高考作文范文實用(15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的高考作文范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
高考作文范文1
一顆光溜溜的石頭，靜靜的躺在小溪里，溪水緩緩的流過，魚兒自由自在的游過;靜靜的躺在小溪里，透過清澈的溪水看著藍天白云，看著風兒追趕著四季，它哭了，哭得很傷心。一年，兩年，年復一年，愛過樹梢的知了，喜歡過走過的女孩，恨過對面岸上罵人的大嫂，討厭過踩在我身上的那雙小腳丫，也為那對情侶的分手，傷心的哭過，為他們祈禱過。我，除了擁有這顆多愁善感的心，沒有華麗的外表，沒有魚兒自由自在游走的尾巴，沒有白云的愜意舒展，也沒有風兒的調皮，除了能靜靜的躺在這里，經(jīng)歷著四季，磨礪著歲月，我還能擁有什么?!我只有這顆多愁善感的心!
知了走了，女孩長大嫁人了，大嫂搬走了，那雙小腳丫再也沒有見過了，那對情侶也早已各奔西東。我的心碎了，這是我唯一擁有的東西，我嘩啦啦哭了，哭了整整三天三夜!又哭了整整一個冬天!
今年開春，我決定再也不哭了，雖然自己很殘缺，沒有風的自由，沒有魚的走動，沒有人類的智慧，但是我發(fā)現(xiàn)自己除了有一顆多愁善感的心，還擁有一副好嗓子!這，就足夠了!我要用美妙的歌聲，讓知了愛上我，讓那路過的女孩停下來為我鼓掌，讓來這里的情侶充滿歡笑!夏天來了，知了就站在我對面的柳樹上，我們盡情的對唱，溪水為我伴奏，魚兒為我打鼓，路人為我鼓掌，情侶們都來了給我們和聲。
我的心頭感覺到幸福，一種莫名的幸福，一種從未有過的幸福!我覺得這個世界充滿了愛!知了決定嫁給我了!我覺得自己是世界上最幸福的石頭!我不再一無所有，不再寂寞孤單，不再一個人哭，可是，我還是忍不住哭了，嘩啦啦的哭了。
秋天來了，我最心愛的知了，死了，短暫的幸福愛情，就這么快又面對生離死別!又一次，我為她哭了，哭得昏天暗地，痛徹心扉!可是我知道，她永遠活在我心中，我擁有她的一生。溪水過來撫摸我，魚兒鼓勵我，路人同情我，情侶們都來安慰我。我突然發(fā)現(xiàn)，我原來擁有那么多的`好朋友!原來幸福，從來沒有離開過我!
冬天來了，溪水結冰了，我依然靜靜的躺在這里，雖然我看不到藍天白云，看不到路人了，但是我能聽見路人歡快的腳步聲，能聽見情侶的嬉戲歡笑聲，能感受到風兒的調皮，我情不自禁，情不自禁放開我的歌喉，盡情的歌唱，我要用我最動聽，最美妙的歌聲，融化這蓋在上面的冰雪!
從此以后，每當有人路過這里，總能聽到它動情的歌聲，它要用歌聲，點亮人們心頭的希望，點燃人們生活的熱情，給每個人送去祝福，送去溫暖。
高考作文范文2
我踮起腳尖，探著身子朝公路轉彎處焦急的望，中巴車怎么還不來啊，都等了十多分鐘了…… 今天端午節(jié)，學校放了一天假，離上次回家已經(jīng)整整一個月了，再一個月就要高考了，很累心里反而踏實，都成這樣了，清華北大去不了，一般本科應該沒問題吧，焦急的心情逐漸平靜，每一次月考的成績?nèi)缤烹娪鞍汩W現(xiàn)。
“嘀嘀”，車，終于來了，人不是很多，可能是中午的緣故吧，我坐在靠窗的位置，中巴車就在山嶺和平原穿梭，山上蒼翠蒼翠的樹，路邊綠油綠油的稻田，偶爾還能看到一個人背著藥筒打藥，經(jīng)過一些人家的時候，看到他們的桃樹上掛滿了桃子，還有李子，院子里的竹竿上掛著開水燙過的粽葉。 穿過后山的橘子林就到自己家院子了，大喊一聲，“媽，我回來了。”
媽媽從屋里穿出來，手在在圍裙上揩了兩下，笑盈盈的接過書包， “怎么這么晚才回來？” “早上坐車人很多，我看了會書！” “有把握了？” “有！” “你呀，就是過度自信！” 媽媽就笑，臉上全是皺紋，然后一個剝好的'粽子就到我手上了，小時候等到深更半夜都要吃一個新煮的，現(xiàn)在覺得粽子的味道卻不咋的，媽媽又端出了桃子，給我刮皮。 中飯有魚，有肉，有雞蛋，還有媽媽采的野蘑菇，媽媽一個勁的要我多吃點，我也毫不客氣，肉還沒咽下魚又塞到了嘴里，最后連肉湯都泡飯吃掉了，好撐。
下午三點多，我又要去學校了，這次要等高考完了才能回來。 媽媽給了我400塊錢。
“只有最后一個月了，吃好點！” “知道了……”，我拖著聲音。 “放心好了，我一定給您考個本科！” 我背著包，媽媽提著做好了的兩個葷菜，還擰了一袋桃子和李子。
