小學(xué)五年級(jí)作文優(yōu)選【7篇】
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我床頭的抽屜里面裝著一本相冊(cè)，第一張便是幼兒園的畢業(yè)照。
畫(huà)面定格在照片上，照片上的人都高興的喊著：“茄子！”于是，童年的記憶再次浮現(xiàn)在我的眼前。
兩歲半時(shí)剛進(jìn)幼兒園的我，拉扯著媽媽的衣服不讓媽媽走。媽媽只好帶著我來(lái)到教室，媽媽說(shuō)她會(huì)在外面等我。在老師的帶領(lǐng)下我很快忘掉了剛才的不愉快，忘掉了媽媽是否還在外面的'想法。
慢慢熟悉了上學(xué)，媽媽走時(shí)我不再哭鬧，而是對(duì)媽媽說(shuō)：“要早點(diǎn)來(lái)接我哦。”她不會(huì)回答我，扭頭對(duì)我招了招手。我也不去理會(huì)她答應(yīng)了沒(méi)有，蹦蹦跳跳的走到好朋友的身旁。對(duì)門(mén)口的老師說(shuō)聲：“老師好。
說(shuō)起來(lái)好笑，三歲的時(shí)候我還帶著奶瓶來(lái)上學(xué)，奶瓶燒壞了一個(gè)有一個(gè)。老師都已經(jīng)習(xí)慣了。時(shí)光流失的飛快，在笑聲中感到開(kāi)心，在跌倒中感到疼痛。
轉(zhuǎn)眼間我六歲了。一次下課，我和同學(xué)在玩游戲，我為了找到他們，鉆到了滑梯下面。只聽(tīng)見(jiàn)正躲在一根柱子后的朋友喊到：“劉暢，快蹲下。”我正準(zhǔn)備蹲下，一股疼痛感涌了上來(lái)。我眼前一黑，暈了過(guò)去。
我聽(tīng)見(jiàn)了幾個(gè)人在叫我，我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)我躺在醫(yī)院里，媽媽和老師在旁邊。媽媽眼角有一滴淚。媽媽把我扶了起來(lái)，媽媽擔(dān)心的說(shuō)：“你的頭痛不痛啊？”我搖搖頭，說(shuō)：“不痛。
原來(lái)我玩得過(guò)程中動(dòng)作太大不小心把頭磕破了，是同學(xué)們把老師叫來(lái)了，老師看見(jiàn)躺在地上的我。急忙的抱起我和另一位老師把我送到了醫(yī)院。
轉(zhuǎn)眼畢業(yè)了，我們不知道這次畢業(yè)有可能再也見(jiàn)不到了。看著照片我的眼眶濕潤(rùn)了，為沒(méi)能好好道別的幼兒園哭了。
我特意再次回到幼兒園的大門(mén)口，卻發(fā)現(xiàn)幼兒園已經(jīng)搬走了，只剩下緊鎖的大門(mén)，但那份甜蜜的記憶卻永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我們每一個(gè)人都不希望自己生病，生病了就要打針吃藥，還要父母擔(dān)心。但是我覺(jué)得生病也不是一件壞事呀！
一天，奶奶起了個(gè)大早，急急忙忙地做早飯。我問(wèn)奶奶，早飯?jiān)趺醋龅媚敲丛缪剑磕棠陶f(shuō)：你的太姨奶去世了，我得去早一點(diǎn)。今天你和姐姐好好在家，不許亂走，今天的補(bǔ)課班先不去了。我聽(tīng)了以后高興極了。
中午，媽媽要回來(lái)吃飯了，姐姐炒了土豆絲，你們知道姐姐切土豆絲用了多長(zhǎng)時(shí)間嗎？整整一個(gè)小時(shí)呀！這一個(gè)小時(shí)我能做很多道數(shù)學(xué)題了。媽媽回來(lái)了，我把姐姐切土豆絲的事告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：炒熟了能吃就行。媽媽的要求倒是不高。
到了下午，媽媽走了，這回可沒(méi)有人管我了！我美滋滋地坐在擺貨物的 。）桌子上，可我還沒(méi)坐熱乎呢，只聽(tīng)見(jiàn)啪，桌上的'酒壇子被我不小心晃到地上碎了，把睡覺(jué)的姐姐都吵醒了。
晚上，媽媽下班了，我心想，這回一定得受到老媽的懲罰。
