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五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-10-14 11:54:57 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)作文15篇(精品)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)作文,歡迎大家分享。

五年級(jí)作文15篇(精品)

五年級(jí)作文1

  “懶豬起床,懶豬起床,滴滴滴……”鬧鐘響了,在七點(diǎn)半的時(shí)候。

  我揉了揉惺忪的眼睛,把鬧鐘按了停,然后倒頭接著睡,睡得很死,也很甜……

  但在這以后半個(gè)小時(shí),悲劇,發(fā)生了……

  “媽呀,八點(diǎn)了,要遲到了,要遲到了啊……”我邊穿襪子邊背書(shū)包往外走,留下的,是一片狼藉。

  和老媽說(shuō)完一聲再見(jiàn)后,我便叼了片面包沖了出去,然后,瞬間消失在了拐角處……

  “咚咚咚”空曠的樓道里,只有一個(gè)女生吃力地爬著樓梯,滿頭是汗。

  “嘩”在指針指向十分的時(shí)候,我拉開(kāi)了教室的門(mén),大口大口的喘著粗氣,沒(méi)有比黑牛遜色了幾分。

  老師站在講臺(tái)上,學(xué)生們坐在下面,他們都用一種不理解的眼神看我,弄得我要多尷尬有多尷尬,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。終于,我深吸了一口氣,道:“老師好,同學(xué)們好。”鴉雀無(wú)聲,我更尷尬了……

  “但是,沒(méi)關(guān)系,我是打不死的小強(qiáng),不會(huì)被打到的。”雖然心里這么想,但是面子上過(guò)不去啊,只能厚著臉皮回到座位上了。半晌,老師發(fā)話了:“同學(xué)們,這道應(yīng)用題,你們的答案是多少……”課堂上又立刻恢復(fù)了原來(lái)的氣氛。

  看著它們那活潑樣,我可是一點(diǎn)兒都高興不起來(lái),后天就考試了,期末考試啊,你們難道不著急嗎?現(xiàn)在應(yīng)該復(fù)習(xí)才對(duì)啊!而不是講一些明年的練習(xí)題,圓周率,直徑什么的,還做游戲!真無(wú)聊。

  突然,我同桌戳了戳我,我剛想還戳回去,他卻小聲地說(shuō)道:“老師叫你回答問(wèn)題呢!”

  我猛地站了起來(lái),把頭強(qiáng)硬的轉(zhuǎn)向老師,看了好一會(huì)兒。終于,老師搖了搖頭,說(shuō):“下課到我辦公室來(lái)”然后就然我站了半節(jié)課。

  “叮鈴鈴”下課鈴響了,對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)噩夢(mèng)的結(jié)束,又是另一個(gè)噩夢(mèng)的開(kāi)始。

  我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地在老師面前低著頭,等著老師的'說(shuō)教。可是,老師僅僅是一聲接著一聲的嘆氣,沒(méi)有說(shuō)出那般讓我傷心的話,他只是說(shuō):“別害怕,考試能拿高分已經(jīng)有七成的把握了,前兩天老師已經(jīng)帶你們復(fù)習(xí)了所有的課程,只是在快樂(lè)中復(fù)習(xí)著,你們可能沒(méi)有察覺(jué)。老師知道你在想什么,別擔(dān)心,放輕松,勞逸結(jié)合……”這一席話,說(shuō)的我愣了好一會(huì),然后強(qiáng)忍住了感動(dòng)的淚水,退出了辦公室。在我轉(zhuǎn)身的同時(shí),眼淚已經(jīng)悄無(wú)聲息的滑落了……

  這滴淚,包含了溫暖,也包含了感動(dòng)……

五年級(jí)作文2

  我上四年級(jí)的時(shí)候,發(fā)生過(guò)這樣一件事。我至今想來(lái)都后悔。

  有一天,我們正在早讀。忽然教室的門(mén)開(kāi)了,班主任王老師帶進(jìn)來(lái)一個(gè)陌生的女同學(xué)。新同學(xué)說(shuō):“大家好,我叫黃凡。我從唐鄉(xiāng)轉(zhuǎn)來(lái),小時(shí)候被拖拉機(jī)軋壞了一條腿。今后的日子里請(qǐng)大家多多關(guān)照,謝謝大家。”她剛說(shuō)完,我們就哄堂大笑。

  我是班上的搗蛋鬼,當(dāng)然,我也不會(huì)放過(guò)黃凡。從那以后,一下課我便經(jīng)常捉弄她。有一次,我趁她上廁所的時(shí)間,把她的座位上弄得到處是垃圾。黃凡回來(lái)后,并沒(méi)說(shuō)什么,而是用手把地上的紙撿干凈了。有時(shí)她看見(jiàn)別人的位置上垃圾多,也會(huì)幫忙撿一撿,我卻不以為然,有時(shí)還說(shuō):“裝得倒挺像,你以為我不知道你心里想什么,還不是想巴結(jié)老師,假惺惺的。”黃凡只是不介意地笑笑。

  以后的`日子,不管我怎么捉弄黃凡,黃凡總是微微一笑,我也更加放肆起來(lái)。然而有一次讓我記憶深刻。

  那天下午放學(xué)后,火辣辣的太陽(yáng)曬得我們睜不開(kāi)眼。忽然幾陣狂風(fēng)刮過(guò),無(wú)比地涼爽,天上頓時(shí)布滿烏云。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,就下起了傾盆大雨。同學(xué)們驚慌失措地往家里跑。我看黃凡去小賣(mài)部躲雨去了,我就假裝去躲雨。其實(shí),我?guī)Я艘话褌恪N页命S凡不注意的時(shí)候,偷了她的拐杖飛快地往家里跑。我回到家,想像著黃凡找拐杖的著急情景,不由得大笑起來(lái)。忽然我感覺(jué)背上輕輕地,原來(lái)是書(shū)包不見(jiàn)了。我仔細(xì)地想,噢,原來(lái)是我偷拐杖的時(shí)候,把書(shū)包放在小賣(mài)部了。我急得像熱鍋上的螞蟻。我不管三七二十一,趕緊向小賣(mài)部跑。快到小賣(mài)部時(shí),我隱隱約約好像看見(jiàn)了黃凡,黃凡也似乎看見(jiàn)了我。黃凡喊:“徐周蓓,你的書(shū)包放在小賣(mài)部。”我趕緊跑到黃凡那,黃凡的身上濕漉漉的,我接過(guò)書(shū)包一看,我的書(shū)包一點(diǎn)兒沒(méi)濕!悔恨的淚水奪眶而出。我對(duì)黃凡說(shuō):“我以后再也不這樣了,對(duì)不起!”

