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四年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文300字 篇1
一天夜里，文具盒里發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)吵。
爭(zhēng)吵聲持續(xù)不斷。鉛筆突然站出來(lái)，大聲嚷到：“我的功勞最大，主人要是沒(méi)有我，就不能寫(xiě)作業(yè)。我才是最重要的”。
橡皮更不樂(lè)意了，它說(shuō)到：“胡說(shuō)！我的功勞才是最大的。主人如果沒(méi)有了我，他的作業(yè)就會(huì)涂得亂七八糟，考試時(shí)還會(huì)被扣試面分呢，我才是最重要的。你們都比不上我！”
尺子氣得怒發(fā)沖冠，它大聲叫到：“你們……你們……你們真是氣死我了！主人要是沒(méi)有了我，會(huì)把線畫(huà)得彎彎曲曲的，像蛇一樣。還有我的'兄弟三角尺和量角器，他連角都畫(huà)不好！還是我的功勞最大！”
當(dāng)它們吵的不可開(kāi)交的時(shí)候，文具盒突然說(shuō)話了。它冷靜地說(shuō)：“剛才，你們的爭(zhēng)吵我都聽(tīng)見(jiàn)了，只是，你們沒(méi)有給我發(fā)言的時(shí)間。可是，我現(xiàn)在要告訴你們，你們?nèi)齻�(gè)都是重要的。如果，主人沒(méi)了你們中的一個(gè)，作業(yè)就寫(xiě)不好。主人就沒(méi)有現(xiàn)在干凈整齊的字跡。三個(gè)文具你看看我，我看看你，臉上都露出慚愧的笑容，三個(gè)文具又重歸于好了。
在生活中，在大城市里，誰(shuí)也離不可誰(shuí)，如果缺少了誰(shuí)，就沒(méi)有我們現(xiàn)在繁華的大城市。在這個(gè)故事里，文具盒才是最公平的裁判。
四年級(jí)作文300字 篇2
你養(yǎng)過(guò)蠶寶寶嗎？你知道養(yǎng)蠶寶寶的樂(lè)趣嗎？你可能不知道！
前年也是暮春初夏的時(shí)候，有兩千多條小生命在我家誕生了！你知道是什么嗎？對(duì)，真聰明！是兩千多條蠶寶寶！
它們剛剛降臨到這個(gè)精彩的世界時(shí)全身是黑糊糊，最可愛(ài)的是，兩千多條蠶寶寶全扒在一張桑葉上，那桑葉簡(jiǎn)直不是綠的，是黑的.！慢慢的蠶寶寶們長(zhǎng)大了，身上變白了，但它們似乎沒(méi)長(zhǎng)大還是照樣到處亂爬。有幾只都爬到我家的地磚上了呢。
每只蠶寶寶都要脫三次皮，第二次的時(shí)候，最痛苦，因?yàn)槟且淮螏缀鯖Q定了蠶寶寶們的生死，如果它們成功脫了皮，那它們今后98％能健康成長(zhǎng)，但如果沒(méi)能成功脫皮就很有可能痛死掉。
蠶寶寶脫皮時(shí)很難過(guò)，頓時(shí)，我的心也很難過(guò)，想想吧，在脫皮的時(shí)候，你辛辛苦苦養(yǎng)的蠶寶寶就很可能死在你面前，難道不讓人難過(guò)嗎？但脫完皮之后，你看著蠶寶寶們健康成長(zhǎng)，那時(shí)你又會(huì)感到很有成就感。
同學(xué)們，你也可以養(yǎng)一養(yǎng)蠶寶寶，但不要去傷害它們，因?yàn)樗鼈円彩且粭l生命！也只有一次生命啊！
四年級(jí)作文300字 篇3
我的爸爸媽媽經(jīng)常不在家，可其中的一次是我印象最深的。
有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，爸爸說(shuō)：“今天我上班不在家。你先在家里寫(xiě)作業(yè)，我一會(huì)兒回來(lái)接你吃飯。”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后就高高興興地把作業(yè)寫(xiě)完了，可是我等了好久，卻沒(méi)有等到爸爸回來(lái)。我生氣極了，爸爸從來(lái)都沒(méi)有這樣騙過(guò)我……想著想著我的眼眶里閃動(dòng)著淚花。我又想，我要做個(gè)樂(lè)觀的人，爸爸也可能路上有點(diǎn)事呀。可是左等右等，爸爸還沒(méi)有回來(lái)。看來(lái)這一天我要自己生活，自己當(dāng)一回家了。
因?yàn)榧依餂](méi)有剩飯，所以我就自己去買西紅柿，然后又炒了點(diǎn)雞蛋。就這樣我先把中午飯做好，正準(zhǔn)備吃，聽(tīng)見(jiàn)有人在敲門，開(kāi)門一看，是爸爸的`同事。他說(shuō)：“你爸爸在家嗎？”說(shuō)著正要進(jìn)來(lái)呢，就被我攔住了。我說(shuō)：“對(duì)不起，今天我爸爸不在家，我當(dāng)家，你先走吧！”爸爸的同事不好意思地走了。
晚上，又有人敲門了，我一看，是爸爸和發(fā)媽媽！然后我就高興地和爸爸媽媽去吃飯了。
