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八年級(jí)作文8篇【熱門】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)作文 篇1
人的大腦就像一塊高級(jí)集成電路,那數(shù)以千億計(jì)的神經(jīng)纖維怎樣才能有序排列,各行其道?最近,中科院上海生命科學(xué)研究院神經(jīng)科學(xué)研究所的博士袁小兵等人在大腦中發(fā)現(xiàn)一個(gè)“引路人”,它能指引神經(jīng)纖維沿著正確的路線“前進(jìn)”,不致走上“岔道”。
這個(gè)“引路人”叫Rho小鳥苷三磷酸酶,“駐扎”在神經(jīng)細(xì)胞內(nèi),能夠偵察神經(jīng)纖維生長(zhǎng)的“路況”,比如哪條路是“綠燈”,哪條路是“紅燈”,并傳遞這種路況信息,指導(dǎo)神經(jīng)纖維的生長(zhǎng)方向。
人類的情感、學(xué)習(xí)、思維等活動(dòng)都有賴于設(shè)計(jì)精密的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的.工作。因此,神經(jīng)纖維導(dǎo)向機(jī)制已成為腦科學(xué)的研究熱點(diǎn),它不僅有助于揭示神經(jīng)發(fā)育的奧秘,還能對(duì)神經(jīng)損傷再生的研究提供理論借鑒,為開發(fā)和研制有利于神經(jīng)再生的藥物提供新思路。
八年級(jí)作文 篇2
一那個(gè)少年有著全世界最明亮的眼睛。
午后的陽光有些刺眼,一晃一晃的。
我揉揉發(fā)脹的雙眼,把書翻到。
這里是一家咖啡館,店牌名叫夏日陽光。這里裝修的青春亮眼,是年輕人常來的地方。我也是在這里的常客之一。
我喜歡在午后來到這里,點(diǎn)一杯醇香的藍(lán)山咖啡,帶一本喜愛的書,就這么一個(gè)人靜靜地呆一下午的時(shí)間。我很享受這段來之不易的慵懶又愜意的時(shí)光,就像這家店的點(diǎn)名一樣,給人溫暖又舒服的感覺。
我喜歡看那些文字平淡樸實(shí)卻又溫馨的書,有一種淡淡的親切感。我尤其喜歡看青春小說,看那些或明媚,或張揚(yáng),或憂傷的故事,往往自己也陷入那愛恨情仇交織的故事中,或恬靜微笑,或暗自垂淚。
那天午后,我信步來到這家咖啡館,打算再呆一下午的時(shí)間。我輕輕推開門,聽到店里播放的美妙悅耳的音樂,不由得淺淺一笑。
“喲,你是今天下午第一個(gè)到的呢。”吧臺(tái)上的那名男子抬起頭來,沖我一笑。
我微微頷首,向他要了杯咖啡,便隨意找了個(gè)位置坐了下來。
他端來一杯咖啡,又重新回到吧臺(tái)那兒了。
不知過了多久,一直沒有客人來。真奇怪,平時(shí)都有很多人的。
我沒再糾結(jié)這個(gè)問題,繼續(xù)看書。
倒是他先打破了這個(gè)有些尷尬的局面。
他突然問我說:“你是這里的常客吧?為什么其他人都有人陪著,就只有你一個(gè)人自己來呢?”
我聽了這話,心里有些澀澀的疼,卻也不好說出口,手握緊了又松,松了又緊。我裝作不在意的說·:“一個(gè)人怎么了?我喜歡一個(gè)人。“
”哦,“他回答說,”我認(rèn)為你們這個(gè)年紀(jì)的學(xué)生,尤其是女生,一般都是有一倆個(gè)要好的朋友的,做什么都在一起。“
”我沒朋友。“我淡淡地說。
”······哦,那真對(duì)不起。”他有些歉意地說。
“沒事。”
氣氛突然就又有些尷尬了,而且更甚于從前。不過這次打破局面的不是他了,而是一個(gè)少年。
即使過了多久,我想我都不會(huì)忘記,那個(gè)少年,帶著那般明亮耀眼的雙眼,衣衫被奔跑帶起來的風(fēng)吹得鼓鼓的,就那么,就那么,突兀的闖入我的世界。
他沖進(jìn)來,大聲喊著:“哥!這次籃球比賽,我又贏了!“
男子的眼神溫柔,他寵溺的揉了揉少年的頭發(fā),說:”恭喜啊,我弟弟就是厲害。“
少年揚(yáng)了揚(yáng)下巴,得意地說:”那是當(dāng)然。“
我微微低頭,想以讀書來掩飾自己的落寞。
誰知這時(shí),男子突然轉(zhuǎn)過頭,滿含笑意對(duì)我說:”不如你就和我弟弟成為朋友吧。“
我被驚到了,滿臉困惑的望著他。少年亦很驚訝,他出聲問道:”為什么?我和她不熟啊!她是誰啊?哥,你認(rèn)識(shí)嗎?“
男子眨了眨眼睛,有些戲謔地說:”現(xiàn)在就會(huì)認(rèn)識(shí)了,各自介紹一下自己吧。“之后,他望向我,說:”你叫什么名字?“
我有些沒反應(yīng)過來,呆呆的答道:“我叫許希婭。”
男子又望向少年,少年有些不好意思的撓撓頭,說:”我叫趙凌。“
”好了,倆個(gè)人都認(rèn)識(shí)了,”男子笑瞇瞇地說,“那么,我說一下我自己,我叫趙卿。握個(gè)手吧。”
我們?nèi)司瓦@么認(rèn)識(shí)了。我莫名其妙就和他們成為好友了。
想想就匪夷所思。