“媽，我不要了，好重！” “放在車上，又不要你背。到桃源了打個的四塊錢就把你送到學校了。”
小路上我走前面，媽媽走我后面，大路上和媽媽并排走。 “媽，等我考上湖南師大，您就送我到長沙去，我們好好在長沙玩玩。”
“考都還沒考上呢！” “媽，我到時候找到家教，就把您接到長沙來住。” “……” “今天車怎么還沒來呢？”，我踮起腳尖，探著身子，媽媽拍打我身上的灰塵，整理我的衣領，又開始嘮叨…… “嘀嘀”，終于，車來了，我擠上去，媽媽把東西遞給我，然后站在那里，車門關了，風吹起媽媽的頭發(fā)，褲管空蕩蕩的，我揮手，媽媽也揮手…… 很遠了，馬上就要轉彎了，我踮著腳尖，趴在窗戶上，看到媽媽也踮著腳尖探著身子和我揮手……
高考作文范文3
【作文題目】
根據(jù)顧城的《憂天》：我仰望著夜空，感到一陣驚恐；如果地球失去引力，我就會變成流星，無依無附在天宇飄行。哦，不能！為了拒絕這種自由，我愿變成一段樹根，深深地扎進地層。——文體不限（不含詩歌），不少于800字。
【范文】
自由
我有一個假想，關于自由，在一處祥和的土地上，可以放下身上沉重的包袱，歡鬧嬉戲，那是自由的樂土。
我有一個幻想，關于自由，在一處僻靜的土地上，應當掙脫塵世的枷鎖，不再被禁錮，性格變得粗獷，那是自由的樂土。
我有一個夢想，關于自由，在一處屋舍儼然的土地上，駿馬馳騁，鳥語花香，沒有壓力，有怡然自樂，可以面朝大海春暖花開，那是自由的桃花源。
自由，一個遙遠而又觸手可及的話題，對于身處在鋼筋混凝土的牢籠之中的我們，那顯得尤為遙遠。對于我們來講不會有陶淵明“采菊東籬下悠然見南山”的清閑，也不會有李太白“舉杯邀明月對影成三人”的灑脫，我們所擁有的只是數(shù)不清的煩惱與道不盡的壓力，當然，這些古人也不會有。
關于自由，古人追求精神上的，而對今人來講，物質上的尚且無法滿足又怎能保證精神上的。整日穿梭在人山車海，忙碌于大廈高樓，于是自由也就成了籠中的金絲雀，令人可望而不可及。每個人都渴望能夠返璞歸真，但當我們真正回歸自然的時候，鼻子里嗅到的'只有樹葉與泥土混合的氣息，吸到肺里，滿滿的全是清新。自由卻仍未見到蹤影，而我們卻已經(jīng)在紙醉金迷之中迷失了自己。過去滿腔熱血的我們整日高呼“安能摧眉折腰事權貴”到頭來卻變成了“人在屋檐下不得不低頭”，自由在無形之中離我們越來越遠，就如同是一件在時間浸染下逐漸褪色的衣服，變得透明。開始時我們不自知，直到后來后知后覺卻仍不以為然，只是一心去追求其他，卻忽略了身上這件"外套"正在被洗刷的逐漸消失。
自由對庸人來講那只是時間的施舍，所以他們毫不珍惜，抱著自由去追求名利與金錢，一路上遺失多于得到，結果一事無成，碌碌終生；而對智者來講，自由是時間的饋贈，他們對待自由的態(tài)度是吝嗇的，他們會用自由創(chuàng)造更多，無形之中也創(chuàng)造了財富取得了名利。
關于自由，沒有太多絕對，相對來講珍惜也算是一種另類的自由，我們可以在珍惜中追求，倘若只是凝視，那么只會陷入深淵失去自由。
高考作文范文4
有這樣一個人，他身材微胖，頭發(fā)烏黑，身體瘦弱，但是，他是誰？他就是秋瑾。秋瑾是個女人，她的母親是一個地地道道的鄉(xiāng)村小姑娘，她的父親和母親都是農(nóng)民。秋瑾從小就在外地打工，很少回來，秋瑾的母親也不在身邊，秋瑾的母親就更加孤單了。她的母親是個地地道道的鄉(xiāng)村小姑娘，她的母親也不在身邊，秋瑾的父親只好在鄉(xiāng)間干活，秋瑾只有和母親在一起，秋瑾在鄉(xiāng)間玩耍時，母親也在田間干活，只有她一人在田間干活，她的眼淚不停的流下來。這件事讓秋瑾非常傷心。因此，秋瑾就更加珍惜母親對她的照顧了。
這是個令人悲傷的故事。一個人在街上流浪，一位老奶奶走著，她的腳步聲非常的大，她一直看不清楚老奶奶的面孔，她看見前面有一個垃圾堆，她想，這個垃圾堆肯定不是我的垃圾堆。但是，老奶奶不知道這個垃圾堆在哪。她走了幾步，又想，這個垃圾堆是哪呀！她看到了一個垃圾堆上，那個垃圾堆上有許許多多的小小的垃圾點。她想：這個垃圾堆里有許多垃圾。這個垃圾點應該在里面呀！可是，這個垃圾堆就是不肯出去。她想著，突然，她看見了一個垃圾桶旁邊有許多小垃圾，老奶奶走過來問，小朋友，這是誰扔的？小朋友回答說，這是我扔的`。小朋友對老奶奶說，這是我扔的。老奶奶聽了，說：這是我扔的。老奶奶看到小朋友，對小朋友說：我知道你在想什么，但是，這樣做不是對你的不尊重，這樣做不會傷害別人的。這是秋瑾的母親，她對小朋友說，這樣做不僅對自己的不尊重，還可對別人的不尊重。
