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四年級(jí)作文300字
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文300字 篇1
我有一個(gè)嘮叨的老媽，聽，老媽樂隊(duì)又開始“演奏”了。
因?yàn)槔蠇屘珖Z叨了，我家出現(xiàn)了兩位“武林高手”一位是我，一位是老媽，我倆都身懷絕技，我是:“閉耳功”可在短時(shí)間內(nèi)聽不到嘮叨聲。老媽是：“嘮叨神功”長時(shí)間嘮叨我。
這天，我在家寫作業(yè)，坐姿超難看，一會(huì)東歪歪，一會(huì)西歪歪，一邊聽著歌，一邊唱著歌，把腿翹的老高老高。老媽對(duì)我使用了嘮叨神功，對(duì)我咆哮道：“程世龍，你要坐好呀，你做不好會(huì)近視的，近視是要帶眼鏡的，戴了眼鏡，你就不帥了。”說的我是哭笑不得，屁滾尿流。我趕快使用新學(xué)的 “閉耳功增強(qiáng)版”可是老媽一講就是半個(gè)小時(shí)（比唐僧還嘮叨！），可我的閉耳功是短時(shí)間的，我甘拜下風(fēng)了。我倆的`戰(zhàn)爭也沒停。
還有一次，我準(zhǔn)備出去玩，老媽一直在對(duì)我說帶鑰匙、帶鑰匙、帶鑰匙，估計(jì)我聽得太多次了，敏感了。當(dāng)我回來的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)竟然忘帶了鑰匙，爸爸媽媽也出去。我只好硬著頭皮在門口等他們。倒霉倒霉真倒霉！如果我聽媽媽的話帶鑰匙了，就不會(huì)在門口等了，這么久耽誤了我許多寶貴的時(shí)間，想想真是后悔沒聽媽媽的話。
你們的老媽嘮叨么？
四年級(jí)作文300字 篇2
今天是期末考試，我開開心心地從家出發(fā)了，到了班級(jí)，老師說：“請(qǐng)同學(xué)們走到自己的考場(chǎng)”。我們快速的走到了自己的考場(chǎng)，等待監(jiān)考老師來發(fā)試卷。終于，監(jiān)考老師來了，手里拿著試卷，老師正在一個(gè)一個(gè)的發(fā)試卷，發(fā)到我的時(shí)候，突然，老師發(fā)現(xiàn)好好的試卷沒了，全都發(fā)完了。老師又去別的班級(jí)拿試卷給我。這時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)寫了好多了，拿到試卷，我拼命的寫，終于趕上同學(xué)們了。要用鉛筆畫圖的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我鉛筆沒帶，跟旁邊同學(xué)借，旁邊同學(xué)借給了我，要用尺的時(shí)候，我又發(fā)現(xiàn)我尺又沒帶，又跟旁邊的同學(xué)借，旁邊同學(xué)不借了，我只好跟后面同學(xué)借，后面的同學(xué)借給了我。老師看見了，就以為我抄后面同學(xué)的，連忙對(duì)我說：“你為什么抄他的？”我不知所措的對(duì)老師說：“老師，我沒有。”老師生氣的`對(duì)我說：“沒有嗎？那你為什么頭掉后面去？”我委屈的對(duì)老師說：“老師，我向他借東西的。”老師問后面同學(xué)：“是不是借東西的？”后面同學(xué)說：“是的。”老師這才相信。
我真倒霉啊！
四年級(jí)作文300字 篇3
唉，都六點(diǎn)了，我的肚子早就開始打“內(nèi)戰(zhàn)”了，餓得咕咕直響，可媽媽還沒回來！嗯，對(duì)了，媽媽不是老說我小，我干活她不放心嗎，今天就讓我替媽媽做頓飯吧，也好讓她瞧一瞧！
說干就干，我找了四根火腿腸，火腿腸身上穿著紅色的“外衣”，想給他們脫“外衣”可不容易，我先把它們的鐵帽切掉，再把火腿腸的“皮”一點(diǎn)一點(diǎn)切掉，然后把火腿腸切成一個(gè)一個(gè)的小塊，我切的像班里的同學(xué)大小不一，有的高，有的矮，有的胖，有的瘦。
我把鍋放在火爐上，打開開關(guān)，鍋上飄起了白煙，我往鍋里倒點(diǎn)油，然后把火腿腸放進(jìn)油鍋，鍋里馬上發(fā)出“吱，吱”的'聲音！我興奮極了，把它們翻過來翻過去，很快，香噴噴的火腿腸做好了。
這時(shí)媽媽下班回來了，我端著我的“杰作”到媽媽跟前。媽媽愣了一會(huì)兒，微笑著，說：“我的乖寶貝，長大了，會(huì)做飯給媽媽吃了！”說著，便抱起了我。頓時(shí)，我的心好像打翻了蜜罐——甜極了。