我仍舊在有空時(shí)去坐坐,偶爾和他們聊聊天。趙凌很幽默,每次去他都給我講一些有趣的事,我都很喜歡聽。
我很珍惜他們,他們是我唯一的倆個(gè)朋友。
我很內(nèi)向,不愿與人交流,總是小心翼翼的縮進(jìn)自己的殼里,怕受到傷害。事實(shí)上,我確實(shí)收到過傷害,雖小,但在年幼的孩子眼里,確實(shí)很大很痛的一件事。
小時(shí)候,我家境好,爸爸媽媽都是老師,并且跟教我的老師關(guān)系很好。我有好多好多漂亮的衣服穿,好多好多的書可以看,很多女生愿意和我做朋友。
可是越長(zhǎng)大,嫉妒心越強(qiáng),他們跟我做朋友的目的變了,依然像以前一樣表面上對(duì)我好,背地卻說盡了我的壞話。
我不知道,從來不知道,友情已經(jīng)變了質(zhì),而且面目全非。那些我自以為熟悉的面孔,逐漸模糊,直到完全消失。
當(dāng)我知道真相時(shí),只覺得世界都黑了一片。
我嘲諷似的笑著,笑世界,更笑自己。我真的好傻,被人騙了那么多年,依然天真的認(rèn)為我是世界上最幸福的人,我是班里最受歡迎的女孩,現(xiàn)在看來······我真是蠢透了。
我流了淚,心很痛很痛,可我不能讓人看出來,依然微笑著,笑得臉都僵了,還笑著。
一面暗自神傷,一面笑對(duì)眾生。
我把這晦澀的記憶藏在內(nèi)心深處,希望有一天可以忘記。
可我沒想到,遇見他,可以如沐春風(fēng),不勝歡喜。
二你是我的腳步抵達(dá)不到的地方
我開始期待去找他們聊天的日子。
我是一名高中生,偶爾放假,在作業(yè)都做完時(shí),才能出來看書,但每一次去,都是我記憶里最美的時(shí)光。
趙凌常常在那里,我去十次有九次能遇見他。至于趙卿,夏日陽光就是他開的,他不在那里才怪。
我很喜歡和他們?cè)谝黄穑幸环N很輕松的氣氛,那是家里很少有的,不,根本就是沒有。
我心里很清楚,爺爺奶奶喜歡男孩,不喜歡女孩。當(dāng)初母親生我時(shí),全家人都期盼是個(gè)男孩,沒想到,我卻是個(gè)女孩。
我生下來,就使跟我最親近的家人失望了。我本來就是個(gè)被嫌棄的人吧。也是因?yàn)檫@個(gè)原因,他們才對(duì)我淡淡的吧。
抱著這個(gè)想法,我變得內(nèi)向,自卑。每每看到別人家的小孩在父母懷里撒嬌時(shí),我都忍不住想哭,所以我每每都轉(zhuǎn)過頭,不想看見。
我也渴望愛,我也是個(gè)被人需要,被人寵,被人愛的小孩,可為什么沒人心疼我?
漸漸地,我長(zhǎng)大了,也懂得掩飾自己的內(nèi)心。我一遍一遍告訴自己,大不了我就一個(gè)人,一個(gè)人也沒什么不好的。
雖然這樣告訴自己,但是獨(dú)自走在人群中的那種孤寂感,沒有父母,沒有朋友,那是我回憶里揮之不去的陰影,它像一個(gè)噩夢(mèng),常常使我在夢(mèng)中驚醒。
所以,我異常珍惜這段來之不易的友誼,惟恐是鏡花水月,輕輕一碰,就碎了。
他們就像是我生命里最耀眼的陽光,我貪戀他們身上的溫暖。
趙凌與我同級(jí),而且與我同校,不過不同班。偶爾還是能遇見的。
他是個(gè)人緣很好的人,與我完全不同。他就像太陽那般耀眼,而我只能躲在角落里偷偷仰望著他的光芒。我是那般卑微,做什么都小心翼翼,說不羨慕都是假的。
我想靠近再靠近他一點(diǎn),卻悲傷地發(fā)現(xiàn),我和他的距離那么遠(yuǎn),那么遠(yuǎn),遠(yuǎn)的我踮起腳尖,卻仍夠不到他。
他能夠和我做朋友,我想,就足夠了吧。不要奢望太多了,那根本不屬于我,那是我的腳步抵達(dá)不到的地方。
不要期望太多,以免失望太多。
原諒我,就是這么膽小又卑微。想要的東西卻沒有勇氣爭(zhēng)取。
三你微微轉(zhuǎn)頭,沖我輕輕笑,從此,我的世界為你傾倒
如果說我的世界黑白一片,那么他就是唯一的色彩,他裝點(diǎn)了我的世界。
有時(shí)候我們倆班同上體育課,那是我過的最緊張,最快樂的一節(jié)課。
我渴望他能看到我,卻又怕他看到我很丑的樣子,我下意識(shí)地希望能給他留下好的印象。
有時(shí)候,我悄悄望著他,卻總是在他看到我的.時(shí)候匆忙轉(zhuǎn)過頭。
我自己都不知道自己怎么了。
有一天,他約我放學(xué)一起去趙卿的咖啡館,我鬼使神差就答應(yīng)了,其實(shí)那天我還有很多作業(yè)的,但不知為什么,就那么答應(yīng)了。一路上,他不停向我講述學(xué)校發(fā)生過的趣事,我只是靜靜的聽,努力跟上他歡快的腳步,時(shí)不時(shí)莞爾一笑。
我至今還記得,那個(gè)黃昏,那片夕陽,以及那個(gè)少年,帶著璀璨的笑容,微微轉(zhuǎn)頭,沖我輕輕笑,從此,我的世界再無其他,只有那使我忘卻所有的笑容。
到了咖啡館,我看到了趙卿,他把玩著手機(jī),聽到聲響,抬起頭,沖我們微笑:“來了嗎?挺快的。“
趙凌隨意找了個(gè)位置,放下書包,說:“今天不多說了,我還有作業(yè)呢。”說完,他看向我,微微一笑:“你也寫作業(yè)吧。”
我有些不解:“你約我來這里,就是寫作業(yè)?”