秋瑾在路上遇到了一位老奶奶和她的父親。老奶奶說，這是我扔的。秋瑾聽了就說，你在騙我，我沒有騙你。老奶奶聽了很生氣，就問秋瑾你為什么騙你的父親說是自己扔的，她父親一看，說：你是不知道我扔的，你騙人，我沒騙你。秋瑾聽了老奶奶的話以后，心里很不開心。她說，如果你騙你的父親，你就是自己的父親，你就是自己的父親，你就可以做你的父親，但是你不可以，不然別人的父親怎么會不尊重你呢？你可以說，我是不是自己的父親呀？
小朋友，你們知道了，秋瑾是個孝順的孩子呀。不過，我希望秋瑾以后不能再騙人了，因為，人是有尊嚴的，如果你騙了別人，別人可以不用你來騙人，但是，不要把人的尊嚴給別人，那是不行的，別人的尊嚴是要用來做什么呢？別人的尊嚴是用來做什么？別人的尊嚴是用來做別人的。
高考作文范文5
【題目】
有人把得與失看成終點，有人把得與失看成起點，有人把得與失看成過程。
對此，你有怎樣的體驗與思考？寫一篇文章，談談自己的看法。
【注意】①角度自選，立意自定，題目自擬。②明確文體，不得寫成詩歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。
【優(yōu)秀作文】
失之東隅，收之桑榆；塞翁失馬，焉知非福。
——題記
人若想有所得，必先有所失。得失的選擇，是一種價值觀，更是一種人生觀。人往高處走，水往低處流，海鷗選沙灘，蝴蝶選花叢，但在選擇的同時，便意味著放棄，便有了得與失。得與失天生的相生相克，糾纏不清，而在得與失之間徘徊的我們，又應該怎樣面對呢？
蘇軾面對變法派和保守派的拉攏，毅然舍棄高官厚祿，即使被貶出朝廷也在所不惜。縱然是舍棄了許多，卻因此造就了一位大文豪，那波瀾壯闊的豪放詞篇又何嘗不是一種獲得？
同樣的，陶淵明面對著黑暗的官場，無奈，彷徨。但為了自己不與世俗同流合污，他選擇了放棄，放棄了物質享受，卻因此獲得了一份淡然，那點點菊花點綴了朦朧的南山，又何嘗不是一種獲得？
愛因斯坦忘我追求科學，崇尚真理，剔除了物質的享受，舍棄了外在的修飾，終于發(fā)明了相對論。牛頓致力于定律的研究，廢寢忘食，煮表當?shù)埃W爍成為科學界的一顆耀眼的明星。
同樣的，沒有陳景潤在困難中的的忘我工作，歌德巴赫猜想也許早已離我們遠去；沒有居里夫婦一次次的篩選提煉，不顧安全的接觸放射性元素，鐳也許還被埋沒在某個角落。
好了好了，前輩先哲們已經(jīng)為我們做出了榜樣，教給我們?nèi)松撛鯓尤∩幔檬г撊绾蚊鎸Α５门c失，常常是一種輪回，在得到的同時，我們也會失去。若要安穩(wěn)，就要放棄自由；若要閑適，就要舍得充實；若要愉悅，就要忽略他人的評價；若要追求，就要放棄平坦；若想做個奉獻社會的人，就得拋開對功名利祿的貪念。
然而，在失去的同時，我們也能得到。
花蕾失去了沉睡的暢快，卻給了大地一片燦爛的'色彩；白雪失去了飛舞的腳步，卻裝點了一個銀裝素裹的世界；大壩擋住了小溪的腳步，卻成就了湖泊的深遂；沙粒失去游離的自由，卻成就了珍珠的璀璨……
舍棄奴顏媚骨，放下榮辱興衰。舍人之難舍，方能得人之難得。唯正直之言語，端正之品行，平和之胸懷，安定之心態(tài)，方能擁一方廣闊浩淼的天空！
高考作文范文6
看著京京的長大，許多時候，我總是自覺不自覺地浮現(xiàn)出自己在童稚玩耍的場景。那是自己頑皮至極，就如同京京現(xiàn)在的樣子，當年父親是怎么對待我這樣一個頑皮的孩子的。
終于到了自己做了父親才真正理解父親的年紀。
很多事情需要我們一探究竟，然而也有很多事情都不能過分追究。在我青春時，總是想著要往外走;等到我的父親年華老去，我才有隱痛：當年為什么要選擇遠離?讓膝前盡孝成為自己內(nèi)心的痛楚。盡管父母都說：現(xiàn)在我們還能動，不要你多煩。然而，每次與他們的團聚也就意味著一次告別。父親跟我說：好好地帶孩子，不要打，不要罵，有話要好好說。
父親的囑咐，其實并沒有在我身上起多大的作用。對待京京，我的要求秉持著該嚴格的必須嚴格，該寬松的必須寬松。但是，有時候，看著京京無辜的眼神，我竟然混淆了嚴格與寬松的界限。
直到有一次，京京打電話給爺爺，向他告狀，說：爺爺，你該管管你的`兒子了。哪個孩子作業(yè)不錯?