  從那以后,我和黃凡成了親密無(wú)間的好朋友。對(duì)這樣一個(gè)善良的伙伴,我只有傾注全部的真誠(chéng),才能減輕我心頭的悔恨!

五年級(jí)作文3

  平常,我老是看見(jiàn)爸爸在吸煙,一陣陣煙霧在房間里彌漫,我受不了,捂住鼻子,躲進(jìn)房間了。但這次我忍不住了。

  那一回,我在家里看新聞,其中有一則新聞?wù)f,曾經(jīng)有一個(gè)人做過(guò)實(shí)驗(yàn),把香煙里的泥土釘放進(jìn)金魚(yú)缸里,沒(méi)過(guò)多久,魚(yú)就浮到水面上死了。我聽(tīng)了,嚇了一大跳,想到平時(shí)愛(ài)吸煙的老爸,如果再這么抽下去,后果不堪設(shè)想呀!

  抽了煙,肺就會(huì)變黑,到時(shí)得了癌癥,這對(duì)身體是大大的不好,到時(shí)還要進(jìn)醫(yī)院,要花多少錢(qián)呀,有可能治不好了。

  我循著煙味找去,那個(gè)“吸煙鬼”又在陽(yáng)臺(tái)享受了。只聽(tīng)爸爸說(shuō):“真好呀,飯后一支煙,賽過(guò)活神仙。”我很擔(dān)心,便跑到爸爸面前勸他:“爸爸,您別再吸煙了,吸煙吸煙可是對(duì)身體大大的有害。您看過(guò)那則新聞了嗎?簡(jiǎn)直太可怕了,這樣下去,您豈不是步了魚(yú)的后塵嗎?”“小孩子胡說(shuō)八道什么,那新聞都是騙小孩的,你看我身體不是好好的`嗎?”老爸生氣地說(shuō)道。

  我還是不放棄。說(shuō):“我上網(wǎng)查過(guò)資料,一支煙毒死一只老鼠,20支煙毒死一頭牛,人只要每天抽10支以上,就會(huì)得肺癌等一些病,甚至?xí)蝗凰劳觥=谟?00萬(wàn)人都是因?yàn)槲鼰煻劳龅模锩孢有大量的泥土釘,這是害人害己呀。”“切!真的假的,別胡說(shuō)!走開(kāi),別打擾我。”老爸疑惑地說(shuō)。

  我心里想,今天不把老爸的煙給戒了,我的名字就倒過(guò)來(lái)寫(xiě)。

  我大步向前,嚴(yán)肅地說(shuō):“吸煙對(duì)您有害,對(duì)我們?nèi)乙灿泻Γ榈臒煟俸舫鰜?lái),我們吸了,就抽了二手煙,這樣,我們中毒比您深兩倍呢,到時(shí)都得后悔。老爸,吸煙不能為了自己的開(kāi)心快樂(lè),更要替他人著想,而且一包煙10元吧,年每天抽,不是花了那么多錢(qián),花光了,我們吃什么呀,對(duì)吧。所以,為了全家的幸福,為了您自己的健康,爸爸,戒煙吧。”

  爸爸聽(tīng)了,淚流滿面,抱著我,說(shuō):“好孩子,你長(zhǎng)大了,好,我聽(tīng)你的,以后再也不吸煙了。”我的嘴角漾起一絲微笑。

  耶!我的勸說(shuō)成功了,老爸再不吸煙了。

五年級(jí)作文4

  禮物是美好的,每一份禮物都包含著一份心意、一個(gè)心愿、一份祝福、同時(shí)也是一份愛(ài)。我收到過(guò)很多禮物,但有一件卻對(duì)我意義非凡。

  那段時(shí)間,我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降的很厲害,老師那皺著眉的臉和媽媽的失望讓我感到很失落。結(jié)果成績(jī)下滑的更快了,我身邊的人都很為我著急。

  又放學(xué)了,另我吃驚的是,媽媽正坐在沙發(fā)上笑瞇瞇的看著我。這樣的笑容已經(jīng)很久沒(méi)有在媽媽的臉上出現(xiàn)過(guò)了。我有些迷惑:“我的成績(jī)并沒(méi)有好些啊,難道今天的考試我的了滿分嗎?”沒(méi)想到媽媽溫和的對(duì)我說(shuō):“來(lái),坐下。我給你帶了份禮物。”我很驚訝,等著媽媽把禮物拿出來(lái)。我覺(jué)得,這份禮物不是書(shū)就是參考練習(xí)。:讓我意想不到的是,媽媽小心的捧出了一個(gè)橡木色的塑像,這個(gè)塑像設(shè)計(jì)的很有趣,是一匹正在奔跑的駿馬在追一支箭。我不解的`望了望媽媽,發(fā)現(xiàn)媽媽的眼中蕩漾著一種說(shuō)不清的東西。這時(shí),媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子你看,這匹馬在追這支箭。按常識(shí)說(shuō),一匹馬怎么會(huì)追上一支已經(jīng)發(fā)出的箭呢?這匹馬沒(méi)有被這種觀念壓退,它心中只有一個(gè)目標(biāo),那就是追上這支箭。你要明白,決心是有一股強(qiáng)大的動(dòng)力的,目標(biāo)永遠(yuǎn)不會(huì)被摧毀,只要你努力去做,不放棄。你也應(yīng)該是這樣,誰(shuí)說(shuō)你成績(jī)上不去?!你是個(gè)聰明的孩子!來(lái),現(xiàn)在我把這個(gè)禮物送給你!”這時(shí),我心中像被點(diǎn)燃了希望之火,就要被磨滅了的信心又重新生長(zhǎng)出來(lái)。我接過(guò)媽媽遞過(guò)來(lái)的塑像,感覺(jué)這個(gè)禮物沉甸甸的。我知道那是媽媽對(duì)我的希望。我又抬頭望了望媽媽,那一瞬間我終于看清了媽媽眼中的東西,那,是愛(ài)!傾的,一股暖流涌向心頭。

