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五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-10-18 13:57:52 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)作文集合(15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)作文集合(15篇)

五年級(jí)作文1

  痛苦會(huì)流淚,開(kāi)心會(huì)流淚,激動(dòng)會(huì)流淚。淚水伴隨我們一生。

  記得那一年的除夕,我在家放煙花,遭遇了一件不幸的事。我買(mǎi)來(lái)了許多煙花爆竹。一秤,竟有十斤重,一想到這個(gè)數(shù)字,我就昏了過(guò)去,太爽了,從來(lái)沒(méi)放過(guò)這么多的煙花。

  我從早晨放到了下午四點(diǎn)半才放玩。此時(shí)弟弟回到了家,我見(jiàn)他進(jìn)門(mén)后有馬上出來(lái)了,并飛奔跑走了。他那速度卷起了一陣風(fēng),差點(diǎn)沒(méi)嚇?biāo)牢摇N倚南胗胁“。瑳_這么快。我沒(méi)理他,看電視去了。

  不久外婆回來(lái)了,看了看我,又看了看桌子,緊接著,她嚴(yán)肅的看著我,問(wèn)我說(shuō)錢(qián)呢。我說(shuō)我沒(méi)有拿她的'錢(qián),也不知道她有錢(qián)放在家里,可她還是問(wèn)我錢(qián)在哪里。我和外婆進(jìn)行了半個(gè)鐘頭的爭(zhēng)執(zhí),最后我被趕出屋門(mén),不讓我進(jìn)去,我蹲著低著頭,冤枉的留著眼淚,直到我弟弟回來(lái),誤會(huì)才得到解除。

  原來(lái)這錢(qián)是留給弟弟的零花錢(qián),弟弟剛好提早放學(xué),用了那幾塊錢(qián),外婆以為我偷了,讓我交出來(lái),阻止我養(yǎng)成偷錢(qián)的壞習(xí)慣。現(xiàn)在,誤會(huì)解除了,一切回歸了原樣。

  痛苦會(huì)流淚,開(kāi)心會(huì)流淚,激動(dòng)會(huì)流淚,被冤枉更會(huì)留下無(wú)可奈何之淚,我發(fā)誓一定不會(huì)在留這種淚水了。

五年級(jí)作文2

  俗話說(shuō):“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”,帶著寒意的秋雨,總讓人覺(jué)得蕭瑟、凄涼、憂傷,在這個(gè)星期六,秋雨驚醒了。

  我起了床,往窗外一看,原來(lái)是這么小的蒙蒙細(xì)雨啊,我還以為是傾盆大雨呢!那雨如同羽毛一樣慢悠悠地飄下來(lái),路上的行人都不用打傘,雨點(diǎn)落在頭上,好像珍珠嵌在頭上。

  可是好景不長(zhǎng)。忽然,從遠(yuǎn)處傳來(lái)轟隆隆的雷聲,頓時(shí)下起了瓢潑大雨,路上沒(méi)撐傘的人瞬間變成了落湯雞。帶傘的人連忙撐開(kāi)傘,沒(méi)帶傘的人抱頭鼠竄,簡(jiǎn)直一片混亂。云里的`大豆從天而降,井蓋忙得喘不過(guò)氣來(lái),發(fā)出嘩嘩的聲音。從遠(yuǎn)處看,就像整個(gè)城市籠罩在霧里。

  這場(chǎng)秋雨從早上下到中午,沒(méi)有停過(guò)。到了午后,漸漸從傾盆大雨變成了蒙蒙細(xì)雨,發(fā)出“沙沙沙,沙沙沙”的聲音,好聽(tīng)極了。過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,太陽(yáng)公公出來(lái)了。小區(qū)的道路上被刷得干干凈凈的,小魚(yú)歡快地在池塘里游來(lái)游去,好像在慶祝秋天的到來(lái)。小朋友在公園里盡情地玩耍,在享受秋雨過(guò)后的涼爽……

  這場(chǎng)秋雨給我們帶來(lái)了落葉、果實(shí)、涼爽……我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的這場(chǎng)雨。

