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二年級(jí)作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
在一個(gè)樹(shù)木茂盛的森林里，小馬、小豬、小猴在綠油油的草地上跳繩。
小馬和小豬負(fù)責(zé)甩繩子，靈敏的猴子跑進(jìn)跳繩里，一下、兩下……。這時(shí)，小兔一蹦一跳地跑過(guò)來(lái)，看見(jiàn)小馬它們跳繩，很想加入，可是，一條彎彎曲曲的河攔住了它。清澈的.河水嘩啦啦地流，小兔看著它們，很傷心。
小豬看見(jiàn)小兔那么傷心，便問(wèn)道：“小兔，你想過(guò)來(lái)跟我們一起跳嗎？”小兔郁悶地說(shuō)：“可是我過(guò)不去。”
聽(tīng)到小兔的話(huà)，小馬它們停止了游戲，一起想辦法幫小兔過(guò)河。忽然，小猴發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一塊木板，它興奮地叫了起來(lái)：“我想到辦法了！”小馬和小豬順著小猴的目光一看，高興極了。小馬它們立刻跑過(guò)去把木板搬過(guò)來(lái)，小馬身子跳進(jìn)水里，對(duì)小兔說(shuō)：“現(xiàn)在你可以過(guò)來(lái)了。”小兔使勁地拍起手，說(shuō)：“謝謝你小馬。”
等小兔過(guò)來(lái)后，小馬它們對(duì)小兔說(shuō)：“我們一起跳繩吧！”
最后，小動(dòng)物們?cè)诓莸厣贤嫫鹆颂K。
二年級(jí)作文300字 篇2
有一天，老師說(shuō)：“今天要考試了。”上課了，老師把考試卷發(fā)下來(lái)，我先寫(xiě)好班級(jí)、姓名，寫(xiě)好了，老師說(shuō)：“我們先做第三大題，做好再做第二大題。”過(guò)了一會(huì)兒，大家都寫(xiě)好了，我看圖寫(xiě)話(huà)還沒(méi)寫(xiě)過(guò)，老師說(shuō)再給我10分鐘，我起勁的寫(xiě)，老師說(shuō)：“10分鐘已經(jīng)到了。”我只寫(xiě)了三四排就交試卷了。過(guò)了一會(huì)兒，老師改完了試卷，就叫幾個(gè)小朋友發(fā)試卷，我的試卷已經(jīng)發(fā)下來(lái)了，我看了看自己的試卷，第三大題，本來(lái)的“甜蜜”，我寫(xiě)成“甜”，我覺(jué)得自己很粗心。
回家后，我把試卷拿給媽媽看，媽媽說(shuō)：“你怎么這么粗心呀？”我說(shuō)：“我以后一定會(huì)改正的`！”
到了第二天早晨，媽媽說(shuō)：“今天也是考試，一定要仔細(xì)哦！”我說(shuō)：“好的，媽媽?zhuān) 笨荚嚳纪炅耍煽?jī)也出來(lái)了，我得了99分，我高興極了。回家后，我把試卷給媽媽看，媽媽表?yè)P(yáng)了我！
我終于改正了粗心的毛病。
二年級(jí)作文300字 篇3
我的爸爸高大魁梧，在我眼里他什么都懂、什么都不怕，是個(gè)了不起的男子漢！
從我三歲起爸爸就長(zhǎng)期在國(guó)外工作，平時(shí)都是媽媽陪我，我雖然性格活潑開(kāi)朗，但是有些膽小。我想去騎車(chē)、打球時(shí)，媽媽總說(shuō)等爸爸回來(lái)陪我去，每次我都希望爸爸能立刻坐飛機(jī)回來(lái)。上小學(xué)前，爸爸為我放棄了國(guó)外的工作，他說(shuō)男孩子需要爸爸帶，希望在他的陪伴下我可以成為一個(gè)勇敢的小男子漢。爸爸在家經(jīng)常帶我去爬山、騎車(chē)、打球，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我的身體更棒了，膽子也大多了！今
年春節(jié)，我們一家三口去香港迪士尼玩，很多驚險(xiǎn)刺激的游樂(lè)設(shè)施我都勇敢嘗試了，但是在“叢林探險(xiǎn)”中被突然出現(xiàn)的大象嚇得縮到爸爸懷里。爸爸面帶微笑摟著我說(shuō)：“別怕，爸爸在這里！”聽(tīng)到爸爸堅(jiān)定的'話(huà)音、感受到爸爸有力的臂膀，我緊張的情緒立刻得到了緩解，再回頭看大象居然發(fā)覺(jué)它其實(shí)很可愛(ài)。我很慶幸，成長(zhǎng)路上有爸爸在，真好！
二年級(jí)作文300字 篇4
今天，我們魯中晨刊小記者要去原山森林公園旅行，雖然天陰沉沉的，但是我們還是歡天喜地地出發(fā)了！
原山森林公園到了，我們迫不及待地下了車(chē)。我們先后游覽了森林博物館、游樂(lè)場(chǎng)、文化廣場(chǎng)、望海樓、齊長(zhǎng)城、滑草場(chǎng)等景點(diǎn)，我最喜歡的是滑草場(chǎng)。
這次旅行中最刺激的就是滑草了！我和爸爸坐上滑車(chē)，工作人員一推，我們就像箭一樣向山下沖去，我閉上眼睛感覺(jué)就像飛上了藍(lán)藍(lán)的'天空，風(fēng)在耳邊呼嘯著，心怦怦地跳著，雙手緊緊地抓著扶手，手心里都出汗了。突然，我覺(jué)得滑車(chē)不動(dòng)了，睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)我已經(jīng)到了終點(diǎn)，回頭一看，哇，我們是從那么高的山上沖下來(lái)的呀！我不禁贊嘆：“真刺激！”
