實(shí)用的六年級(jí)作文（精選）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
數(shù)九隆冬，外面下起了鵝毛大雪。
我的小臉凍得冰涼，凍裂的嘴唇疼得我咬牙切齒。可我依然向藥店跑去，因?yàn)閶寢尠l(fā)燒了，家里又沒有藥。
經(jīng)過一路坎坷，終于到達(dá)了藥店。我擦擦手，向衣袋伸去，我打了個(gè)激靈：嗯？怎么空落落的？我接著向下摸去，把衣袋翻了個(gè)底朝天也沒有找到錢。我的心如墜冰窟，完了完了，難道是路上不小心滑了一跤，錢也跟著飛了？我焦急的神情溢于言表。店主人看見了，和藹地問：“怎么了？”
“伯伯，我的錢不小心丟了，不過你放心，我馬上把錢找回來。”我不好意思地說。
“哦，原來是這樣啊。”店主人頓了頓，又說：“你買什么藥呀？”
“媽媽發(fā)燒了，我來買發(fā)燒藥。”我如實(shí)回答。“真是一個(gè)有孝心的好孩子，你等一下。”店主人說著拿了一盒藥，遞給我。我忙推著說不要。店主人卻說：“拿去吧，你的母親需要它。”我雙手接過那個(gè)充滿愛的藥盒，感激地向店主人道謝。出了店門，雪花被呼呼的風(fēng)吹著，形成一陣旋風(fēng)，然后又落下來，融化在泥土里，讓春天更容易到來。
我們的.社會(huì)不也是這樣嗎？只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，愛將灑遍這美好的人間，組成希望的明天。到那時(shí)，世間將變成萬物繁榮、百花爭(zhēng)艷的春天！
我拿起藥盒，飛快地向家中奔去。
六年級(jí)作文 篇2
今天的我們生活在一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)的世界中，作為新世紀(jì)的一名小學(xué)生，我呢，也當(dāng)然身處于網(wǎng)絡(luò)之中，感受著互聯(lián)網(wǎng)給我的學(xué)習(xí)和生活帶來的變化。
互聯(lián)網(wǎng)可真是一位神奇的魔術(shù)師。在網(wǎng)絡(luò)上，許多事情只需要輕輕一揮他的魔杖，就能輕松地解決。網(wǎng)絡(luò)更有超大的信息量與飛快的更新速度，讓我不必去翻閱一本一本的'書，便能輕松地找到答案。輕輕點(diǎn)擊、回車，所有想知道的東西在短短的幾秒鐘之內(nèi)便可查詢。這不但方便了我的學(xué)習(xí)，而且也更好的加大了知識(shí)的儲(chǔ)量。有一次，老師布置我們查找關(guān)于中國(guó)古代書法家的故事。恰好我的家里沒有關(guān)于這類的書，我便飛快地登陸網(wǎng)站進(jìn)行搜索，很快就找到了一篇關(guān)于清朝著名書畫家鄭板橋“好聯(lián)不打折”的小故事。這個(gè)小故事內(nèi)容真不錯(cuò)，后來還被老師在班上講給同學(xué)們聽了呢！
網(wǎng)絡(luò)還給我們提供了一個(gè)和朋友、同學(xué)溝通交流的平臺(tái)。暑假時(shí)，我聽許多人說網(wǎng)絡(luò)上的QQ非常有趣，有聊天以及多種娛樂功能。聽到這話后，我決定也要試一試。我先申請(qǐng)了一個(gè)QQ號(hào)碼，結(jié)交了許多網(wǎng)友，和他們聊天，談心，每次聊天結(jié)束我們雙方都很愉快。日子久了，我還添加了好幾個(gè)同學(xué)為好友。假期里，我們又在班級(jí)的QQ群里暢所欲言，互相講笑話、交流學(xué)習(xí)等等。現(xiàn)在，每當(dāng)我打開QQ，看到那一個(gè)個(gè)閃動(dòng)的頭像、可愛的表情和對(duì)話框里傳來的搞笑話語，內(nèi)心就感到無比的放松與愉快。