  這份禮物至盡我還保存著,我想,這個(gè)禮物會(huì)伴我走到天涯海角,因?yàn)檫@個(gè)禮物不僅僅告訴我了一個(gè)人生的道理,也蘊(yùn)涵著一份媽媽對(duì)我的愛(ài)。這是我收到的最好的、最珍貴的禮物!

五年級(jí)作文5

  聽(tīng)到小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳的叫聲,我抬起頭,又看到了那美麗了天空。

  如果說(shuō),大地是哺育人類(lèi)的母親,那天就是包容我們的父親,世界萬(wàn)物都在他寬大又溫柔的臂膀下。小花小草,動(dòng)物和人們都享受著天空給予我們一切的美好。

  我是多么喜歡那美麗又迷人的天啊!早晨,天空睡醒了,它慢慢的有灰白色變成淡藍(lán)色,脫下了它那層朦朦朧朧的紗衣,讓人們看到它最清爽明亮的一面。太陽(yáng)也從地平線上升起來(lái),照亮了天空下了一切,也為天空灑下了一層金粉。到了中午,太陽(yáng)爬到了天的`正中央,為它做裝飾。云朵在空中漂浮著,像一個(gè)個(gè)又松又軟的棉花糖,真想咬一口。天好藍(lán)好藍(lán),一直從我眼前藍(lán)到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,不知道天空的邊緣是什么樣的?我幻想著,忽然有幾只燕子從空中飛過(guò),打破了天空的沉靜,為它平添一些生氣。

  比起中午的天空,我更喜歡傍晚時(shí)候的天;那時(shí),天空從大方文靜的女孩兒,變成的害羞的小姑娘,整張臉紅紅的,好像著了火。原本湛藍(lán)的天空變了個(gè)樣兒,就如戴著一層薄紗,把臉遮住了,雪白的云彩也在他的映照下變得火紅。這時(shí)的天是不是更美了?那層紅色的薄紗也許是織女特意為天空織的綢緞吧!

  晚上,太陽(yáng)下山了。天空就像個(gè)魔術(shù)師,又變了個(gè)摸樣,換上了一件閃亮的黑色大衣。天變黑了,在天幕的遮掩下,一切都變黑了。家家戶戶都打開(kāi)了燈,天就把小星星們放了出來(lái),它們像閃閃發(fā)亮的巴士,點(diǎn)綴的這塊大大的黑色幕布;像許許多多的螢火蟲(chóng),照亮了黑夜;還像一個(gè)個(gè)小哨兵,在各自的家園外站崗。月亮也爬上了夜空,像一塊銀白色的玉盤(pán),頓時(shí),天空明亮的許多,變得更美了。可淘氣的云朵又出來(lái)?yè)v蛋了,遮住了美麗的月亮,天又變得朦朧了,顯得無(wú)比寧?kù)o。

  不知何時(shí),鳥(niǎo)叫聲已經(jīng)停了,大概是回家睡覺(jué)去了吧!美麗的天空,永遠(yuǎn)在我一抬頭就能看見(jiàn)的地方。我?guī)е@份心情,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

五年級(jí)作文6

  春風(fēng)徐徐,五彩風(fēng)箏當(dāng)空飄蕩,風(fēng)兒散去,風(fēng)箏落地,風(fēng)如家長(zhǎng),箏如兒童,箏若無(wú)風(fēng),無(wú)可飛翔,風(fēng)若無(wú)箏,毫無(wú)生氣。

  ——題記

  有人說(shuō),家長(zhǎng)對(duì)孩子的管理,如同警察看管犯人。有人說(shuō),家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求,如同一米兒童跳兩米高桿。但我說(shuō),家長(zhǎng)對(duì)孩子的看管,是對(duì)孩子真誠(chéng)的幫助,如同在通往成功大門(mén)的一節(jié)節(jié)臺(tái)階。為什么這么說(shuō)呢?與我一起走進(jìn)這個(gè)大話題吧!

