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四年級(jí)的作文300字范例【9篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)北京的香山紅葉，聽(tīng)說(shuō)那是異常絢麗的。“霜葉紅于二月花”，是杜牧對(duì)岳麓山紅葉的吟誦，她那胭脂般的醉紅、熾熱的情狀，我沒(méi)有親見(jiàn)，也只能憑想象去感知。今年暑假的一天，我在東臺(tái)公園才有幸見(jiàn)到紅葉，那濃艷又不失純樸、自然的紅色，深映在我的腦海里。
漫步于盡染的層林，欣賞落葉飄然而下，猶如洋洋灑灑的紅雨，舞姿翩躚的蝴蝶，喧鬧暮歸的群鳥(niǎo)。秋風(fēng)在葉子上調(diào)配暖色調(diào)，把紅顏料都擠上去了，流淌起燦爛的[來(lái)源于]火焰，正像一位詩(shī)人所描繪的“殘陽(yáng)的碎片掛滿(mǎn)枝頭，鮮紅的火苗焚燒著黃昏的寂寞”。在這里，沒(méi)有一點(diǎn)秋的蕭索、消愁與悲涼，有的只是那火紅的深沉的滾滾嫣紅。
我喜愛(ài)紅葉。她頗像一幀幀美麗的詩(shī)箋，挾著輕柔的秋風(fēng)，閃著嫵媚、明麗的`陽(yáng)光，漫溢著濃濃的秋意，輝映出一派豐收的喜悅。更重要的是，是她那不畏嚴(yán)寒，勇敢頑強(qiáng)。把短暫的生命凝作一片丹心捧給大地母親精神。
我熱愛(ài)紅葉，我要用我的火一般的熱情去贊美她，歌頌她。
四年級(jí)的作文300字 篇2
春天是多姿多彩的，從不同的角度看它，它能給你帶來(lái)不一樣的驚喜。
春天是畫(huà)家手中的一幅水墨畫(huà)。漫山遍野開(kāi)滿(mǎn)了花兒，黃的、粉的、藍(lán)的、紫的……不計(jì)其數(shù)。蜜蜂、蝴蝶這些花中的常客也不愿錯(cuò)過(guò)這機(jī)會(huì)，忙碌地吸食著花蜜；小草探出頭來(lái)，它揉著惺忪的睡眼，好奇地環(huán)顧四周；剛長(zhǎng)出新芽的柳樹(shù)，像一個(gè)個(gè)仙女在河邊梳妝、打扮；岸邊的`桃花開(kāi)了，春風(fēng)一吹，桃花便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑在了河面上，小河變成了彩色的“花河”，蜿蜒著流向遠(yuǎn)方……
春天是音樂(lè)家用手中的指揮棒和大自然一起奏響的和諧樂(lè)章。青蛙從泥里爬出來(lái)，一個(gè)個(gè)著急地跳進(jìn)水里，痛快得洗去滿(mǎn)身的泥漿，心情舒暢，唱著歡快的歌兒；鴨子們“嘎嘎”的招呼著同伴，歡快地嬉戲著；魚(yú)和蝌蚪也搖晃著尾巴，擠在一起竊竊私語(yǔ)……
“滴答、滴答”下雨了，春雨敲醒了沉睡的大地。你看，農(nóng)民伯伯趁著這好天氣，扛起鋤頭走向田間，準(zhǔn)備播種了。青青的麥苗也大口大口地喝著雨水。蝸牛和蚯蚓也都爬出來(lái)了，一起享受著春雨的滋潤(rùn)。
春天，真是一個(gè)美麗的、充滿(mǎn)希望和生機(jī)的季節(jié)。
四年級(jí)的作文300字 篇3
美好的一天展開(kāi)了，但是卻沒(méi)有人有心思好好地享受這悠閑的早晨。
到了早上，媽媽就像熱鍋上的`螞蟻，匆忙地叫起我和爸爸，爸爸馬上就起床了，但是我還是像一只小豬一樣懶惰；直到媽媽大發(fā)雷霆，我才心不甘、情不愿地起床。我們家這鬧哄哄的早晨是－－媽媽最忙。
