!一個惶恐不安的笨賊被捉住了,我一驚,但趕緊改頭換面,將惶恐的表情輕輕掩飾過去,繼續演戲。我看了看表,還剩一分鐘,我就要成功了!這時,當“捉”的同學急了,面紅耳赤,一會查這,一會查那,急得干跺腳。突然,他叫住我,我急了,沒法,只好攤出身份:“賊”。被“抓”去表演節目。我想了想,背了李白的《望天門山》,博得大家齊聲喝彩。
啊!玩“官兵捉賊”真有趣,爽朗的笑聲在教室中回蕩。
小學五年級作文 篇8
時間過得真快,轉眼到了20xx年了,首都北京即將舉行一場史無前例的奧運會。現在的我已不是以前那個頑皮淘氣的我了,我已經是國家田徑運動隊的一員小將了,并有幸代表國家參加100米比賽。
激動人心的奧運會開幕了,我在預賽中以明顯的優勢出線,順利進入決賽,劉翔因為意外沒能進入決賽,所以奪取百迷賽跑這塊金牌的任務落在我的身上。離總決賽還有幾天,我和教練認真研究,在短短的幾天制定了科學的訓練計劃,希望我能打破世界紀錄。
離決賽還有一天,大家的心情都很緊張,為我捏了一把汗。希望我能拿下這塊金牌。
激動人心的決賽馬上就要開始了,我來到休息室,活動開自己的身體,放松心情。“請100米賽跑的運動員就位。”我來到起跑線上,給熱心的觀眾揮手致意。“砰!”一聲清脆的槍聲,我以風馳電掣般的'速度一路領先,這時我緊張的心情放松了。不好。一個黑影從我身邊掠過,美國選手超過了我。加油!“張偉杰,你是中國人的驕傲……”耳邊傳來了震耳欲聾的吶喊聲。不知怎的,此刻從我身體里爆發出一種強大的力量,我咬緊牙關,以驚人的速度直追黑影,近了、近了、更近了……離終點還有一米,我用勁全身的力氣超過了他。我贏了,中國贏了!全場爆發出排山倒海的歡呼聲,教練、隊友們跑過來把我拋得高高。
登上冠軍領獎臺,我的眼淚奪眶而出,幾代人的夙愿,終于在我身上實現。望著徐徐上升的五星紅旗,我仿佛看到了蒸蒸日上的中國田徑隊。
起床了,啊,原來是一場美夢,我真希望美夢成真。
小學五年級作文 篇9
我是個活潑能干的小姑娘.本來嘛,活潑是孩子的天性,最令我自豪的`是我這雙小巧的手.
記得有一次,姐姐教我折千紙鶴.我一開始看姐姐是怎么折的,姐姐折好了,讓我自己折,我一會兒就折出了一只千紙鶴.姐姐就情不自禁的為我豎起了大拇指.
還有一次,我阿姨家的小妹妹出生了.我想送小妹妹一份自己親手做的禮物.我就自己親
手做了一只可愛的小兔子和一只小貓,我問媽媽這份禮物怎么樣,媽媽看了我的禮物后,問我為什么要做小兔子和小貓,我回答媽媽說:我“們小女孩都喜歡小兔子和小貓,那我當然要送小妹妹小兔子和小貓啦!”媽媽也情不自禁的為我豎起了大拇指.
從此,媽媽說我“心靈手巧”,姐姐說我“一看就會”,我心里真是樂開了花
【小學五年級作文】相關文章:
小學五年級作文03-14
小學五年級作文03-14
小學五年級作文03-14
小學五年級作文03-14
小學五年級作文03-15
小學五年級作文03-15
小學五年級作文03-15
小學五年級作文03-15
小學五年級作文03-15
小學五年級作文03-16