(實用)二年級作文6篇
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的二年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
親愛的同桌：
從開學起，你就對我一直那么好，一有不會的你就教我。
有一次我迷上了小玩具，沒有好好聽老師講課，你看見了，用手捏了一下我，我痛得直叫，老師聽見了對我說：“干什么？”我說：“沒干什么。”下課時，就因為這件事，我和你吵了起來，甚至不和你玩，你看了我一下，嘆了一口氣走了。有一天考試，我一發到考試卷就像平時一樣寫，寫了幾題，遇到了一個沒學過的`題目，我告訴了老師，老師說：“這上課學過了。”我想到上次被玩具迷住的那次。
過了一天，放學媽媽生氣地問我：“你上課干什么的？考試考了五十幾分？”我說：“沒干什么。”“還騙我。”說話間媽媽飛快地跑到我手面找到了玩具，最后她把玩具給燒了。
最后試卷發下來了，我一看啊！我才考了三十多分，倒數第一名，最后我才知道他是為我好。
你的同桌：xx
20xx年12月xx日
二年級作文 篇2
外公養著一只大黑狗。它全身都長著烏黑發亮的毛，一條尾巴總是搖來搖去。我們都叫它“大黑”，它是我的好伙伴。
“大黑”可通人性了。有一次，我和爸爸一起去看望外公，我們的`車剛停穩，“大黑”就跑到車前，不斷的歡跳。它前腳往上抬，后腳踮起來，跟人一樣站立著，像是要和別人握手一樣，這是“大黑”歡迎客人的表達方式。我下了車，“大黑”就一直跟在我的后面，像個“跟屁蟲”一樣。它還很特別，別的狗都喜歡吃肉骨頭，“大黑”最喜歡吃的食物卻是糖果和甜食。每次我吃糖的時候，“大黑”總是蹲在一旁眼巴巴的望著我，只要我一拿糖給它，它就會高興的銜起糖果躲到一邊去慢慢享受它的美食。
“大黑”有趣、可愛，狗是人類的好伙伴！
二年級作文 篇3
今天，我和奶奶媽媽一起做葡萄酒。媽媽 和奶奶先把葡萄洗干凈，水晾干后才可以使用。
媽媽把葡萄從葡萄枝摘下來給我，我把葡萄擠到一個大玻璃瓶里面。奶奶 一邊摘葡萄一邊擠葡萄。擠了一會我發現媽媽沒有給我葡萄一看媽媽罷工了，去抱妹妹。然后奶奶摘葡萄，我還是擠葡 萄。我們竟然擠了整整兩框葡萄，大瓶子竟然快滿了。奶奶往擠葡萄的大瓶子里倒了半袋的糖，我用胳膊在那個大瓶子里攪呀攪。干完活了，我和奶奶洗了洗胳膊，洗了洗手，腰酸背痛。
我二話不說就躺倒沙發上，奶奶說我是個小懶蟲，雖然做葡萄酒很累，但是我們看到自己的'勞動成果很開心。
二年級作文 篇4
在一次品德課上，有一個要我做風車的題目。
爸爸說：“兒子，我和媽媽小時候不富裕，科技也不發達，都是自己用紙折的玩具，比如槍、飛機，包括今天要做的`風車。”我對爸爸說：“你給我做一個示范。”爸爸說：“好。”
爸爸開始做了，我看完了爸爸做的示范。
我開始做了，先準備材料，有棍子、鐵釘、卡紙、錘子……接著我把卡紙裁成正方形，再用剪刀剪出三分之二的距離。隔一個角涂一點膠，然后把風車插在鐵釘上，最后用錘子把鐵釘釘在木棍上。
我在家跑一跑試一試感覺不錯，就情不自禁的說起一句名言：事上無難事，只怕有心人。
我對爸爸說：“我下樓玩一會兒，好嗎？”爸爸答道：“去玩吧，快一點。”
我拿著風車，拼命的跑，風車轉個不停。像一只小燕子在自由自在地飛。
我喜歡做風車，玩風車。
我真快樂！
二年級作文 篇5
