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六年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-10-23 11:28:32 六年級(jí) 我要投稿

[精]實(shí)用的六年級(jí)的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

[精]實(shí)用的六年級(jí)的作文

六年級(jí)的作文 篇1

  上二年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)了一篇課文,名字叫做《太空生活趣事多》。從這篇課文里,我學(xué)到了宇航員的很多知識(shí),還知道了宇航員在太空會(huì)發(fā)生許多有趣的事情,比如:走路會(huì)都會(huì)飄在宇宙飛船中,所以他們只能穿帶鉤子的鞋,睡覺(jué)都要睡在睡袋里等等。而且,他們還能在太空中遨游,探索太空的奧秘。宇航員的生活真是太有趣了!從那時(shí)起,我就許下了一個(gè)美好的夢(mèng)想,長(zhǎng)大以后當(dāng)一名偉大的宇航員。

  每當(dāng)我說(shuō)起我的夢(mèng)想的時(shí)候,媽媽就會(huì)告訴我:當(dāng)一名宇航員不僅要有強(qiáng)壯的身體,良好的心理素質(zhì),還要有豐富的科學(xué)知識(shí)。聽(tīng)了媽媽的話,我想:原來(lái)當(dāng)一名宇航員這么不容易呀!于是,我暗暗地下定決心:從現(xiàn)在開(kāi)始,我要多看一些關(guān)于宇宙的科普書(shū),幫我增長(zhǎng)許多宇宙的知識(shí);還要好好地吃飯,多多鍛煉身體,爭(zhēng)取讓身體長(zhǎng)得更強(qiáng)壯,發(fā)生困難的時(shí)候,心里不要緊張,用微笑去面對(duì)困難,這樣,我就能當(dāng)上宇航員了。

  以前,我對(duì)科普書(shū)一點(diǎn)都不感興趣,只喜歡沉浸在童話的世界里。但是現(xiàn)在,我會(huì)經(jīng)常去看科普書(shū),慢慢地,我發(fā)現(xiàn)科普書(shū)原來(lái)也那么有趣,比如:《西頓動(dòng)物記》、《法布爾昆蟲(chóng)記》、《昆蟲(chóng)世界歷險(xiǎn)記》等等。科普書(shū)深深地吸引著我,我和科普書(shū)也成了形影不離的好朋友。

  生活中處處有科學(xué),我細(xì)心觀察,認(rèn)真思考,發(fā)現(xiàn)了很多有趣的科學(xué)知識(shí),比如:蜂蜜會(huì)結(jié)晶、跳跳糖會(huì)跳舞、眼鏡會(huì)“出汗”……。我還經(jīng)常和爸爸媽媽一起做一些有趣的`小實(shí)驗(yàn),比如:筷子提米杯、神奇的紙褶裙、會(huì)跳舞的米粒等等,這樣不僅豐富了我的科學(xué)知識(shí),還提高了我動(dòng)手動(dòng)腦的能力。在課堂上,我專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課,積極地舉手回答問(wèn)題,每次寫(xiě)作業(yè),我都寫(xiě)得又快又好。每天吃完晚飯,我就和媽媽一起去公園鍛煉身體。我有時(shí)跑步,有時(shí)騎自行車(chē),有時(shí)跳繩,還有時(shí)跳QQ炫舞,天天堅(jiān)持鍛煉,現(xiàn)在我的身體越來(lái)越強(qiáng)壯了!

  雖然我一直在努力,但是,我跟一名真正的宇航員相比,還差得很遠(yuǎn)呢!以后,我要保護(hù)好我的眼睛,天天堅(jiān)持鍛煉身體,多看科普書(shū),不斷增長(zhǎng)自己的科學(xué)知識(shí),還要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),用微笑去面對(duì)每一個(gè)困難,做好生活中的每一件事情,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我美好的夢(mèng)想,成為一名真正的宇航員!

六年級(jí)的作文 篇2

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過(guò)去了。

  我們即將離開(kāi)生活了六年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。忘不了,敬愛(ài)的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……

  從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無(wú)聞的春蠶、您是英雄身后的`英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴(yán)肅既謙遜又清高既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹(shù)忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了,我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們?cè)谥R(shí)的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過(guò)這段美好的歲月。六年了,轉(zhuǎn)眼就要分開(kāi),心中怎么能平靜呢?忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長(zhǎng)在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育,在這里,我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、講究文明、遵守紀(jì)律的好學(xué)風(fēng)。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量,做人的道理……

  同學(xué)們,此時(shí)此刻,你們目光炯炯,思緒萬(wàn)千。雖然我們畢業(yè)班就要離開(kāi)母校,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我親愛(ài)的母校,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我敬愛(ài)的老師。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你們?cè)谝黄鸬拿恳惶臁?/p>

  對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見(jiàn)了,哺育我們成長(zhǎng)的老師!再見(jiàn)了,哺育我們成長(zhǎng)的母校!愿母校的明天更加美好!