來(lái)到了學(xué)校，誰(shuí)最忙？老師最忙，忙著幫這些調(diào)皮的學(xué)生改作業(yè)；學(xué)生最忙，忙著應(yīng)付考試和功課；主任最忙，忙著處理學(xué)生們的問(wèn)題；校長(zhǎng)最忙，忙著處理學(xué)校的大小事情。
神秘的大自然，誰(shuí)才是最忙的？蜜蜂最忙，忙著傳播花粉；熊最忙，忙著想白日夢(mèng)；大樹(shù)最忙，忙著幫小動(dòng)物遮蔽太陽(yáng)，讓所有的小動(dòng)物都覺(jué)得大樹(shù)像座會(huì)生長(zhǎng)的涼亭。所以大自然到底誰(shuí)最忙呢？答案是森林仙子，因?yàn)樗枪芾泶笞匀蛔钪匾娜宋锪耍?/p>
我覺(jué)得”忙碌”象是一只大鯊魚(yú)，把我的快樂(lè)咬成了碎片；也象是一個(gè)無(wú)底洞，讓我永遠(yuǎn)也逃不出”忙碌”。
四年級(jí)的作文300字 篇4
我的夢(mèng)想并不遠(yuǎn)大，看起來(lái)也并不高尚，就是想當(dāng)一個(gè)廢品回收員。
你可能會(huì)不屑地說(shuō)：“不就是個(gè)撿破爛的嘛？有什么了不起？”你也別不屑，人類(lèi)是生物鏈里的一環(huán)，而廢品回收員和企業(yè)家、作家、營(yíng)業(yè)員一樣都是人類(lèi)鏈 里的一環(huán)，哪一環(huán)缺少都是不可以的。你想想，如果沒(méi)有他們，有許多可以回收的廢品都浪費(fèi)掉了，多可惜啊！又是多么浪費(fèi)，現(xiàn)在人們都這樣了，再浪費(fèi)下去，地 球還能支持我們生活幾天？
廢品回收這份工作也是很神圣的，有許多人把有用的東西都扔掉了，而我卻可以親手回收讓它們?cè)偕兂蓜e的.東西，賦予它們新的生命，這一切都是經(jīng)我之 手啊！我就像個(gè)造物主，又像一個(gè)母親，造出新的生命，這一切是多么偉大啊？而且可以變廢為寶，節(jié)約不浪費(fèi)，減少污染。如果要選最環(huán)保的人，可能非廢品回收 員莫屬了，我們用一人臟換來(lái)了地球的潔凈啊！這多么高尚！我一定要當(dāng)廢品回收員，雖然可能會(huì)遭人白眼，可是這樣能保護(hù)環(huán)境，我一定要當(dāng)。
我非常想當(dāng)一個(gè)廢品回收員。
四年級(jí)的作文300字 篇5
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度，有一個(gè)鮮為人知的地方—汽車(chē)王國(guó)，在那里有著各種各樣的汽車(chē)數(shù)不勝數(shù)，他們之間發(fā)生著許多激動(dòng)人心的故事，今天我就講一則他們之間發(fā)生的事情。
有一天，越野車(chē)在馬路上散步，忽然聽(tīng)見(jiàn)小轎車(chē)呼救聲：“救命啊！救命啊！哎呦！哎呦！”越野車(chē)隨著聲音找到了小轎車(chē)。原來(lái)小轎車(chē)的一只腳被水給弄濕了，另一只腳給石頭刺壞了，越野車(chē)趕忙說(shuō)：小轎車(chē)，你別動(dòng)！我去找人來(lái)幫忙。”不一會(huì)兒，越野車(chē)帶來(lái)了他最要好的朋友—k5和k3來(lái)幫忙。他們齊心協(xié)力共同幫小轎車(chē)度過(guò)了難關(guān)，小轎車(chē)感激地說(shuō)：“謝謝你們，走到我家去一起吃個(gè)飯！”他們一起在小轎車(chē)家高高興興的吃著午餐度過(guò)了一個(gè)愉快的中午。