  每到考試前夕,家長(zhǎng)中會(huì)督促著孩子加班做課外資料,直到公雞痛苦地呻吟之時(shí),眼皮互不相讓地打架之時(shí),才會(huì)結(jié)束拷打。拷打雖然痛苦不堪,但在第二天考場(chǎng)之上,自己奮筆疾書(shū),這就是苦盡甘來(lái)。如此看來(lái),看管,是不是一種真誠(chéng)的幫助?風(fēng),是不是如同家長(zhǎng)?箏,是不是如同頑皮的我們?風(fēng)讓箏隨風(fēng)飄蕩,盡情地展示自己的.獨(dú)一無(wú)二,那才會(huì)有風(fēng)光無(wú)限、亮麗無(wú)比。

  如果事情顛倒了,考試前夕盡情地打游戲,與努力學(xué)習(xí)的同學(xué)相比,同樣是讓幾個(gè)小媽想盡了辦法,最后還是用一個(gè)故事讓我同意了,從那以后,媽媽每天都在那條小路上輕輕地拉著我的手,一邊走,一邊給我講一個(gè)精彩的故事,滿天閃亮的星星似乎也愛(ài)聽(tīng)媽媽的故事,總是悄悄地跟在我們后面,我一抬頭,就看到了他們害羞的臉龐,也看到月亮媽媽那帶著紅暈的臉,我覺(jué)得媽媽的臉,是那么的溫柔和善。

  我的腿傷好了以后,我和媽媽在鄉(xiāng)間的小路上漫無(wú)目的的走著,這似乎成了我的習(xí)慣,每天晚上,我和媽媽依然走在鄉(xiāng)間小路上,春天看花紅柳綠,盛夏聞陣陣蛙鳴,金秋觀黃金秋色,冷冬賞皚皚白雪。直到有一天,我發(fā)現(xiàn)媽媽的手上有了一些繭子,眼角多了一絲魚(yú)尾紋,我心中像翻滾的波浪一樣不平靜,我突然明白了:也許這就是媽媽平凡但無(wú)微不至的愛(ài)吧!

  半邊的天幕火紅火紅的,各家的煙囪上升了裊裊炊煙,夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。

五年級(jí)作文7

  童年如糖,甜甜蜜蜜,沁人心脾;童年如歌,宛如天籟,美妙動(dòng)聽(tīng);童年如夢(mèng),絢麗多彩,繁花似錦。我的童年因有了哥哥的存在,而充滿陽(yáng)光。往事如同霧中的花朵,漸漸清晰,綻放出最燦爛耀眼的光芒。

  小手指

  還記得在我很小的時(shí)候,哥哥常常領(lǐng)著我四處走街竄巷。不論走哪,哥哥總喜歡拖著我這個(gè)“小尾巴”。他牽著我的方法很獨(dú)特,總喜歡伸出一只小手指,任憑我的小手緊緊地攥著。每次他領(lǐng)著我到他的親戚、朋友家串門(mén),得到了什么好吃的、好玩的東西,總會(huì)留給我。而后,注視著我狼吞虎咽的吃、開(kāi)開(kāi)心心的耍,他則欣慰而滿足的'笑笑。

  小時(shí)候,我總是用力,再用力地緊抓哥哥的小手指,就像抓住一棵“救命稻草”。“小手指”在童年時(shí)代給予我幼小的心靈無(wú)限的安全感。

  單車(chē)

  哥哥家有一臺(tái)舊自行車(chē),那是他的坐騎。騎上自行車(chē)的哥哥威風(fēng)凜凜。童年時(shí)期,自行車(chē)對(duì)我來(lái)說(shuō)是快樂(lè)的標(biāo)本。哥哥常常騎著那單車(chē)帶我去兜風(fēng)。我坐在后座上緊緊抱著哥哥的腰,不時(shí)地指揮他。家鄉(xiāng)的那條大河是我們的常去之地。行駛在路上,是非常有趣的。有時(shí)哥哥會(huì)把車(chē)騎得很慢很慢,我便優(yōu)哉游哉的欣賞路旁的風(fēng)景:碧綠的小草,嫩黃的野花,還有兩旁一望無(wú)際的稻田,一切都那么令人心曠神怡。有時(shí)哥哥又會(huì)把車(chē)騎得很快很快,我便和他一起感受風(fēng)的速度,和風(fēng)賽跑。目的地的風(fēng)景是非常宜人的:清澈見(jiàn)底的河水,樹(shù)上歌唱的鳥(niǎo)兒,那里就是我兒時(shí)歡樂(lè)的樂(lè)園。

  冰淇淋

  小時(shí)的我很嘴饞,什么好東西都喜歡吃,尤其是冰淇淋。夏天到了,哥哥每天總是用自己省下的阿姨給他的零花錢(qián),給我買(mǎi)冰淇淋吃,而他自己卻從來(lái)都不要。我永遠(yuǎn)都忘不了哥哥給我買(mǎi)的冰淇淋的那種味道。甜甜的,涼涼的,好吃極了。每次,當(dāng)我舔著美味的冰淇淋,看到哥哥汗流浹背的站在一旁時(shí),我都會(huì)把他給我買(mǎi)的冰淇淋舉到他面前,讓他吃,可他從來(lái)都不會(huì)吃,總是說(shuō)他不喜歡吃……

  冰淇淋,是我童年時(shí)代最留戀,最喜愛(ài)的東西。

  如今,哥哥已經(jīng)長(zhǎng)大,去外地工作了,常常好幾年不回來(lái)。

  每當(dāng)我看到哥哥那輛破舊的自行車(chē),就會(huì)想起帶給我安全感的小手指和甜甜的冰淇淋,眼角總是情不自禁的泛起思念的淚花。

五年級(jí)作文8

  還記得那是我八歲的時(shí)候,隨媽媽去義賣(mài)“采訪”——說(shuō)是采訪,不過(guò)就是去玩玩罷了。

  這次我們?nèi)サ氖恰皹?shù)懶”咖啡館,又名“愛(ài)心樹(shù)”。這件咖啡屋小小的.,卻與眾不同:這里的員工全是智力障礙人員。今天,我和同行的小伙伴“叮當(dāng)”就是來(lái)這里幫他們搞活動(dòng)買(mǎi)糕點(diǎn)的。

  員工組長(zhǎng)是年齡最大的小飛哥哥。他看見(jiàn)我們倆,咧嘴一笑,慢慢地走開(kāi)了。不一會(huì)兒,手里拿著兩塊小蛋糕:“你們休息休息。”他說(shuō)得一字一頓,卻十分認(rèn)真。