父親打電話給我，說：清明放假，你帶京京回來吧。
回家之后，我很是惴惴不安。既有京京告狀在前，也有自己訓斥京京之后的不安。母親說：“京京你能打嗎?”“你爸爸在你小時候打過你嗎?”
我無語。
在我和姐姐成長的過程中，一直都沒有父親打罵我們的痕跡，不僅不打罵，連他跟我們講的道理我們也沒有什么印象。
父親朝母親說：“說什么呢?有什么說的呢?”
京京看這陣勢，說：“爺爺，其實我也錯了。我做作業(yè)，其實也是很粗心的。”
父親說：“粗心就是不懂。”
這句話，我印象是深刻的。在我小學三年級的時候，父親曾經(jīng)跟我說過，我至今仍然記得父親那時的意氣風發(fā)，語氣鏗鏘，容不得你半點懷疑。所以，“粗心就是不懂”成為父親青春時代給我最好的教誨。
然而，我在京京三年級時遇到我三年級同樣的問題時，我怎么就沒有想到這樣簡潔有力的句子?在歲月的淘洗中，為何那些曾經(jīng)被照亮的靈魂卻在問題輪回里沒有得到更好的洗滌?
年華終究老去，青春總會在記憶深處閃耀。那些曾經(jīng)點亮我們的敏哲思想，其實也傳承與照亮著父親的青春，我的青春，以及我的孩子的青春。
高考作文范文7
【作文題目】
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
語文學習關系到一個人的終身發(fā)展，社會整體的語文素養(yǎng)關系到國家的軟實力和文化自信。對于我們中學生來說，語文素養(yǎng)的提升主要有三條途徑：課堂有效教學;課外大量閱讀;社會生活實踐。
請根據(jù)材料，從自己語文學習的體會出發(fā)，比較上述三條途徑，闡述你的看法和理由。
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息。
【范文】
提升文化素養(yǎng)，實踐為先
一個民族的文化是該民族的靈魂。也是一個民族生存發(fā)展的的根基。在不同的年齡階段有著，不同的提升途徑，作為學生的我們主要有以下三種提升途徑:
首先作為學生，大部分的`時間都在課堂度過，汲取老師傳授的經(jīng)驗技巧。作為傳道、授業(yè)、解惑、集于一身的老師在課堂上給我們啟迪，所以在課堂上我們要緊跟老師的腳步，在老師的帶領下，初識語文魅力，培養(yǎng)自己的學習方式，為下一步的繼續(xù)學習打好基礎。
正如霍金所說:當一個人明白的越多的時候，不了解的就越多。所以，當課堂的學習已經(jīng)滿足不了我們的漢語言文化的渴求欲時，下一途徑顯得愈發(fā)重要。那就是課外的大量閱讀。正如高爾基所說:書籍是人類進步的階梯，當我們結束一天的學習，褪去浮華，捧一卷彌漫墨香的書籍，在書籍的世界里遨游的時候，是任何東西都難以比擬的體驗。正如冰心老人所言:好讀書，讀好書。在閱讀時，我們也要有選擇的去閱讀，當我們培養(yǎng)出自己的漢語言文學方式，又有對文化書籍的閱讀渴求時，最后一個途徑顯得尤為重要。
最后的途徑就是社會生活實踐，實踐是檢驗我們學習的唯一方式。它可以讓我們避免“紙上談兵”的尷尬，也讓我們更加了解到漢語言的博大精深，浩如煙海。正如古語云:讀萬卷書，行萬里路。行萬里路就是要親身參與社會生活的實踐，當我們從社會實踐中得到漢語言文學的真諦時，我們會發(fā)現(xiàn)，漢語言的博大與含義廣泛。就如當初一個體育解說員所說:中國隊大敗美國隊，與中國隊大勝美國隊。其中含義。
作為當代青年的我們更要選擇出更加適合自己的方式來增強自己的漢語言文化，通過自己的努力來提升我們祖國在國際的文化自信心。
高考作文范文8
陳叔叔：
您好!
好久沒去看望您和阿姨了，近來還好嗎?
昨天，我聽說姐姐舉報了您，但在了解了事情經(jīng)過后，驚訝之余不禁對表姐的安全意識、法制觀念、深明大義和勇氣深感敬佩。
同時，我也想到了一位經(jīng)常開車的王叔叔。王叔叔開車非常有特點，不論有多緊急的事情，他開車總是不緊不慢。有時候電話響了他也不接，等到停車以后才會回過去。我對他慢悠悠的開車習慣感到好奇，他告訴我說，他曾經(jīng)在交通事故處理中心工作過一段時間，親眼目睹了許多慘烈的事故現(xiàn)場，那些幸存的'肇事司機悔恨的眼神和交通事故中遇難者家屬悲痛欲絕的神情讓他終身難忘。他說，在事故真正發(fā)生的時候，人類總是那么無力，生命總是那么脆弱。交通事故的發(fā)生誰也無法預測，只有在平時養(yǎng)成嚴格遵守交通法規(guī)的習慣，才能防患于未然。即使有再緊急的事情，也都沒有生命安全重要。
叔叔，開車打電話，因為注意力分散而造成的交通事故屢見不鮮，高速路上尤其危險。高速上車速都很快，因為急剎車或突然變道而造成的重大連環(huán)事故也時有發(fā)生。不論您的駕齡有多長，駕駛技術有多熟練，每個人在駕車的過程中都會遇到意想不到的突發(fā)情況，接打電話時處理突發(fā)事件的應變能力就會大打折扣。事故往往發(fā)生于疏忽大意之時，而當事故真正發(fā)生時，悔恨永遠于事無補!