在汽車(chē)王國(guó)里，有的在陸地上行走，有的在水里游的，還有在天上飛行的。他們有黃有綠、五彩斑斕、色色俱全。這些有的是用金屬做的.，車(chē)有的是用木頭做的，有的是用水做到，還有的是用糖果做的，可愛(ài)極了，汽車(chē)王國(guó)里真有趣呀！
四年級(jí)的作文300字 篇6
我的爸爸是一位近四十歲，個(gè)子瘦小，性格溫柔敦厚的人。爸爸有一張清秀的臉，一字眉，雙眼皮，高鼻梁，鼻梁上架著一副精致的近視眼鏡，看上去斯斯文文的，一笑起來(lái)陽(yáng)光燦爛，和藹可親！
爸爸特愛(ài)運(yùn)動(dòng)，常鼓勵(lì)我說(shuō)：“小孩子要多多運(yùn)動(dòng)，才能把身體煉的'棒棒的！”他一有空常帶去我爬山，騎綠道，陪我跳繩和打羽毛球…………每次放學(xué)回家，我總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到爸爸笑咪咪地在老地方等我，我象出了籠的小鳥(niǎo)一樣飛奔到爸爸的身邊。回到家爸爸問(wèn)：今天的作業(yè)多嗎？在學(xué)校里開(kāi)心嗎？緊接下來(lái)就是輔導(dǎo)我做數(shù)學(xué)作業(yè)。爸爸耐心地給我講解很多我不會(huì)的題目，一遍不懂講二遍，三遍，四遍…………直到我真的理解進(jìn)去，有時(shí)候講了很多次我都聽(tīng)不明白，爸爸顯的無(wú)奈極了！出去轉(zhuǎn)了一圈，又來(lái)到我的身邊重頭講起，爸爸最怕就是我的數(shù)學(xué)功課掉下來(lái)。所以一直要我上課認(rèn)真聽(tīng)講。有時(shí)爸爸出門(mén)做事去了，天天都往家里打電話(huà)，問(wèn)的最多的還是我的學(xué)習(xí)問(wèn)題。
在我的心里，爸爸就是我的好朋友，爸爸什么都會(huì)，真是了不起，我愛(ài)我的爸爸，我要永遠(yuǎn)和爸爸在一起分享我童年的快樂(lè)！
四年級(jí)的作文300字 篇7
在我的記憶中，媽媽的手細(xì)膩光滑，爸爸的手粗大有力，我的手白白嫩嫩。其中我最喜歡媽媽的手。
小時(shí)侯，握住媽媽的餓手就像抓住了幸福；握住媽媽的手就像握住了依靠；握住媽媽的手就抓住了安全；握住了媽媽的手就找到了溫暖。
在我幼兒園的時(shí)候，沒(méi)跟幼兒園的老師說(shuō)一聲，就自己回了家，媽媽看到了，不但責(zé)備我，還用她的手在我的屁股上打得作響。
剛剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)，我握筆、寫(xiě)字都不會(huì)，更不用說(shuō)學(xué)習(xí)了，每次都“名列前茅”每天都握著我的.小手，一筆一畫(huà)教我寫(xiě)字，每天媽媽流的汗水，是我四天的汗水。
二年級(jí)時(shí)，我和媽媽去野外郊游，我的手不由自主的伸向窗外，突然一輛大客車(chē)向我劃來(lái)，可媽媽的手保護(hù)了我的小手，大客車(chē)毫不猶豫地劃來(lái)，在媽媽的手背劃了一個(gè)深深地口子，鮮血向外涌了出來(lái)。我跟媽媽說(shuō)去醫(yī)院看看，可她不聽(tīng)，卻說(shuō)：小小一點(diǎn)傷，不礙事兒。”直到現(xiàn)在那個(gè)傷痕還久久不能退去。