今年在QQ里又刮起了一陣博客風(fēng)，那博客就是Q1Q空間，我也開通了一個(gè)。我把我的一寫想法和心情記錄到了里面的日志里。剛開始，我只是寫幾句話，現(xiàn)在我還自編自寫了小說。我的Q1Q空間開通沒多久，訪問的人數(shù)都有100多人了呢！我覺得通過寫這些日志，不僅表達(dá)了我的心情和想法，還鍛煉了我的寫作能力，這里可真是一個(gè)練筆的好地方哦！每每看到我的Q1Q好友，甚至一些陌生人來評(píng)論、留言，我心里就感到很開心。
當(dāng)然，這段時(shí)間我也聽說過許多孩子因?yàn)槊詰倬W(wǎng)絡(luò)而影響生活與學(xué)習(xí)的故事：有的去玩暴力游戲，脾氣變得很暴躁、粗魯；還有的因?yàn)榭淳W(wǎng)絡(luò)上一些不健康內(nèi)容影響成長(zhǎng)；有的迷戀網(wǎng)絡(luò)每天只知道上網(wǎng)，不知道還有學(xué)習(xí)任務(wù)要完成，等等。我也好擔(dān)心自己會(huì)把握不好呀！還好，我的爸爸媽媽總是能夠耐心地給我講道理，讓我懂得了如何正確地去使用互聯(lián)網(wǎng)。現(xiàn)在我就明白，網(wǎng)絡(luò)是沒有好與壞的，關(guān)鍵在于我們?cè)鯓尤ナ褂盟Ｈ绻覀兛梢哉_地使用網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)便可以成為我們的好幫手和好朋友。我希望所有同學(xué)都能健康地在網(wǎng)絡(luò)中遨游！
六年級(jí)作文 篇3
我和鄒佳麗是最要好的朋友，平時(shí)無話不談，一小時(shí)見不到對(duì)方就急得“眼冒金星”，但一個(gè)月以前發(fā)生的一件事，使我們的友誼宛如鏡子一般破碎了。
記得那天天下著毛毛細(xì)雨，我們要去上體育課，她走在我前面，不知為什么，我后面的高瑜推了我一下，正好撞到了她的身上，我本來也想發(fā)火：“誰這么不小心啊？”可是又一想我撞到了我最要好的朋友，她肯定也不好受，還沒來得及說對(duì)不起，她就開始破口大罵，我一聽也氣不打一處來，和她吵了起來，結(jié)果我們倆兒個(gè)的“世界大戰(zhàn)”就此展開了。
我雖然對(duì)她是一忍再忍，但她接下來的所作所為更令我大為惱火，她竟然警告班里所有和我要好的女生，誰如果跟我玩，就是擺明跟她作對(duì)，她就永遠(yuǎn)不再跟那個(gè)人玩。在她的逼迫下，那幾天我真是苦不堪言。于是，我決定以其人之道還治其人之身，我也用同樣的辦法讓我的好朋友回來了。其實(shí)，我也知道這樣做只會(huì)讓朋友更傷心更難過，可是一想到她不分青紅皂白，不由分說，把我們的'友情放在一邊，我就忍無可忍，難道你從來就沒有考慮過我的感受嗎？