阿姨和表姐為高速路上接打電話的事情已經(jīng)勸您多次，但仍未引起您的警覺。于是表姐通過微博舉報了您，您因此受到處罰。叔叔，我依然記得小時候過馬路時您經(jīng)常叮囑表姐和我“過馬路，左右看，要走人行橫道線”，是出于對我們的關心和愛，如今表姐也正是出于對您的擔憂和關愛啊!
生命安全無小事。也真心地希望您能夠理解她，更要對她感到欣慰。同時，也希望您改掉在高速上接打電話的習慣，在以后的行駛過程中重視生命安全。這不僅僅是對您自己負責，也是對他人負責。
叔叔，其實這些道理您都清楚，只是沒有引起您的重視。我是晚輩，如果話說的(注：應為“得”)不妥當，希望您能見諒。
祝您和阿姨工作順利，幸福安康!
明華20xx年6月7日
高考作文范文9
從傳統(tǒng)中萃取出新式花茶，是小羽對創(chuàng)新的詮釋。正如庫克所言：“不創(chuàng)新的后果，就是消亡。”而小羽面對鋪天蓋地的抄襲之風，坦然改弦更張，用規(guī)范改造市場，以創(chuàng)新披荊斬棘，迎來了新式花茶的春天。其中創(chuàng)新鑄就的匠人精神便可窺見一斑。
有人會問：難道傳統(tǒng)不好嗎?延續(xù)傳統(tǒng)固然是對經(jīng)典文化的尊重，正如我們公認西湖龍井沁人心脾，鐵觀音香甜濃郁一樣。但我們不得不贊同李可染的觀點：“踩著前人的腳印前進，最佳結果也只能是亞軍。”而小羽看到前所未有的，并堅持發(fā)展壯大，帶領更多的人走向致富之路，她堪稱花茶之冠軍。反觀那些毫無頭腦，以復制為傲之輩，這些人難道不是我們中國市場上的“中堅力量”嗎?小羽是創(chuàng)新鑄造的工匠，講究精益求精，而他們則是松散的市場監(jiān)管下偷生的蓬蒿，在無人問津的荒郊瘋狂地搖曳，可悲!可嘆!
中國缺的就是這一份工匠之魂，中國是制造大國，然而“中國制造”卻怎么也洋氣不起來，令國民尷尬的是，日本馬桶蓋被熱捧，澳洲奶粉被中國代購哄搶一空……出現(xiàn)這種現(xiàn)象的.原因何在?歸根究底，就是我們有了太多太多的假冒偽劣者，而少了和小羽一樣肯用心打造出作品的匠人，(壽司之神)一度讓我震撼：小野二郎為了讓章魚肉不像橡膠似得僵硬，要對其按摩四十分鐘;為了使米飯松軟可口，要保持它在人體溫度左右。如此用心對待自己的作品，而不是草率地謀求暴利，對自己的商品不加情感。這也許是海外商品更滿足國人需求的原因吧!
只有用心，事物才會有生命力!
真正的工匠精神當然不止于庖丁解牛般的，抑或是小野二郎般的熟能生巧和認真對待。更重要的則是市場監(jiān)管下的創(chuàng)新了。只有嚴厲打擊假冒偽劣者，宣揚真正的大匠精神，就像齊白石告誡弟子：“學我者生，似我者死。”讓商家認識到：質量比重量重要!才能為更多的“小羽”鋪設暢通的大道，為他們提供創(chuàng)新的信心!
而小羽的同行要做的，就是《禮記》中所說的“茍日新，日日新，又日新”。多駐足想想怎樣做得更好，怎樣帶領市場前行，使中國有朝一日成為“瑞士手表”“德國制造”一般的存在，這才是我們的追求!
大國工匠，用規(guī)范引領共贏之路，以創(chuàng)新鑄造工匠之魂!
