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八年級作文

時(shí)間:2024-11-11 12:28:36 初二 我要投稿

八年級作文常用7篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的八年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

八年級作文常用7篇

八年級作文 篇1

  一天傍晚,媽媽下班回來,一臉神秘地對我說:“小唐,猜猜我給你帶回來了什么?”我十分好奇,問道:“什么呀?”只見媽媽緩緩將一個(gè)塑料袋打開,里面有一個(gè)塑料瓶子。我不禁伸長了脖子想看一個(gè)究竟。

  突然,個(gè)瓶子里傳來了“咔咔咔”的爬動(dòng)聲,我嚇了一跳:“這里面到底有什么?”媽媽見我這副模樣,笑著說:“你看看就知道啦!”

  說著,她打開了瓶子,我往里面一望,只見一個(gè)圓圓的黑不溜秋的殼兒靜靜地趴在那里。是烏龜?不對不對,烏龜有這么黑?是甲魚?不對不對,甲魚的殼兒可不長這樣。正想著呢,那個(gè)小家伙猛地伸出了八條腿和兩個(gè)大鉗子。哦!是螃蟹啊!我驚喜極了,平時(shí)在飯桌上見螃蟹見多了,可是還從來沒有養(yǎng)過螃蟹呢!

  我立馬以每秒超過30萬公里的“超光速”拿來了一個(gè)玻璃缸,順手往玻璃缸里面加了點(diǎn)水,還放了幾塊鵝卵石,哈,螃蟹的家大功告成了!

  這不,那只可愛的小螃蟹已經(jīng)在玻璃缸里面橫行霸道了。它一會(huì)兒爬到鵝卵石上,揮舞著它的兩個(gè)大鉗子,仿佛在說:“這里的地盤是我的.!”;一會(huì)兒在水里游起了自由泳,弄得水花四濺;一會(huì)又鉆進(jìn)了鵝卵石的縫隙底下,在那里乘個(gè)涼,睡個(gè)好覺。

  最好玩的莫過于小螃蟹吃東西了。為了讓小螃蟹一飽口福,我特意去網(wǎng)上查找了相關(guān)資料。網(wǎng)上說,小螃蟹愛吃燒好的蝦了。剛巧,我天天晚上都吃蝦。于是,我每天就在飯桌上給小螃蟹留一份“晚餐”。我拎著蝦,來到小螃蟹的缸旁邊,小心翼翼地將蝦放在了一塊鵝卵石上面。

  小螃蟹發(fā)現(xiàn)了食物,它敏捷地躥到蝦旁邊,謹(jǐn)慎地環(huán)顧四周,似乎想發(fā)現(xiàn)那些要跟它爭搶食物的敵人。結(jié)果它一眼看見了我,便朝著我揮舞起了大鉗子。“行行行,我走還不行嘛。”我哭笑不得,只得走開了。過了一會(huì)兒,我又悄悄地走到了小螃蟹的玻璃缸前。只見小螃蟹正在用它的兩個(gè)大鉗子夾著蝦,津津有味地品嘗著美味呢!

  就這樣,小螃蟹伴我度過了許多時(shí)光。

  一天,爸爸突然對我說:“小唐,明天我們把小螃蟹放生吧!”聽到這話,我驚訝極了:“為什么呀?小螃蟹不是生活得很好嗎?”爸爸語重心長地說:“以后,小螃蟹會(huì)越長越大的,你把小螃蟹放在這么小一個(gè)玻璃缸里,不是剝奪了它的自由嗎?”我一想,對呀,等小螃蟹長大了,呆在玻璃缸里多不自由呀。

  于是,盡管十分的不舍。我還是在第二天的傍晚來到了小區(qū)的河邊,將小螃蟹輕輕放入了水里。小螃蟹一到水里,便敏捷地動(dòng)了起來,嘩嘩嘩地橫著爬到了大石頭底下,看著小螃蟹自由的樣子,我也開心極了。

  現(xiàn)在,已經(jīng)有好長時(shí)間沒有見到小螃蟹了。不過,我相信,自由的小螃蟹,一定比玻璃缸中的小螃蟹更快樂!

八年級作文 篇2

  一個(gè)人,抱著一疊廣告向我走來。他伸出凍得通紅的手,帶著疲憊的微笑,將一張紙遞到我面前:“請看一下。”我不敢拒絕,也不敢猶豫,接過......

