初三經(jīng)典寫人作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的初三經(jīng)典寫人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三經(jīng)典寫人作文1
父親是地道的農(nóng)民，他黝黑的面龐，矮矮的個(gè)子，深邃的雙眸，笑起來(lái)一臉時(shí)光留下的皺紋，整天奔走于農(nóng)田、工廠、家庭之間。
聽(tīng)說(shuō)父親當(dāng)年不甘忍受貧窮，努力學(xué)習(xí)，成績(jī)甚好，曾經(jīng)是班里的'班長(zhǎng)。只是在至關(guān)重要的那一段時(shí)光，爺爺去世了，作為家里排行老大的他只得輟學(xué)回家務(wù)農(nóng)。所以，在我出生后，他把所有的希望都寄托在了我的身上，全力教育我。在我很小的時(shí)候，故事書一本接一本看，其實(shí)只是對(duì)那些插圖樂(lè)此不疲。時(shí)間久了，我對(duì)書產(chǎn)生了一種不舍之情。有時(shí)，我被圍在一堆故事書之間，竟不知看什么好了。父親耐心的一本一本地給我講。無(wú)論是晚上睡覺(jué)前還是早晨醒來(lái)，我躺在被子里，父親便給我講故事，書上有的，沒(méi)有的，他都給我講，我總是聽(tīng)得聚精會(huì)神。
還記得父親教我算數(shù)，每天不厭其煩，那時(shí)我太過(guò)愚笨，什么也不會(huì)，他急了，甩開(kāi)手就走，我眼里含著淚，怯怯的不敢言語(yǔ)，媽媽看著嗚咽的我，很心疼但也不敢說(shuō)什么。我有時(shí)候貪玩或題做不對(duì)，他便把我訓(xùn)斥一頓。好幾次，我被關(guān)在大門口，抑或是站在某一個(gè)角落，一站便是一兩個(gè)小時(shí)。
漸漸地我長(zhǎng)大了，以為這種日子已經(jīng)過(guò)去了，哪知初中一年級(jí)時(shí)語(yǔ)文老師讓寫日記，我哪懂得什么日記，父親手把手教我，并規(guī)定我每日都寫。剛開(kāi)始，我每晚熬到十點(diǎn)鐘，寫不好依舊不讓睡覺(jué)，看我實(shí)在支撐不了，父親便會(huì)無(wú)奈的擺擺手說(shuō)：“睡覺(jué)吧，明天再說(shuō)�！贝稳赵绯课視�(huì)早早的被叫起完成剩下的日記內(nèi)容。
好長(zhǎng)好長(zhǎng)一段時(shí)間，我都在這種充滿壓抑的氣氛中生活著，不敢言語(yǔ)，不敢痛快的玩鬧。這一切的一切，使我擁有了今天的好成績(jī)，但也在無(wú)形中鑄就了今天的我。我習(xí)慣了冷漠，習(xí)慣了自我保護(hù)，習(xí)慣了被別人仰視，我不會(huì)再為誰(shuí)而把自己改變。但也正是我兒時(shí)的“悲痛”生活，使我不至于被人落在后面，而是走在了別人的前面。一次次優(yōu)秀成績(jī)的取得，使我走在了同齡人的前列。在別人的目光里我不知道我會(huì)怎樣，但我感覺(jué)我長(zhǎng)大了。
我依舊要感謝他，我的父親。
初三經(jīng)典寫人作文2
李老師，您有一雙與眾不同的眼睛;您，風(fēng)趣幽默;您，有一種嘔心瀝血、不厭其煩的精神;您對(duì)每一位學(xué)生都是用心良苦的，謝謝您，李老師。
謝謝您，李老師，您那雙眼睛會(huì)說(shuō)話。有一次上數(shù)學(xué)課時(shí)，同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課。而我，聽(tīng)著聽(tīng)著，思想?yún)s開(kāi)了小差。這時(shí)，您注意到我了，用一雙平靜的眼睛瞪著我，仿佛在說(shuō)：“雖然你是生病的，但是也不能上課開(kāi)小差”我的臉頓時(shí)火辣辣的，馬上集中精神聽(tīng)課。您的眼角也隨之露出了一絲微笑。還有一次，您提出了一個(gè)問(wèn)題。我想了一會(huì)兒，咦?這不是剛剛學(xué)過(guò)的'句型嗎?我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把手舉起，可剛舉到一半，信心又煙消云散了。您那雙銳利的眼睛似乎看出了我的心思，用鼓勵(lì)的目光望著我，好像在說(shuō)：“不要害怕，現(xiàn)在只是在班上發(fā)表自己的意見(jiàn)，面對(duì)的是自己班的老師和同學(xué)，如果這樣也害怕，將來(lái)怎么面對(duì)社會(huì)呢?”我的信心也隨之堅(jiān)定了，胸有成竹地回答了問(wèn)題，但是我忘記了是什么，還是我同學(xué)陳光龍?zhí)嵝盐业�，我的心思總算放下了。謝謝你，李老師。
謝謝您，李老師，因?yàn)槟挠哪�，課堂上的氣氛變得活躍起來(lái)。上課時(shí)，您用輕快的語(yǔ)調(diào)給我們講知識(shí)，就像清泉般滋潤(rùn)我們的心靈。您有時(shí)用手比劃著;有時(shí)給我們講一個(gè)小笑話，讓我們學(xué)起語(yǔ)語(yǔ)來(lái)不會(huì)覺(jué)得枯燥無(wú)味;您上的每一堂課都會(huì)令我記憶猶新，不可磨滅。這不正是您的用心良苦嗎?
