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二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-11-03 13:08:34 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)作文錦集(8篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的二年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級(jí)作文錦集(8篇)

二年級(jí)作文 篇1

  今天中午,我來(lái)到了爺爺家做了一件十分有趣的事情——切蓮子。

  我一進(jìn)爺爺家的門(mén),就看到客廳的茶幾上,放著幾個(gè)黑色的塑料袋,袋子敞開(kāi)著,里面放了許多蓮子,爺爺正在專(zhuān)注的切蓮子,我立刻湊過(guò)去看。

  爺爺正在切的這些蓮子外表與一般蓮子不同,一般的蓮子外表都是綠綠的,而這些蓮子外表是紫色的,就像剛被人狠狠地打了幾拳一樣,爺爺左手將蓮子固定,右手拿刀熟練地將蓮子的兩端切去,然后將剩余的外皮扯開(kāi)丟盡了垃圾桶,呈現(xiàn)在我的眼睛里的是一個(gè)渾身“傷痕累累”的蓮子,蓮子身上有著許多烏黑的痕跡,爺爺沿著其中的一條線切下去,便將蓮子一分為二,然后用牙簽將里面的'嫩芽跳了出來(lái),放在桌子上。

  我又看了一會(huì),乘著奶奶還在做飯,便向爺爺要了兩個(gè)“被人痛扁后的蓮蓬”開(kāi)始剝皮,我使勁的扯了扯蓮子的兩端,竟然扯不斷,于是我又找爺爺借來(lái)了刀,我拿著刀便向蓮子的一端切去,一刀切下去才將一端給砍斷,接著我又用這殘忍的手段將蓮子的另一端切下,然后就看到了里面的蓮子,渾身那是“傷痕累累”呀,我找到其中的一條線,大概就是那條可以將蓮子一分為二的線吧,我將刀對(duì)準(zhǔn)那條線往下一切,竟然沒(méi)有完全切下去,“小樣,不錯(cuò)嘛!”我在心中暗暗的說(shuō)。緊接著我猛呼一口氣,使勁往下一切,將蓮子切開(kāi)了,切開(kāi)是切開(kāi)了,只是……蓮子完全不是一分為二,一邊是三分之一,一邊是三分之二,真是令人哭笑不得,還真想不到,這么個(gè)小蓮子切起來(lái)還是門(mén)技術(shù)活呢!

  因?yàn)轲囸I難耐,我就沒(méi)有再切了。蓮子這東西看起來(lái)小,可是要想弄好可不容易了,讓我回家好好修煉一番,過(guò)幾天再來(lái)跟它大戰(zhàn)三百回合。

二年級(jí)作文 篇2

  窗外下起了蒙蒙的小雨,雨越下越大,窗外樹(shù)技也在不停的搖晃“鈴、鈴、鈴”一陳銳耳的鈴聲傳來(lái)。大家都拿著雨具跑了出去。只有我還在教室里靜靜的坐著。雖然我邊帶了傘,但我想起了媽媽?zhuān)龥](méi)有帶傘。

  我已在不知不覺(jué)中走出了校門(mén),望著天空,看著那越下越大的雨,我在想,每當(dāng)我沒(méi)帶雨具,焦急地站在校門(mén)前,總會(huì)有一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼簾中,那就是媽媽。想到這我飛快地跑向車(chē)站,去接平時(shí)冒雨來(lái)接我的媽媽。

  望著天空,望著一輛輛駛過(guò)的汽車(chē)。卻沒(méi)看到那平日熟悉的身影。地上已布滿了雨水。而我只穿了件單薄的校服,在大鳳驟雨中孤獨(dú)的站著。有些冷,但不怕,只是想著往日接我的媽媽?zhuān)挥行┛謶,但不怕,只是想著往日接我的媽媽(zhuān)挥行┢喑慌,只是想著往日接我的媽媽?/p>

  望著一輛輛駛過(guò)的汽車(chē),望著從車(chē)上下來(lái)的人,回答我的卻始終一個(gè)個(gè)陌生的.面孔,我有些灰心了。但我又想起了媽媽?zhuān)肫鹆送账游业那榫,我又變得豎定了。又一輛汽車(chē)駛過(guò),從車(chē)上下來(lái)的還是陌生的面孔,可當(dāng)汽車(chē)駛過(guò)時(shí),我終于接到了往日熟悉的身影。我跑過(guò)去,把傘給了她…