“是啊,”他說,“以后咱們一起在這寫作業(yè)吧,我一人怪無聊的。”
‘那你怎么選我了?“我有些小小的期待。
“不可以嗎?”他邊翻開書,邊說,“你不愿意嗎?”
我搖搖頭,說:“當(dāng)然不是,只不過有些好奇而已。”
他說:“趕緊寫作業(yè)吧,我可不想因?yàn)閷懖煌曜鳂I(yè)而被老師狠訓(xùn)一頓。”
我笑了,說:“好啊。”
那個(gè)黃昏,夕陽透過窗戶,靠窗的少年的身邊被鑲上一層耀眼的金邊,我可以清晰的看到他鼻上細(xì)小的絨毛。
也是那個(gè)瞬間,我的心狠狠顫抖了一下,我迅速轉(zhuǎn)頭,想掩飾自己的慌亂。
也是那時(shí),他拿起作業(yè)本,想向我問一道題,他的身子靠近了我些,我只覺得心跳無比的快,臉很熱很熱,傻傻的。他用手在我眼前晃了晃,一臉不解:“你怎么了?臉很紅啊。是不是發(fā)燒了?“說著,就要摸我的額頭。
我猛地反應(yīng)過來,忙擺擺手說:”沒事沒事,你要問什么?”
“沒事就好,”他微笑,“是這道題,你看看······”
知道我回家,我的腦袋一直暈暈乎乎的,腦海里一直是他微笑的模樣。
我傻笑。
我知道,我陷進(jìn)去了,而且不能自拔了。
那天晚上,我捧著臉,嘴角揚(yáng)起很小很小的弧度。我望著滿天的星星,在心里悄悄許下一個(gè)愿望:“永不分離。”
那晚的星星很亮,我閉上眼,腦海里全是你的身影。你的眉眼,你的發(fā),你的笑容······你成了我世界的唯一。
我在最美的年華遇見了你,從此沉淪。
四我對(duì)你的最后記憶,是你轉(zhuǎn)身離去的背影。
我不知該怎樣形容我對(duì)趙凌的感覺,那是我活了十幾年都沒有過的感覺。
但趙卿似乎知道,他每一次看我的眼神都意味深長(zhǎng),表情似笑非笑,弄得我每次都莫名其妙的,卻偏偏摸不到頭緒。
日子一天天的過去,我們?nèi)巳猿3W谙娜贞柟饬奶臁D切┘?xì)小的感動(dòng)與幸福,隨著時(shí)間的流逝,悄悄積在柔軟的心底,一層又一層。
那一年,我上了高二,趙凌上了高三。
高三的畢業(yè)生一般都是忙的,一天的時(shí)間恨不得掰成兩天用,因此,我們見面的時(shí)間越來越少了,常常是我獨(dú)自去咖啡館,獨(dú)自地做作業(yè)。趙卿倒是時(shí)常和我說話,只是我上高二了,也比以前忙了,不愿太搭話。趙卿說了幾次,見我很忙,也沉默下來。
偶爾在學(xué)校遇見趙凌,他也是匆匆忙忙的,有時(shí)和我打招呼,有時(shí)干脆擦肩而過。我不怪他,他真的很忙。有次我去咖啡館聽趙卿說,他每晚都學(xué)到凌晨,早上又必須很早起來。他是個(gè)好學(xué)生,很要強(qiáng),不允許自己落后于他人。
我很心疼他,為數(shù)不多的幾次見面,他的眼睛時(shí)常掛著兩個(gè)黑眼圈,卻仍逞強(qiáng)地笑著,告訴別人,我沒事,挺好的。
我期盼時(shí)間快點(diǎn)過去,卻又害怕它迅速溜走。一旦他高考完事,考上個(gè)好大學(xué),就要去別的,陌生的城市了。我們見面的機(jī)會(huì)就少之又少了。
我就一直帶著這個(gè)矛盾的心情直到趙凌高考。
他高考那天下了這幾個(gè)月的第一場(chǎng)雨。雨絲細(xì)細(xì)的、清清涼涼的,“嘩嘩”地落下來。那天,我望著那雨絲,它們就像一根根線,密密的纏繞在我的心上,越勒越緊,直到不能呼吸。
后來我再去咖啡館時(shí),趙凌和趙卿都在,他們談得很開心。我推開門,趙凌笑著回頭,看是我,無比興奮的說:“希婭,我考上A大了!恭喜我吧。“
我笑笑,說:”恭喜恭喜,考上A大很了不起了。“
他又說:“我下周就走了,出去放松放松,就不回來了,直接去學(xué)校。”
他仍得意地沖我笑,我的心里卻不是滋味。他就要走了,A大,離這兒有多遠(yuǎn)啊。我們豈不是要分開很久很久了。
我假裝毫不在意地和他們聊天,大笑,心里卻在哭。
趙凌,趙凌,你就要走了,離開我了,那我怎么辦啊?你不在了,我的世界里的光也要淡了。以后我心里的委屈,難過,失望,對(duì)誰說呢?你真壞,你把我拉到灑滿陽光的世界,給我最美的一切,卻又在我最幸福的時(shí)候離開,你有想過我的感受嗎?我允許你進(jìn)入我的世界后,卻又匆匆離去了嗎?