李老師，您是一支無(wú)私的蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人;您像辛勤的春蠶，奉獻(xiàn)了自己，造福了他人;您像一把熊熊燃燒的烈火，永不熄滅……
初三經(jīng)典寫人作文3
“大江東去，浪淘沙，千古風(fēng)流人物”，滾滾歷史長(zhǎng)河，有多少名人讓我們仰望，讓我們敬仰。
屈原的凄涼
在汨羅江畔，披頭散發(fā)的三閭大夫掩蓋不了他對(duì)理想的追求，他高聲疾呼：舉世皆醉我獨(dú)醒!舉世皆濁我清!屈原那純潔的心靈又怎么蒙受污穢?即使屈原忠心耿耿，又如何承受楚懷王的昏庸和多疑?即使屈原文才蓋世，又如何抵擋靳尚令伊的讒言?即使屈原憂國(guó)憂民，又如何讓圣上不被鄭袖等人媚言迷惑?可是，就算沒(méi)人理解他，他也“寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也”!抱起了石頭，抱起了對(duì)楚國(guó)的不舍，也抱起了不死的信念義無(wú)反顧地沿入千年不語(yǔ)的`汨羅江。
蘇武的堅(jiān)守
十九年，是漫長(zhǎng)的歲月。黃沙萬(wàn)里，冰天雪地�？商K武堅(jiān)守下來(lái)了。面對(duì)可恥的衛(wèi)律，他沒(méi)有被嚇到，面對(duì)強(qiáng)暴的匈奴，他也沒(méi)有懼怕，漢使的旌節(jié)被他緊緊地握在胸前，末端的毛絨破了，掉了�？赡枪舛d禿的使節(jié)象征對(duì)大漢的不離不棄。等到公羊生了小羊，等到妻兒繞膝，等到星轉(zhuǎn)斗移花開(kāi)花落時(shí)，匈奴單于才能放他回去�？墒�，對(duì)一個(gè)忠于故國(guó)的臣子，北海風(fēng)瀟瀟，塞外冷嗖嗖。蘇武在等待、在守盼、在堅(jiān)守一個(gè)不滅的信念。他的使節(jié)詮釋了一個(gè)錚錚漢子與誓言忠誠(chéng)，他那堅(jiān)貞的形象永垂史冊(cè)!
詩(shī)仙的飄逸
你是唐朝詩(shī)壇最耀眼的一顆明星，才華橫益的你在仕途上不如意，其實(shí)，做官只會(huì)束縛你的才華，何不如一覽天下，縱行四方?你也是這樣做的，天地之大，長(zhǎng)安不是適合你的地方，也不是你呆地方。你的才華只是皇帝的一種消譴工具而已。面對(duì)不如意，你誦出“安能催眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”?這種豪邁的氣勢(shì)只有你才能吟出吧!太白，你的飄逸與才華已讓中國(guó)人深深地贊賞，也讓世人注目仰望!
江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。仰望名人，你會(huì)感到特別激動(dòng)，仰望名人，自己的心靈也得到凈化，仰望名人，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)人該怎樣活著!
初三經(jīng)典寫人作文4
秋風(fēng)起，淡淡的寒意襲入骨髓，令人不自覺(jué)的打個(gè)冷顫。風(fēng)吹得梧桐葉沙沙作響，秋的寂靜悄然而至，一切都是如此蒼白和簡(jiǎn)約，但卻因那個(gè)目光變得截然不同。
那次考試，我考的出奇的糟糕，父母的指責(zé)、老師的否定、同學(xué)的嘲笑令我不得不也對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑，考前已經(jīng)很努力了，卻仍落得如此地步，在這么多壓力下，我終于自暴自棄從學(xué)校逃了出來(lái)。
走在大街上，路上行人的嘴臉如同一張白紙，原本晴朗的上午在我看起來(lái)像是陰天。風(fēng)有一陣沒(méi)一陣的吹著，可我感覺(jué)不到冷，我的心早已經(jīng)涼透了，世界在我看起來(lái)一切都是這么蒼白。走在一條不知名的街道上，一家網(wǎng)吧映入眼簾，欲望占據(jù)了身體，我的雙腳像是著了魔似的進(jìn)入到了門檻。僅有的理智告訴我這不應(yīng)該是我來(lái)的地方，但不幸的是，感性戰(zhàn)勝了理性，我終于還是進(jìn)入到這令人醉生夢(mèng)死的腐臭的地方。在網(wǎng)上，我仿佛進(jìn)入到了另一個(gè)世界，多彩繽紛的虛擬世界剝奪了我對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的依戀：這里沒(méi)有考試，沒(méi)有壓力，沒(méi)有那深不見(jiàn)底還需要我披荊斬棘的未來(lái)，這里讓我忘記了一切時(shí)間、空間，忘記了一切的一切……
