二年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-10-30 11:04:50 二年級(jí) 我要投稿

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二年級(jí)作文300字

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的二年級(jí)作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級(jí)作文300字

二年級(jí)作文300字篇1

　　有一天，加減乘除一起去看電影，她們買完票就手拉著手準(zhǔn)備進(jìn)電影院。突然，售票員攔住她們說：“你們不能同時(shí)進(jìn)去，得一個(gè)一個(gè)地進(jìn)去。”加減乘除聽了之后就開始爭(zhēng)吵起來，都說自己要第一個(gè)進(jìn)去，最后她們決定去找智慧老人來評(píng)理。

　　到了智慧老人的家里，加減乘除就問：“智慧老爺爺，我們四個(gè)人去看電影，誰排在前面呢？”

　　“你們誰帶了小括號(hào)？”智慧老人笑著問。

　　“我們帶了小括號(hào)。”加減說。

　　“那加減就排在前面進(jìn)去。”智慧老人回答說。

　　“為什么是加減在前，乘除在后呢？”乘除不服氣地說。

　　“只要誰帶了小括號(hào)，誰就先進(jìn)去。如果都沒帶小括號(hào)，就是乘除先進(jìn)去，加減后進(jìn)去。”智慧老人耐心地解釋著。

　　加減乘除謝過智慧老人之后剛要走，問題又來了，加和減都有小括號(hào)啊，那誰排在第一？誰排在第二呢？乘除也都沒有小括號(hào)，那誰排在第三？誰排在第四呢？

　　加減乘除又跑回去問智慧老人。智慧老人說：“加減是平等的姐妹，誰走在前面就是誰先進(jìn)去；乘除也是平等的姐妹，誰走在前面就是誰先進(jìn)去。”

　　聽完智慧老人的.話，加減乘除這下全明白，才高高興興地去看電影了。

二年級(jí)作文300字篇2

　　我的老師有很多個(gè)，有美術(shù)老師、音樂老師、體育老師等，期中最讓我喜歡的是幼兒園陶老師。

　　陶老師留著一頭短發(fā)，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，皮膚很白很白。陶老師說話很溫柔，像媽媽一樣親切，陶老師在我心中是那么地美。

　　記得我剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候，剛到一個(gè)陌生環(huán)境，有點(diǎn)害怕，這時(shí)候陶老師總是能抱起我，跟我說話話，帶我和小朋友一起做游戲，很快我就可以和小朋友打成一片了，讓我覺得上幼兒園每天都很開心！

　　陶老師上課的時(shí)候，她的臉上會(huì)帶著親切的`笑容，講課的內(nèi)容很生動(dòng)，常常逗得我們哈哈大笑。用餐前她會(huì)讓我們這些小搗蛋們排隊(duì)去洗手。就餐時(shí)很有耐心的告訴我們要做一個(gè)不挑食的好孩子。在玩玩具的時(shí)候會(huì)告訴我們不要搶來搶去，可以大家輪流玩，要做一個(gè)懂得謙讓的好孩子。陶老師不但教會(huì)我們一些獨(dú)立生活的能力，還教會(huì)我們做一個(gè)自信、有愛的人。

　　三年的幼兒園生活，陶老師哺育者我們一顆顆稚嫩的幼苗，在她的精心呵護(hù)下，我們健康、活潑的成長著。陶老師，我愛您！

二年級(jí)作文300字篇3

　　小朋友們，你們見過小兔子嗎？小兔子是一種非常有趣的動(dòng)物不是嗎？不信你就跟我來瞧一瞧吧！

　　去年春天，我外婆家就養(yǎng)了兩只可愛的小白兔，他們渾身長著白白的、軟軟的兔毛，就像穿了一件白色的皮衣。每次一看到這潔白的兔毛，我就忍不住要摸一下，我想，要是用兔毛做一個(gè)枕頭，那一定會(huì)讓我們舒服得每天晚上都做美夢(mèng)吧？小兔子的耳朵又尖又長，而且它的耳廓還可以不停地轉(zhuǎn)動(dòng)方向來辨別環(huán)境呢，怎么樣，神奇吧？小兔子的眼睛總是紅紅的，就像剛剛哭過一樣，有時(shí)候我在想，它們是不是因?yàn)殡x開了媽媽而這樣傷心呢？

　　你仔細(xì)觀察過小兔子的嘴唇嗎？讓我來告訴你吧，小兔子的嘴唇十分特別：它可有三瓣嘴唇呢，人們稱之為“三瓣嘴”，吃東西的時(shí)候呀，它的三瓣嘴唇不停地動(dòng)，刷刷刷刷刷，不管是菜葉還是胡蘿卜，它總會(huì)很快就給“消滅”了。小兔子走路的時(shí)候總是一蹦一跳的，你知道原因嗎，原來呀，小兔子的前腿短短的，而后腿長長的，走路的.時(shí)候就只能用跳的了。小兔子的尾巴短短的，就像一個(gè)小小的絨球，如果你不仔細(xì)觀察，你還不容易發(fā)現(xiàn)它的尾巴呢！