我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間也不過兩年,而你卻要走了,很長(zhǎng)時(shí)間都不回來了。之后我們聊了一段時(shí)間,趙凌有事先走了,只剩我和趙卿。
沉默持續(xù)在我們身邊,我和他都不說話。
許久,他開口:“希婭,你很傷心,是嗎?”
我怔了一下,隨后,緩緩地,緩緩地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“我早就察覺你的不對(duì)勁了,只是沒加注意。”他微微嘆了口氣,“早知今日,何必當(dāng)初呢?也許當(dāng)初我就不應(yīng)該讓你們認(rèn)識(shí)。”
是啊,早知今日,何必當(dāng)初呢?可是,我們都回不去了。
我說:”不,認(rèn)識(shí)你們,我從未后悔過。就算傷心,我也心甘情愿。再說了,趙凌考上好大學(xué),我也為他高興啊。“我勉強(qiáng)地笑笑,掩飾著自己已在偷偷哭泣的內(nèi)心。
他望著我,眼睛里有我看不懂的情緒,他說:”許希婭,其實(shí)你在哭,是嗎?“
我的身體劇烈地顫抖了一下,笑容僵在臉上。我稍稍平復(fù)下自己的情緒,對(duì)他說:”沒有啊,我很好。那個(gè),我還有事,先走了。“說完,我不再看他,轉(zhuǎn)身飛快離去。
我怕再晚一秒,我的眼淚就會(huì)掉下來,我有我的自尊心,我不愿讓人看到我的眼淚。
我漫無目的地走在街上,看著來來往往的人群,覺得自己是那般孤寂。
那個(gè)給我溫暖的人,就要走了,離開我的世界。
心里就像有無數(shù)根針,密密麻麻的扎著自己早已支離破碎的心,但依舊很疼、很疼。那天晚上,我失眠了,坐在床上,望了一夜的星星,看它們出現(xiàn),又離開。
趙凌走的那天,我去送他。
他拖著大大的行李箱,帶著滿臉的笑容,沖我揮了揮手。我走過去,也努力地笑著望著他。
臨走時(shí),他對(duì)我說:”希婭,你要努力,爭(zhēng)取和我考上同樣的大學(xué)啊。我在那里等你。“
我只淺笑,低頭不語。以我的成績(jī),連A大的錄取分?jǐn)?shù)線的邊都達(dá)不到,考它純屬癡人說夢(mèng)。要不然,我怎么會(huì)那么傷心呢?因?yàn)槲抑溃矣肋h(yuǎn)追不上他了,我們的距離會(huì)越來越遠(yuǎn)。即使我和他同在一個(gè)城市念大學(xué)又怎樣,我們的差距一點(diǎn)也不會(huì)少。但我仍說:”好,我會(huì)努力。“
他笑得更開心了,我深深的望著他,想把這個(gè)笑容記一輩子,一輩子不會(huì)忘。
我就那么看著,看著他的身影一點(diǎn)點(diǎn)變小,一點(diǎn)一點(diǎn),直到消失在盡頭。
再回首,早已淚流滿面。
八年級(jí)作文 篇3
年華易逝,斗轉(zhuǎn)星移,白駒過隙之間,我已凜然長(zhǎng)大,品味時(shí)間的風(fēng)鈴,回顧那腳印串串,驀然發(fā)現(xiàn),陣陣書香伴隨我生命中所有的往昔。啊!書香,我的朋友!我的生命中處處可以看見她的足跡。
我的四季中有她的聲音,“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”打開了春之門;“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”撥動(dòng)了夏之弦;“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”推開了秋之窗;“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”吟起了冬之詩。
我的夢(mèng)想中有她的足跡。取經(jīng)路上的天馬行空,水泊梁山的浩然正氣,三國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)的風(fēng)云變幻,大觀園內(nèi)的捧腹大笑,無處不藏著她的面容。黃鶴樓上追憶“昔人已乘黃鶴去”,岳陽樓上高歌“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,長(zhǎng)江口岸吟誦“唯見長(zhǎng)江天際流”,黃河岸邊吟唱“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”。東臨碣石,訴神龜之壽;黃沙道中,聽蛙聲一片。桃花源里可耕田,南山腳底可采菊。