“啪！”一只手落在我的肩膀上，我極不情愿的回頭看去，雙瞳漸漸放大，恐懼占據(jù)了我的`整個(gè)身體！
天啊，那是我的父親！只見(jiàn)他緩緩的抬起那雙蒲扇般的大手，我緊閉了雙眼，等待著這隨后而來(lái)的疼痛，等待著那撕心裂肺的怒吼……可那只手卻輕輕落在我的頭上，他什么話也沒(méi)說(shuō)。我緩緩睜開(kāi)了雙眼，看向他的眼睛，我一輩子也沒(méi)有辦法忘記那個(gè)目光：有無(wú)奈、憤怒、痛苦，還帶著條條血絲，他一定是滿世界找我找瘋了吧！可我卻在這網(wǎng)絡(luò)世界樂(lè)不思蜀，我又怎么能釋懷��！
從那天起，因?yàn)槟莻�(gè)目光，我下定決心改變自己，不斷進(jìn)步，讓自己回首時(shí)不再后悔，我會(huì)牢記父親的目光，牢記他給我的啟迪！
初三經(jīng)典寫人作文5
深秋了吧！天氣也該轉(zhuǎn)冷了，可火辣辣的太陽(yáng)總是很熱情，還如夏天一般摸樣。
不知為什么心里總有那么一些傷感，一些悲哀，少許滄桑，我想或許是因?yàn)榧竟?jié)的緣故。秋天，本來(lái)就是一個(gè)多情的季節(jié)。秋天一到，心情就會(huì)像風(fēng)吹的落葉，此起彼伏。
語(yǔ)文課上，我洗洗品味楊九天的姥姥曾帶給他的溫暖。不由得想起我那過(guò)世已久的姥姥。
姥姥在我很小的時(shí)候就離開(kāi)了我，或許年幼的我與姥姥很親，亦或許，曾經(jīng)的我們見(jiàn)面僅有一些寒噓溫暖的話語(yǔ)，關(guān)于姥姥，浮現(xiàn)在我眼前的，只有兩個(gè)畫面，和他的一張遺像。
一個(gè)畫面，就是年輕的舅舅，一只手使勁拉扯姥姥的手。吼她，讓她上醫(yī)院，姥姥死活不肯。后來(lái)也就妥協(xié)了。姥姥進(jìn)醫(yī)院后，不久就傳出了姥姥去世的噩耗。從此我就一直恨我的三舅，直至如今。長(zhǎng)大的我早已清楚的明白三舅對(duì)姥姥的愛(ài)。但年幼的我早已將此畫面，永久于心，當(dāng)做一片陰影，揮之不去，永遠(yuǎn)的一片陰影。
第二個(gè)畫面就是我們一大家子人站在姥姥的玻璃管面前，低聲啜泣。年幼的我或許是知道姥姥地離去，亦或許只知道姥姥在漂亮的盒子里面睡覺(jué)。我看了看哭泣的媽媽，又看了看哭泣的`姐姐，也裝模做樣的哭了起來(lái)，盡管我一點(diǎn)都不想哭，以前都不覺(jué)得感傷。
遺像上得姥姥，雖缺了幾顆牙，但仍然笑得很開(kāi)心。臉上已滿了笑容。媽媽不止一次的問(wèn)過(guò)我，還記得那個(gè)疼愛(ài)你的姥姥嗎？還記得那個(gè)總喜歡抱你的姥姥嗎？我總是笑著敷衍，轉(zhuǎn)身就會(huì)抹得一干二凈。
除過(guò)我及時(shí)錢老老陪在我身邊，我?guī)缀蹙蜎](méi)怎么見(jiàn)過(guò)爺爺奶奶。爺爺在老家，開(kāi)車需要一天。至于奶奶我也是去年才有見(jiàn)過(guò)她。奶奶跟爺爺并沒(méi)有住在一起。只有過(guò)年才會(huì)跟我們一同回家。這也是去年才形成的規(guī)則，具體是怎么一回事，我并不是很清楚。姥爺也有很多小病，長(zhǎng)年在醫(yī)院，我也一直都是住在學(xué)校里，多以我一直對(duì)家里的老人感情很淡。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，雖然仍對(duì)老人們的感情很淡，很淡。但也明白，我愛(ài)他們，他們也愛(ài)我。因?yàn)槲覀冇醒獫庥谒挠H情。
初三經(jīng)典寫人作文6
在初中的第三年，八月的下旬。我又迎來(lái)了學(xué)期的開(kāi)始。
我孤單一個(gè)人，又徘徊在操場(chǎng)上。