  我們接過(guò)蛋糕,吃了起來(lái)。邊吃,我邊有了一個(gè)好主意:“叮當(dāng),我們幫小飛哥哥賣(mài)蛋糕、招攬客人吧!”叮當(dāng)立馬同意了,我們志同道合地去告訴小飛哥哥:“小飛哥哥我們要幫你買(mǎi)糕點(diǎn)!”小飛哥哥愣了一愣,良久,才給出回答:“好,那我們約定哦,20分鐘內(nèi)看你們能不能賣(mài)掉30個(gè)布丁!”說(shuō)罷,他給了我們30個(gè)布丁。

  第一個(gè)約定。

  “買(mǎi)一個(gè)吧!”“布丁布丁,可口的布丁!”布丁在瘋狂地?fù)屬?gòu)下很快就一掃而空,我和叮當(dāng)去小飛哥哥邀功請(qǐng)賞:“小飛哥哥,我們賣(mài)完了!”又從口袋里掏出一沓錢(qián),交給他。

  小飛哥哥忽然不知怎么的,站在原地一動(dòng)不動(dòng)。將近5分鐘,才擠出一句話語(yǔ)來(lái):“謝謝你們!”接著立馬轉(zhuǎn)過(guò)身去。到底怎么了?我和叮當(dāng)百思不得其解。

  我們要走了,小飛哥哥忽然從店里沖出來(lái),向我們奔來(lái),沖到我們面前已是氣喘吁吁。

  “給、給你們!”小飛哥哥舉著兩個(gè)袋子,“加油學(xué)習(xí)!”沒(méi)等我們回應(yīng),他有飛快地跑回店里。

  回到家拆開(kāi)袋子,里面是一張小紙條和一根五彩的棒棒糖。紙條上用稚嫩的字體寫(xiě)著一句話:加油!努力!我們約定!

  第二個(gè)約定……

  至今,我仍記得那稚嫩字體寫(xiě)著的“加油!努力!”,這也時(shí)刻提醒著我和叮當(dāng)要好好學(xué)習(xí),天天向上!

五年級(jí)作文9

  冬天就是單調(diào)的,只有雪的白;冬天就是寂寞的,只有麻雀和烏鴉陪伴著你。送走孤寂冷寞的寒冬,又迎來(lái)了春光明媚的春天。我不禁欣賞起這個(gè)美麗的春天。

  春雨淅淅瀝瀝地飄落大地,用她靈巧的手織出了一張無(wú)涯的綠茸茸的地毯,整個(gè)大地一片嫩綠。

  雨霧彌漫,如煙似霧般籠罩著一切。快樂(lè)的小燕子為了享受這美麗的春天,就算把自我的羽毛全都潤(rùn)濕了,也仍然在天空中翱翔著。其實(shí)我們也就應(yīng)像小燕子一樣,擁有遠(yuǎn)大的理想,并為著理想,努力翱翔。

  雨霧像珍珠,一滴一滴的從剛冒芽的柳枝上掉在河面上,平靜的水面便泛起了粼粼漣漪。活躍的魚(yú)兒在河水里活蹦亂跳,好像在暢頌春的喜悅。

  春雨綿綿,落在樹(shù)葉上。“沙、沙、沙”的聲音像少女在輕撫琴弦,又像就是蠶在吃嫩綠的桑葉,更像一群小孩在那里嬉戲喧鬧。水珠落在花瓣上,抖動(dòng)著,滾動(dòng)著,剎那間,那花瓣上像長(zhǎng)滿了珍珠,閃閃發(fā)亮,那光還刺你的眼呢。

  這就就是春雨,美嗎?其實(shí)我覺(jué)得春風(fēng)的美也不比春雨遜色。

  早春的風(fēng)就是冷風(fēng),就是冷空氣南下吹來(lái)的風(fēng),它肆虐的時(shí)候,像玩劣的孩子因不順心而手舞足蹈;像潑婦耍潑,橫行無(wú)忌;像被激怒的雄獅、受困的猛虎在怒吼;更像那林海的波濤,此起彼伏;那刮風(fēng)氣勢(shì)也猶如千軍萬(wàn)馬在奔騰、在咆哮,一向刮到天昏地暗。

  和煦的春風(fēng)就像一個(gè)母親撫摩著自我的孩子的小臉蛋,輕輕地拍者孩子的肩,讓他靜靜的'入睡。它就是那樣輕柔,像害怕把孩子吵醒似的。呼。呼。呼。,它舞動(dòng)著柳樹(shù)的腰枝,吹動(dòng)著松柏的頭發(fā),掀動(dòng)著楊柳的裙子。那景象就是一幅連綿不斷的畫(huà)卷,多么地動(dòng)人,多么地誘人。

  此時(shí),我多么期望我就就是那一滴春雨,去滋潤(rùn)祖國(guó)大地,讓萬(wàn)物更茂盛,人們?cè)诖禾旎畹酶虧?rùn)。

  我也多么期望我就就是那春風(fēng),給地震災(zāi)區(qū)重建家園的人們帶去一些涼爽的風(fēng),去拂平災(zāi)區(qū)人民那顆受傷的心,并帶去樂(lè)觀應(yīng)對(duì)生活的精神,讓他們樂(lè)觀的應(yīng)對(duì)生活。

  春天的風(fēng),春天的雨,你在我心中永遠(yuǎn)就是最美麗的。

五年級(jí)作文10

  原以為愛(ài)是童話故事中海的女兒對(duì)王子的默默奉獻(xiàn),是公主與愛(ài)人間至真至深的情。其實(shí)并非如此,愛(ài)也可以很簡(jiǎn)單:可以是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,一個(gè)拐彎處依依不舍的回頭,一句溫暖的叮嚀,一份微不足道的禮物,一個(gè)淺淺的微笑……