書香里有如水般的.聲音,泠泠作響,在我的耳畔久轉(zhuǎn)不絕,讓我在四季,在自然中細(xì)細(xì)品味。
看人物傳記時(shí),項(xiàng)羽的遭遇讓我痛心。
他在聽到天下百姓的哀鳴時(shí),挺身而出,帶領(lǐng)江東子弟破秦兵,殺秦王。當(dāng)他和劉邦爭(zhēng)天下時(shí),在鴻門宴有不殺劉邦的大仁大義,也有在巨鹿、垓下大戰(zhàn)的智勇雙全。但他換來的是小人的十面埋伏,當(dāng)他走到烏江邊時(shí),他退縮了,他并沒有再逃,而是自刎于烏江邊……
而當(dāng)我看到陶淵明時(shí),卻又讓我敬佩。
陶淵明生活在那個(gè)黑暗的東晉時(shí)代,他在官場(chǎng)里看不到光明、希望,所以“不為五斗米折腰”而辭官歸隱。他在南山上寫下了千古名句“采菊東籬下,悠然見南山”,被后人傳頌。
我沉迷于書香中,從漢賦、唐詩、宋詞、元曲至明清小說,它們宛若清泉,一點(diǎn)一滴伴我成長(zhǎng),他們領(lǐng)我去愛自然,去尋找一種偉大的精神來豐富我的生活。
書香,我的朋友,與我作伴,直到永遠(yuǎn)。
八年級(jí)作文 篇4
我是大山的孩子,總是喜歡依偎在母親的懷中。“娘,家的外面是啥?”“兒啊,出了家門便是山,一眼望不到邊的山,出了家門便是河,一眼望不到邊的河。”我牢牢記住了娘的話,這就是哺育了我十七年的家鄉(xiāng)。
招招手,往外走。兒啊,你要做娘的'眼睛,代娘看看外面的世界,帶著大山淳樸的愛,走出大山,將大山的柔情傳遞出去,然后回來報(bào)效大山。我不懂娘的話,真的不懂……
招招手,往外走。兒啊,你要出息,你要刻苦,你得做娘的耳朵,代娘聽聽山外的世界,帶著山一樣的毅力,把咱大山的剛毅傳遞出去,好好學(xué)習(xí),記住你得回來,回來報(bào)答咱大山。
我將娘的話牢牢裝在心底,我懂了,真的懂了……
招招手,往外走.今天是我離開大山的日子,第一次向母親招手,向大山招手.兒啊,你得用功,你記住,你得努力,你得把大山的愛傳出去,記住,你得回來.娘的話在耳邊回蕩,看看越來越模糊的身影我許向承諾:娘,我一定把咱大山的愛傳出去,一定努力學(xué)習(xí),一定回來
報(bào)效大山。
……
求學(xué)的道路上充滿了困難.我沒有華麗的辭藻與人交談,也沒有多彩的衣服向人炫耀.我有的只是一份大山的淳樸,一份大山的恬淡.因?yàn)槟锏脑捨也辉洠沂谴笊降暮⒆樱业每炭唷{著這份信念我不曾浪費(fèi)時(shí)間,不曾奢侈一點(diǎn)一滴。
慢慢發(fā)現(xiàn),周圍的人換上了樸素的衣裝,慢慢發(fā)現(xiàn)他們接受了我的一切,而且他們懂得了大山的愛。娘,你看到了么?
招招手,我在走。求學(xué)的路還很長(zhǎng),我不會(huì)讓大山失望,不會(huì)讓娘失望,因?yàn)槲乙獙⒋笊降膼垡恢眰鬟f下去。
招招手,往外走……
八年級(jí)作文 篇5
人生就如一座大花園,不會(huì)到處都盛開著玫瑰花,不時(shí)有著可惡的
荊棘叢。但當(dāng)我們穿過荊棘叢后,前方盛開的玫瑰花會(huì)更美麗。
“考試成績(jī)出來啦!”班長(zhǎng)在班級(jí)里高聲地嚷道。她的臉上洋溢著笑容,看來這次她考得不錯(cuò)。班長(zhǎng)的熱情帶動(dòng)了大家,大家也都蜂擁而上,擠進(jìn)辦公室看成績(jī)。“走,咱們也去看看。”雖然心里很不情愿,但還是被好友不由分說的'拉到辦公室。不看便罷,一看簡(jiǎn)直是晴天霹靂。我的名次不僅沒有上升,反而倒退了二十名,再看看好友,這次月考她上升了二十名。看著看著我的淚水不由奪眶而出。天空也變得陰沉沉的,不再陽光明媚。“一次失敗,只是暫時(shí)的,不是永遠(yuǎn)的失敗。每一次來之不易的成功都有失敗作為她的前奏曲。你應(yīng)該不氣餒,繼續(xù)努力。”好友看著我失落的臉,語重心長(zhǎng)地說。是啊,我不應(yīng)該放棄。從小學(xué)到現(xiàn)在,我也不是順風(fēng)順?biāo)捎钟心囊淮挝也皇堑购笥峙榔饋恚酒饋砝^續(xù)前行。“前行,前行,前行!”現(xiàn)在我是初二了,更不能在這節(jié)骨眼上氣餒。一個(gè)浪在我心底洶涌奔騰著。