第二天，爸爸和奶奶都回來(lái)了，我有一點(diǎn)冷，奶奶說(shuō)我發(fā)燒了，我把酒壇打碎了的事跟奶奶一說(shuō)，奶奶說(shuō)：沒(méi)事，是嚇的，過(guò)幾天就好了。這樣，下午的補(bǔ)課班又沒(méi)上成，可是還要打針，我最害怕打針了。我跟爸爸說(shuō)：爸爸，我想吃一瓶罐頭。爸爸毫不猶豫地給我打了一瓶。只一會(huì)兒工夫，這一瓶罐頭都被我消滅了，可還覺(jué)得不過(guò)癮，于是我又上爸爸面前，舔著空空如也的罐頭瓶說(shuō)：爸爸我還想吃。爸爸又給我打了一瓶。
生病真好，你說(shuō)是不是？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
今天，我無(wú)意中看到幾幅漫畫(huà)，內(nèi)容是這樣的，放學(xué)后，小明和小蘭正走在回家的.路上，突然，細(xì)心的小蘭看見(jiàn)的一堆垃圾，垃圾中有一個(gè)垃圾桶，垃圾桶里的垃圾寥寥無(wú)幾，
看到后，小蘭皺起眉頭叫道，誰(shuí)這么缺德把垃圾扔到外面了，只差一步了，小明你來(lái)幫我!等一會(huì)兒，你先去吧!小明對(duì)小蘭神秘地說(shuō)。小蘭放下書(shū)包，挽起袖子，走到垃圾堆面前，找出一個(gè)硬紙板，鏟起垃圾鏟進(jìn)垃圾桶里，小明拿出一張紙和一支筆，趴在地上認(rèn)真寫(xiě)上六個(gè)大字，文明只差一步。貼在了垃圾桶上，就在這時(shí)，小蘭走過(guò)去伸出大拇指，小明笑了。
看完這幅漫畫(huà)，我不禁感慨，多走一步，會(huì)怎么樣，少走一步，又會(huì)怎么樣，人們認(rèn)為把垃圾扔進(jìn)垃圾桶只是一些雞毛蒜皮的小事，但如果13億人一起在垃圾桶外扔垃圾，那么垃圾就會(huì)一天比一天多，讓大量細(xì)菌，微生物，害蟲(chóng)，在垃圾中大量繁殖，那么中國(guó)不再是禮儀之國(guó)，而是蟲(chóng)子之國(guó)。但近年來(lái)，不少人都在做不文明的事。就從小事來(lái)說(shuō)，有些人會(huì)遛狗，溜狗不要急緊，但狗在外面的狗屎，沒(méi)拿報(bào)紙，手紙等東西包起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里，還有一些人在隨地吐痰。
文明只差一步!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
今天我的好朋友李正一過(guò)生日，我要去參加他的生日聚會(huì)，所以早早的就起床了，心里十分的興奮，也懷著對(duì)他的祝福。
我先找到了李正一，給了他我早已準(zhǔn)備好了的禮物——一把玩具鋼刀，寓意著遇到困難永遠(yuǎn)都會(huì)像鋼刀一樣堅(jiān)強(qiáng)。過(guò)了一會(huì)其他的幾個(gè)人也來(lái)了，看看表已經(jīng)十一點(diǎn)了。我們先去肯基諾買(mǎi)了好吃的中午飯，然后開(kāi)車(chē)來(lái)到黃河邊的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)。我們?cè)陂_(kāi)心農(nóng)場(chǎng)里看到了胡蘿卜，拿著小鏟子就去挖。我和杜小牧卻沒(méi)有急著去挖，而是跑到了一會(huì)人家那里借了兩把大鏟子，然后跑到田地里挖了起來(lái)，我們一挖就是七八個(gè)，挖幾下就超過(guò)了速度最快的會(huì)飛的企鵝，看著自己的勞動(dòng)成果，心里像蜜一樣甜，
很快我們就挖了很多的蘿卜，挖累了，我們就來(lái)到了果凍泥。果凍泥是一種很像果凍的泥漿，變軟了之后腳會(huì)自動(dòng)陷下去，如果很軟踩幾腳就會(huì)陷下去。我剛脫了鞋和襪子，踩上了果凍你的時(shí)候，腳上感到刺骨似的涼，趕緊縮了回來(lái)，可是看看大家呢？都不怕涼，堅(jiān)強(qiáng)在果凍泥上跑，看了別人我也豁了出去，跳到了果凍泥，和大家開(kāi)心的玩了起來(lái)。
在果凍泥上玩兒完了，李正一的爸爸帶我們來(lái)到了，一座無(wú)名的山，說(shuō)讓我們爬上去，還讓我們一人拿一跟木棍，我們就問(wèn)：為什么要爬這座山？李正義的'爸爸一笑，說(shuō)：這是一座可以提高你們團(tuán)結(jié)力的山。我們當(dāng)時(shí)聽(tīng)得一頭霧水，但是只好按他說(shuō)的做。
