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小學三年級作文

時間:2024-10-27 17:57:37 三年級 我要投稿

(薦)實用的小學三年級作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的小學三年級作文5篇,歡迎大家分享。

(薦)實用的小學三年級作文

小學三年級作文 篇1

  今天,我在路邊樹下發現了一只奄奄一息的大黃蜂在慢慢地蠕動。一只小螞蟻在大黃蜂旁邊轉來轉去,似乎想把大黃蜂弄回巢穴做美食,卻無能為力。因為大黃蜂對于一只小小的螞蟻來說,簡直就是一個龐然大物。

  我目不轉睛地盯著它們,看看事情會怎么發展。雖然這只小螞蟻相對大黃峰來說,是那么渺小,可它卻絕不輕易放棄這來之不易的美味佳肴,只見它一會兒從大黃蜂頭部拉,一會兒從尾巴推,爬上爬下,真可謂使出了渾身解數,可大黃蜂卻紋絲不動。我想小螞蟻累得筋疲力盡后準會無可奈何地回家,可誰知奇跡發生了,只見小螞蟻爬到了巢穴前,頭上的兩只觸角不停地上下擺動,我正納悶,不知它要干什么,不一會兒,成群結隊的螞蟻浩浩蕩蕩地爬出了洞穴,原來它是在招呼自己的同伴呢。這些螞蟻來到大黃蜂旁,有的推,有的拉,雖然一些懶家伙爬到大黃蜂身上享受美味。但是最終,龐大的.黃蜂還是被小小的螞蟻順利地運回了巢穴。

  啊!小小的螞蟻都有這種堅持不懈、團結互助的精神,我們人也是一樣,如果能團結合作,齊心協力,則會在任何時候、任何情況下都能永遠立于不敗之地。

小學三年級作文 篇2

  外公家有一只有趣的大公鴨,我非常喜歡它。

  鴨頭上的毛綠得發亮,像油綠色的頭巾,上面布滿了花紋。長脖子上有一圈白毛,好像戴著一串美麗的項鏈。背上的毛像灰色的.襯衫。頭上閃動著又黑又小的銳利的眼睛,眼睛下面有一張又扁又硬的嘴。鴨子的腳是桔黃色的,腳上有一層皮兒,把三個腳趾連在一起。它在水里游的時候,腳掌就像槳一樣地劃來劃去,十分靈活有趣。

  這只鴨走路才更有趣呢。雙腳不停地動,將脖子伸得老長老長的,頭高高昂起,挺著胸脯,不時引吭大叫,就象一個挺著大肚子、踱著方步的一位神氣而威武的將軍。

  記得有一次,我在外公家的池塘里放了許多小魚,然后又把大公鴨放在池塘里,當它發現有食物時,就猛地將頭鉆進水里,雙腳蹬水,屁股朝天,待它鉆出水面時,它那張特殊的扁嘴叼著食物,脖子一揚,食物就不知不覺的到了鴨的肚子里,真是太好玩了。

  在不知不覺中,我和它有了感情。每次我到外公家,它就從池塘里跑來,用它那又扁又硬的嘴來啄我的腳,顯得很親熱的樣子。我呢,也喜歡用小魚小蝦去逗它,時間久了,它好像還離不開我了,最喜歡跟在我后面跑。

  這就是那只有趣的鴨,我怎么能不喜歡它呢?

小學三年級作文 篇3

  雖然早已立春了,但天氣還比較寒冷,真正意義上的春天還沒到來!

  春天,草嫩了,樹綠了;天藍了,水秀了;風暖了,山美了;花香了,氣馨了;燕來了,鳥躍了;而,人笑了,窗開了;被曬了,衣薄了。這些春天的標志還沒有來臨。但,已經真切地聽見春天的腳步聲正加快向我們迎來!

