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二年級優秀作文

時間:2024-11-03 16:51:59 二年級 我要投稿

二年級優秀作文9篇(精選)

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的二年級優秀作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

二年級優秀作文9篇(精選)

二年級優秀作文 篇1

  今天的作文課上,我們都做了一個小制作。有的同學做了精美的橘子燈;有的同學用燭光紙做了美麗的蝴蝶;還有的同學做了奇妙的光燈;而我最喜歡的'就是不倒翁了。

  放學回到家,我想親手制作一個不倒翁。于是我從家里找來做不倒翁的材料:有雞蛋、卡紙、螺絲帽、膠帶、水彩筆、蠟燭和火柴。一切都準備好了,我就開始制作部倒翁了。首先,我把新鮮的雞蛋小心翼翼地放在手里,用筷子把雞蛋殼弄了一個小孔,在把雞蛋從小孔里倒出來,用清水把雞蛋殼沖洗干凈。可是洗雞蛋殼時不小心把雞蛋殼洗碎了。只好重新返工。當我第二次洗雞蛋殼時,我更加小心了這才把雞蛋殼洗干凈。我接著把螺絲帽輕輕地放入小孔內。

  為了保持蛋殼的平衡。然后點燃蠟燭,將蠟燭油滴入小孔內固定螺絲帽,讓它不亂晃。但是我在放螺絲帽的時候一不留神,把雞蛋殼又弄出了一個小孔。唉!做不倒翁怎么這么難啊!只好又返工。我又小心地把螺絲帽放進了蛋殼中固定好,真的好緊張啊!為了保持不倒翁的美觀,我再做一頂漂亮人小帽子給小孔遮住,在帽子的左右兩邊粘上兩個兔耳朵。最后在蛋殼上用彩筆畫上一雙紅眼睛,一張三瓣嘴。在畫畫的時候,雞蛋發生了破碎,我只好再一次返工。第三次我更加小心謹慎。啊!在第三次的返工之后,一個栩栩如生的“小白兔”就大功告成了。

  通過這件事我懂得了:有些東西看起來很容易,可是做起來卻很難。

二年級優秀作文 篇2

  “我常常想,生命是什么呢?”作者這樣問道。也許你也會想,對啊,生命到底是什么呢,那么就請來讀一讀《生命,生命》這篇文章吧。她的作者是杏林子——一個身懷重病的女孩,她雖然只有小學學歷,卻寫下了80多部作品。“這就是我的生命,單單屬于我的。我可以好好地使用她,也可以白白地糟塌她。”這是文章中的一句話。是啊,單單屬于我的,由我任意支配,我可以向雷鋒一樣做好人好事,也可以向愛迪生一樣做兩千項發明;反之,也可以去做違法的事。可是你摸摸良心看,做壞事你覺得對得起誰!

  是不是白白來到這個世界上呢!也許作者——杏林子,和我想的一樣,所以她沒有辜負上帝送給她的生命,她竟然不服氣命運,與病魔頑強奮斗,磚縫里頑強生長的小苗,絕境中奮力求生的'飛蛾,生活中無不展現出她對生命的熱愛,對人生崇高理想的追求。老年人一大清早起來就出去鍛煉,在廣場上扭秧歌,這是為什么?因為他們熱愛生活。我們小學生好好讀書,學知識,學文化,長大成為國家的棟梁之才,把我們的國家、我們的家鄉建設得更加美好,我們的生命就是有意義的!

二年級優秀作文 篇3

  我們來到小四班已經半年了,在這里我們迎來了在幼兒園的第一個新年,在過去的半年里,我們有著豐富多彩的各項活動,讓我們豐富了生活和知識經驗,提高了動手等多種能力,也收獲了許多的快 樂。現在寒假到了,老師們同樣為我們計劃了教學之外的各種活動——生活能力的'培養、友好交往的鼓勵、特色的活動區活動、兒歌、故事、識字、三字經、繪畫、撕紙、折紙、音樂游戲、律動、體育 活動等等。

  我們這幾天學會了許多的東西,早晨來的早的小朋友還能有幫助老師為小朋友服務的機會——疊小毛巾,中午了在穿脫衣服的時候我們還懂得了互相幫助,有的精彩瞬間老師都幫我們記錄了,請大 家到相冊里欣賞吧。(我們將陸續上傳)

  在此,謝謝爸爸媽媽辛苦地天天送我們上幼兒園,讓我們每天都有新的收獲。

二年級優秀作文 篇4

  高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯”,這一點也沒有錯。書就像一雙會飛的鞋,帶我們遨游探索;書就像一支萬能的筆,寫出了許多七彩的故事;是就像一棵茁壯生長的`樹,總會開出許多含苞欲放的花;

  學前班時,我比較好動,不愛午休。怎么辦呢?我就趁同學們和老師都呼呼大睡時,躡手躡腳地溜出去,探頭探腦地望著是否有人追蹤或打小報告。我急忙來到教室,我安心了。但我又擔憂會不會被他人發現,這時,我急中生智:外婆經常和門衛的李爺爺聊天,想必李爺爺應該認識我 我可以找他幫我講故事呀!