  曾看過許多人在街上發(fā)廣告、傳單,卻沒想到自己也會(huì)有這樣一天。雖是團(tuán)活動(dòng),發(fā)的內(nèi)容是宣傳法律知識(shí),和那些房地產(chǎn)什么的不一樣,卻還是緊張得很。看到馬路對面正等紅燈的一堆人,想著他們就是我的目標(biāo)吧。綠燈一亮,那些一動(dòng)不動(dòng)的人同時(shí)被打開了開關(guān),向這邊走來。他們要么戴著口罩,要么低著頭,讓我看不清他們的表情,想找個(gè)面目和藹的人都難。第一個(gè)目標(biāo),我找的很仔細(xì),我怕失敗,怕被拒絕。再三定奪下,我拿出一張宣傳單,帶上微笑來到一位阿姨面前:“請看一下!”她停下腳步,盯著我手中的傳單看了幾秒,然后接過離開了。這短短的時(shí)間內(nèi),她沒有說一句話,連一個(gè)表情都沒給我,但我還是忍不住說了聲“謝謝”。畢竟她沒有拒絕我。

  紅燈,再次亮起,將一波沒有趕上的人攔在路邊。是真的有急事,還是故意不想等待,我也不知道,只看到有一兩個(gè)人脫離大部隊(duì),趁汽車還未駛來急急忙忙的逃竄過來。像這種人,最應(yīng)該拿張宣傳單回家好好研究。我卻不敢,怕是在遞上的那一刻會(huì)被狠狠地瞪上一眼吧?正當(dāng)我看著那闖紅燈的人漸漸遠(yuǎn)去,一批人又快步走來。我再次上前:“請看一下!”可對方卻看都沒看我一眼,朝我擺擺手,像是趕蒼蠅似的,走了。我不知該用怎樣的表情對待他,在那愣了一會(huì),才放下僵硬的.手。所以說,我討厭拒絕。

  我看到過很多人發(fā)傳單,將沒有用的紙塞給別人,弄不好還會(huì)得到一個(gè)厭惡的眼神。不過都是為了自己的利益罷了。發(fā)傳單的人想賺錢,被發(fā)到的人不想手里多一張礙事的廢紙,卻最終弄的雙方都冷下了臉。曾有一個(gè)很幸運(yùn)的傳銷員,起碼我是這樣認(rèn)為的。或許已經(jīng)遭受過許多次無視與嚴(yán)厲的拒絕,他帶著麻木的,復(fù)制過的笑臉開了口:“小姐,能接受一下調(diào)查嗎?”我當(dāng)時(shí)覺得那人真笨,挑誰不好,挑了個(gè)雙手都拿滿東西的人,被拒絕也是活該。被攔住的人尷尬的看了下雙手,露出歉意的笑:“對不起我騰不出手。”傳銷員愣了一下:“沒關(guān)系,打擾你了。”說著,匆忙走開了。若我能被如此對待,那真是很幸運(yùn)的。

  一張傳單,上面宣傳著各種東西,卻無法向?qū)Ψ絺鬟_(dá)出自己的心情。一個(gè)微笑,遠(yuǎn)比多發(fā)出幾張傳單要有價(jià)值的多。

  再一次碰到有人向我遞來傳單,我不忍拒絕,接過......

八年級作文 篇3

  在這個(gè)黑乎乎的黑板上,承載著我們無數(shù)的記憶。

  黑板上的字,寫上了再擦掉,擦掉了再寫上,反反復(fù)復(fù)……就這樣,一天過去了,幾天過去了,幾個(gè)星期、幾個(gè)月都過去了…

  當(dāng)我再看到那黑板,覺得它充滿了回憶。

  黑板已經(jīng)很舊了……有的時(shí)候?qū)懮先サ淖郑茈y擦掉,即使擦掉了,也會(huì)流下淡淡的痕跡……

  黑板上,有語文老師娟秀的字體和飄著香氣的優(yōu)美的詩句;有數(shù)學(xué)老師用清晰的筆跡書寫下的復(fù)雜的`公式;有英語老師瀟灑的寫下的帶著異國風(fēng)情的語句;也有政治老師留下的意味深長的人生哲理……

  黑板上,有考試前老師孜孜不倦的教誨與鼓勵(lì);也有考試后“家長會(huì)”上父母鞭策的話語;有一葉輕舟載著的漂亮的100分;也有“刺刀”下羞澀的圓圓的印記。

  黑板,在我們的心中是神圣的。每一次有幸登上講臺(tái)都會(huì)令我們振臂歡呼。

  還記得自信的走上講臺(tái),洋洋灑灑的解出數(shù)學(xué)題的歡快;還記得因準(zhǔn)備不充分寫錯(cuò)單詞時(shí)的慚愧;還記得評選學(xué)生會(huì)、班委和“三好”時(shí)的激昂;還記得老師們那番語重心長……