盡管在我的周圍也有不少的好朋友當(dāng)和事老勸我們，不要為了一點(diǎn)小事傷和氣，誤會(huì)說清楚了，我們大家還可以和以前一樣，一起讀書、一起唱歌、一起跳舞……但是我和她都無動(dòng)于衷。直到前不久學(xué)校了舉行的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們練習(xí)“紙衣跑”比賽。這個(gè)比賽要求每隊(duì)十人，我所在的隊(duì)由于心不合而解散了，而她的隊(duì)又少兩個(gè)人。這個(gè)比賽要想勝利關(guān)鍵是看跑步速度，說起跑步，我可是我們班女生里數(shù)一數(shù)二的好手，于是我被迫加入了她們的隊(duì)伍。經(jīng)過我們幾天的練習(xí)，在不斷的摩擦中，又因?yàn)槲覀円恍臑榘嗉?jí)爭(zhēng)光，漸漸的我和她開始商量比賽竅門，慢慢的我們的誤會(huì)也說清了，并且在我們的努力下我們?nèi)〉昧四昙?jí)第一名的好成績(jī)。
我們破碎的鏡子終于圓了，我的心情也好了，覺得天更藍(lán)了，我要為我們的友誼吶喊，為我們的友情喝彩。
六年級(jí)作文 篇4
有人說：眼睛，是心靈的窗戶。那么，我覺得，閱讀，便是照耀與點(diǎn)綴這個(gè)窗戶的最美陽光。讀完英國(guó)作家尤安·艾肯的《走遍天下書為侶》后，相信大家都會(huì)有這種感嘆：是啊！如果書不是對(duì)心靈最好的灌溉，那會(huì)是什么呢？
尤安·艾肯說：“一本你喜愛的書就是一位朋友，是一處你隨時(shí)樂意去就去的熟地方。”是啊！書即是友，友即為書。以書為友，在閱讀的世界中，書帶給你的是一群有血有肉的人：有的活潑，有的內(nèi)斂；有的大方，還有的吝嗇；有的忠誠(chéng)，有的奸詐……你能從他們身上學(xué)到很多你在其他地方學(xué)不到的知識(shí)。一本書便是一塊人生的指路碑，能指引你通向光明的遠(yuǎn)方。
靜坐一隅，不需要音樂，拿起一本書，細(xì)細(xì)品讀，既猶如喝茶，令人神情氣爽；又仿佛好友久別重逢，共話巴山夜雨。那是多么愜意！徜徉在書中，感覺自己走進(jìn)了另外一個(gè)世界，與外界毫無聯(lián)系。我也有過這樣的經(jīng)歷：一直以來，最能讓我流連忘返的地方是超市中的書攤，坐在凳子上，或拿一本童話書，或拾一部歷史書，這是最開心的事。每次進(jìn)了超市，我向爸媽打個(gè)招呼就徑直走向書攤。這次，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一本新上架的書——曹文軒先生的《大王書》就吸住了我的目光，可惜被塑料袋特意包住了。我眼巴巴的望著它精美的封面，上面還印了一個(gè)金燦燦的獎(jiǎng)?wù)拢鞘菄?guó)際安徒生文學(xué)大獎(jiǎng)的印章。心里升起幾分遺憾：“唉！這么好的書卻看不了，真是可惜了。”突然，腦袋中靈光一閃：嘿！我先拆開來看，走之前再把它包好放回去。于是，我便把膠貼撕開，小心翼翼的把書取了出來，坐下津津有味的看了起來：魔王熄用大魔法收走了天下百姓的視覺、聽覺、語言和靈魂，分別封存于金、銀、銅、鐵四座山中，并焚毀書籍；熊熊火光之中，一本書騰空而起，飛落到牧羊少年茫的身旁，刀光劍影之中，茫按照大王書的指引克服千難萬險(xiǎn)去拯救世界……我沉浸在這奇幻的'故事之中，心情跟著驚險(xiǎn)的情節(jié)跌宕起伏。“小朋友，這本書不能隨意開封，請(qǐng)把它放回去。”我從激動(dòng)人心的異世界一下子回到了現(xiàn)實(shí)，不知何時(shí)，工作人員站在了我的面前。“喔！茫還沒有拯救世界……”看著工作人員那嚴(yán)肅的表情，我戀戀不舍地把書合上包好，慎重地放回了書架。
