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二年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-10-22 09:50:29 二年級(jí) 我要投稿
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二年級(jí)作文300字

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的二年級(jí)作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

二年級(jí)作文300字

二年級(jí)作文300字 篇1

  今天上午,我發(fā)現(xiàn)我的文具盒已經(jīng)很臟很臟了,就決定把文具盒洗一洗,給它來一個(gè)衛(wèi)生大掃除。

  我先把池子里接滿水,讓文具盒好好的泡個(gè)澡。然后,把刷子上面打上香噴噴的肥皂,在文具盒上耍來刷去。在刷的'時(shí)候,我聽見了“刷刷刷”的聲音,仿佛聽見文具盒在對(duì)我說:“真舒服、真舒服,弄得我好癢啊!哈哈······”

  我一邊唱著“嘻唰唰、嘻唰唰”,一邊用力的刷著文具盒。我先刷了刷上面,哇,好干凈呀!然后又刷刷下面、左面、右面,每一個(gè)犄角旮旯我都刷的很干凈。不一會(huì)兒,文具盒就變成了一個(gè)白色泡沫文具盒了,真有趣呀!

  過了一會(huì)兒,我感覺文具盒洗的差不多了,已經(jīng)很干凈了,就把文具盒泡在水里,把泡沫洗掉。

  不一會(huì)兒,文具盒變得干凈起來了!

  看著洗的干干凈凈的文具盒,我仿佛聽見了文具盒在對(duì)我說:“謝謝你,小主人,你又讓我重新變得干凈漂亮了!”

  我聽了文具盒的話,心里美滋滋的,別提有多高興了!

二年級(jí)作文300字 篇2

  在我們的生活中,并不會(huì)事事順心,因?yàn)槊刻於紩?huì)有很多煩惱不停地困擾著我們,我的煩惱就是-——起床。

  一提起這兩個(gè)字,我就毛骨悚然。每天我還在美好的睡夢(mèng)中游玩,突然這兩個(gè)字就鉆進(jìn)我的夢(mèng)中跟我交朋友。我一下子就會(huì)被嚇醒,等要想再睡著就很難了,因?yàn)槲乙婚]眼睛就是“起床”這兩個(gè)字。可我的腦細(xì)胞偏偏卻與我作對(duì),非等到天快亮的時(shí)候讓我睡著。我剛迷迷糊糊的睡著,我的鬧鐘就像與我的腦細(xì)胞聯(lián)盟一樣一起對(duì)付我。正當(dāng)我做上美夢(mèng),剛要跳進(jìn)雞腿池里狂吃一頓時(shí),腳還沒著地,突然“鈴鈴鈴”……一陣急速而又震耳的聲音又打破了我的美夢(mèng)。接下來又到了我最煩的一刻一一起床。我的內(nèi)心是崩潰的`,心中局促不安地等待著“惡運(yùn)”的來臨。

  終于一陣腳步聲由遠(yuǎn)及近而來,酷刑的時(shí)刻到了,媽媽在我身邊不停的說起床、吃飯、上學(xué)這些詞,我因?yàn)樘в帚@進(jìn)了被窩。但是媽媽卻從另一面把被子掀起來,還不停的膈肌我。這覺我怎么也睡不成了,只能可憐巴巴的被揪起來。可在我吃飯的時(shí)候,腦細(xì)胞又來鬧了,我越來越困,竟然在那迷糊迷糊的睡起覺來……

  這就是我的煩惱——起床,它就像一個(gè)被下了咒語的惡魔,無時(shí)無刻不困擾著我,希望我可以早日擺脫這個(gè)大惡魔。

二年級(jí)作文300字 篇3

  20xx年的最后一天,也就是人們所說的除夕,家里往往都會(huì)放鞭炮、走人家……

  吃完飯,爸爸就拿柴燒了一大團(tuán)火。我非常想讓火燒的很旺,因?yàn)榛鹪酱螅驼f明20xx年我們家會(huì)過得紅紅火火。而且我們還可以用火來玩鞭炮。

  我把鞭炮都從家里拿了,放在地上。我先拿了一根仙女棒,點(diǎn)燃之后在空中寫下了“祝大家新年快樂”的字。我還玩了“陀螺”,先用火點(diǎn)燃引線,它就自動(dòng)旋轉(zhuǎn)起來,而且周圍還有彩色的.光。姐姐點(diǎn)燃了“火樹銀花”,它噴出了許多漂亮的火花,特別像會(huì)發(fā)光的噴泉,而且還伴隨著“噼里啪啦”的響聲。隨后我們還玩了沖天炮。隨后我拍完了,一種特別有趣的煙花,我給它取名“電光棒”。我們拿了十幾根綁在桃樹上,隨后點(diǎn)燃,特別像桃樹在發(fā)光,可好玩了!有兩個(gè)妹妹特別害怕的躲在一旁,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著我們。而膽大的我拿著煙花拍了不少自拍照呢!我們玩著玩著玩累了,中場(chǎng)休息了一會(huì)兒,看了一會(huì)兒聯(lián)歡晚會(huì)。然后又跟妹妹她們繼續(xù)在外面玩煙花。

  今天,我玩的可開心了!大家肯定也很高興吧!

二年級(jí)作文300字 篇4

  一個(gè)周末,小明戴著遮陽帽和小東去玩。

  他們來到大樹下,小東想:“鳥媽媽去找吃的,只有兩只雛鳥在巢里,要是把鳥巢給毀了,把兩只雛鳥抓出來,那該有多好玩!”于是,小東爬上樹,抓出兩只雛鳥,毀了鳥巢。

  過了好久好久,鳥媽媽飛回來了。可是,它只看見原來是巢的.地方只有幾根樹杈。它失望地飛走了。

  小東說:“現(xiàn)在連再把鳥巢放上去都沒辦法了。”因?yàn)樾|把鳥巢給毀了。小明想:“自己爬上樹把帽子放樹杈上,再把雛鳥放在里面,不就行了。”于是,他就這樣做了。他剛爬上樹的時(shí)候,小東滿臉疑問。小明放好了,小東也就明白了。

  果然,不一會(huì)兒鳥媽媽又飛回來了,嘰嘰喳喳的叫,好像在說:“謝謝你們。”

  小明是愛護(hù)動(dòng)物的好孩子,小東是知錯(cuò)就改的好孩子。我們要向他們學(xué)習(xí)呀!

二年級(jí)作文300字 篇5

  最近我看了動(dòng)畫片《水果精靈》,大致意思是這樣的:

  在一個(gè)炎熱的夏季,火辣辣的太陽照著大地,一位老爺爺在一片荒地上走著,他自言自語道:“這兒怎么沒一棵樹,連個(gè)乘涼的`地方都沒有呢?”他正說話時(shí),只見一只蝴蝶倒在了地上,說:“水,我要喝水。”老爺爺說:“我叫蕉爺,是水果精靈。”蝴蝶說:“你快走吧,我叫大飛,這兒是死亡之地。”“為什么這兒叫死亡之地呢?”蕉爺問。大飛說:“因?yàn)樵谶@的太陽光太強(qiáng)了,生物不能生長(zhǎng),你會(huì)種水果嗎?”蕉爺說:“會(huì)呀,我剛好還有些種子。”大飛說:“太好了!我們可以種水果。”蕉爺說:“可是人手不夠呀。”正在這時(shí),一群動(dòng)物也來幫忙了,很快他們就建了一座果園。

  我懂了只要大家齊心協(xié)力,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),成功。

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