  曾經(jīng),被老師叫到黑板上去做數(shù)學(xué)題,因?yàn)橥浽谧罱K的問題上寫答案,而被老師狠狠的批評過;曾經(jīng),作為課代表,每天在黑板的右下角寫下作業(yè),那是屬于我充滿回憶的地方;曾經(jīng),因?yàn)樵诤诎迳蟻y涂亂畫,而被老師打過;曾經(jīng),因?yàn)橥纯喽褱I水灑在了黑板上……

  這快黑板,讓我想起了好多好多,它或許成為我永遠(yuǎn)的回憶。

  望著那塊黑板,美好的小學(xué)時(shí)光,化成一個(gè)個(gè)清晰的鏡頭不停地在我眼前回放。畫面滿了又消失了;又滿了,又消失了……驚喜和酸酸的感覺一起涌上了心頭,是時(shí)候該離開了。

八年級作文 篇4

  誠信,社會(huì)主義核心價(jià)值觀里其中必須做到的,也是合格公民必須做到的,而我有一次就對不起這兩個(gè)字。

  記得一年前,當(dāng)時(shí)我正在和小伙伴在小區(qū)里玩耍,玩著玩著就餓極了,于是我向其中的一個(gè)小伙伴陳佳豪借了五元錢。我當(dāng)時(shí)向他承諾下一個(gè)星期肯定要還錢,到了那天時(shí),他問我:“帶沒帶那五元錢。”我回答道:“忘帶了,下一個(gè)星期一定會(huì)帶來。”他原諒了我并告訴我:“不要忘記了。”可我再下周還是沒有帶來那五元錢,他一次一次催促,我都沒有把那五元錢還給他,他忍無可忍了,于是上我家來找我,要我把錢還給他,我才把錢還給他。因?yàn)檫@件事情我們兩個(gè)的友誼也破裂了一段時(shí)間。在此我要向他道歉,因?yàn)槲易鋈说?不誠信,才導(dǎo)致事情成為那個(gè)樣子。

  這使我想到如果從小做人就不誠信,那么長大以后會(huì)變成什么樣子呢?會(huì)是一個(gè)只為了賺錢而不擇手段去出售劣質(zhì)產(chǎn)品的商家嗎?或者和別人談好生意卻不按時(shí)交貨的人嗎?也或者是去公司上班,老板布置任務(wù)一催再催給你布置任務(wù)不交,上班遲到的人。我曾經(jīng)也在書本上看見過一家企業(yè),因?yàn)楫a(chǎn)品質(zhì)量不合格被下令全部召回,當(dāng)時(shí)有一個(gè)員工問老板:“不是還有一些質(zhì)量好的產(chǎn)品嗎?為什么還要下令全部召回呢?”老板回答:“就一個(gè)質(zhì)量不好的產(chǎn)品就會(huì)影響公司的誠信,沒有誠信那么誰還會(huì)來相信我們呢?”我曾經(jīng)還在一本書上看到過一個(gè)故事,一家溫州的皮鞋由于一雙產(chǎn)品的質(zhì)量不好,名聲流傳了出去,沒有人愿意相信它,用了二十多年時(shí)間才恢復(fù)了信譽(yù)。由此可見,誠信在我們的生活中是多么的重要啊!

  從今以后,我發(fā)誓一定要做一個(gè)有誠信的人,讓誠信在我們的生活中發(fā)揚(yáng)光大!

八年級作文 篇5

  在一年四季,都盛開著屬于自己的花,春有迎春花,夏有荷花,秋有菊花,冬有梅花,各有各自的代表。

  春天,迎春花悄悄從墻頭爬了出來,一朵朵的盛開了,在那長而纖細(xì)的'枝頭上掛滿了一個(gè)個(gè)嫩黃色的迎春花。這代表春天來了:大地要披上綠裝了,小河要打開冰封已久的窗戶了,柳樹要抽出新的枝條,小草要從地下偷偷地探出頭來。蝴蝶狀的迎春花你的開放代表了春天的到來。

  夏季,漫步荷塘邊,一朵朵亭亭玉立的荷花在空中翩翩飛舞,圓盤似的荷葉在荷花旁邊襯托著荷花的美麗,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”荷塘你似一塊碧綠的綢緞,荷花就是你那最精細(xì)的那幾筆。荷花你的開放代表著夏天的到來。

  秋季,百花枯萎,只有菊花在這默默無聞的開放著,“沖天香氣透長安,滿城盡帶黃金。”菊花,你那種品格值得我們學(xué)習(xí)!

  冬季,大地白茫茫一片。“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。”梅花代表這堅(jiān)強(qiáng)的品格!我們要向你學(xué)習(xí)!