書，是一道燦爛的精神之光，它能滋潤(rùn)你的心靈。走遍天下書為侶，讀書能讓你走進(jìn)另一個(gè)人的心靈，傾聽別人的心聲，彌補(bǔ)自己的不足。還猶豫什么呢？趕快拿起書吧！
六年級(jí)作文 篇5
這是一個(gè)酥糖。天藍(lán)色的包裝紙上，有精美的書畫：一面是一首用草書寫的詩(shī)，字體雖小卻有氣勢(shì)；是的，是的，詩(shī)的兩邊，畫有一龍一鳳，那龍騰云駕霧，張牙五爪，那鳳彩羽飄飄，搖頭擺尾。另一面的正中，有四個(gè)精巧的美術(shù)字：沅陵酥糖；下面是一幅畫：李紈課子。呵，這是曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》里“金陵十二釵”中的李紈，她正在給她的兒子講課呢！漂亮的母親正彎下腰，對(duì)她那胖乎乎的可愛的孩子講著什么。把包裝紙剝開展平，竟是古裝衣服的形狀，真妙啊！
人們常說：當(dāng)今，想買一件貨真價(jià)實(shí)的東西，幾乎是不可能的，“金玉其外，敗絮其中”的'東西太多了。我想，這酥糖雖有如此精美的包裝，但不知味道怎樣呢，莫不也是華而不實(shí)，我擰了一小塊雪白的酥糖放進(jìn)口中。我的眼睛頓時(shí)瞇成了一條縫：啊！甜絲絲的感覺，酥透了心肺！我大塊大塊的吃起來，不消半分鐘，一個(gè)酥糖就被我解決了。嘴邊留著余香，我不由在心中贊嘆：這又好看又好吃的東西，真是難得！
在冒牌貨百出之際，竟仍有“出淤泥而不染”之物。它們不僅外表好看，內(nèi)容更加實(shí)在。由此，我想到了做人的道理。有人說做人不能華而不實(shí)，其實(shí)，“實(shí)而不華”固然不錯(cuò)，但既實(shí)又華不是更好嗎？
假使世間的人都像這個(gè)酥糖般既華又實(shí)，那么，我們這個(gè)世界，不知會(huì)變得多么美麗，多么可愛！
六年級(jí)作文 篇6
今天，姑姑準(zhǔn)備給大家做一頓西餐。要做的東西可多著呢！有：牛排；披薩；意大利面；壽司等等，可能會(huì)用很長(zhǎng)時(shí)間。我看在眼里，急在心里，準(zhǔn)備幫幫姑姑。
這么多選項(xiàng)中，我只會(huì)做壽司，我對(duì)姑姑說“姑姑，讓我來做壽司吧！”姑姑想都沒想就同意了，我興奮之余還有些擔(dān)心，如果我沒有做好耽誤了大家吃飯?jiān)趺崔k？如果我緊張，把果醬涂壞了怎么辦？如果我放菜太多卷爆了怎么辦？………誒呀呀，不敢往下想了，試試吧，實(shí)在不行就放棄得了，我忐忑不安地想。
首先，我找來配料：酸酸的檸檬醬；咸的肉松；美味的番茄醬；辣的我直吐舌頭的甜辣醬還有主料海苔；放了壽司醋的米飯；火腿；黃瓜和甜甜的胡蘿卜。
我把壽司簾子放在桌上，在上面放上一張海苔，在海苔上面均勻地鋪上一層放了壽司醋的米飯，米飯很稠，搞不好就會(huì)把紫菜弄爛，但我還是小心翼翼的把米飯鋪平，用力均勻的摁了一會(huì)，省的米飯等一會(huì)兒會(huì)卷爆。然后抹醬，先抹一層酸酸的檸檬醬，再抹一層美味的番茄醬，最后抹一層辣的我直吐舌頭的甜辣醬，好了，大功告成，再抹一層咸肉松，ＯＫ了，看著真有食欲啊！
接著放火腿；黃瓜和甜甜的胡蘿卜。把它們緊緊地摁在米飯上，間隔不能大也不能小，不能擺多也不能擺少，好了，到最后一步了，我先小心翼翼的'把紫菜托起來，然后卷一個(gè)邊，接著用壽司簾子把壽司全部卷完，最后切一切就可以上桌了！