時(shí)間總是過(guò)得這么快，我戀戀不舍地坐上回家的汽車(chē)，腦海中不斷閃現(xiàn)原山森林公園的美景。
多么令人難忘的原山森林公園之旅啊！
二年級(jí)作文300字 篇5
現(xiàn)在我已經(jīng)在在夢(mèng)想的大學(xué)里了，我現(xiàn)在既然已經(jīng)選擇了這所大學(xué)，我想我應(yīng)該把心收回來(lái)，靜靜靜地汲取其中的營(yíng)養(yǎng)，在這所學(xué)校里繼續(xù)我的學(xué)習(xí)生涯，完成我的美好理想。
未來(lái)誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知，但自己的未來(lái)應(yīng)由自己把握，我的人生我做主！我自己決定選擇了這個(gè)學(xué)校這個(gè)專(zhuān)業(yè)，我就應(yīng)該把它堅(jiān)持到底，將來(lái)完成學(xué)業(yè)之后，找一份好工作，孝敬我的爸媽?zhuān)@也算完成我的心愿了，但這個(gè)過(guò)程是漫長(zhǎng)的，其實(shí)也是短暫的，上高中的時(shí)候，感覺(jué)“哇”一千多天，好長(zhǎng)啊，可是，現(xiàn)在感覺(jué)高中所有的場(chǎng)景都好像是昨天的，所以大學(xué)四年的`一千多天不算多，也會(huì)像高中的時(shí)候一樣，一眨眼在忙碌中，四年稍縱即逝。這四年我想在充實(shí)中度過(guò)，那樣自己的心才是踏實(shí)的，才會(huì)感覺(jué)有成就感，沒(méi)有虛度光陰，沒(méi)有遺憾，這樣才對(duì)的起自己，對(duì)得起父母，對(duì)得起老師。
所以，從現(xiàn)在起，我就應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，讓自己盡量做的最好，從小時(shí)做起，每天進(jìn)一步，希望通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)我會(huì)更加的成熟，更加的懂事，更加有信心面對(duì)我以后的人生之路。
二年級(jí)作文300字 篇6
有一天，爸爸帶回一只漂亮的小白鴿。
它那毛絨絨的羽毛下有它美麗的身體。
爸爸把它帶進(jìn)廚房，說(shuō)：“我們弄來(lái)吃，還是弄來(lái)養(yǎng)呢？”媽媽說(shuō)：“這鴿子好像是信鴿，我們就弄來(lái)養(yǎng)吧。”我也贊同媽媽的意見(jiàn)，爸爸也贊同。
首先，我們找了個(gè)籠子，把可愛(ài)的'小鴿子放進(jìn)里面，把籠子反鎖。
有一個(gè)星期天，我做完作業(yè)，忽然想到給小白鴿取名。于是，我把我的同伴和爸媽叫來(lái)。爸媽說(shuō)：“白白這個(gè)名好聽(tīng)。”一半小伙伴說(shuō)：“小可憐這個(gè)名好聽(tīng)。”另一半小伙伴卻說(shuō)：“夢(mèng)兒這個(gè)名好聽(tīng)。”而我卻說(shuō)：“白齊兒這個(gè)名怎么樣。”
最后，大家都說(shuō)：“對(duì)，白齊兒這個(gè)名好聽(tīng)。”
每天，我都會(huì)給白齊兒吃它最喜歡的食物，它一天天的長(zhǎng)大了。
上三年級(jí)時(shí)，我們學(xué)了一篇翠鳥(niǎo)的課文，我回家去把白齊兒住宅的門(mén)打開(kāi)來(lái)，把白齊兒抱住，走到陽(yáng)臺(tái)上，把它放飛了。
以后，每天早晨白齊兒都會(huì)在我的窗臺(tái)上叫。
二年級(jí)作文300字 篇7
校園的四季像一本厚厚的圖畫(huà)書(shū)，春夏秋冬是一頁(yè)頁(yè)的圖畫(huà)，特別的美麗。
春天的校園是第一張最漂亮的圖畫(huà)。春暖花開(kāi)，校園的紫藤是第一個(gè)出場(chǎng)的少女，她邁開(kāi)輕盈的步子向我們走來(lái)。嫩綠的葉子是一個(gè)個(gè)少年，他們邁開(kāi)大步，來(lái)學(xué)校報(bào)到。夏天的校園是一張最飽滿(mǎn)的圖畫(huà)。槐樹(shù)上有碧綠的葉子，那是一把把小扇子，扇啊，扇啊，扇走夏天的'炎熱；那是一把把小傘，撐啊，撐啊，撐出一片綠蔭。秋天的校園是一副美麗的水墨畫(huà)。掛花開(kāi)了，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，一陣清清的花香彌漫在整個(gè)校園里。雨后，露珠輕輕地吻著花瓣和葉子。冬天的校園是一張純純的蠟筆畫(huà)。白色的雪，白色的樹(shù)，白色的屋頂，白色的操場(chǎng)，偶爾的幾個(gè)小黑點(diǎn)，那是孩子們?cè)诙蜒┤耍蜓┱?
讀完了這本厚厚的書(shū)，一定會(huì)留在你的腦海。美麗，漂亮，飽滿(mǎn)，純潔。
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