媽媽的手已經(jīng)一天一天的老去，沒(méi)有像從前那樣細(xì)膩光滑，假如有一次能許愿的話(huà)，我會(huì)選擇讓媽媽的手像以前那樣細(xì)膩光滑。
四年級(jí)的作文300字 篇8
我倒覺(jué)得不是什么人更懂得生活，而是什么人怎樣去生活。因?yàn)槊總�(gè)人的生活都不大一樣，所以有各式各樣的人就有各式各樣的生活。
林徽因她說(shuō)，詩(shī)情畫(huà)意只能偶爾點(diǎn)綴日子，并不能當(dāng)作生活的全部。真正懂得生活的人會(huì)知道，柴米油鹽醬醋茶是真實(shí)的煙火幸福，琴棋書(shū)畫(huà)詩(shī)酒只可以怡情養(yǎng)性。
鄙人的淺見(jiàn)，詩(shī)情畫(huà)意的時(shí)候也就是偶爾，這是認(rèn)同的。但生活無(wú)論是何等瀟灑或落魄，依然還是這樣生活著；你喜歡以什么方式生活或活著那是你的自由。當(dāng)你閑逸的時(shí)候，或許人家在忙著自己的生活；當(dāng)你忙碌的時(shí)候，或許人家還是一如既往地忙著自己的生活。故然，你的生活想怎樣過(guò)這是你自己的自由。
話(huà)又說(shuō)回來(lái)，有的人喜歡高朋滿(mǎn)座地把酒言歡，或閑談家常小事；有的人又喜歡一個(gè)人獨(dú)享生活，孤獨(dú)或寂寞這都是難免的；也有偶爾擇其一兩個(gè)能夠暢敘幽情的`知己話(huà)者；不過(guò)也存在這類(lèi)人不與世俗打交道的人，算是鮮為人知的。這都也罷了，自己有自己的生活方式，只要是自己喜歡便好了。不過(guò)就算生活，也不要忘了自我。
生活亦是如此。生活只要有自己存在就夠了，其余的是后續(xù)。
四年級(jí)的作文300字 篇9
每當(dāng)我回家打開(kāi)書(shū)包時(shí)，拿出作業(yè)，打開(kāi)我那好朋友臺(tái)燈時(shí)，我有心情就開(kāi)心多啦。
我寫(xiě)著作業(yè)時(shí)，而它在旁邊默默地看著我寫(xiě)，那光照著我的字前行，就像一位嚴(yán)師在督促我認(rèn)真做作業(yè)似的。
有一次，我的臺(tái)燈突然不亮了，我的`好朋友生病啦！ 我當(dāng)時(shí)心情很難受，一直陪著我的臺(tái)燈不亮了。我還記著他的來(lái)歷，那時(shí)我八歲，爸爸送給我一個(gè)禮物，爸爸總是喜歡賣(mài)關(guān)子，爸爸說(shuō)打開(kāi)就亮，你猜猜，我怎么也猜不到，爸爸打開(kāi)盒子，“呀！臺(tái)燈，當(dāng)時(shí)別提我有多高興，我馬上把他放在我的書(shū)桌了，高興的望著他，他是一個(gè)蘑菇形的，蘑菇頭是白色的，蘑菇桿是綠色的，下面還有小小的白兔，中間有一個(gè)表。 就這樣它陪我兩年啦！但是現(xiàn)在壞了，我非常難過(guò)，爸爸安慰我說(shuō)：東西總有一天會(huì)壞掉的，他實(shí)現(xiàn)他的價(jià)值，陪了你兩年。
我的好朋友——臺(tái)燈，我會(huì)永遠(yuǎn)記著你的。
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