我越做越興奮，請(qǐng)求姑姑讓我做一個(gè)披薩，姑姑是個(gè)好說話的人，不過一會(huì)我便撒嬌成功。姑姑特意為我留了一個(gè)模子，還讓我看她怎樣做的，我看著姑姑的樣子，僅僅十來分鐘，我就學(xué)會(huì)了，于是，我開始大顯身手了！
我在模子上抹了一層番茄醬，撒了一層又一層胡椒，然后把切好的青椒隨意撒在模子上，因?yàn)楣霉谜f過，隨意撒的比認(rèn)認(rèn)真真擺的，好看多了。接著撒火腿和洋蔥，我曾問過姑姑能不能不要洋蔥，但姑姑告訴我說，洋蔥烤出來會(huì)更好吃，撒完了洋蔥，撒甜玉米粒，記著，一定要多放一些蔬菜，因?yàn)槟菢硬拍芸镜暮贸裕詈螅汛笃闹ナ克洪_放到最上面，再把模子放進(jìn)烤箱用中火考一會(huì)就可以了。
香噴噴的飯做好了，試著自己做的飯，嚼著嚼著，我悟出了一個(gè)道理：當(dāng)什么都不是說和玩玩而已，不是想當(dāng)就當(dāng)?shù)哪敲慈菀祝悄惚仨殞?duì)你說出的話負(fù)責(zé)，必須對(duì)你的職業(yè)，對(duì)你的生活負(fù)責(zé)，正是這樣，你才能成為一個(gè)負(fù)責(zé)任的人！
這次當(dāng)廚師，我的收獲太多了！
六年級(jí)作文 篇7
“今天你還要努力，沒同桌寫得好。”我聽了心里一涼。
我的同桌是新轉(zhuǎn)來的，他寫的字和我的一樣亂。老師 為了我們把字寫好，就把他調(diào)到我這來了。老師說：“你們倆競(jìng)爭(zhēng)吧，我每天評(píng)價(jià)如果誰寫的差，誰就撕掉另做”。就這樣我的字一天一天好起來。第一回他撕了，我心里暗自高興。可沒想到后面每回都是我。
“同學(xué)們，這幾天學(xué)校要每個(gè)班都要鋼筆字展覽，請(qǐng)同學(xué)們努力把字寫好然后我在挑選幾名代表，參加展覽。”我一聽心里高興極了，這回，我一定要?jiǎng)龠^他，不讓他展覽。接下來這幾天里，我每天都在練字，先在字帖上描，再仔細(xì)研究字的'間架結(jié)構(gòu)。再看看同桌，還在外面玩呢。到了老師選的時(shí)候了，我的心怦怦直跳。希望自己能選上，同時(shí)也希望同桌的選不上。老師到我跟前來了，只見老師翻著，最終還是選了我的作品，哇，老師沒有選用同桌的作品，我內(nèi)心一陣竊喜。再看看同桌，不服氣的瞪了我一眼，好像在說，我就是不服氣，下回我一定贏你。
我終于贏了同桌，但回過頭來想，如果我和他不是對(duì)手，我的作品不一定會(huì)選上。可我怎么可以這樣在內(nèi)心詛咒同桌呢。我真不應(yīng)該。是的，我應(yīng)該向?qū)κ种戮础?/p>
六年級(jí)作文 篇8
時(shí)間過得好快呀！一眨眼又迎來了20xx年的春節(jié)。放花炮是我們孩子最喜歡的活動(dòng)。禮花灑在天上像亮晶晶的繁星一樣，又像多資多彩的花朵，總是給我留下深刻的印象。
晚上，天空上撒滿禮花，成了花的海洋。煙花如同撒在天幕上的夜明珠，更像仙女撒下多多金花，又似滿天繁星，閃著亮光。天空變成了色彩繽紛的'世界。