飯桌,書桌,教室,三點(diǎn)一線是我這個(gè)月的形成,好友見我刻苦學(xué)習(xí),也為我介紹方法。好友借給我一本厚厚的數(shù)學(xué)完全解讀。翻開書,里面注滿了密密麻麻的標(biāo)注。書里還夾著一張粉色的卡片,上面寫著:失敗是成功之母,但獲得成功必須付出百分之九十九點(diǎn)五的汗水。謝謝你,我最好的朋友,讓我明白只有努力才會(huì)有回報(bào),只有付出才會(huì)有收獲。
“這次期中考試成績(jī)出來啦!”班長(zhǎng)仍在班級(jí)高聲地嚷道。”走,我們?nèi)タ纯础!斑@次我主動(dòng)邀請(qǐng)好友。哇,我竟然上升了40名,好友也上升了!我們相視許久,會(huì)心地笑了。此時(shí)的天空是多么的藍(lán)。
謝謝你,讓我明白,失敗沒有什么不可以,關(guān)鍵看我們?nèi)绾蚊鎸?duì)。失敗包容著遺憾,卻也充滿了收獲。失敗是一支助人前行的催化劑,讓我們更加堅(jiān)定勇敢前行。
往前,往前,再往前,穿過荊棘叢,尋找正在綻放的玫瑰花。
八年級(jí)作文 篇6
這個(gè)世界很多東西都很奇妙不是么
比如我明明不可能愛上你可還是愛上了
1。
安夏是一個(gè)偏執(zhí)又瘋狂的女生,從她見到宇的那一刻起。
安夏就常常在草稿本中寫:他是魔讓我無法自拔讓我變得不再是我了。
遇到他之前的她可能自己都說的不太清楚了,過去的自己像一片空白的膠卷,無論有過怎么樣的經(jīng)歷都裝不進(jìn)去,只有遇到他之后膠片才有了顏色有了色彩
安夏愛穿一件休閑的襯衫一條九分牛仔褲腳上蹬著一雙帆布鞋,把頭發(fā)弄成好看的去見他。
因?yàn)樗渌恋臅r(shí)候她就是這樣的打扮。
人們一旦夸獎(jiǎng)肯定心先所喜。
安夏認(rèn)為他是喜歡她這個(gè)模樣的,只有打扮成他喜歡的樣子他才會(huì)更輕易的愛上她。
只是安夏在第一次和他明確的告白的時(shí)候他就明確的告訴她,他心里有人,死了很多年了。
他說:那個(gè)人住在我的心里,我忘不了,知道我死。
安夏說:我不介意。
宇搖頭:我介意,我不愛你不想跟你這么好,你那么漂亮,不少人追,你看我,哪里好?
安夏抱著他眼淚直流的說:哪里都好,不要拒絕我好么?
宇久久沒有說話,也沒有推開安夏。
2。
安夏喜歡宇,不知道何時(shí)開始,仿佛記憶里有他之后,心就開始撲通跳的頻繁,要說在哪一天,安夏會(huì)說在她生命真正醒來的那一天。
過去的她像一直沉睡著,年華再美,星星再亮,世間在繁華,都無法令她動(dòng)容,無法令她睜開雙眼目睹那些繁華盛景。偏巧宇,讓她失了魂。
如果生命是綢緞子,那么宇就是她暮暮朝朝繡上去的紋案。可是啊,綢子沒有紋案就不完整,不美麗,而紋案并非只可存在于綢子上。
安夏回到家后,狠狠的摔下鞋子,然后開始一支接著一支的抽煙。鏡子里,她的雙唇還是紅色的,沒有褪色。宇沒有親她,盡管她伸長(zhǎng)脖子,差一點(diǎn)就要親上他,卻被他推開。
宇有些生氣了,他說:不要這樣,我不喜歡。
說完就利索的走了。令安夏很尷尬,路上有好多人,也看到了吧。安夏想到這又點(diǎn)上了一支,猛抽了兩口,被嗆得眼淚直流。
住在一起的水妍一進(jìn)門就咳嗽半天,放下手里的啤酒后拿起掃把掃走安夏腳下的煙頭。
掃完后拿起一瓶啤酒給安夏說:難過的'時(shí)候喝點(diǎn)酒才好。
安夏拿起啤酒就往肚子里咽,喝到一半,被嗆到,吐到地上,到處都是。嚇了水妍一跳,水妍拍著她的背說:慢點(diǎn)。
安夏看了一會(huì)水妍說:你為什么會(huì)買酒?
水妍眼睛突然就紅了,說:別人送的,說看到我男人劈腿,于是送我一打酒,讓我痛快痛快。
3。
我想嫁給他,他呀,真是魔、魔、宇,你是我心里的魔,讓我生不如死啊。
安夏醉了,躺在床上說著胡話。水妍坐在窗臺(tái),翹著二郎腿,面無表情卻眼淚縱橫。
沒人說愛情是長(zhǎng)在心上的刺,越是生長(zhǎng),就越是容易被扎痛。有人怕痛,于是選擇拔了它。有的人,就越是讓它痛。
安夏被陽光曬的很痛才醒過來,然后看到宇的短信。
宇說:以后保持點(diǎn)距離的好。
安夏回復(fù):為什么?
宇沒有回復(fù),打電話過去,已經(jīng)關(guān)機(jī)了。
安夏起床后就打車到宇的樓下,卻發(fā)現(xiàn)她從未去過宇的家,他住在哪一棟哪一層,并不知道。所以他就在樓下一聲一聲的叫著宇的名字,一直到14聲,小區(qū)的保安跑過來說:不要大喊大叫,他早出門了,姑娘,給自己留點(diǎn)形象。
安夏瞪著保安說:你怎么知道我要找的人是不是在這。
保安說:愛在路邊畫畫的那個(gè),是不是那個(gè)人?