  花朵們,你們預(yù)示著四季的到來!

八年級作文 篇6

  墻角的縫隙中不知何時(shí)冒出一株藤蔓,青青的,嫩嫩的在風(fēng)中搖擺。我蹲下身剛觸碰到它的葉片就被這小小的作物捉弄了,它擺了一下身躲過我的手指沖我微笑,仿佛在炫耀他的靈活,嘲笑我的愚笨。

  過了幾日他長成了一條很長的藤曼,藤芽又抽出新的嫩芽。遠(yuǎn)看就像一條青蛇趴在那里,我離開家的'那幾日一直在擔(dān)心他。因?yàn)槲矣旨s一個(gè)星期沒給它澆水啦!回到家來不及換鞋就沖進(jìn)后院,但看到的景象顯然是我多慮了。它非但沒有枯死反而長得更茂盛了,滿滿一墻,都是他的足跡,他與同伴們緊緊相擁只露出幾小塊斑斑駁駁的黃磚,不禁讓我佩服他的頑強(qiáng)毅力。

  他雖然沒有“飛流直下三千尺”的豪壯氣概,卻有“春風(fēng)吹又生”的堅(jiān)強(qiáng)意志。那么密的一片,長得那么盛還開出了紫的,粉的牽牛花,藤藤相連,根根相牽。給人一種震撼,像一條天然加工的大綢裙。柔嫩,結(jié)實(shí)。我試著找他的根源所在,找了許久都沒有找到。風(fēng)吹的“颯颯”聲告訴我:“別費(fèi)力氣了,你找不到的。”

  是啊!我找不到,那么密的一片還摻雜著許多像葡萄似得顆粒,它們藏在那獨(dú)特的三菱葉下,偶爾與跑來的風(fēng)小姐打個(gè)招呼。說她是楓葉比楓葉還綠;說他是楊葉還比楊葉小;說他是葡葉他還沒人家嫩;說他是松針?biāo)沒人家刺多。他就是獨(dú)一無二每個(gè)兄弟姐妹都各不相同的爬山虎葉,沒有一片葉子可與它相媲美。清晰的紋理,張揚(yáng)的葉子,不摻一絲雜色,青嫩墨綠。我在藤下看書,寫字,撫琴。偶爾會(huì)有幾片枯黃卷曲的葉子落下與我作伴。它是多么的精致,可愛。在陽光下輕嗅者屬于它的獨(dú)特氣息,清清的,隨風(fēng)搖曳。

  爬山虎,他的性格頑強(qiáng),剛毅。與其他作物相反,它與“沙漠之王”仙人掌稱兄與“青春不老”萬年青道弟。他們不劇烈日的威脅,不怕雨水的吝嗇,它們頑強(qiáng)生存,奮勇前進(jìn)。一把土就可以將它種活,繁殖能力強(qiáng),他是我的第四任老師將我堅(jiān)強(qiáng),教我不懼教我奮進(jìn),教我······

  她用她柔軟的身軀承擔(dān)千萬子孫的成長,春去秋來,年年如此,不斷輪回。青青墻中壁,中有斑駁影。疑是景中物,實(shí)則墻中壁。

八年級作文 篇7

  媽媽,當(dāng)時(shí)我想對您說:不要這樣,這樣做很不好。可我忍住沒有對您說,畢竟您是我的媽媽,我不想惹您生氣呀!可是,媽媽,您真的錯(cuò)了。俗話說得好,“大人不記小人過”,您卻沒有“饒”了他們,您為什么不愿寬宏大量一點(diǎn)呢?這樣不僅不會(huì)增加矛盾,反而會(huì)減少矛盾,豈不是兩全其美的好辦法嗎?唉,您非要這樣做,我也不敢攔著您,只能在作文里面傾吐我的異議。

  媽媽,我很愛您,不管您做得是對是錯(cuò),一般的時(shí)候,我都不會(huì)有太多的意見(除了學(xué)習(xí)上)。這件事雖然小,但如果有后果的話,他會(huì)讓您下不了臺(tái)的。就比如說,鄰居家來道歉了,您怎么說?我能想象出,那時(shí)您的臉上一定充滿了尷尬,這時(shí)候,您能說什么呢?想想吧!但是我是您最親密的`“死黨”,我不會(huì)反對您。因?yàn)檫@件事他們也有錯(cuò),如果他們不發(fā)生噪音,您怎么會(huì)這樣做呢?所以,媽媽,您的選擇在我心里沒有錯(cuò)誤的時(shí)候。

  您聽到了嗎?親愛的媽媽。這就是我憋在心里沒有說出來的話,而且我永遠(yuǎn)都不會(huì)對您說出來的。

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