  記得那天是我的生日。

  我原本以為媽媽送給我的生日禮物會(huì)是一條漂亮的裙子或一份精巧的裝飾品。怎么也想不到,媽媽居然神秘兮兮地送給我一個(gè)四四方方的禮盒!我的心情一下子從云頂?shù)涞焦鹊住N也恍嫉販?zhǔn)備放到一邊,媽媽卻把我叫住,讓我再仔細(xì)看一看。

  我揭開(kāi)盒蓋,頓時(shí)眼前一亮,“寶貝成長(zhǎng)照”幾個(gè)工工整整的字映入眼簾。這是一本精美的集照錄,我輕輕翻開(kāi)第一頁(yè),照片上可愛(ài)的小寶寶不就是一歲時(shí)蹣跚學(xué)步的我嗎?再看第二頁(yè),是我兩歲時(shí)追逐著一群小雞的搞笑照片。再往后看,是我三歲時(shí)在床頭研究媽媽的香水。我看了,也不禁啞然失笑。啊,兒時(shí)的我是那么的天真爛漫!

  照片被一張張掀過(guò),我也看到自己一年一年長(zhǎng)大。過(guò)去生活中一幕幕呈現(xiàn)眼前:我在比賽場(chǎng)上馳騁;我偎依在媽媽?xiě)牙铮两凇顿u(mài)火柴的小女孩》悲慘的`結(jié)局中;我聽(tīng)著音樂(lè),感受著《我的中國(guó)心》的激越;我手捧著獎(jiǎng)狀,品嘗著快樂(lè)的滋味……媽媽真是用心良苦啊!一時(shí)間,媽媽每天替我操勞的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮現(xiàn)在我眼前——洗衣,做飯,掃地,拖地從來(lái)都離不開(kāi)媽媽,可我呢?又為媽媽做了些什么呢?誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉啊?我的鼻子不禁一陣酸,深情地望著媽媽,目光里充滿了感激。媽媽慈愛(ài)地問(wèn)我:“女兒,你知道媽媽為什么要送你這件禮物嗎?”我茫然地?fù)u搖頭。“媽媽是希望你能留意生活的精彩瞬間,用心觀察人生道路的每一個(gè)足跡,讓你能看到自己從無(wú)知到成熟的成長(zhǎng)歷程。等你長(zhǎng)大了,你就能擁有更多的美麗回憶!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。

  聽(tīng)著媽媽的話,我讀懂了媽媽的心。這份獨(dú)一無(wú)二的禮物,是我收到的最有意義的禮物,它凝聚著媽媽對(duì)我無(wú)邊的愛(ài),充滿了幸福的味道。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,那就是爸爸媽媽最真誠(chéng)的——愛(ài)。

五年級(jí)作文11

  一年四季,春夏秋冬,你最喜歡哪個(gè)季節(jié)呢?春天百花齊放,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;夏天驕陽(yáng)似火,熱情如潮;秋天碩果累累,風(fēng)兒蕭瑟;冬天銀裝素裹,寒風(fēng)凜冽。而我最喜歡的是春天,因?yàn)樗尸F(xiàn)出的是生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇的景象,而且?guī)Ыo了人們希望!

  瞧,地上的小草害羞地探出了小腦袋,好奇的打量著這個(gè)多彩的'世界;湖邊的柳樹(shù)吐出了芽?jī)海谟L(fēng)擺出各種姿態(tài),吸引著好多孩子來(lái)玩兒;哦,那邊粉紅一片,如天邊的粉色朝霞——那是什么呢?走向前一看,原來(lái)是桃花呀!只見(jiàn)桃樹(shù)上擠滿了花骨朵兒,春風(fēng)拂過(guò),花骨朵兒們好像聽(tīng)到了春天的召喚,向春天展露出迷人的笑容,湊上去聞一聞,還有一股芬芳的香味,沁人心脾……正是因?yàn)檫@迷人的香味,引來(lái)了幾只小蜜蜂,它們“嗡嗡”著在樹(shù)梢飛舞。哦,這場(chǎng)景,可真叫人想拿個(gè)相機(jī)拍下來(lái)喲!在這里,我覺(jué)得自己就好像置身于仙境一般,舒暢愉悅。

  春天不僅充滿了生機(jī),而且是個(gè)播種、充滿希望的季節(jié)。農(nóng)田里,鳥(niǎo)兒唱著希望之歌,我和爺爺來(lái)到瓜田,爺爺遞給我一個(gè)盛有種子的小盆和一把小鐵鍬,讓我自己試著種一下。我回憶爺爺上午教我的方法,蹲下用鐵鍬挖了一個(gè)不很深的坑,從小盆里拿了一顆種子,小心翼翼的放了進(jìn)去,又用鐵鍬把挖出的土埋好,為了土不被雨水沖散,我還特意站在上面用腳踩了踩。”呼——”種完一個(gè)瓜,我長(zhǎng)噓一口氣,望向爺爺,只見(jiàn)爺爺贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。好期待吃自己種的瓜的那一天,那就要好好種,有付出才有收獲!想到這里,我接著種了起來(lái),額間的汗珠在陽(yáng)光的照耀下熠熠閃光……

  春天不僅美麗,給人希望,人們還很愛(ài)春雨。瞧,春雨從天空飄然落下,如細(xì)絲,如花針,如牛毛,在天地之間斜織著,猶如一匹雨簾……我走出大門(mén),置身于雨中,伸出手來(lái),清涼的雨滴落入我的手心,涼爽沁入我的心脾,這種感覺(jué),真愜意!雨滋潤(rùn)著大地,植物們都更加地精神!雨后,空氣像是被清洗過(guò)一般,非常新鮮,吸一口,唔,還帶著一股泥土的芳香呢!

  哦,春天,你是那么的美麗,那么的迷人,你帶給了人們希望,我愛(ài)你——春天!