  每當(dāng)我想起這件事的時(shí)侯,我總是會(huì)為自己豎起大拇指。

二年級(jí)作文 篇3

  我家有一個(gè)神奇浴缸,它能伸能縮,上面還有好多按鈕可以讓我們一邊泡澡一邊穿梭世界。

  我穿上厚厚的羽絨衣跳進(jìn)浴缸,按下了白色按鈕,我竟然來(lái)到了北極!北極到處冰天雪地,我還看到了愛(ài)斯基摩人的雪屋。我做了一個(gè)可愛(ài)的雪人,和北極熊手拉著手圍著雪人歡快地跳起了舞。在我還沒(méi)有被凍成“冰塊”前,我趕緊按下了返回按鈕逃了回來(lái)。

  我換上了潛水服,按下了藍(lán)色按鈕,我來(lái)到了大海里,熱帶魚(yú)和我擦肩而過(guò)。不好,鯊魚(yú)群把我團(tuán)團(tuán)圍住了!我靈機(jī)一動(dòng),飛快地向下面的.海床游去。鯊魚(yú)緊追不舍,它們一頭栽進(jìn)了海床里,被?痰绵秽淮蠼小N页脵C(jī)逃脫,又看到海底有一艘海盜船,我猜這里面肯定有寶藏。我剛想去挖寶,海底急流來(lái)了,我趕緊按了返回按鈕逃回。

  我又帶上頭巾,穿上防沙服,按下了土黃色按鈕。這次我來(lái)到了撒哈拉沙漠。太陽(yáng)火辣辣的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我看到了駱駝和一望無(wú)際的金色沙丘。我跑過(guò)去騎上一匹駱駝就走,忽然刮起了沙塵暴,我趕快按下返回按鈕再次逃回。

  “起床啦!”什么,這是一個(gè)夢(mèng)呀?我多么想擁有一個(gè)真正的神奇浴缸啊。

二年級(jí)作文 篇4

  暑假已在同學(xué)們的歡笑中聲逝去,迎來(lái)的是全新的校園生活,走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)感覺(jué)既陌生又熟悉。同學(xué)們彼此是那么的親切,嘴角的笑意從未離開(kāi)過(guò)每個(gè)人七嘴八舌地說(shuō)個(gè)不停,心中都充滿久違的友情,雖然非常的`吵鬧但可以肯定的是同學(xué)們都無(wú)比的興奮。

  你變了,我的朋友!你比之前長(zhǎng)得更高了,而且胖了許多。我?guī)缀醵伎煺J(rèn)不出你來(lái)。你的發(fā)型變了,甚至你的心里也更成熟。

二年級(jí)作文 篇5

  大家好,我叫胡子涵,今年八歲半。我有一頭烏黑的頭發(fā),媽媽帶我去理發(fā)店請(qǐng)理發(fā)師傅給我剪了最新的發(fā)型。我有一對(duì)黑黑的眉毛,一雙明亮的大眼睛,一個(gè)靈敏的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的`嘴,最?lèi)?ài)穿黑白色的衣服。

  我喜歡踢球,在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上我輕輕松松就得了第一名。我很樂(lè)于助人,只要有誰(shuí)遇到困難,我就會(huì)去幫忙。我長(zhǎng)大后想當(dāng)一名宇航員去發(fā)現(xiàn)外星人。

二年級(jí)作文 篇6

  上完鋼琴課,我和媽媽就急匆匆地趕去蕭山日?qǐng)?bào)社參加小記者活動(dòng)。我在會(huì)議室還遇到了好朋友王鈞天,我們倆都特別期待今天的魔術(shù)課。

  首先,何老師給我們表演了小魔術(shù)——升降由你定,大家好激動(dòng)啊!接著,何老師講了做實(shí)驗(yàn)的要求和具體步驟,我們聽(tīng)得可仔細(xì)了。四人小組開(kāi)始行動(dòng)了。我先把礦泉水瓶灌滿95%的水;再往棕色小瓶里裝60%的水;然后把棕色小瓶倒著放入礦泉水瓶里;最后將礦泉水瓶蓋子擰緊。擠壓瓶身,棕色小瓶真的`能上浮和下沉,太神奇了。不過(guò),我需要用很大的力氣擠壓才有浮動(dòng),何老師說(shuō)棕色小瓶裝多少水就是影響實(shí)驗(yàn)效果的關(guān)鍵原因。