  于是,我踮起腳,勉強把那本《叢林歷險記》拿了下來,奔往大門口。“李爺爺,噓……小聲點兒會被發現的,你能給我讀故事嗎?”一開始,李爺爺還沒聽就連連拒絕,還說我傻孩子。我又想吃了一個“妙計”,聽外婆說,里爺爺分外愛吃豆沙包所以我胸有成竹地說“老李!只要你給我讀故事,我讓我外婆給你帶十個豆沙包,怎么樣?”這可把李爺爺肚子里的“吃蟲”給勾上來了“好說好說!成交!”李爺爺急得連標點符號都省略掉了。

  之后,李爺爺津津有味地給我讀者小希的歷險記,我也心滿意足地聽著………

  隨著我認識的字的逐漸增多,終于可以自己買書自己看書了。

  一年級時,我讀了長春藤的《安徒生童話》,里面有有趣多彩的故事讓我仿佛置身室內。《西游記》里的孫悟空為他人立下的赫赫戰功令我贊嘆不已,我想學他的七十二變,把世界變得更加美麗。我想學他的勇敢,他敢與妖魔鬼怪斗,敢與一切困難斗,敢與世間的壞人斗。

  書,是指引我們走向光明道路的一盞明燈!書,是人與人之間的紐帶!書,是人類進步的階梯!書,是全世界的營養品!

二年級優秀作文 篇5

  我們班來了兩個新生,是來夏令營的。聽說,下個學期也要來我們學校讀書。著兩個新生男的叫應俊超,班上的應航彬、王超毅、鄭佳俊三人的名字合為一。女的叫余秀秀,長得還可以,不過皮膚太黑了我們班上的女生數她最黑了吧!她這人的個性很奇怪,上課老開小差,(夏令營剛開始的時候)昨天吃早飯的時候,她無緣無故地哭了起來,人家問她干嘛她一聲不吭,叫我們無可奈何。晚上,老師吩咐我叫她26個字母,誰知道,她一點都不自覺,,我好不容易用老師教我們的好辦法耐心地去教她了,哎呀!真是不知好歹的女同學,我已經夠努力了,她竟然不聽,我氣死了。我便說:“秀秀,你快點,一會兒要默寫了,快點,你要注意a、d、h還有幾個字母要有小尾巴,要不然就大錯特錯了,還有Gg和Jj要分開來,不要“吉”,26個字母里面沒有“吉”啊!?”誰知道,我跟你說的'這番話都白說了,她的回話是:“知道了!”一舉兩得。“那你就快寫吧。”果然不出我的所料,話都白說了,一句未聽!亂寫亂寫,糊瀝糊涂,肯定是老師經常說的那句話“精力不集中!!”真氣人,我終于“嘗”到了當老師的滋味!

  不過,那應俊超還挺不錯的,叫他背就背,非常聽話,一心一意,不過字不太好,他是我同桌,他的一筆一劃我都看得清清楚楚,他太肥了一點,其余的還是慢慢了解吧。

  我們就是有風格,有新生就好好對待,過幾天,新生肯定就會變成文明禮貌的同學了。

二年級優秀作文 篇6

  暑假,我和爸爸、媽媽一起游覽我盼望已久的黃山。

  我們經過十多個小時的車程,終于到達了黃山云谷寺。我們登上纜車來到蘑菇亭,沿著這條路往前走,來到始信峰,這里有兩棵大松樹,仿佛是一對孿生兄弟,旁邊的石頭上雕刻著十個字——不上始 信峰,不見黃山松。看了這一棵棵奇松,我覺得黃山美景真是名不虛傳。

  沿著山路繼續往前走,我們來到了西海大峽谷,這里山路很狹窄,一邊是懸崖,一邊峭壁。每走一步都不能掉以輕心,我們走完一環,腳已發抖了,不敢往前走,只好回頭。走出西海大峽谷,我們來到 飛來石,飛來石的那塊石頭很奇特,頭尖尖的,立在那里很威武,遠遠看去就像一位士兵守衛著黃山。不少游客把這美景拍下來留念,我也不禁拿出相機拍了幾張黃山怪石的照片。

  觀賞了怪石,我們還要挑戰黃山最高山峰——蓮花峰。蓮花峰高1864。8米,因它樣子像蓮花,山峰既高又陡,所以稱它為蓮花峰。一路都是石階,我們沿著石階一步一步地往上爬,每爬一段都要歇一 會兒,越往高處山路就越險,爬到半山腰我有點害怕,心中不免有放棄往上爬念頭。爸爸好像看出了我的心思,說:“洋洋,加油!堅持就是勝利!”聽了爸爸的話,我鼓起勇氣繼續往上爬,經過不懈 的努力最終登上了蓮花峰。站在山頂我的腳不停地顫抖,心似乎要跳出來似的,我扶著石壁放眼望去,黃山美景盡收眼底。黃山的石真怪啊,一個個奇形怪狀,姿態萬千,像仙人,像獅子,像仙桃,被大自然 雕刻得栩栩如生;黃山的石真險啊,怪石嶙峋,十分光滑,一不小心就會栽倒下來;黃山的松真奇啊,有的`臥伏石上,有的橫跨山峰,有的舒展雙臂……真是姿態萬千。黃山的松真美呀。山腰和山頂,比比皆 是,千姿百態,引人入勝。有的像鳳凰,有的像蒲扇,有的像臥龍。飽覽了這美景,我依依不舍地下山往玉屏風前進。聽說下山途中有一棵迎客松,我們怎么也沒看見,心中不免有點遺憾。