我看著那些女生們手挽著手，愉快的聊天，眼睛笑成一條線的時(shí)候。我與我的`朋友反目成仇。
我不知道為什么，他可以一次又一次的說(shuō)出一些難聽(tīng)而又傷我自尊的話，從我初中的第一年到我現(xiàn)在初三的剛開(kāi)始。我活在小心翼翼討好別人，好像什么同學(xué)都和我很好，暮然間回頭望去，卻也好像一無(wú)所有。
我從小，好像就不怎么討人喜歡，別人都覺(jué)得我是做什么都不能成功，認(rèn)定我說(shuō)什么都是假的，也覺(jué)得我就是個(gè)倒霉蛋。到現(xiàn)在，好像依舊。
我不知道為什么，可是，我害怕。知道我媽現(xiàn)在還在說(shuō)我就是太缺乏安全感，對(duì)食物太敏感，才會(huì)讓自己活得那么累。如果，全世界的人都不喜歡我，可不可以，有那么一個(gè)人知道我活得有多辛苦，但還是依然不想放棄；可不可以，有那么一個(gè)人知道我比任何一個(gè)孩子都要為善良心軟；可不可以，有那么一個(gè)人知道我想做大家眼里的好孩子，好學(xué)生；可不可以，有那么一個(gè)人知道，我為了小心翼翼討好別人，受了不少冷言冷語(yǔ)�？刹豢梢�，有那么一個(gè)人知道，我害怕打雷，是因?yàn)槲液ε鹿聠�；可不可以，有那么一個(gè)人知道我討厭總是做老好人的自己，哪怕自己吃了虧，也一聲不吭；可不可以，有那么一個(gè)人知道，我內(nèi)心的恐懼與孤單。
我愛(ài)我的家人和朋友，不管他們?cè)?jīng)對(duì)我做過(guò)什么。盡管我在別人面前，笑得很快樂(lè)，卻也在一個(gè)人的時(shí)候，哭得傷心。又有誰(shuí)知道，我現(xiàn)在是以一種怎樣的心情，寫下這些字。
十五年的，我還在害怕，害怕的太多太多。
我曾經(jīng)以為那些不便的永遠(yuǎn)，其實(shí)，都在不經(jīng)意間，被時(shí)光沖走了。
我想要改變，Tobebrave。我不想做那個(gè)原來(lái)的我。
我在努力，不管你們看不看得到。
紀(jì)念，最后一個(gè)現(xiàn)在的我。
初三經(jīng)典寫人作文7
記憶深處，你說(shuō)有個(gè)美麗女孩，光著腳丫，在小河兩旁...... 內(nèi)雙的眼睛深處是皎潔的目光，然后是臉頰深處，左邊的單酒窩， 笑出的美深深烙印在右單酒窩女孩的心靈深處...... 去看歸家的彩霞，在一條不見(jiàn)底的鄉(xiāng)間小路上。 微風(fēng)搖曳著路上的狗尾巴草。左單酒窩的`女孩一根根的拔下狗尾巴草，細(xì)心的用小手編織起一個(gè)花環(huán)，點(diǎn)綴上幾朵小白花，戴在右單酒窩女孩的頭上。 “嗯，我的手藝真不是蓋的�！薄 扒�，算了吧，你從小就開(kāi)始編草環(huán)，要到現(xiàn)在還是一團(tuán)糟不就完了嗎！” “不和你計(jì)較，可是還感覺(jué)缺點(diǎn)什么呢？”于是女孩用手劃下路邊似害羞草的葉，在手中抓一大把向空中拋去，風(fēng)帶著它們飛遠(yuǎn)了......微笑映著霞光在女孩的臉上綻放�！ ∫鼓唤K于降臨�！ ∽髥尉聘C的你脫掉鞋子，光著腳丫。那時(shí)的喝水還很澄清，踩著腳下的青石板，微波似在與你的腳丫嬉戲，你好似看到了什么，驚呼：“快看，那有東西會(huì)發(fā)光。” 看見(jiàn)了小河密叢旁的會(huì)飛生物，左單酒窩女孩猜到那是一只螢火蟲。 夏天的夜里，伴著蛙鳴，奇妙的生物真的好多，可女孩不緊不慢地開(kāi)口。 “不過(guò)一只螢火蟲而已，你沒(méi)見(jiàn)過(guò)嗎？” “沒(méi)有，我只是在書上看到過(guò)，它真的好神奇，可是為什么它會(huì)發(fā)光呢？” 女孩語(yǔ)塞了，她并不知道為什么�！ ∫苍S是因?yàn)橄胍谙囊估锏拇蠖嗌镏幸痍P(guān)注； 也許是因?yàn)榘l(fā)光的身體可以給它歡樂(lè)去暢游密叢； 也許是因?yàn)榕⒌年P(guān)注給它亮起星點(diǎn)的勇氣...... 也許......也許...... 記憶深處，那個(gè)熱愛(ài)自然的左單酒窩女孩，露出皎潔的目光，右單酒窩女孩深深因此陷入左單酒窩的無(wú)底洞中......
