（合集）二年級(jí)作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
有一天，陽(yáng)光明媚，寧莫和他的幾個(gè)朋友去沙灘玩。
他們赤著腳丫走在沙灘上，看見(jiàn)很多五彩斑斕的貝殼，還有海星……。他們有的拿著海螺放在耳邊聽(tīng)大海的聲音，有的在撿貝殼，還有的`玩著沙子堆城堡。他們玩得可開(kāi)心啦！
這時(shí)，一陣波浪向他們撲來(lái)，有時(shí)波浪像一只老虎在海面上吼，有時(shí)波浪像一條水龍張開(kāi)龍嘴好像要吃掉寧莫他們似的，還有時(shí)……。
玩著，玩著，他們口渴了。于是，他們兵分兩路去尋找水，有的找到海水，可是海水太咸，還有的兩手空空回來(lái)了。就在大家準(zhǔn)備絕望的時(shí)候，寧莫出現(xiàn)了，手上拿著幾個(gè)椰子，說(shuō)：“喝椰子汁吧�！被锇閭兺纯斓睾攘似饋�(lái)，喝完連聲說(shuō)：“謝謝你，寧莫”。
天漸漸暗下來(lái)了，不過(guò)一會(huì)兒，烏云密布，電閃雷鳴，下起了滂沱大雨，他們只好回家了。
二年級(jí)作文 篇2
蒲老師是一位導(dǎo)游，和我同行的其他孩子叫他“小蒲姐姐”，而我卻親切地稱(chēng)她“老師”。
蒲老師是位藏族女孩子，個(gè)頭不是很高，她是我見(jiàn)過(guò)的最黑的女孩子，可是她有一雙明亮的眼睛，像黑葡萄一樣晶瑩剔透。
為什么叫她“蒲老師”呢？她畢業(yè)于青海大學(xué)，有著很廣的知識(shí)面，像學(xué)校里的`老師一樣傳授知識(shí)給我。在整個(gè)西北旅途中，她無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴著我們，給我們講述這里的風(fēng)土人情和民俗習(xí)慣等。她很真誠(chéng)，很開(kāi)朗，同行的六天時(shí)間把我們照顧得妥妥當(dāng)當(dāng)，她陪著我們歡聲笑語(yǔ)，和我們玩成一片。大人們對(duì)她的服務(wù)也非常滿意，大家都夸她是位有責(zé)任心的良心導(dǎo)游。
我喜歡蒲老師。分別時(shí)我熱情地邀請(qǐng)她到寧波玩，到時(shí)候我也打算當(dāng)她的小導(dǎo)游，用豐富的知識(shí)變成她的“小老師”。
二年級(jí)作文 篇3
在我們班，有趣的事總是發(fā)生在老師走后的時(shí)候。
嘿，真巧，老師被一個(gè)電話晃走了，我們班開(kāi)始熱鬧起來(lái)了，我前面的“歌皇”甲同學(xué)拿張破紙卷成一個(gè)話筒開(kāi)始唱“你從雪山走來(lái)，春潮是你的風(fēng)采，你向東海奔去，驚濤是你的氣概……”這種五音不全的聲音震得我腦都疼了，不大一會(huì)兒，他又唱起了他自編的歌曲《長(zhǎng)江之死》：“你從高山跳下，勇敢是你的風(fēng)采；你向大地奔去，死亡是你的后果……”唉，這可應(yīng)了06年春晚小品宋丹丹說(shuō)的那樣“別人唱歌要錢(qián)，你唱歌要命呀！”這時(shí)，甲同學(xué)旁邊的B仔嘴里叼個(gè)魔筆，開(kāi)唱“你是我的玫瑰，你是我的'花……”這種聲音，真是要命啊，于是，我拿個(gè)紙團(tuán)狠狠打向B仔，打中了，他一吐舌頭，把他那張愛(ài)跑調(diào)的嘴閉上了。
好不容易才有會(huì)兒安靜，但馬上就被打破了。這時(shí)，愛(ài)耍小聰明的乙同學(xué)對(duì)他的同桌說(shuō)：“從前有座山，叫安史山，山里有座廟，叫安史廟，廟里有個(gè)老和尚，叫安史和尚，那么和尚騎的驢叫什么？”他同桌斟酌了許久說(shuō)：“安史驢（俺是驢）�！币彝瑢W(xué)哈哈大笑，讓他同桌讀一下斜音，同桌立刻明白了是在罵他，而他同桌也毫不示弱，在紙上寫(xiě)下了一首詩(shī)：暗是綠，暗是春綠，暗是透春綠。并讓乙同學(xué)念，乙同學(xué)斟酌了許久，最后一字不落的念了下來(lái)，這時(shí)，他同桌哈哈大笑，又在紙上寫(xiě)下了這些字：暗=俺，透=頭，春=蠢，綠=驢。乙同學(xué)連說(shuō)：“你小子……”