五年級(jí)作文3

  鄰居的阿姨家養(yǎng)了兩只小狗,一只是雪納瑞,叫墨墨,今年6歲;另一只是貴賓狗,叫糖包,今年4歲。

  周六晚上,為了給寫(xiě)作文找點(diǎn)兒靈感,我和多弟一起去找兩條小狗玩兒。還沒(méi)敲門(mén),兩個(gè)小調(diào)皮就給我們來(lái)了個(gè)下馬威,它們倆比著叫喚,一個(gè)比一個(gè)兇。阿姨見(jiàn)我和弟弟有點(diǎn)兒害怕,就讓我們?cè)谛^(qū)花園里等,她把兩個(gè)小調(diào)皮帶出來(lái)。阿姨先讓它們表演了握手和轉(zhuǎn)圈,我突然也想試試和糖包握握手。第一次,我伸出了手,它居然把嘴巴給貼了上來(lái),嚇?biāo)牢伊耍〉诙翁前斐鲎ψ訒r(shí),我卻因?yàn)楹ε拢咽质樟嘶貋?lái),反復(fù)好幾次,終于握手成功。就在我忙著和糖包握手的時(shí)候,墨墨早跑到一旁找別的`小狗“鬧事兒”去了。阿姨說(shuō),別看墨墨愛(ài)找事,但它很忠誠(chéng),給再好吃的東西也帶不走它,而糖包就不行了,別人對(duì)它稍微好一點(diǎn)兒,它就跟著別人跑了。

  這兩條小狗太有趣了,下周我還要跟它們玩兒!

五年級(jí)作文4

  天漸漸地暗了下來(lái),空中布滿了奇形怪狀的陰云。好似駿馬奔騰、雄獅怒吼、猛虎嘯谷。北邊遠(yuǎn)處一個(gè)紅閃,像把黑云掀開(kāi)一塊,露出一大片血似的。

  緊接著,天上下起了豆粒般大小的雨點(diǎn),被打一下生疼。一柱香的功夫,暴雨傾盆而下,外面的人都被淋了個(gè)濕漉漉、透心涼。兩盞茶的功夫,地面積水漲到了小腿處,外面路人只好淌著水回家。

  半時(shí)辰后,暴雨終于轉(zhuǎn)為了蒙蒙細(xì)雨,雨點(diǎn)小到不足小米那么大,狼狽不堪的'人們終于不用再受暴雨的折磨了,一個(gè)個(gè)歡天喜地。

  又過(guò)了一盞茶的時(shí)間,蒙蒙細(xì)雨逐漸停了,天上出現(xiàn)了一道五顏六色、絢麗多彩的彩虹,它美麗至極,分別由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色組成,呈半圓狀,好似一座彩色的橋,我好想上去走走啊!

  美麗不長(zhǎng)久,幾分鐘后,彩虹消失了,太陽(yáng)從云后探出頭四處張望,最后才從云后走了出來(lái),重放光明,照耀大地。

五年級(jí)作文5

  前天媽媽給妹妹和我買(mǎi)文具,妹妹需要買(mǎi)兩只黑色的記號(hào)筆,三十張素描紙,一桶橡皮泥,一個(gè)文具盒和鉛筆。我需要買(mǎi)一個(gè)文具盒,一個(gè)書(shū)包。

  到了文具店,我們先買(mǎi)了記號(hào)筆,橡皮泥和文具盒。由于這個(gè)文具店沒(méi)有書(shū)包和素描紙,所以沒(méi)有買(mǎi)。但有鉛筆,由于鉛筆太細(xì),所以沒(méi)有買(mǎi)。我們又到另一個(gè)文具店,妹妹跑的太快,一下子摔倒在地上了。媽媽在門(mén)口就聽(tīng)見(jiàn)聲音了。我們買(mǎi)素描紙,老師叫買(mǎi)三十張,可是每包只有二十張,我也想要,所以媽媽就買(mǎi)了兩包。出了文具店,媽媽說(shuō):“還沒(méi)有買(mǎi)書(shū)包呢。”我說(shuō):“還有鉛筆。”媽媽說(shuō):“家里還有”。我們又進(jìn)文具店買(mǎi)書(shū)包。因?yàn)闀?shū)包沒(méi)有好看的,所以沒(méi)有買(mǎi)。

  回到家,我怕我和妹妹的文具盒混交拿錯(cuò)了,因?yàn)槲覀儌z的文具盒一樣,都是海綿寶寶的`,都是黃色的,而且都是四個(gè)海綿寶寶。里面都有兩支筆,一塊橡皮,一把尺子。‘全是文具盒里帶的’其實(shí)我們倆的文具盒是一模一樣的。那該怎么分呢,我知道了,妹妹不用尺子,因?yàn)樗嫌變簣@,我上三年級(jí)。她文具盒里沒(méi)有尺子。