高考作文范文10
“媽咪，我放在你抽屜里的黃金吊墜怎么沒有了?”我著急地說。隨后我們把家里找了個底朝天，但那個黃金吊墜就是找不到。“最近也沒有人來我們家啊?”媽媽左思右想。“不對，小楊阿姨來打掃衛(wèi)生了。肯定是她拿的!”“但是又沒有證據(jù)!再說了小楊阿姨也不是這種人吧?”我拍了拍我媽媽的肩說道。“不是有句俗話說的好：人不可貌相，海水不可斗量嗎?真沒看出來啊。”媽媽笑一下。
小楊阿姨是我們家請來的家政，每個星期都會來我們家打掃一次衛(wèi)生，每次打掃完衛(wèi)生家里都會煥然一新，而且每次打掃衛(wèi)生的時候她都是面帶微笑，那美麗的微笑讓人看上去就感到開心。我們就像朋友一樣。但是在我現(xiàn)在看來，我當時真傻，竟然還會和她成為朋友，竟然會喜歡上那個非常虛偽的笑，那個讓人看上去就覺得非常反感，非常不真實的微笑。
那天她照常來到了我們家打掃衛(wèi)生，我很不情愿的去給那個偷金者開門，當時我心里想：媽媽為什么還要小楊阿姨繼續(xù)干下去，這不是引狼入室嗎?但為了以防萬一冤枉好人，我就測試她一下吧!“麗穎，我來了!”她把手放在我的肩上，我裝著很開心的拉著阿姨的手說：“阿姨你來了!今天又要辛苦阿姨了。”“恩。”阿姨回了個微笑給我。當阿姨在干活的時候我從抽屜里找出了媽媽的一個鍍金手鐲，躡手躡腳的把它放在會打掃到的書房的角落里，然后裝作如無其事的樣子，在臥室里看著書。小楊阿姨拿著抹布去書房打掃了，我輕輕將臥室門推開一點點縫隙，偷偷的觀察小楊阿姨的一舉一動。我看見小楊阿姨拿起了那個鍍金的手鐲，然后警惕地環(huán)視了四周一下，她在手里掂了掂，臉上露出了吃驚的表情，然后把手中的手鐲向口袋里放去，我心想：原來偷金者真的是小楊阿姨，呵，真是看錯了她。媽媽原來說的.是對的，虧我還還在幻想我們是不是錯怪阿姨了，這些都是我的幻想罷了。正準備去揭發(fā)她的時候，聽到了阿姨的聲音“喂，我是小楊，我在你們家發(fā)現(xiàn)了一個手鐲，看起來還挺貴重的，請問我把它放在哪?恩，恩，我知道了。”“原來阿姨并不要把手鐲占為己有，而是要問媽媽要把它放哪。我們真的是錯怪阿姨了。”我小聲喃喃道。“對了，我上次把你的吊墜放在了盒子里，一直沒有給你講。還有啊，明天是你的生日，祝你生日快樂!”小楊阿姨傻傻的笑著。看著阿姨的微笑，我一時愣在那里。
楊阿姨那瞬間美麗地微笑一直停留在我的腦海里，讓我內(nèi)心愧疚不已。
高考作文范文11
風依然輕輕吹拂著，不為旁人的質疑停下腳步；落葉依然翩翩起舞，不為責備改變舞姿。我們又何須因他人的不解而放棄自己的夢想呢？不妨拋開一切，懷揣期待，勇敢地踏上前行的征程。
獨行，需要勇氣；獨行，會有痛苦。但獨行，也有別人無法體味的快樂，因為一路上總有一種期待。
風無形，萬物皆無聲，卻各自追求著獨特的完美境界。無論是有形的實體還是無形的意念，無論是發(fā)出聲音的生物還是寂靜無聲的山川，它們都在不懈地追求著更高更遠的境界。
人為什么活得這么痛苦？因為人類內(nèi)心深處總是渴望得到更多，欲望讓人變得復雜，追求的目標太多，同時對自己要求嚴苛。當無法實現(xiàn)自己的期望時，便會感到挫折和痛苦。
盡管期待并非總能如愿，就像付出并非總能得到相應回報一樣，我們所期望的和最終得到的往往存在差距。然而，或許正是因為這份最初的`熱情和選擇，我們才會選擇堅定地走下去，即使途中充滿困難和打擊，即使孤獨和無助時常相伴，我們?nèi)詴阎欠莩跣模瑘远ú灰疲瑹o怨無悔。
其實，每個人都在人生的旅途中行走，一步一步，一年一年，我們逐漸成長，逐漸成熟，漸漸老去，最終消失在這條路上。沿途我們欣賞風景，談論歲月，共同經(jīng)歷。歷經(jīng)千辛萬苦，我們在思考，最初的懵懂青澀，懷揣著火熱的夢想，每天充滿幻想，總是抱著一種僥幸心理期待著，希望身邊會發(fā)生奇跡，就像希望家長翻查書包時不會發(fā)現(xiàn)不及格的考卷，老師批改作業(yè)時不要發(fā)現(xiàn)自己的抄襲或糊弄。那時的我們正值青春年華，滿懷少女般的幻想，盲目地追隨潮流，熱衷購物，喜歡穿名牌，試圖用外在包裝展示自己的時尚品味。如此青澀地度過中學時光，直到升學壓力才開始緊張，期待運氣的降臨，但時機已經(jīng)來不及。后來，手持畢業(yè)證，慌亂地踏入社會。
期待是每個人內(nèi)心深處閃耀的一顆星星。無論是哪個時代，哪個年齡，哪種經(jīng)濟狀況，每個人都曾懷抱過夢想，懷抱過期待。或許，我們在期待中曾受過傷，被期待辜負過，甚至在期待的路上迷失方向。但對于每個人來說，無論環(huán)境如何，期待都是必不可少的。它不僅是一種壓力，更是推動我們前行的力量；它不僅是一種幻想，更需要我們付諸行動！