  那么,再來(lái)一次吧。這次我往棕色小瓶里裝滿70%的水,哈哈,這次比第一次更成功呢!原來(lái),礦泉水瓶蓋子蓋緊后,瓶里構(gòu)成了一個(gè)密閉的空間,用手捏瓶子時(shí),瓶?jī)?nèi)的氣壓就會(huì)增大;小瓶子受到的浮力小于重力,小瓶就下移,反之,小瓶就會(huì)上浮。我們小組第一名成功完成了實(shí)驗(yàn),還得到了何老師的表?yè)P(yáng)。

  最后何老師提出:如果棕色小瓶已經(jīng)沉到水底,不準(zhǔn)倒出重來(lái),怎樣使小瓶浮到水面上來(lái)?尋思著這個(gè)問(wèn)題,我們離開(kāi)了蕭山日?qǐng)?bào)社。我打算回家再嘗試嘗試,琢磨琢磨,相信多動(dòng)手多動(dòng)腦,一定能學(xué)到更多的知識(shí)。

二年級(jí)作文 篇7

  一只老螞蟻要給遠(yuǎn)方的孫子寄信,可是要過(guò)一條河才能把信寄到孫子那去。信中寫(xiě)到:親愛(ài)的孫子,我要告訴你一個(gè)好消息。我們已經(jīng)把那一只食蟻獸消滅了,還和馬蜂成了朋友,都和平起來(lái)了。

  老螞蟻來(lái)到河邊想著怎樣過(guò)河。忽然它看到一片樹(shù)葉落入水中慢慢地在水中飄。老螞蟻連忙從地上拾起一片樹(shù)葉,又叫路過(guò)的馬蜂把樹(shù)葉放在水里,撿起一根短細(xì)的樹(shù)枝,開(kāi)著它的船順著風(fēng)向?qū)Π讹h去。到了對(duì)岸把信投到信箱里,感到心里終于平靜了下來(lái)。它又把小船開(kāi)到了對(duì)岸回家了。

  過(guò)了幾天,孫子看到了信,還給老螞蟻回了信:謝謝您那么遠(yuǎn)把信傳遞給我。我知道了您說(shuō)的`是什么。我也和七星瓢蟲(chóng)成了朋友,每天我們都一起勞動(dòng),過(guò)得很快樂(lè)。有時(shí)間我會(huì)去看望您的爺爺。孫子讓七星瓢蟲(chóng)幫忙把信投到了信箱里。

  老螞蟻收到了信,每天在河邊盼著和孫子的聚會(huì)。

二年級(jí)作文 篇8

  一天晚上,月亮姐姐慢慢爬上樹(shù)梢,她將那柔美的月光灑向大地。池塘里,躲在荷葉上呱呱地唱起歌來(lái)。小蝌蚪們?cè)谒锫?tīng)著優(yōu)美的歌聲,還有小魚(yú)在水里跳著歡樂(lè)地舞蹈,它們?cè)陂_(kāi)著舞會(huì),玩的.對(duì)開(kāi)心。⊥蝗,一片烏云飄來(lái),月亮姐姐不見(jiàn)了,天一下子變得黑漆漆的。

  這下,可急壞了青蛙媽媽?zhuān)詾樾◎蝌絿樀枚愕搅怂。青蛙媽媽趕緊去找月亮,它一邊找,一邊喊:“月亮啊,月亮你快出來(lái)吧!別嚇壞了我的寶寶!毙◆~(yú)嚇的哇哇大哭,它一邊哭,一邊游到魚(yú)媽媽的懷抱里。小們都急壞了。正在這時(shí),烏云散開(kāi)了,月亮姐姐又回來(lái)了,小們大聲歡呼著:“月亮出來(lái)啦!月亮出來(lái)啦!”大家有繼續(xù)開(kāi)晚會(huì)。

  這可真是件有趣的事情。

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