我們找到了一條上山的路，但是，被一大片被砍下的荊棘擋住了，正當(dāng)他們失望之際，我和會(huì)飛的企鵝用棍子把荊棘撥到了一邊，他們是十分高興，一起向山頂進(jìn)發(fā)。可是到了山中間又出現(xiàn)了難題，又有一大片的荊棘從，但是不是被砍下來(lái)的，而是一棵一棵的荊棘，不可以撥到一邊，只可以撥開(kāi)。后來(lái)我們用棍子撥開(kāi)荊棘，齊心協(xié)力一起渡過(guò)了難關(guān)。最后，我們到了山頂，看到了下面的田園風(fēng)光，才明白了李正一的爸爸說(shuō)的話(huà)。
今天不僅讓我渡過(guò)了一個(gè)開(kāi)心愉快的假期，更讓我明白了一條道理——沒(méi)有朋友的路走不遠(yuǎn)！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
我們的校園環(huán)境優(yōu)美，樓群以橘黃色為主基調(diào)，校園綠樹(shù)成蔭是個(gè)充滿(mǎn)綠色的校園。
一進(jìn)校園大門(mén)，映入眼簾的是一座高大的行政樓，其中圖書(shū)室在行政樓一樓。行政樓前有幾棵綠樹(shù)蒼翠欲滴。行政樓的左邊是一座報(bào)告廳，可以觀看節(jié)目。從遠(yuǎn)處看就像一位哨兵為在校的所有師生站崗放哨。報(bào)告廳的左邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)周?chē)性S多綠樹(shù)，像士兵排列有序的站立著。操場(chǎng)正前方有一座司令臺(tái)，站在上面放眼望去可以看很遠(yuǎn)的地方。經(jīng)過(guò)籃球場(chǎng)后的小路，就來(lái)到了體育館。體育館里面可以打羽毛球和乒乓球等，我們可以在這體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的`快樂(lè)。
行政大樓后面是三幢教學(xué)樓。教學(xué)樓里的長(zhǎng)廊充滿(mǎn)著智慧，它是一條充滿(mǎn)靈動(dòng)的校園文化長(zhǎng)廊。教學(xué)樓里的各個(gè)教室布置得多姿多彩，充滿(mǎn)童趣。教學(xué)樓的后面是餐廳，分為學(xué)生餐廳和教師餐廳。餐廳旁有桂花樹(shù)，樹(shù)葉蒼翠欲滴。每當(dāng)桂花飄香的季節(jié)，同學(xué)們都會(huì)在樹(shù)旁聞聞桂花的花香。有時(shí)會(huì)用鼻子使勁吸一吸像要把桂花的花香吸到自己身上。
我們校園是否給你留下了環(huán)境整潔、舒適、而又清靜的感覺(jué)？在這里，有辛勤的園丁默默無(wú)聞地播種耕耘；在這里，學(xué)校有著收獲的喜悅。
我們的校園是學(xué)習(xí)的搖籃，我們?yōu)槟茉谶@樣的環(huán)境中健康成長(zhǎng)感到無(wú)比幸福和自豪。
溫暖是一絲不茍的配合;而我，一個(gè)人。每天晚上，外婆總是拿出那本書(shū)，給我講書(shū)上的童話(huà)故事，什么白雪公主啦，青蛙王子啦。“黑將軍”的身體有三尺多長(zhǎng)，四肢靈活，行動(dòng)敏捷？"老師邊批改作業(yè)邊回答。”隨著清脆的集合鐘聲，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，集合在操場(chǎng)上。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
母親是一把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨；母親是一位你特別的護(hù)士，在你生病的時(shí)候細(xì)心地照顧你；母親是一位心理咨詢(xún)師，在你與朋友鬧矛盾時(shí)，幫你化解。