秋天不像春天那樣萬紫千紅，也不像夏天那樣生機盎然，更不像冬天那樣粉妝玉砌。但它有自己獨特的魅力。
秋天像個小姑娘，拿起了畫筆。把果園里的蘋果染成了紅色，遠遠看去，就像蘋果樹開了朵朵鮮艷的.紅花。把梨染成了黃色，一個個黃橙橙的梨掛滿了枝頭，壓彎了梨樹的腰。把葡萄染成了紫色，一串串晶瑩剔透的葡萄，讓人垂涎欲滴。
田野里，稻穗隨風舞動，就像一層層金黃色的波浪，花園里，沁人心脾的桂花香讓人陶醉。各種顏色的菊花紅似火，白如雪，粉如霞，黃賽金。
啊！秋天我愛你，愛你的成熟，愛你的芳香，愛你的美麗。
二年級作文 篇6
一個天真無邪的孩子，一位年輕體壯的父親，在寬闊的田野中放著風箏，歡快的笑聲在田野中飄蕩，飄蕩。這是童年我想到的最美最幸福的畫面，只是它從不屬于我，因為父親的古怪，他的冷漠，讓我恐懼，望而卻步。
童年的記憶是蒼白的，沒有歡樂，沒有驚喜，只有父親的呵斥和我有些木然的表情。那種孤獨的感覺在我心中纏綿了好久，不肯離去。5歲時，父親大聲地謾罵母親，我聽到了母親的抽泣聲，看到了父親恐怖的面龐。我開始恨他，恨這個殘暴的家伙，讓這個善良可愛的女人不停地哭泣，恨他對這個家的冷漠。從此，我開始拒絕和他說話，即使只有我們兩個人，我也不會對他微笑。我討厭他，討厭他將我關在家里，讓我看書；討厭他不停地呵斥我，讓我得不到快樂。記憶中的父親除了呵斥、殘暴、冷漠外，幾乎沒有感情。
然而，這種恨，這種討厭，竟隨著我的長大和父親的沉默漸漸淡了。他或許已經不再殘暴了，但我依然不敢接近他，只是偷偷幻想放風箏的美麗畫面，我渴望有一天，他也能夠像那位慈愛的父親一樣帶我去放風箏。
不知何時，墻上突然多了一只風箏，紅色的金魚，黑亮的眸子，在墻上閃爍。我很喜歡它，總想摘下來玩一玩，可每次都被父親嚴厲的目光嚇了回來，不敢去碰。不久，父親竟把那只風箏送給了小弟，我非常難過，非常氣憤，為什么他不能送我一只呢？從此，我經常望著那面墻發呆，渴望出現一只風箏。
時光繼續旋轉，轉眼間我已經13歲了，童年的大部分事情都已經忘記了，惟獨那個風箏，在記憶中揮之不去。我想，這只能是一個幻想了。偶然的一天，母親收拾東西，突然從箱子的底層我發現了那個風箏，依舊是熟悉的紅色，依然是一只金魚。看到它，我想起了童年，淚，不覺涌了上來。父親過來也發現了它，很是興奮，拿起來又放下，反復了好幾次，還自言自語說，“我說怎么不見了呢，原來在這兒。”母親驚奇地問：“以前，有一只風箏不是送給孩子的小弟了嗎？” “不是，不是！”父親簡單地回答，我以為他又要送人了，卻不料下午他竟帶著我和母親去了田野，說是要放風箏，兒時的愿望終于實現了。藍藍的`天空上，一只金魚在飛，只是父親的步伐已不再矯健，動作也不再靈敏，還摔了跤。母親過去扶起他，他笑著說：“老了，老了，不行了。”這時我才注意到父親的白發和他眼角的魚尾紋，父親老了，的確老了。歲月也會悄悄地滑過他的臉龐，我終于讀懂了他的愛，原諒了他。
后來我才知道，父親把那只風箏送給小弟后，見我喜歡又偷買了一只，那是他轉了好幾家百貨店才買到的，本想早些放，卻一直沒有機會。我哭的一塌糊涂，原來我一直不懂父親。
現在，我出門在外，學習很繁忙，很少回家，父親依然不愛說話，用自己的方式默默地表達著對我的愛。回憶童年時我不再感傷，因為我會記得那段日子，有風箏，有我，有父親。
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