“魔術(shù)棒”煙花一發(fā)又一發(fā)的往天上飛去，天空上陸續(xù)出現(xiàn)了耀眼的禮花，紅色的、綠色的……，讓人眼花繚亂、目不暇接；“轉(zhuǎn)天猴”煙花身體雖然細(xì)小，但是速度驚人，飛速鉆上天空，發(fā)出哨音般的響聲；瞧！“金蟬煙花”，先噴出火花，再翻幾個(gè)跟頭，真不愧是煙花中的精品；聽！“太空禮花雷”先噴出煙花，然后縱身一躍，在空中發(fā)出像雷一樣的巨響；喂！“煙花錐形”，你噴出的煙花像彩色的樹一樣，非常漂亮；嗨！“富貴果”，你那圓溜溜得樣子像果子，點(diǎn)燃后飛快旋轉(zhuǎn)，還能發(fā)出噼噼啪啪得響聲，真有趣！“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”零點(diǎn)的鐘聲敲響了，新的一年開始了。我們歡呼著，共同祝愿新年好。鞭炮在響著，禮花開放著。哦，那幸福之花開在天上，開在地上，也開在人們的心中。
六年級(jí)作文 篇9
六年的小學(xué)生涯中，有許多令人難忘的事，有開心的，苦惱的，興奮的，也有傷心的，就像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣。但令我印象最深刻，最難以磨滅的，就是那次精彩的班級(jí)達(dá)人秀的總決賽。
話說，自從初賽成功晉級(jí)之后，我便開始心懷內(nèi)疚，畢竟那場(chǎng)比賽不是靠我的力量贏來的，而是靠我的搭檔——胡鑫，如果沒有他，我早就被淘汰到九霄云外去了，于是，我暗暗決定，這次的總決賽一定要好好練習(xí)。
時(shí)光一天天飛逝，離決賽的日子只有三天了，為了不再失誤，為了增加練習(xí)時(shí)間，我一回家就抓緊時(shí)間做作業(yè)，速度比以往快了好幾倍。而且已做完作業(yè)我就開始在練習(xí)我準(zhǔn)備的節(jié)目——唱歌，一直練到九點(diǎn)半才睡覺。有時(shí)甚至吃飯，睡覺時(shí)，口中還在喃喃自語，不停練習(xí)。
一晃三天過去了，總決賽日子終于來臨了。“決賽分為兩場(chǎng)比賽，第一場(chǎng)比賽分低的淘汰出局，第二場(chǎng)比賽晉級(jí)的選手進(jìn)行冠、亞、季軍爭(zhēng)奪。”主持人宣讀了比賽規(guī)則，總決賽正式開始……
第一場(chǎng)比賽我們決定由胡鑫出場(chǎng)。胡鑫表演的事“玩轉(zhuǎn)魔尺”。看他那敏銳的身手，強(qiáng)勁的“氣場(chǎng)”，引來了觀眾們一次又一次熱烈的掌聲。毋庸質(zhì)疑，我們成功晉級(jí)，而吳小慶、謝珺也成功晉級(jí)，成為了我們新的.敵人。
終于又輪到我出場(chǎng)了！面對(duì)臺(tái)下的觀眾，雖然我練習(xí)了許多次，但依然非常緊張。隨著熟悉的旋律響起，我的心也平靜了下來，開始跟著音樂唱了起來。我心中默默地唱著。可不知為什么，音響的聲音越來越大，音樂所要唱的音也越來越高，我根本就唱不上去。沒辦法，只能硬著頭皮接著唱。
一首歌結(jié)束后，我總共跑調(diào)了三次，再看看吳小慶畫的畫、謝珺做的手工，多么精美啊，看來我輸定了……
就在我灰心散氣之時(shí)，成績(jī)已經(jīng)開始公布了：“冠軍——?jiǎng)⒂睢⒑危瑏嗆姟笔裁矗课覜]有聽錯(cuò)吧？我心中怦然一跳，驚訝極了——我們竟然是冠軍……
在成長(zhǎng)中，這樣的往事還有很多很多，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次的達(dá)人秀，不會(huì)忘記我曾是達(dá)人秀的冠軍，我要以次為目標(biāo)，繼續(xù)向前奮斗！
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