晚上，吃著香甜可口的飯菜，我覺得是在享受自己的勞動(dòng)成果，心里有一種異樣的感覺。
四年級(jí)作文300字 篇4
在一個(gè)星期天的下午,我和幾個(gè)伙伴在一起玩。
我提了一個(gè)建議說:"不如咱們建立一個(gè)小隊(duì)。"伙伴們說我們的小隊(duì)是干什么的呢?""是做一些有意義的事啊。"我說。我們現(xiàn)在開始選拔小隊(duì)長,楊亞宣說:"我覺得楊騰飛是創(chuàng)建者應(yīng)該當(dāng)小隊(duì)長,伙伴們說:“有理。”在伙伴們的推薦下我做了小隊(duì)長。
我提議現(xiàn)在我們先來鍛煉一下自己的身體吧。先下蹲,五十個(gè)。"啊"！他們吃了一驚。“我在道館做一百個(gè)呢！"這樣,手伸直,我教他們?cè)趺醋?他們照著做。正做著,我們看到了一個(gè)小孩子在玩火,我?guī)е业年?duì)員們趕緊過去,我告訴那個(gè)小孩說:"不能玩火,這樣很危險(xiǎn)。”在我們的.說服下,那個(gè)小孩不玩火了。剛把這件事處理完,我們又看見了了一個(gè)叔叔好像再找什么,我和我的隊(duì)員趕緊過去一看,原來叔叔的錢丟了,我和隊(duì)員們說我們幫你找吧,叔叔高興地說:"那就謝謝你們了。我們問了叔叔是在哪里丟的,叔叔給我們說了就在這一片。我這個(gè)隊(duì)長給他們分配了怎么找,我們就開始找,我們很仔細(xì)終于幫叔叔找到了。
以后我們還要做許多有意義的事。
四年級(jí)作文300字 篇5
今天晚上，我拿著足球，興致勃勃地來到了公園。我看到了許多小朋友在聊天，正中我意。我運(yùn)球過去對(duì)他們說“我們一起踢球
吧！”
大家都表示贊同，歡天喜地地跟著我來到了“踢球場(chǎng)地”。我清點(diǎn)了一下人數(shù)，頓了頓說“這兒有六人，三人一組”。可是，我不知道誰強(qiáng)誰弱，于是，我決定先來場(chǎng)測(cè)試賽。但是，測(cè)試賽如何分組呢？我靈機(jī)一動(dòng)，想出了個(gè)好辦法。我大聲宣布：“‘肥仔’與‘猴子’猜拳選人，勝者先選。”很快，分好了兩組。比賽開始了，大家都奮力地踢著，而我則一邊踢一邊暗中觀察每個(gè)人的實(shí)力。
一場(chǎng)球賽下來，我十分清楚誰強(qiáng)誰弱。在大家休息了一會(huì)兒后，我就按各人強(qiáng)弱分組，每組強(qiáng)弱得當(dāng)，大家都沒意見。第二場(chǎng)比賽就這樣開始了。每個(gè)人都以自己的`實(shí)力應(yīng)戰(zhàn)。由于兩組勢(shì)均力敵，大家踢了場(chǎng)激烈的比賽，為每個(gè)好球歡呼……
由于時(shí)間關(guān)系，比賽結(jié)束了。大家都很滿意這場(chǎng)比賽，還意猶未盡，每個(gè)人臉上都掛著甜蜜的笑容，期待著下一次踢球比賽……
這場(chǎng)精彩的比賽即使大家興奮不已，又使大家提高了踢球水平。作為組織者，都希望大家玩得開心、快樂！因此，我以后還要多多組織這樣的活動(dòng)！
四年級(jí)作文300字 篇6
在我的生活中，總有那么一個(gè)溫柔的聲音，這聲音就像我的指路明燈，就像我在茫茫大海中屹立的燈塔，就像我的精神支柱，一直鼓勵(lì)著我，呵護(hù)著我。這聲音，便是來自于我的`母親。
三年級(jí)時(shí)，我在班里的成績不再拔尖，盡管我比別人付出過多少汗水與時(shí)間，甚至是別人的幾倍，可我卻一直像那井底之蛙，怎么也爬不上去。這時(shí)候，那個(gè)溫柔的聲音總會(huì)對(duì)我說：“孩子，不要害怕挫折、困難，它們也沒什么好怕的。這只是你人生道路上的一個(gè)小插曲，你的人生路還很長，要是你被這一個(gè)小小的挫折擊倒了，那你以后的人生路可要如何走下去？”這句話，雖不長，卻使我重新燃起了自信。
我又經(jīng)過了一番努力終于在期中考試時(shí)，取得了很大的進(jìn)步。我迫不及待地把成績拿給了母親看，這時(shí)，那溫柔的聲音又響在我身邊：“孩子，雖然你取得了好成績，這很值得表揚(yáng)，但也不能驕傲，這只會(huì)使你產(chǎn)生惰性！”又是短短一句話，讓我受益匪淺，讓我重新開始虛心學(xué)習(xí)。
就是那一溫柔的聲音，使我從人生的低谷爬了起來。我感謝那溫柔的聲音，更感謝那聲音的主人——我的母親。
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