小學(xué)五年級(jí)作文錦集【3篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
一天，森林中的動(dòng)物們都起得很早。這是為什么呢？原來(lái)，這一天要舉行森林跑步大賽，動(dòng)物們都十分興奮，于是提早了很多時(shí)間起床，想去給與參賽的同伴鼓勵(lì)。
只見(jiàn)比賽入口上有幾面旗子，上面寫(xiě)著：歡迎各位參賽選手，感謝你們的大力支持。里面就是比賽場(chǎng)地，中間有一條用橡膠做成的防滑跑道。跑道呈綠紅色，跑道兩側(cè)是觀眾席，跑道上有障礙物，高的矮的都有，離起點(diǎn)500米處的'終點(diǎn)上有一條紅絲帶。
進(jìn)入總決賽的獵豹和羚羊準(zhǔn)備爭(zhēng)奪冠軍。
“你肯定贏不了我！”獵豹對(duì)羚羊說(shuō)。
“三、二、一、go！”發(fā)令員的“go”還沒(méi)有說(shuō)完，它倆就沖了出去。獵豹暫時(shí)領(lǐng)先，看著羚羊離自己越來(lái)越遠(yuǎn)，獵豹十分開(kāi)心。
“啊！”一聲慘叫從獵豹嘴里發(fā)出，轉(zhuǎn)眼間，獵豹撞到了障礙物倒下了。最終，羚羊是冠軍。
獵豹們十分生氣，于是，研制出一種超級(jí)載豹飛行器，時(shí)速200公里每小時(shí)。第二次比賽開(kāi)始了，“三、二、一、go!”獵豹遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了羚羊，可忽然從空中掉了下來(lái)。羚羊又成了冠軍，走近一看，原來(lái)載豹飛行器的電量不足了。
這一個(gè)故事證明了慢的不一定輸給快的。我們做任何事情都要做好充足的準(zhǔn)備，在做事情的過(guò)程中要全力以赴，不要掉以輕心，這樣我們才能成功。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
都說(shuō)愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，還不止這些，愛(ài)，還是短暫的。
我的姥姥從小就沒(méi)享過(guò)福，一生只有忙碌的命。歲月無(wú)情地在她的臉上刻下了深深的`印跡，以前明亮的眼睛也不中用了，牙齒也掉得差不多了，走路也不靈便了。盡管這樣，我還是非常喜歡她。
在我剛上一年級(jí)那會(huì)兒，天還蒙蒙亮，我剛從樓上下來(lái)，惺忪的睡眼就看見(jiàn)姥姥在廚房里給我做早飯。一看那色香味俱全的營(yíng)養(yǎng)早餐，我就迫不及待地享用著。一陣掃蕩后，便匆匆地上樓，真是無(wú)微不至，我剛上去，就看見(jiàn)姥姥正在那細(xì)心地幫我整理書(shū)包。一見(jiàn)我便說(shuō):“薇薇呀，你快拿一盒奶，記得一定要喝了，在學(xué)校要聽(tīng)老師的話，好好讀書(shū)，考一個(gè)第一給姥姥看看。”“好哩！”我邊應(yīng)邊想，“還是姥姥好！”
天黑了，還不見(jiàn)爸爸媽媽回來(lái)。我就拽著姥姥的衣襟，讓她給我講故事，姥姥呢，拗不過(guò)，只好把那老掉牙的故事變著戲法地講著。盡管這樣，我還是不厭其煩地聽(tīng)著，直到迷迷糊糊地睡去。可好些時(shí)候，我都會(huì)驚慌失措地跑去爸媽的房間，(由于他們忙著生意，經(jīng)常很晚才回)失望之余，便又不顧一切地跑到姥姥的床上。“怎么啦？又做惡夢(mèng)了？”姥姥關(guān)切地說(shuō)，”來(lái),快過(guò)來(lái),別怕,有姥姥。”說(shuō)著，就把我摟在懷里。就這樣，我們一起訴說(shuō)著心事。我們倆簡(jiǎn)直就成了一對(duì)忘年交，不是姥姥讓我猜謎語(yǔ),就是我問(wèn)姥姥最喜歡吃什么東西,說(shuō)各自去過(guò)哪里,吃過(guò)什么好東西,姥姥還給我講他們過(guò)去的苦日子,讓我珍惜現(xiàn)在的生活。
有了姥姥的細(xì)心照料，我健康、|快樂(lè)地生活著。但潛意識(shí)里，我又是那樣害怕。因?yàn)槔牙岩咽歉啐g老人了，我怕……我真不敢想象，姥姥可是我最好的朋友，是我最喜歡的人。姥姥，希望你長(zhǎng)命百歲，天天開(kāi)心！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
星期六的早上，天氣晴朗，萬(wàn)里碧空飄著朵朵的白云。媽媽帶我去防洪堤放風(fēng)箏，我高興極了。
不一會(huì)，我們就到達(dá)了美麗的防洪堤，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，微風(fēng)陣陣，飄搖的樹(shù)葉放佛在向我招手，花兒也在向我微微點(diǎn)頭，草兒在向我展示它那動(dòng)人的舞姿……這里的一切都充滿著勃勃生機(jī)，景色迷人。
再看江邊廣場(chǎng)上，已經(jīng)聚集了好多前來(lái)放風(fēng)箏的小伙伴，有可愛(ài)的鴿子、兇猛的獅子、威武的大老虎、美麗的小貓咪等各式各樣的風(fēng)箏如雄鷹般在展翅高飛。當(dāng)然……再過(guò)一會(huì)肯定會(huì)有我的蝴蝶風(fēng)箏也在空中飄搖……
我讓媽媽幫我舉著風(fēng)箏，我在前面跑，可剛開(kāi)始風(fēng)箏并沒(méi)有我想的那么好放。不是不平衡就是飛一會(huì)就往下落，好像我的`蝴蝶不想離開(kāi)我一般就是不離開(kāi)，累的我滿頭大汗。放風(fēng)箏的喜悅漸漸的也沒(méi)了。我把手中的風(fēng)箏線往地上一扔放棄了。
坐在石凳上仰頭望著別的小朋友的風(fēng)箏都飛得好高，我心想，就算我的蝴蝶不如別人，但也不能不在空中飛舞啊。竟然蝴蝶不飛，我也要努力的把它放飛。只要我找到技巧肯定也能飛上藍(lán)天。過(guò)了一會(huì)，經(jīng)過(guò)我許久的努力，我的蝴蝶也飛起來(lái)了。雖然飛的不是很高，但是也在逐漸的升起，我真的好高興。
我們?cè)谀峭媪艘簧衔纾詈笪曳诺貌畈欢嗍墙咏顼垥r(shí)，才不得不緩慢收線將風(fēng)箏收回。跟媽媽回家吃午飯了。
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