五年級(jí)作文6

  我是爸爸的小狗,爸爸的朋友又送給我一只小狗,這樣我們家就有了兩只可愛(ài)的小狗。

  送來(lái)的'小狗是獅子狗,它一到我們家,立刻就成了我們一家人談?wù)摰闹行摹H缓蟠蠹覡?zhēng)著給狗取名子,你取一個(gè)名字,他取一個(gè)名字,最后還是爺爺水平高,他給小狗去了一個(gè)名字叫“丑丑”,全家人都覺(jué)得很像,從此就給小狗叫“丑丑”,而我還是原先的名字,叫“雨雨”,因?yàn)槲也怀蟆?/p>

  我們家的丑丑一身雪白的毛發(fā),一個(gè)獅子一樣的頭,尾巴則像一把打開(kāi)的小雨傘,長(zhǎng)得小巧玲瓏,其實(shí)我也小巧玲瓏。

  我給小狗喂火腿腸的時(shí)候,我總是自我先咬一口吃著,然后再給它咬一口,用手往空中一扔,小狗就跳起來(lái)用嘴去接火腿腸。它一下子就接住了,等吃飽后,它會(huì)把兩只前爪合起來(lái)給我作揖,好像是在感謝我。但是我想學(xué)它從空中接?xùn)|西吃,總是接不住,還沒(méi)他靈巧。

  熟人來(lái)的時(shí)候,我就和小狗一塊跑出去迎接客人。生人來(lái)了,小狗就汪汪叫,然后給我報(bào)信,讓我不要開(kāi)門(mén)。

  我們家的小狗和我一樣聽(tīng)話,我們倆一齊長(zhǎng),看誰(shuí)長(zhǎng)得快。

五年級(jí)作文7

  如果你問(wèn)我什么最珍貴,我會(huì)毫不猶豫地告訴你“是親情”!可能有的人認(rèn)為是友誼,但是我覺(jué)得再好的朋友也及不上給予你生命的父母。

  親情像一碗水,是純凈的,透明的,甘甜的,細(xì)細(xì)品才能品出她真正的滋味來(lái),她在你痛時(shí)給你安慰,在你失去信心時(shí)給你鼓勵(lì),那種愛(ài),那種在我心中的地位,沒(méi)有什么可以代替,她是獨(dú)一無(wú)二的。和親人之間雖也會(huì)發(fā)生矛盾,但是只要一句誠(chéng)懇懺悔的'道歉,就可以化解矛盾。有一句話叫“一家人不留隔夜仇”,也許這正是親情的體現(xiàn)吧,雖然這句話在現(xiàn)代人已經(jīng)被金錢(qián)污染的心靈中,在被追求物質(zhì)充斥著的腦中,顯得微不足道,可與我而言是彌足珍貴的。

  什么是親情?那就是能向親人透露內(nèi)心深處最真實(shí)的想法。有一次,我和媽媽鬧了矛盾,彼此似被一堵厚墻阻隔了,平常的談笑風(fēng)聲也變成了一句句簡(jiǎn)潔到極致的話語(yǔ),雖然我很想與媽媽和好,但是總覺(jué)得又不好意思開(kāi)口,這回媽媽沒(méi)有等到我先開(kāi)口,她就主動(dòng)來(lái)和我促膝談心了,就這樣雙方打開(kāi)了心扉,矛盾也煙消云散了,我們比以往更親密,心更近了。

  親情這兩個(gè)字將會(huì)溫暖我的一生,無(wú)論何時(shí)何地我都不會(huì)感到害怕,因?yàn)槲疑钪H情無(wú)時(shí)無(wú)刻地包圍著我。

五年級(jí)作文8

  參加了小記者“猜燈謎·鬧元宵·親子樂(lè)”活動(dòng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這還是第一次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)呢,心里真是那個(gè)開(kāi)心啊。

  早早地我就到了會(huì)場(chǎng),見(jiàn)到所有的小記者都戴著紅帽子,穿著采訪服,那個(gè)神氣十足的樣子。在每個(gè)桌子上, 還 放著一盤(pán)豆沙餡和一盤(pán)面粉,讓我們躍躍欲試,早就想動(dòng)手了。