　　怎么樣,聽了我的介紹，你是不是也喜歡上兔子了？

二年級(jí)作文300字篇4

　　今天，是一個(gè)風(fēng)和日麗的好日子，我們一二年級(jí)來到淹城春秋樂園春游。我開心極了，坐在車上，不斷地盼著快點(diǎn)到達(dá)目的地。

　　經(jīng)過一個(gè)小時(shí)左右的路程，我們終于來到了景區(qū)。跟著導(dǎo)游，我們陸續(xù)進(jìn)入大門，正好一場(chǎng)精彩的舞獅表演開始。只見那獅子一個(gè)縱身，跳上了柱子，它靈活地在柱子上蹦來蹦去，就似乎是在山林間自由地活動(dòng)。突然，它的上半身猛地往下一滑，把我們都嚇了一跳，結(jié)果它只是調(diào)皮地晃了兩下腦袋，哦，似乎是在喝山泉呢。表演結(jié)束了，我們報(bào)以最熱烈的掌聲。

　　看完表演，我們又去了“百家春秋”。那里面有農(nóng)家、醫(yī)家、儒家、名家……看得我眼花繚亂。繼續(xù)往前走，來到了兒童樂園，這可是我們的.最愛，我玩了一個(gè)快樂轉(zhuǎn)杯。坐進(jìn)“杯子”里——其實(shí)是座位啦，當(dāng)音樂響起時(shí)，杯子就開始緩緩旋轉(zhuǎn)，我的伙伴開始轉(zhuǎn)動(dòng)面前的方向盤，結(jié)果“杯子”也開始轉(zhuǎn)動(dòng)起來了，越轉(zhuǎn)越快，我覺得都快飛起來了，大家都高興地哈哈大笑。等音樂停止，“杯子”也慢慢停了下來，我暈乎乎地走了下來，真想再玩一次啊！

　　后來我們還去看了古時(shí)候的編鐘表演，還看了一部3D影片……淹城春秋樂園實(shí)在是太好玩兒了！下次有機(jī)會(huì)我一定還要去！

二年級(jí)作文300字篇5

　　我們都有自己的理想，有自己的目標(biāo)。如果一個(gè)人沒有了理想，沒有了目標(biāo)，就如同河中的小草，隨波逐流。我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。

　　我這個(gè)理想是怎么來的呢？上一年，我看了一本書《諾爾曼·白求恩》。當(dāng)我看完這本書，深深地感動(dòng)了。白求恩不遠(yuǎn)萬里來到中國，救治中國抗日戰(zhàn)士，在一次手術(shù)中，他感染了病毒。他并沒有想怎樣去醫(yī)治自己的病，而是為更多傷員做手術(shù)，最后倒在了手術(shù)臺(tái)上。白求恩雖然死了，但是他的舍己為人，寧可多救幾個(gè)戰(zhàn)士，犧牲自己的精神永遠(yuǎn)留存下來了。病魔，給人帶來了從所未有的'痛苦；病魔，讓人走進(jìn)了一個(gè)地獄般的世界。當(dāng)看到病者走了；聽到傷者那慘叫，我的心就像被揪住了。因此，我便立下一個(gè)理想，當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷，為病者減少痛苦，給家庭帶去幸福。

　　醫(yī)生，并不是那么好當(dāng)。首先，我得好好學(xué)習(xí)，考上醫(yī)科大學(xué)；其次，我得培養(yǎng)好的醫(yī)德。這中間的路程雖然辛苦，但是我會(huì)堅(jiān)持到底，實(shí)現(xiàn)我的理想。

二年級(jí)作文300字篇6

　　小雞是一種可愛的動(dòng)物，我喜歡它們。

　　我上幼兒園的時(shí)候，有一次我跟媽媽到集市上買東西。看到集市上有一位老大爺在賣小雞。那些小雞毛茸茸的，像一個(gè)個(gè)的小線團(tuán)。它們都嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在等著未來的主人來挑選呢！看著那些可愛的小雞，我也要媽媽給我買兩只，媽媽拗不過我，只好給買了。老大也看我這么喜歡小雞，就溫和地說，給你們便宜一點(diǎn)吧，本來兩元一只的小雞，賣給你們?nèi)獌芍弧Ｋ嫖姨袅藘芍恍‰u，媽媽小心的`接過來，生怕它們掉到地上。老大爺看我們小雞也沒有地方放，就給了我們一個(gè)紙盒子。媽媽拿著那個(gè)紙盒子，我真想摸摸小雞，可是媽媽不讓。

　　自從媽媽給我買了那兩只小雞以后，每當(dāng)星期的時(shí)候，我都和小伙伴們跟它聊天，逗它們玩，上學(xué)的時(shí)候媽媽就把小雞放在院子里。小雞每天都望著我的學(xué)校呆呆地出神，好像在說小主人你什么時(shí)候跟我玩啊！

　　從那以后，我就更喜歡小雞了。