六年級(jí)的作文 篇3

  壞習(xí)慣不是最好的仆人,而是最壞的主人,這句話真的是一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。在我上五年級(jí)的時(shí)候,遇到數(shù)學(xué)或語(yǔ)文難題就十分頭暈,甚至還要上網(wǎng)找答案,直到那一次,我才改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。

  有一次期末考試考砸了,可是我卻沒(méi)有努力奮斗,而是在家里繼續(xù)過(guò)上了以前的“小康生活”-------打電腦打到8點(diǎn),看電視看到10點(diǎn)。直到暑假的最后一個(gè)禮拜,我才反應(yīng)到要做作業(yè)了。我打算先做數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)題前面幾題十分容易,我扳扳手指就知道了答案,可是最后一題,我便百思不得其解。那一題雖然短小,可是要數(shù)據(jù)沒(méi)數(shù)據(jù),要關(guān)鍵詞沒(méi)關(guān)鍵詞,令人一頭霧水。我便無(wú)奈地算了起來(lái)。十分鐘后,我十分生氣:“這道題怎么會(huì)這么難,估計(jì)初中也沒(méi)有這種類(lèi)型的題目!”不知怎的,我想出了一個(gè)壞的念頭---上網(wǎng)抄答案!“不行!”我果斷地喊了一聲。“那么又怎么辦?這道題太難了,又豈是一般人能做出來(lái)的?!”“不管怎么樣,我不能抄,因?yàn)檫@是老師精心布置的。”“老兄,別硬撐著,你也不是第一次抄了。”“就是因?yàn)檫@樣,我的.大腦才會(huì)產(chǎn)生依賴性,不能自己去思考,所以,我一定要努力,不能讓大腦‘死機(jī)’!”我又拿起草稿本算了起來(lái)。果然,功夫不負(fù)有心人,我才讀了3遍題目,就找到了關(guān)鍵句,從而想到了答案。就是因?yàn)檫@樣,我以后做題目就不再上網(wǎng)找答案了,而是先自己思考,實(shí)在不行就請(qǐng)教爸爸或媽媽?zhuān)乙呀?jīng)養(yǎng)成了自己思考的習(xí)慣。有一次做題目就是一個(gè)很好的例子。

  一次課堂練習(xí),我碰到了一題比上次更難的題目,也是沒(méi)有頭緒,我剛想下筆,同桌就做好了,于是我就有了抄襲的心,可是抄又有什么意思呢?始終不是自己寫(xiě)的,于是,我便開(kāi)始奮筆疾書(shū),5分鐘就做好了。

  一個(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人,一個(gè)壞習(xí)慣可以毀滅一個(gè)人。現(xiàn)在,勤于思考,善于鉆研,已經(jīng)成為了我的好習(xí)慣!

六年級(jí)的作文 篇4

  我的家人像標(biāo)點(diǎn),有的像句號(hào);有的像分號(hào);有的像逗號(hào)……

  我的爸爸像分號(hào),他每次遇到一點(diǎn)小事就喋喋不休地說(shuō)。每次只要我有一丁點(diǎn)小錯(cuò),他就會(huì)一直罵我,而且是反反復(fù)復(fù),可以一直持續(xù)好幾天。

  我的媽媽像句號(hào),她性格很內(nèi)向,平時(shí)話很少。她每天下班回來(lái),除了給我講題和布置當(dāng)天晚上我做的幾篇英語(yǔ)閱讀之外,幾乎沒(méi)有幾句話。她真像一個(gè)好老師。

  我像逗號(hào),我是一個(gè)丟三落四的人,就像逗號(hào)一樣,做事考慮不周。有一次,我要去汝陽(yáng)縣獻(xiàn)愛(ài)心,結(jié)果走到半路我才發(fā)現(xiàn)我的.小記者馬夾和帽子忘帶了,我只好返回去拿。到了報(bào)社,我一掏兜兒,發(fā)現(xiàn)筆又忘家了,沒(méi)辦法,只好又買(mǎi)了一支筆。我們乘坐大巴車(chē)到了汝陽(yáng)縣城時(shí)下雨了,我又發(fā)現(xiàn)雨傘忘帶了……

  我家這些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)匯在一起,形成一篇優(yōu)美的篇章。

六年級(jí)的作文 篇5

  窗外,鳥(niǎo)兒在訴說(shuō)著它的自由;風(fēng)兒在訴說(shuō)著它的追求;大叔在訴說(shuō)它的美好。但是是,有誰(shuí)能告訴我,我想象的一切怎么那么不如意呢?是現(xiàn)實(shí)太殘酷?還是因?yàn)槲姨煺妫课乙V說(shuō),向世間萬(wàn)物訴說(shuō),訴說(shuō)我腦海里的一切——

  我不知道他們給了我多少陽(yáng)光,但是我確實(shí)很感慨。在默默里想著,多少希望在我眼前消失,就像一個(gè)選擇、一個(gè)沉重的選擇,讓人寢食難安的選擇。我的機(jī)會(huì)一個(gè)個(gè)溜走,一去不復(fù)返,讓我不禁淚流滿面。

  他們說(shuō)“90后的孩子都是壞孩子,都是不懂事的孩子!”也許,這一點(diǎn)我不得不承認(rèn),因?yàn)椤液卧脒^(guò)要為父母分擔(dān)多一些,要為這個(gè)家所爭(zhēng)光,要為將來(lái)所計(jì)劃呢?