所以，請相信總有一種期待……
高考作文范文12
“人生如逆旅，我亦是行人”。面對旅途中的荒涼空谷，我們中的大部分人會想到懸崖峭壁，認為其高不可攀便徑直走開，這部分人是旅游者，他們只在乎眼前美景，不去主動追求；但仍有一小部分人想到的是“游到空谷自有橋”，為了獨一無二的美景去勇敢地尋找橋梁棧道，這部分人是旅行者。每次旅行的勇敢經(jīng)歷都是對這些勇士們的洗禮，敢于追求橋梁的旅行者往往收獲最大。
那么，我們的人生呢？成功的康莊大橋藏匿于每個人的心底，可只有極少數(shù)人讓其呈現(xiàn)，原因就在于面對人生的“空谷”——困難——時，有成功潛質的人總會一探究竟，而失敗者只會淺嘗輒止，甚至連嘗試的勇氣都不曾擁有。因此，只有學會勇敢面對人生的空谷，敢于尋找心中的橋梁，讓心橋顯現(xiàn)，才會走出自己的精彩。
空谷在每個人心中都有不同的表現(xiàn)形式。在安迪心中，空谷即是無情地栽贓與無盡的牢獄之災。但安迪的偉大就在于他從未在空谷前低下高傲的頭顱，而是用盡全力去尋找通向希望的自由之橋。是的，他做到了。一條有兩個橄欖球場那么長的'密道在他14年勇敢堅守下應運而生。這條有形的“棧道”讓他重獲自由，也讓他心中的空谷架起了一座自由橋，通向屬于他自己的人間天堂。
在木村秋則爺爺心中，“空谷”是他苦心經(jīng)營的蘋果園的顆粒無收。遵循著“自然法則”的木村堅持不用一滴農(nóng)藥，不用一撮肥料，有蟲子用手抓，有雜草用手拔。為此種出最好吃的蘋果。其時，他受盡委屈甚至傾家蕩產(chǎn)，可是蟲子依然不給他面子，蟲害依舊肆虐，八年內(nèi)蘋果都未結果。但即使如此，木村也在人生的空谷中竭盡全力尋找橋梁，在實踐中找到了天然滅蟲的方法，而蘋果也奇跡般地在第八年結出了兩個“好吃得令人驚訝”的果實。因為不拋棄，不放棄的傻勁，木村的蘋果園在三十七年后依舊生機無限。木村是當之無愧的旅行者，他與蘋果一起成長，為自己心中的空谷架設了一條心橋，把他帶到了果實與榮耀。
《牧羊少年奇幻之旅》中煉金術師對著近乎絕望的男孩這樣說道：“害怕遭受痛苦比遭受痛苦本身還要糟糕，沒有任何一顆心在追求夢想的時候感到痛苦，因為追尋過程的每一刻，都與上帝和永恒同在。”是啊，勇氣可以是敢于仰望空谷，更是敢于在空谷中尋找甚至架設自己的心橋。
為了夢想與未來，讓我們?nèi)プ瞿锹眯姓撸业綄儆谧约旱娜碎g天堂！
高考作文范文13
席慕蓉曾言:每一條路都有它不得不跋涉的理由;每一件事都有它不得不做的理由。每一只鷗鳥都做同一件事使得它們的隊伍總是那樣整齊。
我們要做一只合格的鷗鳥,隨時調整自己的飛行姿態(tài),不連累集體,為集體造福。
假設,鷗群里有一只鷗鳥沒有隨時調整自己的飛行姿態(tài)以便與身邊七只鷗鳥保持一致,那結果會怎樣呢?我們會看到七只整齊的鷗鳥和一只飛奔離群的鷗鳥。再假設,八只鷗鳥都不遵守那“無聲的指揮”,我們會看到滿天喳喳叫的鷗鳥,再也沒有藝術美的存在。到時,驚弓之鳥何止一只呢?
“感動中國十大人物”之一的獨臂軍官,因功績顯赫而到一山區(qū)做指揮。但每次部隊集合時,他總是最后一個到達的人。看著同志們同情的目光,他十分難受。于是,他開始反復練習整理包裹,每次都練得鮮血淋漓,但他不放棄,最后他成為部隊里做得最快的人,再也不拖后腿,部隊因此在每次作戰(zhàn)時都快了很多。
部隊里的每個人包括獨臂軍官在內(nèi)的人都做好了自己的事情使得部隊得到利益。他們每一個都是一只合格的鷗鳥,他們不連累集體,為集體造福。
法國詩人里爾本說:靈魂是身體的廟宇,失去了靈魂,雨水就會滴在身上。
我們體內(nèi)的每一個零件每天都做著自己的'事情,使我們的身子能正常運作,使我們安然,健康。集體是我們的靈魂,它承載著一切。在這里,也許我們都是大眾臉,無法讓外人看到我們獨特的美,但外人也因我們的集體而贊美我們。但若離開這里,我們將是獨孤,沒有一個廟宇,一個幸福安全的港灣為我們隨時隨地地遮風擋雨。做一只合格的鷗鳥,這會使你收益良多。
因為希臘每一位哲人的傾心研究,才會有智者學派的光輝;因為每一個游泳運動員都認真做事與整體保持一致,才會有游泳集體獎項落入我們的懷抱;因為《為你讀詩》的每一位成員都認真學習,認真做事,認真地做一只鷗鳥,才會有越來越多的社會效應伴隨著它,越來越多的人加入它,使它成功。
米蘭 昆德拉說過,生命是一棵結滿可能的樹。當每個人都做好一只鷗鳥該做的事,這世界無論從哪個角度看都是整齊的美。
集體的美就是你的美,那是所有共同的努力,做一只合格的鷗鳥吧,和你的伙伴保持一致,一切因你而美好。
高考作文范文14