初三經(jīng)典寫人作文8
新年到了，冬風(fēng)呼呼地吹著，把我的記憶帶回了20xx年的那個(gè)冬天。于是我面向窗外，默默許下心愿：愿母親不再為我操心。
那天，我上學(xué)快遲到了。母親騎著自行車把我送到校門前時(shí)，發(fā)現(xiàn)忘記給我?guī)苛恕Ｋ阕屛以诘谝还?jié)課課間來(lái)校門這里等她送來(lái)。而我卻不耐煩地直奔進(jìn)校園。
每次母親送我到學(xué)校大門前，總叮囑我多喝水，而我每次都是嘴上應(yīng)付，回家時(shí)，水瓶仍是從家里帶來(lái)時(shí)那樣沉甸甸的。所以，我認(rèn)為母親是多此一舉。
到了第一節(jié)課課間，我忽然想起母親的話。于是，我不情愿地向?qū)W校大門的方向走去。只見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影在校門外徘徊著，似乎在焦急地等待著什么�！鞍。瑡寢��！蔽倚睦镆活�，跑到了大門那里。母親看見(jiàn)了我，高興地?fù)]了揮手�！拔以缟咸绷�，忘記給你帶上水瓶了，其實(shí)早已灌上水了�！蹦赣H一邊解釋，一邊把水瓶從柵欄的空隙中遞過(guò)來(lái)。我用手接過(guò)，水瓶暖暖的感覺(jué)，讓我不禁用被凍得沒(méi)知覺(jué)的雙手握緊，抱在懷里。此時(shí)的母親像一個(gè)犯了錯(cuò)誤的小孩在家長(zhǎng)面前不知如何解釋自己的過(guò)失。一陣寒冷的風(fēng)吹來(lái)，吹亂了母親的頭發(fā)，幾絲銀發(fā)隨風(fēng)飄了起來(lái)�！翱旎亟淌野桑炖�，多喝水�！蹦赣H熟悉的話語(yǔ)在呼嘯的寒風(fēng)里卻使我聽(tīng)得格外清楚。“我知道了”我轉(zhuǎn)身向教學(xué)樓跑去，但是我沒(méi)再轉(zhuǎn)回頭看母親一眼。因?yàn)槟菚r(shí)的.我心中有無(wú)限的愧疚之情。鼻子一酸，兩道淚水從眼角中涌出，悄悄流下，暖暖的感覺(jué)正如同這水瓶中暖暖的母愛(ài)……
“孩子，看什么呢?來(lái)，喝杯水，天太冷，暖和暖和。”母親推開(kāi)了我房間的門，來(lái)到了倚在窗前的我的身邊，遞過(guò)來(lái)一瓶水�！芭�，沒(méi)什么�！蔽医舆^(guò)水瓶，大口大口地喝著。母親笑了笑，說(shuō)：“還有呢，待會(huì)兒給你倒水來(lái)�！北阕吡恕Ｎ乙伙嫸M，身子轉(zhuǎn)向窗前，淚水再次涌出。閉上雙眼，腦海里浮現(xiàn)出兩個(gè)字：母愛(ài)。
初三經(jīng)典寫人作文9
20xx年9月2日，下午，5時(shí)38分。天，灰蒙蒙的，有些壓抑。秋風(fēng)吹過(guò)火車站旁一排排整齊的楓樹，灑落下一片又一片葉子鋪滿一地，“沙、沙”作響。
“滴”刺耳的汽笛聲響起來(lái)了�；疖嚺怨陋�(dú)地站著一位母親，她佝僂這身軀，就那樣靜靜地站著。微涼的秋風(fēng)吹來(lái)，帶起她額前的幾縷銀絲在風(fēng)中輕輕顫抖。她捋了捋頭發(fā)，又皺了皺眉，眼角的皺紋顯得更加明顯。那被風(fēng)吹了許久的嘴唇，看上去蒼白無(wú)比。其實(shí)她本不是那樣的，只是因?yàn)樗紤俣兊蒙n老。她轉(zhuǎn)過(guò)頭向北方望了望，又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)望著火車，依舊站著。
“滴、滴”這無(wú)情的汽笛聲，再次響起，刺痛著母親的心，她再次向北方望去，又微微張了張嘴，卻沒(méi)有說(shuō)出話，只發(fā)出了一聲重重的嘆息。太陽(yáng)快落山了，晚霞映照在她的身上，顯得那么的孤獨(dú)與愁悵，她還是靜靜地站著，在微涼的秋風(fēng)中，帶著希望的眼神，望著北方。
“滴、滴、滴”這聲音是最后的時(shí)間，火車馬上就要開(kāi)走了，她不禁顫了顫身子。不得不轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，伸出左腳就要向前踏去。可，下一秒，她又收回腳步，轉(zhuǎn)過(guò)頭深深地向北方凝視了一眼，而后無(wú)奈又孤寂的踏上了火車�；疖囬_(kāi)走了，向南方開(kāi)走了，可車窗旁，一直有一位母親，久久地深情地凝視著北方，那是她兒子所在的地方。
課上，專心聽(tīng)講的自己，不禁地把頭望向窗外。當(dāng)看到那被風(fēng)吹過(guò)的`楓葉時(shí)，我猛然地想起——身為兒子的自己卻未去送遠(yuǎn)行的母親。望了望窗外，只愿這無(wú)情的秋風(fēng)，能不再無(wú)情，把一位兒子對(duì)母親的愧疚與思念帶去，秋風(fēng)呀，不要再那么蒼涼了，讓遠(yuǎn)去的人兒，感到溫暖吧。