  終于等到搓元宵比賽了。家長(zhǎng)們的任務(wù)只能是和面,不準(zhǔn)幫小記者們搓元宵。別看我們只是把面搓圓然后再壓扁,接著放入豆沙餡,最后搓成圓圓的元宵,但這份活還真夠難的,何況又有時(shí)間限制,大家還在比賽呢。

  5分鐘時(shí)間內(nèi),我只搓好了7個(gè)元宵,速度自然談不上是最快的。雖然自己做的元宵不是很好看,但把元宵帶回家里,吃起來(lái)應(yīng)該有一種特別幸福的味道。

  猜燈謎的'活動(dòng)開(kāi)始了,這些燈謎真讓人傷腦筋。輪到我了,我抽到的題目是“此音只應(yīng)天上有(打一個(gè)音樂(lè)用詞)”我隨口說(shuō)了一句:“答案是高音”,結(jié)果我答對(duì)了,真有趣!

  這樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅有趣,還可以讓小記者們學(xué)會(huì)獨(dú)立做家務(wù),體會(huì)家長(zhǎng)的辛苦。

五年級(jí)作文9

  清晨醒來(lái)后,我拉開(kāi)窗簾,發(fā)現(xiàn)窗外沒(méi)有一絲風(fēng),天空好像是被一塊黑布遮住了,灰蒙蒙的。

  我站到窗前不到十分鐘,光線慢慢變暗了下來(lái),只見(jiàn)一朵朵烏云在天空中奔跑,轉(zhuǎn)眼間就布滿了天空,壓的人喘不過(guò)氣來(lái)。突然,只聽(tīng)一聲雷鳴,“轟隆隆”。狂風(fēng)卷著沙土,瞬間就下起了雷雨。豆大的雨點(diǎn)打在了窗戶上,發(fā)出了“噼里啪啦"的聲音。小區(qū)里的.人們被突如其來(lái)的雨嚇壞了,都抱著頭往家里跑,轉(zhuǎn)眼間就沒(méi)人影了,只有小花小草在狂風(fēng)雷雨中挺立著。

  過(guò)了幾分鐘雨變小了,天空在淺灰色中透出了一點(diǎn)蔚藍(lán)。看來(lái)雨快停了,我剛要轉(zhuǎn)身走,只見(jiàn)天空中出現(xiàn)了兩道美麗的彩虹。這兩條彩虹是半圓形的,外邊那條粗一些,貼近淺灰色的云,呈現(xiàn)了七彩的顏色,漸漸的變濃、變亮,越來(lái)越耀眼。里邊那條彩虹稍淺些,因?yàn)榭拷邓{(lán)的天邊。呈現(xiàn)出了比較重的五彩色彩。隨著雷雨的變小,它也變淡了。

  不一會(huì)兒,云散了,雨停天了,天空全亮了。透出了陽(yáng)光,那兩條彩虹也越來(lái)越淡,漸漸地消失了,只有樹(shù)兒在滴水。小花也經(jīng)過(guò)雷雨的洗禮,變得更加燦爛,可愛(ài)。

  哇,窗外的景象美麗極了!

五年級(jí)作文10

  這天,我們班進(jìn)行里一次看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)比賽,那然而”胖胖圓“剛剛好把那張紙交到了老師那里去。

  過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)光,突然老師嚴(yán)厲的叫了一聲:”王家弘。”那時(shí)的王家弘已不再然而王家弘了。那時(shí),我心里想的也與“胖胖桂圓”想的一樣:“不會(huì)沒(méi)有做好,考了個(gè)70吧!”那時(shí)老師說(shuō)了一聲:“100”。哦!我的天哪!我竟然會(huì)把這個(gè)“100”,理解成了抄一百次。可然而最后看到了王家弘那想露又不想露的笑容,我就明白他考的`還蠻好的,最后他還然而由淺笑變成了七顆大門(mén)牙,轉(zhuǎn)危為安了。瞧!肯定然而他考得很好。“啊”!我聽(tīng)到了一聲尖叫,竟然然而他考了100,我為他高興,一不留神我竟然站到了他椅子上跳起了腳來(lái)。

  哇!他竟然考了100分哎!