安夏說:他去哪了?
保安搖頭:一大早就出去了,背了一個(gè)畫夾子。
知道他家在哪一棟么?
保安搖頭:給他打電話嘛,我有他號(hào)碼,要不我?guī)湍愦颍?/p>
安夏有些失望的搖著頭。
4。
安夏穿著拖鞋走在大街上。滿腦子都是宇,見不到宇的時(shí)間里,世界一片荒蕪。
宇并不是她愛的第一個(gè)男人。她高中的時(shí)候喜歡一個(gè)隔壁班的男生,每天幫他寫作業(yè)到半夜,給他買襪子,給他打飯,給他零用錢用,很多卑微的事情她都做過,但是后來那個(gè)男生消失的無影無蹤,她也沒有尋找過,著急過。但是,宇不一樣,宇就像她身體的一部分,沒有他,她就跟殘疾了一樣。
水妍打來電話已經(jīng)是下午了。
安夏掛了三次才接。一聽說有人找她時(shí),歡喜的練滿攔車。回到家后,安夏又感到無比沮喪。
找她的人是來還她東西的,住在三樓的一個(gè)漂亮的姑娘。上次接了安夏的畫夾子,現(xiàn)在還給她。姑娘走后,安夏對(duì)水妍抱怨說:換個(gè)畫夾子還要當(dāng)面嗎?
水妍說:人家也是想當(dāng)面謝謝你嘛,怎么,不是宇就誰都不想見?
見安夏沒有吭聲時(shí),水妍又說:不是我說你,干嘛非要喜歡一個(gè)老男人,成天胡子拉渣,除了畫畫好我就沒覺得他哪里好了。
安夏有些不高興,抽出一支煙點(diǎn)燃,水妍見狀連忙扇開面前的煙霧,就聽見安夏用很小聲很小聲的聲音說:他哪里都好,只因?yàn)槲蚁矚g他,他哪里都不好,只因?yàn)槟悴幌矚g他。
宇接近半夜給安夏打了個(gè)電話,說在樓下等她。
安夏穿著睡衣就跑下去,她都忘了這是在最冷的季節(jié)里。她冷的知哆嗦,宇脫下大衣給她圍上,她覺得整個(gè)世界都暖和的不得了。
宇說:保安告訴我上午有人找我,是你么?我出去畫畫了,所以一直關(guān)機(jī)。
安夏看著他,眼眶有些紅,她說:你胡子該刮了,我來好么?
說完眼淚就掉下來了。
5。
宇說:有些話我必須當(dāng)面說,無論你是因?yàn)槭裁炊矚g我,無論你多喜歡我,我希望一切結(jié)束。你正年輕,我正老去,走在一起不合適,也不應(yīng)該,而且我不喜歡你。
安夏說:我為你死,你也一定要這樣嗎?
宇訝異的說不出話來。
宇不知道,安夏居然如此瘋狂,瘋狂的有些歹毒,甚至有些讓人厭惡。
安夏說:我想去你家里,你不能再拒絕我,我要給你洗衣服,給你做飯吃,給你打掃家里,還想跟你住一起。
宇有些氣惱,他覺得安夏在無理取鬧。于是取下按下身上的衣服說:夠了,回去吧。
見安夏不動(dòng),他便走,然后安夏就跟著,好像怎樣都甩不掉她。
宇突然裝過身,嚇得安夏一怔,安夏看到他的表情很不好,也看到他捏緊的雙手,安夏也不怕,就是他打她,她也要跟。
宇看到她倔強(qiáng)的樣子,有些不知所措。他明確自己不喜歡她,雖然安夏是那么美麗。可是愛情和美貌沒有關(guān)系。不喜歡就是不喜歡,像安夏這樣賴著不放,只會(huì)令他感到壓抑。
宇說:除非你能跑的上我。
話一說完,宇就跑遠(yuǎn)了,然后越來越遠(yuǎn)。
宇就這樣消失在了安夏的眼里。
安夏無論怎么樣奔跑,都追不上他,他消失的太快,快的像是從世間蒸發(fā),仿佛以后都再也見不到了。
安夏覺得委屈,蹲在路邊就哭。
沒有星星,沒有溫暖的大衣,沒有行人,沒有宇,只有昏暗的路燈和禁不住的寒冷。
八年級(jí)作文 篇7
春游,多么讓人欣喜的字眼,在我初中三年的學(xué)習(xí)生涯中畢竟只有一二次。盼了一個(gè)學(xué)期,終于迎來了這個(gè)日子。交唱著動(dòng)人的歌,食物的香味四溢,同學(xué)們互相共享著各自的幸福,我們向中國(guó)漁村出發(fā)了!