五年級(jí)作文12

  “啾啾,嘎喳喳,嘀兒哇!嘰,嘰——”我一進(jìn)家門(mén),就被陽(yáng)臺(tái)上的“天籟之音”吸引了過(guò)去。是哪位歌唱家在唱歌?噢!原來(lái)是我的好朋友——鸚鵡。

  它們是一對(duì)。一個(gè)有著比天空還藍(lán)的色澤,翅膀黑白相間,就像一幅精妙絕倫的水墨畫(huà)。一個(gè)渾身翠綠,翅膀黑黃相間,緊貼背部,看起來(lái)如同披了件虎皮大衣。長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴五彩繽紛,若會(huì)開(kāi)屏,可能比孔雀還漂亮。那炯炯有神的眼睛四處張望,活像一個(gè)小哨兵;黃黃的嘴巴甚是靈巧,時(shí)不時(shí)發(fā)出清脆悅耳的叫聲。不過(guò)千萬(wàn)別被它們美麗的外表欺騙哦,你若侵犯了它們的領(lǐng)地,那它們便會(huì)毫不留情地用它們那能發(fā)出動(dòng)聽(tīng)歌聲的嘴巴對(duì)你的手狠狠地啄下去,然后發(fā)出勝利的歡呼。但這是它們剛來(lái)時(shí)才有的表現(xiàn),現(xiàn)在它們和我可是好朋友了!

  記得那是去年十一,我在花鳥(niǎo)市場(chǎng)將它們買(mǎi)了回來(lái)。當(dāng)時(shí)的`它們來(lái)到我家可不像現(xiàn)在這般活躍,它們安安靜靜地躲在籠子的一隅,小心翼翼地觀察著周?chē)菇o它們的食也是趁人不在時(shí)偷偷地吃。一連三天都是如此。我苦惱極了。媽媽說(shuō):“它們是到了陌生的環(huán)境才這樣的。你想和它們親近,就用愛(ài)去感染它們吧!”

  于是,我便每天給它們換鳥(niǎo)食和水,清洗鳥(niǎo)屎盤(pán),并每天給它們洗澡,還在作業(yè)完成后陪它們聊天。漸漸地,它們從離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,一聲不吭,正眼也不給我一個(gè),變得和我親昵起來(lái)。每次我一走近它們,它們便開(kāi)始嘰嘰直叫,好像在說(shuō):“小主人,你來(lái)啦!我們想你了!”我給它們清洗時(shí),它們也不再狠狠地啄我,而是很友好地輕輕啄我一下,甚至跳上我的手背,用頭蹭蹭我的手。它們還不停地拍打著翅膀,爭(zhēng)相“嘰嘎嘎,喳!喳!嘀兒哇!嘰兒哇!”叫個(gè)不停,好像在把它們一天發(fā)生的趣事告訴我,又好像是在給我獻(xiàn)上一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌。

  聽(tīng)著鸚鵡美妙的歌聲,看著它們?nèi)杠S的身姿,我開(kāi)心極了!原來(lái),愛(ài)可以使人與動(dòng)物之間的相處變得更親近,更快樂(lè),更和諧!我愛(ài)你,我的好朋友——鸚鵡!

五年級(jí)作文13

  在我讀四年級(jí)上期的時(shí)候,我和好朋友——諾希為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就吵了起來(lái)。你可明白,我就是多么后悔呀!

  事情就是這樣的,在星期六的下午,我和諾希、機(jī)幾等幾個(gè)室友在操場(chǎng)上打羽毛球。最先,我們打得可有勁了,“噼噼叭叭……”來(lái)來(lái)回回,打了幾個(gè)小時(shí),都累得我們滿頭大汗,便爭(zhēng)先恐后地?fù)尩胤阶G鍥龅奈L(fēng)迎面吹來(lái),讓人心曠神怡,舒服極了。

  過(guò)了一會(huì)兒,我突然想起了一個(gè)笑話,就舉起雙手拍了一下坐在旁邊的諾希,本來(lái)想給她一個(gè)驚喜,但事與愿違。也許就是因?yàn)榇蛴鹈蛱郏苍S就是因?yàn)槲遗牡锰兀晃遗龅沽耍D(zhuǎn)個(gè)頭來(lái)生氣地對(duì)我說(shuō):“你到底在干什么嘛?無(wú)緣無(wú)故地打我的`胳膊。如果我打你,難道你還會(huì)說(shuō)‘真舒服’嗎?,你還就是不就是好朋友!”我驚呆了,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我最好的朋友會(huì)說(shuō)這么傷人的話,畢竟我們從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)架,就因?yàn)檫@點(diǎn)小事就對(duì)我大發(fā)雷霆,一點(diǎn)也沒(méi)把我們的友誼放在心上,我真就是氣暈了。我沒(méi)什么話對(duì)她說(shuō),站起來(lái)轉(zhuǎn)身就走了,心想我們的友誼就這樣一刀兩斷吧!