這時(shí)被做為大家的間諜說(shuō)“老師回來(lái)了！”同學(xué)們立刻作鳥(niǎo)獸散，不約而同地朗讀起課文來(lái)。老師聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，笑了，爽朗的笑了。
二年級(jí)作文 篇4
星期天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，小草在陽(yáng)光的照耀下茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。
丁丁和小明相約在公園玩耍，他們倆一會(huì)兒捉蝴蝶，一會(huì)兒捉迷藏，開(kāi)心的在公園里跑來(lái)跑去，突然，他們倆一不小心撞上了，小明把丁丁撞在了地上，丁丁哇哇哇地大聲哭了起來(lái)......小明有點(diǎn)手足無(wú)措，不知道怎么辦，開(kāi)始說(shuō)：“丁丁是你先把我碰到了�！彼麄儌z開(kāi)始吵架了，你說(shuō)一句，我說(shuō)一句。聲音越來(lái)越大了。
一位哥哥剛好從這里經(jīng)過(guò)，聽(tīng)到了他們的吵鬧聲，他上前走去說(shuō)：“小朋友們，你們不能吵架，好朋友就要和睦相處，不能爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵的，不管是誰(shuí)的錯(cuò)，都不是故意的，你們和好吧。”他們聽(tīng)到了哥哥的一番話，頓時(shí)醒悟，感覺(jué)都是自己錯(cuò)了，小明先說(shuō)：“丁丁，對(duì)不起，是我撞到你了�！倍《∮终f(shuō)：“我剛才跑的'太快了，是我不對(duì)。”他們當(dāng)著哥哥的面，握手言歡了，哥哥看到了高興的說(shuō)：“你們真是知錯(cuò)就改的好孩子。”他們開(kāi)心的笑了。
二年級(jí)作文 篇5
和煦的陽(yáng)光灑向大地，帶著一股清新的香氣，睛天總會(huì)帶給我欣喜。
當(dāng)看見(jiàn)早晨的云霧中，閃出一道道金光時(shí)，我意識(shí)到是個(gè)睛天，陽(yáng)光將灑滿大地！上午再仰望天空時(shí)，金黃的太陽(yáng)正散發(fā)著耀眼的光芒，給大地送來(lái)溫暖。到了傍晚，太陽(yáng)在晚霞的.籠罩下漸漸消失在地平線下，似乎在與大家揮手道別。這時(shí)我也在心里對(duì)太陽(yáng)說(shuō)：＂再見(jiàn)，太陽(yáng)公公，明天早上再會(huì)�。�
可惜，我美好的愿望第二天沒(méi)有變成現(xiàn)實(shí)，東方的云塊遮住了早起的太陽(yáng)。下午時(shí)，本來(lái)潔白的云朵又漸漸變成了烏云。不一會(huì)兒豆大的雨點(diǎn)就噼里啪啦落了下來(lái)，陽(yáng)光躲了起來(lái)。
然而太陽(yáng)公公終究還是趕走了雨伯伯，晴天又來(lái)到了。溫暖的陽(yáng)光下，草叢里的露珠正嘻嘻哈哈地跳著舞；人們收起了雨具和長(zhǎng)衣，換上了T恤和時(shí)髦的襯衫。我也再一次在溫暖的陽(yáng)光下沐浴、陶醉、享受著。
我喜愛(ài)陽(yáng)光，喜愛(ài)充滿陽(yáng)光的晴天！
二年級(jí)作文 篇6
今天一大早媽媽說(shuō)要帶我到上海去，我聽(tīng)了一蹦三尺高。等著爸爸開(kāi)車(chē)出發(fā)。
一路上，我快樂(lè)的像只小鳥(niǎo)唱個(gè)不停，不知不覺(jué)，車(chē)子已開(kāi)到了上海。從窗外望去一幢幢高樓大廈豎立在街道兩邊，其中有一幢大樓特別引人注目，我問(wèn)爸爸：“這是什么大廈，這么高？”爸爸笑著說(shuō)：“這是名揚(yáng)四海的金茂大廈，有88層高呢！”
不一會(huì)兒，我們來(lái)到了水族館。一到里面我仿佛進(jìn)入了海底世界與那些海馬、海星星、海龜、還有許多漂亮的魚(yú)兒一起歡快地游暢……
時(shí)間過(guò)的真快，已經(jīng)是下午四點(diǎn)了，我只好依依不舍地離開(kāi)了美麗的`水族館。
我相信上海這座美麗的城市，一定會(huì)更加美麗，更加引人注目！
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