  當我走到玉屏風時,驚喜地發現迎客松,我的心情由悲轉喜。急忙走向前去看,只見它神采奕奕地站在懸崖上,伸出熱情的雙手迎接四面八方游客。我和它合影留念。

  暑假,我游覽了黃山,那里的美景讓我流連忘返。

二年級優秀作文 篇7

  我的爸爸快四十了,不高也不矮,不胖也不瘦。爸爸的眉毛濃濃的,眼睛大大的。一雙大眼睛下面長著一個向天鼻和一張小嘴巴。

  爸爸的嘴巴雖小,可是你千萬別小瞧這張嘴巴,它抽起煙來可厲害著呢!

  剛吃完晚飯,爸爸立刻就坐在椅子上開始“吞云吐霧”了。那張小嘴巴里吐出來的煙,飄向空中,簡直可以跟黃山的.霧相媲美了。我一把奪過爸爸的香煙,把那根煙用腳狠很地踩滅。我又偷偷地拿出爸爸的煙,把煙給藏了起來。

  爸爸四處找不到那包煙,便低聲下氣地對我說:“好女兒,把煙給我,明天我帶你去玩。”我沒好氣地說了聲:“要煙嗎?很可惜我不是煙草公司。”爸爸見我不肯拿出煙,生氣地走出門,說:“我去買瓶飲料來。”過了三分鐘,爸爸滿面笑容地回來了,嘴里還叼著根煙,又在那兒開始“吞云吐霧”了。

  唉,這老爸,什么時候才能戒煙呢?

二年級優秀作文 篇8

  周六的下午是我當家,這次當家使我懂了很多東西。

  吃好中飯,我看了看家里,發現地板臟了。于是,我拿起拖把拖了起來。不一會兒,地板就被我拖得一干二凈,一塵不染。我想,地板拖完我應該午睡了吧。可是,我回頭一看,飯碗還擺在桌子上呢。我只好轉過身去洗碗,發現洗碗不僅僅是洗碗,還要擦桌子,擦廚房臺面……轉眼間就三點鐘了,看來我是沒的午睡了,只得背著吉它去上課。

  課后,我把吉它一放,又立刻拿著環保袋,匆匆忙忙地去菜場買菜,忙亂中,花了多少錢我都沒記得。

  最糟糕的事發生在晚上,我從冰箱里拿了雞蛋準備做荷包蛋。我把雞蛋打破,將整個蛋白和蛋黃都倒入鍋中,開始煎。煎著煎著,雞蛋居然就被我煎焦了。我把焦了的'荷包蛋裝上盤子后放了點生抽,給爸爸媽媽嘗了嘗,結果他們都說太咸了。

  看來當家真的好不容易啊!同時,我也想到,父母每天都需要做這些事情,多辛苦啊!所以我們應該尊敬父母,多做父母的小助手,幫父母減輕壓力。

二年級優秀作文 篇9

  一個美麗的傍晚,在媽媽接我回家的路上,她神秘地說要給我一個驚喜,并且說我見了一定會高興壞了,我滿心期待著。

  回到家,我慢慢地打開院子的大門,只見一只可愛的“小狗”在我家院子里亂跑。“咦!媽咪,你為啥又帶了一只狗狗回來呀?我家貓咪們會不會害怕?”我問媽媽。“你仔細看!”媽媽笑著回答。

  我認真地端詳著這條“小狗狗”:它長著長長的'灰毛,蓬蓬的,長耳朵自然地垂著,眼睛被長毛擋往,幾乎看不見。突然我發現了一點不對勁兒,一張可愛的三瓣嘴好像在向我微笑,三瓣嘴,這不是兔子的嘴么?難不成,這只“小狗”是一只兔子?撥開它的毛發,我發現兩只黑眼睛又大又亮。媽媽叫“兔兔”,它還會跑過來圍著媽媽的腳不停地轉圈,看起來真是萌死了。

  不一會兒,我跟它就熟了,經上網查找確定,它是一只安哥拉垂耳長毛兔,稀罕物種。我很快便給它弄了個窩,開始給它找吃的,這個家伙可挑食呢!嫩草、青菜、白菜,它通通不吃,聞了聞就頭也不回地跑了。最后,我終于找到了一種它愛吃的美食————包菜,剛放到地上,它就蹦跳著過來,狼吞虎咽地吃完了小半棵。

  這個“萌物”真可愛!以后它就是我們家的新成員了。

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