今天，我突然冒出一個(gè)念頭，這個(gè)念頭是我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)的，就是對(duì)媽媽說(shuō)“我愛(ài)你”，因?yàn)槟赣H的'愛(ài)太偉大了，“我愛(ài)你“這三個(gè)字我從未對(duì)她說(shuō)過(guò)，今天我居然有了這個(gè)念頭，就要想到做到。
回到家，我慢慢吞吞地走向媽媽?zhuān)睦锵袷鍌�(gè)吊桶打水---七上八下的，突然覺(jué)得呼吸困難了起來(lái)，我走向媽媽說(shuō)：”媽媽?zhuān)覑?ài)你！“然后拿著書(shū)包跑到房間。就在快要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，媽媽進(jìn)來(lái)了，我的心"咚咚"直跳。媽媽進(jìn)來(lái)說(shuō)："女兒，你剛剛跟我說(shuō)什么，你說(shuō)的太快，我沒(méi)聽(tīng)清楚。'這時(shí)我的心怦怦只跳，心想我好不容易說(shuō)出口的話(huà)，媽媽卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，但我又不好意思再說(shuō)，我支支吾吾地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)……什么。”看到母親失望地走出房間，我多想再說(shuō)一遍“媽媽我愛(ài)你”，可我做不到，我沒(méi)辦法克制這種莫名的害羞。
作業(yè)寫(xiě)好了，我和爸爸媽媽一起坐在桌子旁吃晚飯，吃晚飯時(shí)我不敢說(shuō)話(huà)，生怕說(shuō)錯(cuò)什么，整個(gè)餐桌都變得冷清了下來(lái)。
吃完飯，我坐在房間里，心里好像有只小鹿在亂跑一樣，緊張得手心里全是汗。媽媽進(jìn)來(lái)了，我眼睛一閉，鼓起勇氣大聲地說(shuō)："媽媽?zhuān)覑?ài)你。“媽媽激動(dòng)的淚水溢滿(mǎn)眼眶，說(shuō)："傻女兒，媽媽也愛(ài)你！"媽媽把摟在懷里，臉上露出了從未有過(guò)的笑容。”
那一刻，我感到從未有過(guò)的溫暖，好想永遠(yuǎn)地停留在那一刻。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
我是一名合格的無(wú)人機(jī)駕駛員，之前我學(xué)習(xí)的是航模班，而我今天要向大家講述的.事，也和航模班頗有淵源。
記得中級(jí)班的時(shí)候，老師曾經(jīng)讓我們制作過(guò)一架木質(zhì)滑翔飛機(jī)。把它扔出去，能在空中滑翔一段時(shí)間才緩緩落地。一天中午，我和媽媽拿著它去公園里飛，我心想，要是它能和大飛機(jī)一樣有副翼，那該多好啊！說(shuō)干就干，我找來(lái)幾塊上課多下來(lái)的木片，切下幾片，做成長(zhǎng)方形的，粘在了機(jī)翼上。用膠帶粘了個(gè)半固定，這樣更方便將副翼擺動(dòng)。
副翼做好了，我又回到公園試飛，因?yàn)楫?dāng)時(shí)剩余的木片不多，所以我并沒(méi)有真正把副翼做到與機(jī)翼同寬，而且不太精致，所以那時(shí)我一直認(rèn)為會(huì)飛的非常差勁。
可是意想不到的事情發(fā)生了：飛機(jī)在天空中自由地翱翔著，而且只要風(fēng)的強(qiáng)弱改變，飛機(jī)就可以隨意調(diào)整飛行高度，后來(lái)，我才想明白：原來(lái)，只要風(fēng)一強(qiáng)，副翼此時(shí)的形態(tài)就會(huì)變成阻力最大，從而緩慢飛行；風(fēng)一弱，形態(tài)就變?yōu)樽枇ψ钚。瑥亩焖亠w行。副翼在飛行中不斷調(diào)整，而它也在空中滑行了10分鐘左右。我不禁感慨道：成功了！
世上無(wú)難事，只怕有心人。雖然那次成功比較意外，可是生活中卻更需要處處留心觀察，認(rèn)真學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)。
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