  老師說(shuō)“我們就是消費(fèi)者,然而我們的生產(chǎn)者就是父母。”是啊,我所擁有的一切,那樣不是父母給的呢?要知道,父母的恩情,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高比海深,而我,好像只懂得“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活。

  當(dāng)然,那是我所向往的',但是又想過(guò)身邊的人么?在記憶中,有多少次讓父母操心,有多少次他們?yōu)榱宋叶鳒I,又有多少次給予我鼓勵(lì)和希望!

  此時(shí)此刻,我感到多么的內(nèi)疚啊!難道我只能看著他們?yōu)槲冶疾▌诶蹎幔坎唬也荒堋H缃瘢揖褪谴笊降紫碌男∈俏疑钪改傅膲毫σ欢ū任宜林氐亩嗟亩嗟亩唷?/p>

  現(xiàn)在,我不敢再讓他們把希望寄托在我身上,我多少次讓他們失望啊!我這是在時(shí)光里穿梭,沒(méi)有任何舉動(dòng),轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)夢(mèng)就這樣破碎!

  不,不行。我要努力學(xué)習(xí),這是小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期了,也是最為關(guān)鍵的,我一定要考上公辦中學(xué),不能再讓你們操心了!

  我要緊緊抓住每一個(gè)希望,我要把握住每一次的機(jī)會(huì),我要果斷作出每一個(gè)選擇。我已不敢奢求,你們?cè)傧嘈盼遥俏乙欢〞?huì)加倍努力,考出一份成績(jī)給你們的!

  你們是不是還在太陽(yáng)下低頭,流著汗水默默辛苦的工作。爸爸媽媽?zhuān)业奈磥?lái)不是夢(mèng),我會(huì)認(rèn)真的過(guò)每一分鐘,對(duì)你們的承諾,我一定會(huì)做到。我要大聲的訴說(shuō),訴說(shuō)我所想的一切,難免曾經(jīng)跌倒過(guò),也一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)!

六年級(jí)的作文 篇6

  春節(jié),原本是一個(gè)親人團(tuán)聚的日子。可今年春節(jié),爸卻不在我們身邊。

  大年三十晚上,我和媽媽依偎著坐在火堆旁,一邊敘舊,一邊遙想著坐在火堆旁,一邊敘舊,一邊遙想著遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的爸爸和奶奶。雖然紅紅的炭火燒得正旺,雖然門(mén)框上貼的春聯(lián)在桔紅的燈光洋溢著喜慶的氣氛,然而,寂寞和冷清還是偷偷地占據(jù)了我和媽媽的心房。思緒,像斷了線的風(fēng)箏,固執(zhí)地向遠(yuǎn)方的親人飄去……

  在火光的朦朧中,我仿佛看到了兒時(shí)的自己,穿著大紅棉襖,躲在爸爸身后,看著絢麗的煙火,笑著、跳著……

  “莎莎,你說(shuō)你爸現(xiàn)在在干啥?”媽媽幽幽地問(wèn)道。我看了看被燈光映紅了臉的媽媽?zhuān)錾竦囟⒅鴦?dòng)的'火苗。媽媽忘了,這個(gè)問(wèn)題在今晚上,她已經(jīng)問(wèn)過(guò)第三次了。我知道,她并不在意我的回答,她也一定在回憶以前我們過(guò)年時(shí),全家人快樂(lè)歡聚的情景。

  電視里有人唱起了《今夜難眠》。樓下不知哪戶人家耐不住,早早地放起了鞭炮。過(guò)年的高潮就要來(lái)到。

  其實(shí),年,年年要過(guò)。每一個(gè)家庭,過(guò)的每一個(gè)年,都有自己的特點(diǎn)。所有的喜怒哀樂(lè),大概都離不開(kāi)“親情”這兩個(gè)字。“親情”,多么溫馨的字眼!縱然今年過(guò)年,爸爸不在我們身邊,但我卻明白了親情在家庭中的重要,豈不是也有失有得。如此想來(lái),也就釋然了。

  “當(dāng)一一”新年的鐘聲敲響了。樓下的孩子歡呼起來(lái)。我在心里許下一個(gè)愿:希望明年過(guò)年,我們?nèi)覉F(tuán)圓!

  “叮一一”電話鈴也響了起來(lái),我緊緊握住媽媽的手,我知道,那一定是爸爸從遠(yuǎn)方捎來(lái)的祝福。

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