四年級(jí)作文300字 篇4
寒假的時(shí)候，爸爸去買了一盆蝴蝶蘭。
蝴蝶蘭長(zhǎng)的樣子很像蝴蝶，所以他叫蝴蝶蘭。蝴蝶蘭有很多顏色，我們家是紫色的，還有黃色、白色、還有帶一點(diǎn)粉紅色的.....我們家很喜歡蝴蝶蘭，因?yàn)槲覀兠磕甓加匈I，而且都是紫色的。今年本來(lái)是沒(méi)有找到的'，但是因?yàn)樘矚g，還是找到了。蝴蝶蘭的花心是棕色的，沿著花心有一層淡淡的白色。蝴蝶蘭在在樹(shù)枝上，感覺(jué)就像翩翩起舞。蝴蝶蘭是一直往前長(zhǎng)的。
蝴蝶蘭在生長(zhǎng)階段溫度最好是26～27℃，開(kāi)花階段最好是19～21℃，為了得到更多的花梗，溫度可維持于18～20℃，共計(jì)4～8周。在光線不足或日溫過(guò)高時(shí)，要維持于18℃以加強(qiáng)催花（誘生花芽）。因?yàn)殚_(kāi)花時(shí)期也要維持葉片生長(zhǎng)，低溫時(shí)期不要太久。在光線不足時(shí)，如果氣溫大于23℃的時(shí)間超過(guò)24小時(shí)，會(huì)導(dǎo)致過(guò)多的營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)而損失花苞。
我會(huì)好好的養(yǎng)著這盆蝴蝶蘭，希望它能活很久。
四年級(jí)作文300字 篇5
激勵(lì)是一盞明燈照亮我們前進(jìn)的方向激勵(lì)是一個(gè)指南針，指引我們?nèi)松牡缆罚?lì)是一位老師讓我們獲得成功。
那一天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歌唱，唱著美妙的樂(lè)曲，柳樹(shù)的枝迎風(fēng)飄動(dòng)，仿佛在整理著自己美麗的秀發(fā)。
我匆匆趕往其他班，進(jìn)去之后那美妙的旋律不停地在我耳邊徘徊，讓人沉浸其中，我隨之也拿起自己的吉他，這時(shí)老師走過(guò)來(lái)說(shuō)道，你那首歌練的可以了，學(xué)新歌吧。我的心激動(dòng)不已，心想終于可以換新哥了，心里比吃了蜜還甜，可是我的心情卻一眨眼間低落到了谷底。因?yàn)檫@張譜子上居然有我學(xué)都沒(méi)學(xué)過(guò)的.掃玄上下箭頭雖然見(jiàn)過(guò)會(huì)少，但是卻一直掃不好，而旁邊和我坐在一起那個(gè)同學(xué)談的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，我心急火燎，想趕快學(xué)會(huì)早先，于是便只好放棄學(xué)這首歌的念頭。我便跟老師哭訴了起來(lái)，可老師卻滿臉笑容地回答道，這首歌你是必須要學(xué)的，你是躲避不了的，并且你要相信功夫不負(fù)有心人，只要你肯努力肯付出就一定會(huì)得到收獲成功。聽(tīng)了老師這句話，我立刻有了干勁，經(jīng)過(guò)不懈的努力，我成功學(xué)會(huì)了這首歌，那個(gè)美妙美妙的旋律。我終于演奏出來(lái)了。
出來(lái)激勵(lì)有時(shí)候是一個(gè)眼神，有時(shí)候這一句話與有時(shí)候是一個(gè)動(dòng)作激勵(lì)是一種關(guān)注。讓我們加油吧，學(xué)會(huì)激勵(lì)別人。
四年級(jí)作文300字 篇6
冬天終于過(guò)去了，春天踏著歡快的腳步來(lái)到人間,春天的公園。寒風(fēng)被趕走了，取而代之的是蒙蒙細(xì)雨。“沙沙沙”地飄向大地，仿佛在說(shuō)：“春天到了！”公園里的景色煥然一新。岸邊，成排的柳樹(shù)剛剛吐出嫩芽，葉子小小的，綠綠的。真像是春姑娘的長(zhǎng)發(fā)，悠悠地在風(fēng)雨中飄蕩。綿綿春風(fēng)把小草染綠了，一片萬(wàn)紫千紅的景象。
各種花兒爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了。紅的、黃的、紫的、粉的……不用人工栽培，它們就會(huì)自己在風(fēng)吹日曬的.關(guān)照下競(jìng)相開(kāi)放。陣陣清香撲鼻而來(lái)。當(dāng)然，如果沒(méi)有那一片片青幽幽的小草的陪襯，花兒也不會(huì)顯得多姿多彩。小草的葉尖上不時(shí)滾動(dòng)著小水珠，像珍珠一般，要是太陽(yáng)對(duì)著它一照，肯定會(huì)閃耀出珍珠的光彩。
一棵棵落光了葉子的樹(shù)木，正在給自己穿上綠瑩瑩的衣服呢！小河清清的，當(dāng)綿綿的細(xì)雨落到水面上時(shí)，就會(huì)濺起一圈圈漣漪。雨終于停了。公園好像被清洗過(guò)了一遍，很干凈，到處都是濕漉漉的。
春天的公園真美麗！
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