付出與收獲
逆風獵獵，溪流汩汩。疾馳奔駛過的列車，留下鏗鏘有力的鳴笛聲，在林間作響，幽幽蕩掃起的塵埃，在肅穆的大山深處向一個人致敬。
因為付出，所以收獲。
古代智者云：播下善行，必得善果；播下惡行，必得惡果。耕耘的是一顆堅守崗位的心，收獲的是整個叢林對你的尊敬；播種的是充滿愛和善意的種子，收獲的是日益堅定的溫暖。
當吳菊萍毫不畏懼危險，完成了從天而降的愛心舉世之舉時，一個脆弱的生命也因此獲得了重生的希望。這種感動天地的善舉，正在不斷壯大，一股溫暖善良的`力量正在悄然蔓延，將溫暖每一個角落。
種下一份愛，社會正在悄悄地發(fā)生改變，越來越多的溫暖故事在點亮人們的心靈。無論是深圳一位美麗少女對輕生男孩的關愛，還是杭州一名司機在生命最后的時刻堅守崗位，這些感人的故事讓人感到溫暖和感動。這些美好的瞬間讓我們重新認識到，社會上依然存在著善良和正直的人們。一塊堅硬的冰正在慢慢融化，一個古老民族的傷口正在逐漸愈合。我們應該銘記“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的道理，因為即使是微小的善舉，也能帶來巨大的力量。種下一粒善良的種子，就會收獲到美好的果實。當黑暗籠罩時，我們更應該珍惜陽光的溫暖和光芒。
長江大學數(shù)十名教授在市政大廳前舉著標語，呼吁關注中國環(huán)境問題。他們深情地表達了對環(huán)境污染、生態(tài)惡化和社會不平衡的擔憂。這些問題是中國經(jīng)濟快速增長背后的陰影，我們不能再無視環(huán)境保護的重要性。我們必須認識到，先污染后治理只會給我們的后代留下巨大的環(huán)境債，這是我們不能承受之重。
每個人都會在種下的種子中找到收獲。世界上的法則是公平的，無人能逃脫這個古老的真理。
或許，有人可能會因為一時的迷惘而選擇錯誤的道路，但最終會因此而付出代價。這是無法改變的事實。然而，付出代價需要有正確的態(tài)度，并且掌握在自己手中。世界從來不會因為善良而抱怨，就像幾千年前孔子所說：“以怨報怨，以德報德。”想要收獲善良，就必須播種善良；想要收獲美好，就必須播種美好。這個道理千百年來一直如此。
我們應該想想，將在自己的靈魂深處，種下怎樣的種子，希望得到怎樣收獲呢?
高考作文范文15
心不在它生活的地方，而在它所愛的地方。
——題記
世界上最燦爛的花是你的紅臉頰；世界上最美麗的音樂是你清脆的笑聲；世界上最清澈的池塘是你清澈的眼睛。孩子，你是上帝送給世界的禮物，也是世界上最美麗的天使。
豐子愷曾經(jīng)說過：孩子的眼睛是直線的，不會轉彎。事實上，畢加索在參觀了一個兒童展覽后嘆了口氣，他和拉斐爾一樣大，但學會像他們一樣畫畫需要一生的時間。
童眼之所以清澈，是因為童心純凈，不摻雜任何雜質。用童眼看世界，用童心追求美，讓純真悄然綻放。
懂得用童眼看世界的人播下純真的種子，不會錯過你一生追求的最美的花期。
畫家魯斯本一生都在學習繪畫。畫中人物骨骼健壯，剛勁如松；皮膚如脂，吹彈可破，畫中東方女子宛轉的秋波令人可愛，期待生姿。當被問及如何達到如此高的藝術境界時，魯斯本淡然一笑：我只是用出生嬰兒的眼光看世界。不是這樣嗎？孩子們的.眼睛里沒有名利追求造成的爭奪和戰(zhàn)斗，沒有吸收和功利主義事物的奉承和微笑，沒有被利欲熏心的兇猛面孔和丑陋的臉。他們中的一些人只是在純潔美麗的世界里漫步，開出一朵優(yōu)雅的花。
月如指尖的細沙轉瞬即逝，我們成為匆匆歲月背后歲月的奴隸。浸泡在凡人世界的染缸里，慢慢變酸變臭。有多少人能保持過去的純潔，保持安靜和平靜的優(yōu)雅，保持人們不敢觸摸的美？
張愛玲曾一件華麗的旗袍，上面覆蓋著虱子，張愛玲曾說。但只要卸下多余的包袱，日子也能流云流水。還有誰說人生只有百味皆嘗才負一次？卡爾·維諾曾在《如果在冬夜，一個旅行者》中說:人生是一條有開始卻沒有結束的路。為什么不做一個像雅士林布一樣悠閑簡單的人，捧一個流月，拿一筆蘭亭墨，以梅為妻，以鶴為子？
用童眼看世界，隔著一條世俗的小溪，就能看到隔岸的是非。孫子用鏡子背面照鏡子，讓一個優(yōu)秀的考古學家耗盡一生的幾行字。不是告訴我們，把所有的復雜變成簡單歸真，把所有的灰塵都當成過眼云煙。孩子們看世界，你會有貧窮，氣不變；達，志不變的堅定；感受雨醉云醒，柳暗花明的清新；感受水可陶情，花可融愁的幸福與甜蜜……。
請用童眼看世界，用童心追求美好！你的心會在你愛的地方。海子在喃喃自語:面朝大海，春暖花開。愿有一天，孩子們早點從學校回來，趁著東風放風箏。
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