這時(shí)，車窗旁的母親，面對(duì)著北方，嘴角慢慢地上揚(yáng)，眼角泛著點(diǎn)星光�！肮�、咚”“咕、咚”火車就這樣伴隨著秋風(fēng)遠(yuǎn)去。
媽媽，愿您一路平安，身體健康。
初三經(jīng)典寫人作文10
你的美麗笑容一直深深地刻在了我們的心里，不曾被遺忘。
第一次見(jiàn)到鐘教官，是在今年7月的夏令營(yíng)中，當(dāng)時(shí)的他一身藍(lán)色的海軍衣服，帽子遮擋了他的臉，隱約只能看到他緊抿的唇�！斑@個(gè)教官嚴(yán)不嚴(yán)厲?看他一副跟誰(shuí)都有仇的樣子，應(yīng)該很少笑吧?”懷著小小的好奇，我正式踏進(jìn)遠(yuǎn)離喧囂的黃埔軍校。
軍訓(xùn)第一天的夜里，小鐘(我們暗地里都這么叫他)把我們都叫出了宿舍，讓我們集合在外面的一片水泥地上�！澳銈冋l(shuí)會(huì)唱‘團(tuán)結(jié)就是力量’?”黑夜淹沒(méi)了小鐘的面容，聲音仿佛是從遙遠(yuǎn)的地方傳來(lái)。“哎呀，應(yīng)該是小…鐘教官你教我們嘛!”“對(duì)呀，教官唱給我們聽(tīng)一次啦。”我們像一群惡作劇的孩子般起哄，都在‘熱烈期待’著小鐘歌喉一展�！拔页璨惶�，你們就將就一下!?”小鐘打哈哈的說(shuō)，惹來(lái)我們一片噓聲。“那好吧，是動(dòng)用私刑的.時(shí)候了。哪個(gè)笑我，就做俯臥撐50個(gè)�！笨隙ㄊ歉腥玖宋覀兊摹皭骸�，小鐘居然反倒來(lái)威脅我們�！巴�!”我們倒吸一口冷氣，只好乖乖投降：“我們絕對(duì)不會(huì)笑，只會(huì)熱烈地鼓掌!”“那，我唱咯�！毙＄娬{(diào)皮地說(shuō)著，語(yǔ)氣中分明是羞澀�！啊瓐F(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”小鐘軍人的唱腔回蕩在空地的上空，漸漸地有了仍顯稚嫩的童聲加入，匯成了一首溫暖人心的歌曲。
借著昏暗的橘黃燈光，小鐘的嘴角似乎在一片近乎吶喊的音樂(lè)聲中慢慢上揚(yáng)，我揉揉眼睛再看，還是一副撲克臉，似乎剛才的只是我的錯(cuò)覺(jué)。
有沒(méi)有人告訴過(guò)你，你的笑容很美。我想告訴你，親愛(ài)的小鐘教官，你的美麗笑容我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，希望你能一直笑下去，用你的笑容感染更多的人!
初三經(jīng)典寫人作文11
岳飛的屈死，東坡的失意，讓整個(gè)宋朝在我的眼前黯然失色。王朝的腐朽，宋君的無(wú)能讓徽宗的風(fēng)月在我的眼前蕭瑟。我以為這個(gè)失落的王朝已無(wú)可震攝了，然而你卻向我走來(lái)。
凄凄夜月，縷縷長(zhǎng)須，你可知你那難解的連環(huán)卻成為后世冷眼觀望的暖意?
“更長(zhǎng)門，翠璉辭金闕”的悲切是你的惆悵�？v有金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎之勢(shì)卻不盡施展，長(zhǎng)門事憐的是阿嬌，娥眉曾有人妒卻是你的`惋惜。你自比千金縱買相如賦的陳皇后，那脈脈此情又自何處說(shuō)?最后只得醒來(lái)時(shí)響空弦，聞那清淚長(zhǎng)啼血的青鳥悲鳴。滿腹壯志豪情只得映著西江月，青山也難遮，畢竟東流去。
然而，你那一句“君莫舞君不見(jiàn)，玉環(huán)飛燕皆塵土”的感嘆雖包含無(wú)限怨恨，但此刻卻溫蘊(yùn)了為宋朝嘆惋的后世無(wú)限。
“將軍百戰(zhàn)身名裂，向河梁，回頭萬(wàn)里，故人長(zhǎng)絕�！钡膽n傷是你的慨嘆。南宋當(dāng)局忍辱求和讓你感慨人去樓空，舊時(shí)飛燕能說(shuō)的愁苦;南宋君主求安江南讓你怒斥“直把杭州當(dāng)汴州”。你羨慕漢將軍卻惜他身名裂，你欲效仿廉頗，卻嘆他“尚能飯否”的悲涼。斜陽(yáng)正在，我見(jiàn)你在煙柳斷腸處嘆舊恨春愁流不盡。
然而，你那一句“把吳鉤看了，把欄桿拍遍，無(wú)人會(huì)，登臨意”的失意雖讓你難解連環(huán)，但今世卻如暖流涌進(jìn)為抗金夢(mèng)未圓而嘆息的愛(ài)國(guó)志士心中。
你是那落日摟頭的江南游子，你是那怕見(jiàn)花開(kāi)花落的塞燕，你是那不照人圓的十分好月，你是那吟到春歸無(wú)啼處的悲鳥，你是那易水瀟瀟西風(fēng)冷的壯士，你是那徘徊在寶馬雕車香滿路的伊人，你是那無(wú)人慍淚的英雄，你是那燈火闌珊初的花樹;而今，你跟是流過(guò)汗青中冰冷南宋的一脈熱血，讓南宋的腐朽有了溫蘊(yùn)。你的失意與豪情，你的惆悵與豪邁鼓舞了多少后世仁人，溫暖了他們抗?fàn)帄^斗的孤寂心靈。
謝過(guò)你的豪情詩(shī)意，而我亦欣然共你醉明月!