  一個(gè)星期過(guò)去了,我總就是愁眉不展,平日愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的阿支已經(jīng)消失不見(jiàn)。我總就是想:“如果我沒(méi)有做過(guò)對(duì)不起諾希的事那該多好啊!”總就是自言自語(yǔ)地說(shuō):“去向她認(rèn)個(gè)錯(cuò),和她和好吧!”但就是又放不下這個(gè)面子,提不起這個(gè)勇氣。

  最后,機(jī)會(huì)來(lái)了,那一天,只有我和她在寢室里做作業(yè)。我走到諾希的面前,對(duì)她對(duì)說(shuō):“諾希,我們?cè)谌撕CCV邢嘧R(shí)就是一種緣分,我認(rèn)為我們就應(yīng)珍惜這份友誼,你說(shuō)對(duì)嗎?”她站起來(lái)看著我說(shuō):“對(duì)呀!友誼就是珍貴的,只要你能原諒我的小氣,我十分愿意做你的永遠(yuǎn)的好朋友。”看著她那雙眼了露出的真誠(chéng),我激動(dòng)得不知如何就是好,不知不覺(jué)中兩個(gè)人的手緊緊地握在一齊,我們又成了好朋友。

  就是啊,朋友之間只要相互理解,相互謙讓,你才會(huì)擁有更多的朋友,此時(shí)才會(huì)使朋友之間的友誼之花開(kāi)得更加燦爛。

五年級(jí)作文14

  農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),又稱端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同,但各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗就是相同的。端午節(jié)就是我國(guó)二千多年的舊習(xí)俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,游百病,佩香囊,備牲醴。

  吃粽子:荊楚之人,在五月五日煮糯米飯或蒸粽糕投入江中,以祭祀屈原,為恐魚(yú)吃掉,故用竹筒盛裝糯米飯擲下,以后漸用粽葉包米代替竹筒。

  端午將至,我已包好粽子上網(wǎng)料理我的空間。

  選取上好的蘆葦葉,老嫩適宜,寬4—5厘米,長(zhǎng)30厘米以上,放在鍋里,水要超過(guò)葉面。先大火燒開(kāi),再文火悶大約45分鐘。使之軟化增加彈性,同時(shí)也起到消毒殺菌作用,起早了葉子脆,起晚了浪費(fèi)。起鍋后放在冷水里洗凈,剪去葉柄備用。捆扎以蓑草(要和蘆葦葉同煮)為上,現(xiàn)在大多用尼龍線或者蛇皮袋拆成單股。

  包時(shí)取3-4片葦葉,在大頭窩成漏斗狀。大頭盡量往前推,使之嚴(yán)密,不漏米。上米(可依個(gè)人口味加棗子、咸肉、葡萄干等)后右手中指、無(wú)名指分開(kāi)將其夾住,大拇指從后往前推壓,使其緊、平。左手拇指、食指順勢(shì)將漏斗口朝里推成等邊三角形,再將大拇指推過(guò)來(lái)的葉面蓋在三角形上,并以左手拇指、食指順勢(shì)將漏斗口集合處捏緊,再將余下的尾把順拐角貼折。再取線捆扎,松緊要適度,太緊,粽子硬,口感差,甚至?xí)䦅A生;太松,沒(méi)口勁,甚至?xí)ⅰW詈螅讯嘤嗟娜~尾剪掉就可以了。

  再就就是煮了,水要沒(méi)過(guò)所有粽子,也就是大火燒開(kāi),再用文火煮45分鐘以上。放在鍋里待自然冷卻后再起鍋。可口的.粽子就成功了。

  可能有人要說(shuō):這就是娘們的事情,你怎么也——?我就就是喜歡動(dòng)手呢,沒(méi)辦法。

  等我快要打完這文字游戲的時(shí)候,已經(jīng)從廚房飄來(lái)淡淡的香味了,這就就是所謂的成就感,最后一句算抒情吧。

五年級(jí)作文15

  在《心不動(dòng),則不痛》這篇文章中,一位朋友留言說(shuō):文字是心中是心中無(wú)聲的訴說(shuō)。的確,文字是我們心中的一種訴說(shuō),一種發(fā)泄。它能把我們心中的喜、怒、哀、樂(lè)表達(dá)出來(lái),讓我們得到全身心的放松。可是,我卻沒(méi)有得到那種放松的狀態(tài)。我想,這一切可能都源于我太愛(ài)他了吧!這幾天,我聽(tīng)從了一些網(wǎng)友和親人們的.話,我想了很多。的確,兩個(gè)不可能的人,就算是強(qiáng)求的在一起,終究還是不會(huì)幸福的。雖說(shuō)愛(ài)情需要經(jīng)營(yíng)的,可是,如果單單只是一個(gè)人在努力,而另一個(gè)人還是無(wú)動(dòng)于衷,這樣又有什么用呢?一切只是徒勞罷了!

  有個(gè)朋友告訴我:"也許你應(yīng)該和一個(gè)愛(ài)你的男人發(fā)展一段新戀情。其實(shí),這個(gè)辦法我早已試過(guò),那個(gè)男人對(duì)我非常好,甚至比我所愛(ài)的人更優(yōu)秀。但是,不喜歡就刪不喜歡,盡管我如何努力想經(jīng)營(yíng)好這段戀情,也是毫無(wú)作用的。每天跟他在一起說(shuō)話聊天時(shí),心里只有濃濃的愧疚,總覺(jué)得自己對(duì)不起他,覺(jué)得自己是在欺騙、玩弄他對(duì)我的感情。這樣的我跟我所愛(ài)的男人又有什么區(qū)別呢!

  曾經(jīng)在網(wǎng)上看過(guò)的一段話:最大的悲劇,就是以男人為中心,把男人當(dāng)作自己的全部,把男人當(dāng)作自己的天。總是被男人所選擇,而不是選擇男人。一旦男人移情別戀,就感覺(jué)天都塌下來(lái)了,就感覺(jué)生活失去了重心……看到這里,我突然很想取笑我自己,我感覺(jué)為I自己很傻。傻到跟那句話里所說(shuō)的一樣,為了男人我自甘墮落。人的生命是父母恩賜的,爸爸媽媽們都希望我們可以快樂(lè)地生活在這個(gè)世界上。而如今的我卻如此地自甘墮落,我突然覺(jué)得我很不孝,我對(duì)不起我的爸爸媽媽!從現(xiàn)在開(kāi)始,我不能再怎么頹廢下去,我要振作,重新開(kāi)始我的新人生!我相信,經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨煉,我終究可以忘記他的,荷友們,給我勇氣吧!我要忘記他!加油!加油!

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