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四年級(jí)作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
我的故鄉(xiāng)山東，我愛(ài)家鄉(xiāng)的冬棗。
春雨如絲，泡開(kāi)了粉紅的桃花，飲醉了嫩綠的柳樹(shù)，也驚醒了夢(mèng)中的冬棗樹(shù)，冬棗吐出了嫩綠的小芽。
春末夏初，冬棗開(kāi)出了好看的花朵。那花朵小小的，還散發(fā)著淡淡的清香。不久花朵就敗了，結(jié)出了果子，我看那兒冬棗似乎熟了，就摘了一個(gè)用手捏了捏很硬，再一使勁捏的手都有點(diǎn)痛。
秋天來(lái)了，冬棗樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了果子。那果子綠中透亮，非常養(yǎng)眼，枝條也在果實(shí)的重壓下，直直的'向下垂，一陣微風(fēng)吹過(guò)，果實(shí)在枝頭上搖晃起來(lái)，好看極了。冬棗圓圓的，和乒乓球一樣大，只是不熟的時(shí)候特別的硬，特別澀。等熟了后，皮就特別薄，果肉特別的脆甜。
漸漸的，冬棗的顏色開(kāi)始由綠變紅，有的深紅，這是成熟的顏色，摘一個(gè)把它放在口中輕輕一咬，甘甜的滋味都把口水帶出來(lái)了。成熟的果實(shí)會(huì)引來(lái)很多的孩子，他們張望這熟透的果子，口水直流。這時(shí)，大人們出來(lái)了，他們拿出竹竿打下成熟的果子，空中就像下了一陣果子雨，噼里啪啦滾得滿(mǎn)地都是，孩子們笑啊，叫啊，沉浸在醉人的美味中。我小時(shí)候，由于吃得太多結(jié)果拉起了肚子。我這才知道，冬棗雖然好吃，但是也不能多吃，因?yàn)槌远嗔松眢w就難以消化了。
我愛(ài)故鄉(xiāng)，更愛(ài)故鄉(xiāng)的冬棗。
四年級(jí)作文300字 篇2
大家知道生命是什么嗎？許多人都會(huì)說(shuō)不知道，其實(shí)我也不知道，但看了以下故事，大家就知道了。
我們班黎冠雅在外婆家玩，突然看到幾只小螞蟻，一時(shí)好奇，認(rèn)為這只螞蟻好可愛(ài)，就用手去觸摸它，感覺(jué)這只螞蟻摸著好舒服，突然，她想起來(lái)螞蟻那么小，應(yīng)該會(huì)死吧！可是，她卻感覺(jué)手底下有什么東西在動(dòng)，仔細(xì)一看，原來(lái)小螞蟻沒(méi)有死，便立刻放了它。螞蟻面對(duì)人類(lèi)巨大的手指，應(yīng)該一按就死定了，可是，螞蟻盡然敢與比它大無(wú)數(shù)倍的'人類(lèi)抵抗，如果我們換位思考，如果是人類(lèi)，被嗯一下，大概已經(jīng)死了，怎么會(huì)繼續(xù)反抗呢？這種精神難道不值得我們?nèi)祟?lèi)學(xué)習(xí)嗎？
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。小草，大家都認(rèn)識(shí)，它讓人用火焚燒，讓人用腳踐踏，卻怎么也無(wú)法徹底死亡，這不就是頑強(qiáng)的生命力嗎？如果讓我們?nèi)祟?lèi)被踐踏數(shù)次，被焚燒數(shù)次，那一定早就小命不保了。
我想在也明白了：生命就是對(duì)死亡發(fā)出挑戰(zhàn)；對(duì)疾病發(fā)起挑戰(zhàn)；對(duì)危險(xiǎn)發(fā)起挑戰(zhàn)。
四年級(jí)作文300字 篇3
未來(lái)的學(xué)校一切都是電子設(shè)備。
一進(jìn)學(xué)校大門(mén)就發(fā)現(xiàn)這里有許多不同。停車(chē)場(chǎng)是正方形，僅有一米邊長(zhǎng)，可為什么車(chē)輛總也停不滿(mǎn)呢？原來(lái)，這些車(chē)都存在四維空間去了！再看操場(chǎng)，各種設(shè)備可以遙控，體育老師手拿遙控器，根據(jù)測(cè)試的長(zhǎng)度來(lái)調(diào)節(jié)跑道，
上了教學(xué)樓，進(jìn)了教室。坐到了座位上，發(fā)現(xiàn)課桌上多了一個(gè)電腦顯示屏，再移開(kāi)視線(xiàn)，向著周?chē)础＿祝看蠹以趺匆膊槐硶?shū)包？一問(wèn)才知道，原來(lái)，書(shū)中的`知識(shí)都已經(jīng)存到了課桌里面，不用再背書(shū)包了。
再看講臺(tái)，黑板變成了電子資料板，而粉筆變成了電子檢索器，電子粉筆負(fù)責(zé)發(fā)出檢索題目，電子黑板負(fù)責(zé)出來(lái)內(nèi)容。
進(jìn)入辦公室，咦，老師們?cè)趺床慌淖鳂I(yè)？原來(lái)，交上來(lái)的作業(yè)都是電子屏，放入特殊的識(shí)別器就行了。