初三經(jīng)典寫人作文12
有人說(shuō)最美的聲音是婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，有人說(shuō)最美的聲音是清脆悅耳的鳥鳴，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，最美的聲音卻是車床(一種機(jī)器)的隆隆聲。
我的爸爸靠五金加工維持一家生計(jì)，他的車間與我的臥室僅一墻之隔。每天晚上，隔壁發(fā)出的機(jī)器的噪音把墻都震得似乎在動(dòng)，那聲音刺耳嘈雜，讓我心煩，難以入眠。為此，我不止一次地向爸爸發(fā)牢騷，但爸爸只能無(wú)奈地笑笑，又繼續(xù)干活。
直到那一晚，我才明白爸爸那一笑中包含的辛酸。
那天晚飯時(shí)，爸爸和我開(kāi)玩笑，說(shuō)要把我這個(gè)不聽(tīng)話的.小孩送到別人家去。我這人很容易就會(huì)把玩笑當(dāng)真，一聽(tīng)很不高興，撂下飯碗，陰沉著臉上樓了，留下爸爸媽媽面面相覷。爸爸本想再逗逗我，忽又閉上了嘴，去隔壁車間干活了。我早早上床，躺在床上生悶氣。過(guò)了好一會(huì)兒，我的氣才漸漸消了。這時(shí)，我的耳邊又傳來(lái)了那熟悉的聲音，可我卻突然從中明白了什么。爸爸每天都要在車間里工作十幾個(gè)小時(shí)，不光吵鬧，還十分勞累，可他卻從未抱怨過(guò)。而我呢，不光不體諒爸爸，還要跟他慪氣，我真是不懂事。此刻，我正舒舒服服躺在床上，他卻仍在努力工作，為了這個(gè)家，為了我，他付出了多少努力，灑下了多少汗水，這么愛(ài)我的爸爸又怎么會(huì)把我送到別人家去呢?我感到十分懊悔羞愧。聽(tīng)著從隔壁傳來(lái)的隆隆聲，這在我平時(shí)認(rèn)為是噪音的聲音，這時(shí)卻讓我感覺(jué)是世界上最美、最悅耳的聲音。爸爸不善表達(dá)對(duì)我的愛(ài)，這車床聲恰恰是最美的父愛(ài)之聲!想著想著，我的淚水悄無(wú)聲息地劃過(guò)了臉頰。
就在那一晚，我從車床的隆隆聲中領(lǐng)悟到了父愛(ài)的真諦。父愛(ài)默默無(wú)聞而又無(wú)處不在，做子女的只有用心感悟才能明白。每晚，車床的隆隆聲都在我的耳畔回響，我不再感覺(jué)這是噪音，我不再因此而難以入眠，這聲音比媽媽輕柔的搖籃曲更優(yōu)美，我就在這聲音的懷抱中枕著父愛(ài)入眠。
初三經(jīng)典寫人作文13
父愛(ài)像大海，用那有力的臂彎保護(hù)著柔弱的植株，任憑灼熱的捶打。
——題記
因?yàn)楦赣H矮，總使我非常的難堪，所以每次的家長(zhǎng)會(huì)總是媽媽開(kāi)。但是每次回家，望見(jiàn)爸爸忙碌的身影和噴香的飯菜，我禁不住對(duì)爸爸的這種愛(ài)感到對(duì)不起，可依舊如此，良心也就不怎么發(fā)現(xiàn)。
事情總會(huì)是計(jì)劃沒(méi)有變化快，原來(lái)燦爛的陽(yáng)光下隱埋著電閃雷鳴說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)！
這一次家長(zhǎng)會(huì)不同尋常，老師要求以前沒(méi)有開(kāi)過(guò)會(huì)的家長(zhǎng)這次一定要來(lái)！
邁著沉重的腳步，徘徊不定，耳邊仍舊回響著同學(xué)的話：“看你這么精神，爸爸肯定是美男子呦！真期待看看你爸爸的摸樣�。 �
一句話正中我的要害，迎著夕陽(yáng)，我第一次感到這么恥辱！
心事重重地走到了家，該不該說(shuō)呢？爸爸正在樂(lè)呵呵的端上一盤盤的美食，竟然不注意，一滴咸咸的東西滑到了嘴里，慌忙中，我借洗手來(lái)掩飾剛才的尷尬！
面對(duì)著鏡子，我陷入了沉思：怎么辦？誰(shuí)叫你們把我生得這么好？凡是熟人，都夸我長(zhǎng)得好，一點(diǎn)也不隨爸爸！
可是生我養(yǎng)我的爸爸整天忙里忙外的，我竟不能抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)給他過(guò)過(guò)生日？！
豁出去啦！
第二天，我終于磨破了嘴皮子把老爸請(qǐng)來(lái)了，當(dāng)?shù)竭_(dá)會(huì)議室時(shí)，有不少人在好奇的看著我們父子倆，我只是輕蔑的'望了望他們：哼！我為我把驕傲！
會(huì)議結(jié)束了，沒(méi)想到同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái)，我的臉紅的像引爆機(jī)，隨時(shí)等著爆炸。可是好友卻轉(zhuǎn)向了我：“你給了你父親一次機(jī)會(huì)！其實(shí)我也應(yīng)該讓我的母親來(lái)的，下一次，我要獻(xiàn)給屬于母親最美的家長(zhǎng)會(huì)！”