  今去一社區辦事,漫不經心地步入社區里時,聽見樂聲、歌聲、笑聲、掌聲,聲聲混雜地飄入耳里,尋聲來到院內的.健身廣場,見一群花甲、古稀、耄耋的老者們在隨樂而唱著;老者們演唱地很投入、很忘我、很歡快,幾乎個個都穿著時尚的春裝——各色羊毛衫,把冬裝羽絨服之類的棉襖放在身后的長長的水泥凳子上,只是很賣力地唱著。你可千萬別誤認為老者們在為了什么演出排練而如此,據知情人告知:老者們這是在自娛自樂!老者們面帶笑容、自信和頑強,飾著花甲靚妹、古稀帥哥或耄耋小兩口,煞是可愛動人!此時,你是不是感覺遇見人間真正的春天了?我當時就是這個感覺——人間春天!老年人能幸福地安享晚年,從某種意義上講,這反映了家庭幸福和諧,也反映出社會繁榮和諧和國家穩定富強,難道不是嗎?難道這還不是真正的人間春天嗎?

  再冗言一點,人民的公仆再多一點為人民服務,那就是人間真正的風和日麗的春天了!

  老年人自娛自樂,公園有,社區有;北方有,南方有;冬天有,夏天有;漢族有,回族有,藏族有、苗族有。祖國天天處處都是歡歌笑語的春天。我遇見了,你肯定早就遇見了,只是你忙于事務沒有寫出來,而我僅僅寫出來而已!

小學三年級作文 篇4

  “秋風吹渭水,落葉滿長安”.每當我讀到這首詩,我腦海里就想象出了秋天長安城落葉的景象。我今年秋天也來到大樹林。

  秋天的樹林令人目不暇接,美不勝收。它不像春天一樣生機勃勃,也不像夏天一樣枝繁葉茂,更不像冬天一樣落英繽紛,但它在我心中更美 。因為秋天是金黃色一片片黃葉從樹山飄落下來,有的像黃鶯展翅飛翔,有的像黃色的蝴蝶翩翩起舞有點像小姑娘穿著的 鑲著金邊的花裙子。其中我最喜歡的是楓葉,他的'每片葉子形態各異:有的是愛心形的,但最多的葉子中間最長,有的左、右它們不管哪邊都有一個個多余的喇叭,好看極了!

  還有些葉子兒呢,舍不得離開媽媽的懷抱,在樹上發出了嘩啦啦的哭聲,我覺得是樹葉不想離開媽媽的哭聲。但樹媽媽說:落紅不是無情物 ,化作春泥更護花。這時葉子兒才不哭了。

  突然兩只兔子在我身邊跳來跳去。我在想為什么它不怕我呢?

  秋天飄零的是寂寞,但豐收的是快樂。寂寞加快樂,不是比快樂更好的快樂嗎?啊!美麗豐收的秋天我愛你!

小學三年級作文 篇5

  今天吃完晚飯后,我高興地來到約定的地點,和雯雯、王紫衣她們玩捉迷藏的游戲。游戲開始了。首先是我找,她們藏。當我數完六十下后,我開始四處尋找。我仔細地搜索著四周的一切,幾乎把小區里的每一塊石頭都找遍了,但還是找不著她們。正當我一籌莫展之時,我突然聽見了一陣輕輕的說話聲。我循聲而去,但仍然找不著一個人。這時,我感覺

  四周靜得可怕。我又無奈又害怕,大聲喊道:“你們都出來吧,我找不著了!”話音剛落,一個聲音沖破了寧靜:“遠在天邊,近在眼前!”這一叫,把我嚇得半死。我定了定神,原來她們就藏在我面前的樹上。真是“道高一尺,魔高一丈”呀!

  我告誡自己:下一次我可得吸取教訓,多往樹上看。

  沒想到事情總是那么的不順心。這一次,當我使勁地朝樹上看時,卻連一個人影也沒有。我漫無目的地四處張望著。突然,我看見一盞耀眼的路燈下,有一個貌似雯雯的女孩背對著我在玩水。我禁不住大聲喊道:“雯雯,雯雯,是你在玩水嗎?”我一連叫了好幾聲,那女孩一聲不吭,依然獨自玩水。我揉了揉自己的眼睛:是不是我看錯人了呀?我只好悻悻地離開。這一輪游戲仍然以我的'失敗而告終。

  后來,雯雯告訴我,那個玩水的女孩正是她。她是故意在我眼皮底下“躲藏”的,最危險的地方往往也是最安全的地方呀!

  我喜歡捉迷藏,因為它帶給我許多歷險的樂趣。

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