一路上的歡聲笑語,歌聲飄蕩在車上,彼此享受著友誼的幸福。轉(zhuǎn)眼間,我們到了漁村,多美的風(fēng)景,真像一幅充滿自然氣息的名畫。
舉目遠(yuǎn)望,摩天輪緩緩地在旋轉(zhuǎn),一種熟悉的感覺怡然而生,我細(xì)細(xì)回味起了童年時(shí)爸爸將我舉起時(shí)的滋味。今天爸爸不在身邊,而且我也長(zhǎng)大了。讓我再享受一次一覽眾山小的滋味吧。我上了臺(tái)階與另兩名同學(xué)一起做上了摩天輪,我望著四周,遠(yuǎn)離了地面,心跳就這樣加速,仿佛在一點(diǎn)一滴地離開地球表面,同伴握著我的手有一種溫暖撲面而來,雖然還磨滅不了我的恐懼但已讓我心安。忽然,作為劇烈搖擺一陣后停了下來,風(fēng)吹過我的耳邊,這一刻我相信我永遠(yuǎn)也忘不了——我們來到了最高處。廣闊的海面讓我忘卻了恐懼。為了這樣的美景就是走得艱難一點(diǎn)又有什么呢?
相比之下,令我印象更深的時(shí)海盜船。
雖然不是第一次坐了,以前我也曾嘗試過它的驚心動(dòng)魄的滋味,但執(zhí)著的我還向去嘗嘗中國(guó)漁村號(hào)的風(fēng)味。上了船,開始了輕輕搖擺,起先,我還望著藍(lán)天白云享受著美好春光。速度卻在幾秒后加劇了,為安全起見只有低下了頭,劇烈的風(fēng)吹著我的頭發(fā),讓我感受到了凌空飛起了的'滋味,自有無束,歡樂并存。到了高潮時(shí),我不由自主地閉上了眼睛,在以一起一落中感受心臟一陣緊一陣松的滋味。耳邊時(shí)一陣接一陣的尖叫聲。起伏越來越激切,我仿佛來到了另一個(gè)美麗的世界,身邊環(huán)境似乎有如天堂。搖擺幅度在慢慢變小,結(jié)束之際
我看到了同學(xué)們的歡聲,聽到了同學(xué)們的笑語。一個(gè)同學(xué)說:“簡(jiǎn)直是死去活來啊!”大家都松了口氣下得船來。這又時(shí)一種美。
快樂的春游,多彩的活動(dòng),這次時(shí)間時(shí)那么成功。原來走出校園我們也可以瘋狂無比。生命意義就在于此,愈時(shí)激切便愈可以感受到平淡的美麗。這種感覺在日常風(fēng)清云淡的日子中是體察不到了。生死之距很短,但很寬,過程才是其中的美,走過風(fēng)雨就會(huì)有彩虹,把握現(xiàn)在,生命之美恰就在于兩者俱全。
八年級(jí)作文 篇8
惟有完美的智慧才能創(chuàng)造幸福的生活,即使是智慧的起端,也會(huì)使生活變得可以忍受。這是塞涅夫?qū)τ谥腔鄣年U述。而我今天所要說的,就是打造智慧心境。
智慧是戰(zhàn)勝困難的根本。
我聽說過這樣一個(gè)小故事,有一種很小的鳥,能夠飛行幾萬里,跨越太平洋,它需要的只有一小截樹枝。它把樹枝銜在嘴里,累了就把那截樹枝扔到水面上,然后飛落到樹枝上休息一會(huì)兒,餓了它站在那截樹枝上捕魚,困了它就站在那截樹枝上睡覺。小鳥便是借智慧戰(zhàn)勝了困難。有人也許會(huì)說,一截小樹枝會(huì)派上什么大用場(chǎng),但我認(rèn)為,無論是什么,只要經(jīng)過智慧的頭腦思考,它很有可能成為戰(zhàn)勝困難的關(guān)鍵。
“最大的智慧在于對(duì)事物價(jià)值的徹底了解之中”。拉羅什富科的這一句話就是對(duì)小樹枝價(jià)值的正確理解。
沒有任何人能不經(jīng)過努力便發(fā)現(xiàn)智慧。
有一位老人很會(huì)雕刻大象,許多人都慕名前去學(xué)習(xí),可是都無功而返。有一位年輕人抱著信心和誠(chéng)心前去學(xué)習(xí),而老人卻每天都只教他雕刻石塊,年輕人很不理解,他去問老人為什么不教他雕刻大象呢?老人不語,但經(jīng)不住年輕人再三苦求,他道出了秘密,他說,其實(shí)每一塊石頭里都有一頭大象,你只要將它的'邊角刻去,把大象從石塊里解放出來就行了。說罷,他問年輕人:“你看到大象了嗎?”年輕人說:“我沒看見”。老人失望的搖了搖頭,但是年輕人說道:“我看見了一只老虎”。說著拿起一塊石頭……
用愛默生的一句名言來概括這個(gè)道理,那就是“智慧的標(biāo)志就是能夠在平凡中發(fā)現(xiàn)奇跡”。
智慧——人類前進(jìn)的動(dòng)力。
從人類的產(chǎn)生到逐漸進(jìn)步、發(fā)展,每一步都是智慧的挑戰(zhàn),中國(guó)人發(fā)明使用筷子,這便是智慧,愛迪生發(fā)明電燈泡,這也是智慧。從嫦娥一號(hào)的發(fā)射到今天神舟七號(hào)的成功發(fā)射,這不都是智慧嗎?可見,智慧對(duì)人類發(fā)展的幫助。
智慧是汪洋中的航標(biāo),指明新生的希望;智慧是久旱的甘霖,滋潤(rùn)皴裂的心田。
打造智慧心境,即使是失敗或處于在困境之中,我們也可以轉(zhuǎn)失敗為成功,轉(zhuǎn)絕望為希望。
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