五年級(jí)作文11

  在春天里,陽(yáng)光明媚。我從鳥(niǎo)媽媽的懷抱里鉆了出來(lái),伸了一個(gè)懶腰,向大樹(shù)問(wèn)好,好奇地看了一下外面地世界。我看道花兒開(kāi)了,真是百花齊放,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,還聽(tīng)見(jiàn)狗叫聲,讓我難以忘懷。“沙沙沙”下起了大雨,春雨下到了房頂上,發(fā)出“叮咚……”的聲音,落到地上“叮當(dāng),叮當(dāng)”,讓我看到大自然的`美。

  在夏天里,很炎熱,我和幾個(gè)兄弟姐妹都躲在窩中,當(dāng)人們睡不著,我可以給它們唱一首歌謠,在嬰兒哭的時(shí)候,我也可以唱,雖然很熱,但我決不放棄。

  在秋天里,秋高氣爽。我長(zhǎng)大了,穿上了黃色的衣裳,在天空中飄飄起舞,我歡樂(lè)著,不停唱起歌來(lái),“啊^啊^”。當(dāng)一陣秋風(fēng)向我吹來(lái),把我吹到了遙遠(yuǎn)的地方,我和風(fēng)兒聚到了一起,當(dāng)時(shí)我不知道要去哪,我落在一片金黃色的稻田上,看到了農(nóng)民,他們?cè)谀抢锔苫睿沂軅耍覜](méi)有哭,我堅(jiān)決地走到一棵樹(shù)下休息。

  轉(zhuǎn)眼就到了冬天,一片雪白的地,我卻永遠(yuǎn)飛不起來(lái),眼看我就快好了,但一真沒(méi)好,我被雪花埋在地上,來(lái)不了和姐妹說(shuō)聲再見(jiàn),我很傷心,在這里,我的生命永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?/p>

  我的生命很短暫,但我覺(jué)得我生活得很精彩。作文

五年級(jí)作文12

  古人說(shuō)草“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。我覺(jué)得草除了生命力頑強(qiáng),還很像蠟燭一樣默默無(wú)聞地為人付出。

  我家種了一叢草,在每一年的春天,草就抽出蒼翠欲滴的嫩芽,甚是好看。每到這時(shí),嫩綠色的小草就挺直了身子,似乎是一位思婦望向遠(yuǎn)方,等待著情人歸來(lái)。它又好像是一位翩翩公子,手里拿著書(shū)卷,口中正吟著詩(shī)。

  前不久,我剛種了一株月季在養(yǎng)草的盆里。我原以為月季會(huì)奪草的水分、肥料,草就算再頑強(qiáng)也會(huì)死亡。可事實(shí)上,雖然月季的根的確在搶奪養(yǎng)分,但是草的生命力比我想象的.還要頑強(qiáng),一個(gè)月后竟仍然頑強(qiáng)地生存著。

  我百思不得其解,上網(wǎng)查了資料才知道草會(huì)分一部分自己的養(yǎng)料給月季,而草卻靠剩余水分、養(yǎng)料,像仙人掌一樣頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。

  記得還有一次,我尚幼,出于好奇,折了幾根草扔在另一個(gè)花盆里,便忘了這事。可盆中的草根卻沒(méi)有忘記自己是草的根須,沒(méi)幾天就生根發(fā)芽,春天就冒出一些綠色的小芽苞,隨著風(fēng)擺來(lái)擺去,可愛(ài)極了。

  我喜歡草,不只在于它生命力頑強(qiáng),還在于它那種助人為樂(lè)的精神,草就像那些默默付出、為人服務(wù)的平凡人,做好事從不留名。草,我喜歡你,你就是生命力旺盛的象征。

五年級(jí)作文13

  我的媽媽是一個(gè)脾氣特好的人,她的臉上幾乎沒(méi)有皺紋。

  我的媽媽在日常生活上對(duì)我非常關(guān)心。她經(jīng)常給我做我最?lèi)?ài)吃的菜。每當(dāng)媽媽做螃蟹,我都不吃,因?yàn)轶π泛茈y剝,所以我懶得吃。媽媽看見(jiàn)了,就把蟹殼一點(diǎn)點(diǎn)地剝?nèi)ィ研啡鈯A到我的碗里。她一邊夾一邊還樂(lè)滋滋地對(duì)我說(shuō):“小懶蟲(chóng),多吃點(diǎn)。”