迎著太陽(yáng)，我和爸爸快樂(lè)的笑著。
孰不知，我那咸咸的淚已經(jīng)劃在了最美的臉上！
父親呵，父親！
初三經(jīng)典寫人作文14
她是一個(gè)芭蕾舞者，她熱愛(ài)芭蕾，早已視其為生命。那年，她5歲，媽媽就將她送到了“芭蕾舞者中心”，但是，至此之后，她的爸爸媽媽卻再也沒(méi)有來(lái)接她。中心的一位阿姨對(duì)她說(shuō)，她的父母去了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，那叫天堂，暫時(shí)不能回來(lái)，讓她好好在中心里生活，學(xué)芭蕾舞。
還不懂事的她，以為只要自己學(xué)好了舞，爸爸媽媽就會(huì)來(lái)接她。于是，她很努力，跌倒了不怕，再來(lái)，有時(shí)候，她的腳尖都已經(jīng)出血了。但是、、、只因?yàn)槟莻�(gè)信念，她沒(méi)有放棄。在別人的眼里，她是一個(gè)孤傲的女孩，但是，那其實(shí)只是她的偽裝。她不想任何一個(gè)人看出她內(nèi)心的脆弱。同時(shí)，她出色的表演更是令不少年輕貌美的女孩子妒忌不已。所以，她沒(méi)有朋友。
那年，她18歲，便隨著自己的舞蹈團(tuán)體到世界聞名的表演中心做表演。她那妙曼的.舞姿、美麗的臉龐惹得無(wú)數(shù)的男士為其傾心。但是，很不幸，她跌倒了。在芭蕾舞的世界中，跌倒了一次就代表著你再也無(wú)法翻身！她沒(méi)有告訴觀眾，其實(shí)是她的舊患復(fù)發(fā)，她只說(shuō)了一句抱歉之后，又繼續(xù)站起來(lái)，繼續(xù)完成那一只孤單的天鵝的獨(dú)舞！但是，沒(méi)辦法，她跌倒了一次又一次，終于有人起哄趕她下臺(tái)，她沒(méi)有被嚇到，直到一曲終。
后臺(tái)，她躲了起來(lái)，她哭了，淚一直往下掉。無(wú)數(shù)的男士想借此機(jī)會(huì)去贏得美人心。但是，她卻當(dāng)著那些男人的面，把自己的假臉皮撕了下來(lái)，而她真實(shí)的臉，有一條疤痕，而那，是不久前發(fā)生意外造成的。所有的男人都走了，還帶著恥笑聲。她低著頭，傻笑著。一個(gè)男人走上前來(lái)，只問(wèn)了一句：“你的腳怎么樣了？”她笑著回答說(shuō)：“沒(méi)事。”然后起來(lái)轉(zhuǎn)身離去。
初三經(jīng)典寫人作文15
滿頭的白發(fā)在風(fēng)中在雜亂的飄蕩，顫巍巍的背影竟有些佝僂，粗糙的雙手留下了歲月的痕跡，輕輕的捶打著自己的腰背，春風(fēng)迷離了她的眼睛，渾濁的眼球已不再有往日的風(fēng)采，無(wú)奈?那是無(wú)奈嗎?是對(duì)自己的嘲笑，還是對(duì)兒子即將離去的悲哀?
老媽媽，我可憐的老媽媽，你還好嗎?兒子不在你身邊的時(shí)候，誰(shuí)在為你拿藥，誰(shuí)為你捶腰?我舍不得您啊!警車即將遠(yuǎn)去，你不再回首嗎?您的兒子在盼望啊!盼望您原諒的眼神!您還在恨我的不爭(zhēng)氣嗎?
那份幼稚的執(zhí)著讓我不再理智，人的欲望不斷誘惑著我，為了掙錢，我向他伸出了罪惡的手，一次成功了。我興奮，激動(dòng)，又夾雜著罪惡感，但金錢的誘惑將它一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬。一次一次的得手，讓我陷入罪惡的的深淵，我開(kāi)始不能自拔，不斷地偷竊，不斷的揮霍，直到今天我才認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤，但太晚了。
我還記得小時(shí)候你對(duì)我的無(wú)微不至，你慈祥的笑，關(guān)懷的目光。記得我生病時(shí)您的焦急，為我忙碌時(shí)頭上浸出汗珠。記得我拿到好成績(jī)時(shí)，您寬慰的笑。而現(xiàn)在您真的不理兒子了嗎?那天，您聽(tīng)說(shuō)我的消息時(shí)，不還在痛哭嗎?我不敢回家，怕您的責(zé)怪和失望，只在背后看著您，你知道嗎那天看著您摔倒，我的心都碎了，您哭腫的雙眼，憔悴的面容，沒(méi)日沒(méi)夜的奔跑，讓兒多么傷心。
現(xiàn)在您為什么不理我了，不理您兒子了?我錯(cuò)了，我后悔，可我更怕，怕您失望的`眼神啊。
我知道了，您不會(huì)原諒我了，兒子給您丟人了。我就用我的生命補(bǔ)償吧。我?jiàn)^力掙扎著，我怒吼著，激怒著警察，終于換來(lái)了一顆解脫的子彈，啊!您終于回頭了，您為您的兒子回頭了，我緩緩的閉上眼，朦朧中我看到了您瘋狂奔來(lái)的腳步，我知道，我獲得您的原諒了。
我的老媽媽，您要好好的活下去啊，兒子不能為您盡孝了，我會(huì)在地獄祝福您的，真希望下輩子還做您的兒子啊!老媽媽，再見(jiàn)!
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