未來(lái)的學(xué)校看似簡(jiǎn)單，但是卻隱藏著無(wú)數(shù)的奧妙。
四年級(jí)作文300字 篇4
南方過(guò)年吃湯圓，北方過(guò)年包餃子。我呢，是個(gè)地地道道的北方人，北方人過(guò)年就一定要包餃子，還要在除夕的餃子里包上蘋(píng)果、豆腐、硬幣、糖塊等，代表“平安、有福、發(fā)財(cái)、甜蜜”的.吉祥寓意。
今天是小年，父親媽媽帶著我一起回老家。我聽(tīng)說(shuō)要包餃子，就纏著媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙蚕氚溩印！眿寢尭吲d地答應(yīng)了。大人們開(kāi)始準(zhǔn)備和面、洗菜、調(diào)餡，我迫不及待地等著露一小手。我趕緊把手洗干凈，準(zhǔn)備和家人一起包水餃。
我先拿起一個(gè)搟好的面皮，放上肉餡，輕輕一捏，不小心捏出一點(diǎn)餡，我手忙腳亂。媽媽邊看邊鼓勵(lì)我說(shuō)；“細(xì)心看著大人如何包的，別太著急。”我認(rèn)真地看著媽媽包的樣子，她先在面皮中心放些肉餡，對(duì)折將面皮捏合，再用兩手的大拇指用力一捏，一個(gè)像模像樣的水餃就好了，像個(gè)小元寶一樣。我看懂怎樣包餃子了！我興奮又緊張地學(xué)著包好了一個(gè)餃子，雖然包得很慢，但是我還是把餃子包得好看了，像樣了。
我們一家人有說(shuō)有笑地包好了一蓋簾水餃。這時(shí)，我頭上淘氣的小汗珠悄悄地跑了下來(lái)，包餃子可真是一件不容易的事啊。我盼到水餃煮熟了，忍著燙吃上了自己包的餃子，感覺(jué)比吃什么都香。
過(guò)年吃餃子，祝愿天下所有的家庭平安、幸福。
四年級(jí)作文300字 篇5
炎熱的夏天過(guò)去了，美麗的秋姑娘買(mǎi)著輕盈的步伐來(lái)到了人間。她用魔法棒一揮，秋天的大門(mén)被打開(kāi)了。哇！好一派迷人的秋色啊！
秋姑娘來(lái)到樹(shù)林里。樹(shù)上的葉子變黃了，秋風(fēng)輕輕一吹，金黃的樹(shù)葉像一只只蝴蝶，在空中翩翩起舞。葉子落在地上像是給大地鋪上了一層金色的地毯，小朋友踩在葉子上，發(fā)出“吱吱”的響聲，奏響了秋天的“交響樂(lè)”。楓葉紅得像一團(tuán)正在燃燒的火焰。松柏依然還是那么蒼翠，像站崗的哨兵一樣守衛(wèi)著整個(gè)森林。
秋姑娘來(lái)到田野里。沉甸甸的稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，成片的大豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出“嘩啦啦”的笑聲。農(nóng)民正忙著收割呢！臉上洋溢著豐收的喜悅。
秋姑娘來(lái)到花園里。美麗的菊花爭(zhēng)芳斗艷，紅的似火，粉的如霞，白的.像雪，美不勝收。
秋姑娘來(lái)到果園里。果園里果實(shí)累累，瓜果飄香。蘋(píng)果露出紅紅的臉頰。紅紅的柿子像小燈籠似的，掛在枝頭。樹(shù)上的桔子黃澄澄的，你擠我碰，正等著人們?nèi)ゲ烧兀?/p>
啊！秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，也是絢麗多彩的圖畫(huà)。我愛(ài)秋天！
四年級(jí)作文300字 篇6
我的課余生活非常豐富，下面我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我周天的生活吧！
早上，我洗刷完畢，就開(kāi)始讀淘氣包馬小跳，這本書(shū)非常有趣，我讀書(shū)讀了很長(zhǎng)時(shí)間，我就做沒(méi)有做完的作業(yè)初中，這些作業(yè)不是很多，大約一個(gè)半小時(shí)就做完了，等媽媽檢查完，就已經(jīng)中午了，姥姥早就把香噴噴的飯菜做好了，我狼吞虎咽的.吃完了飯，我就睡午覺(jué)了。
下午，再看一會(huì)書(shū)，就和媽媽出去玩一會(huì)，去公園呀，或者騎自行車(chē)去看小寶寶，就是我爽爽姨家的小寶寶，我出去玩一般要玩幾個(gè)小時(shí)，玩完了回來(lái)我就寫(xiě)一篇文章，寫(xiě)我去哪里玩了。寫(xiě)完了文章，我就練琴，練幾首曲子，練熟了，我就可以休息休息，休息的時(shí)候，我就讀書(shū)，我一天不讀書(shū)就難受。
晚上，我就在家里，洗洗刷刷睡覺(jué)了。
這就是我的課余生活，這是我周天的課余生活，我的課余生活是不是非常豐富，你們的課余生活是怎樣的？
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