  我的媽媽在精神生活方面也非常關(guān)心我。自從我稍有點(diǎn)懂事起,媽媽幾乎每天都給我講故事,我就是在這些故事中健康成長(zhǎng)的.。

  媽媽不僅在日常生活和精神生活方面關(guān)心我,而且對(duì)我的學(xué)習(xí)方面也非常關(guān)心。每當(dāng)我習(xí)題不會(huì)做時(shí),媽媽都會(huì)耐心教我。有一次,我把“2X4”看成了“3X4”,結(jié)果題目算錯(cuò)了,媽媽看見(jiàn)了,溫柔地說(shuō):“你‘2X4’算錯(cuò)了,是不是把題目看錯(cuò)了?”我一看,還真是把題目的數(shù)字看錯(cuò)了。由于媽媽一貫地耐心教育,我慢慢養(yǎng)成了細(xì)心做題的好習(xí)慣。

  我的媽媽還喜歡聽(tīng)音樂(lè)。每當(dāng)有空的時(shí)候,她總喜歡打開(kāi)手機(jī)或音箱聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。有一天早上,媽媽大概起床早了點(diǎn),燒好早飯覺(jué)得還有點(diǎn)時(shí)間,就習(xí)慣性地打開(kāi)手機(jī)聽(tīng)歌曲。呵呵,我就這么被歌聲給吵醒了。

  這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)非常關(guān)心我,又非常喜歡聽(tīng)音樂(lè)的人。

五年級(jí)作文14

  人們常說(shuō):“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”這是贊揚(yáng)偉大的母親,不止母親有這種偉大的愛(ài),父親也有這種偉大的愛(ài)。

  在四年級(jí)的一個(gè)冬天,下起了一場(chǎng)鵝毛般的大雪,地面被那白白的`地毯蓋住了,猶如一件無(wú)邊無(wú)際的披風(fēng)。而就在那時(shí),我忘帶了品德書(shū),如果叫爸爸給我拿書(shū),我就會(huì)被爸爸批評(píng)。在這無(wú)奈之下,我選擇了叫爸爸拿書(shū)。我剛打完電話,爸爸就開(kāi)著電瓶車(chē)來(lái)了!

  我看見(jiàn)爸爸凍得臉色蒼白,褲子也被那融化的雪打濕了,像剛從河里上來(lái)的一樣,爸爸對(duì)我說(shuō):“兒子,書(shū)我已經(jīng)送來(lái)了,如果下次還這樣的話,我決不饒你!”我接過(guò)了這本書(shū),突然發(fā)現(xiàn),爸爸的手凍得和冰塊那么硬。這時(shí)我心中有說(shuō)不盡的感激,真想說(shuō)一聲爸爸您辛苦了。可是沒(méi)等我說(shuō)出這句話,爸爸就已經(jīng)急匆匆的走了。這就是偉大的父愛(ài)!

  雖然爸爸經(jīng)常打我,罵我,讓我很不理解,其他的父母如果孩子考好,就會(huì)去鼓勵(lì)他。那時(shí)我還以為爸爸不愛(ài)我了。但通過(guò)這件事,讓我真正明白了父親的愛(ài)!

五年級(jí)作文15

  “失敗是成功之母”這句話給了我很大的啟發(fā)。我以此為座右銘,時(shí)刻激勵(lì)自己。

  我記得當(dāng)時(shí)我才三年級(jí),因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)好,所以被選中參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,這讓我很驚訝,也很高興。參加比賽的人很多。我以前從未見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)景。我太緊張了,無(wú)法集中注意力。結(jié)果出來(lái)了,不理想。把比賽結(jié)果告訴父母,我很失望。我媽對(duì)我說(shuō):“孩子,不要?dú)怵H,‘失敗是成功之母’,你要找出失敗的原因。”聽(tīng)了媽媽的話,我深受啟發(fā),靜下心來(lái)回憶比賽。比賽的時(shí)候我很緊張,怕時(shí)間不夠。這種緊張的心情讓我的大腦變得遲鈍,很多事情都反應(yīng)不過(guò)來(lái)。我找到了失敗的原因。在以后的`各種比賽中,我總是提醒自己:“不要緊張,保持沉默。”

  雖然我的成長(zhǎng)經(jīng)歷過(guò)很多失敗,未來(lái)的生活也會(huì)有失敗,但我的座右銘——“失敗是成功之母”將永遠(yuǎn)啟迪我,激勵(lì)我攀登成功的高峰。

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五年級(jí)作文02-04

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