我最敬佩的人五年級作文(優(yōu)選)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我最敬佩的人五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我最敬佩的人五年級作文1
說起我在班上敬佩的一個(gè)同學(xué)，楊楚萱非她莫屬了。
一天，我放學(xué)回家，到家后，總覺得有些不對，直到我輾轉(zhuǎn)反側(cè)快要入睡時(shí)，才想起放學(xué)時(shí)沒把多肉放進(jìn)教室。那天晚上刮大風(fēng)，真不知道多肉有沒有事。
第二天，我懷著忐忑不安的心情，走上了三樓，看到了放植物的窗臺上，一棵植物也沒有。難道都被風(fēng)刮到樓下去了？我想。我走進(jìn)教室，瞥了一眼教室里面的窗臺，竟然驚奇地發(fā)現(xiàn)自己的多肉毫發(fā)未損地放在那兒，心里疑惑不解：我記得昨天把多肉放在外面的，怎么在這里，難道它是飛進(jìn)來的'？課上，老師也調(diào)查了這件事，沒想到竟然是植物管理員楊楚萱做的。
那天晚上，楊楚萱正在吃晚飯，她望了一眼窗外，只聽見狂風(fēng)“呼呼”作響，大樹被吹得東倒西歪。突然想：對了！大家的植物還在外面窗臺上呢，我要去學(xué)校把那些植物拿回教室。想完，就匆匆地吃完飯，和爸爸媽媽說了一聲就出門了。楊楚萱頂著狂風(fēng)，艱難地往學(xué)校走。好不容易才走到學(xué)校，打開門，端起一盆花就小心翼翼地捧到教室里，一盆盆整齊地?cái)[好，直到感覺非常完美了才肯回家。
楊楚萱的那種無私奉獻(xiàn)的精神使我敬佩，誰不喜歡這樣的人呢？所以我要向她好好學(xué)習(xí)。
我最敬佩的人五年級作文2
有人敬佩叱咤風(fēng)云的政壇領(lǐng)袖，有人敬佩光彩奪目的娛樂明星，有人敬佩碩果累累的科學(xué)家，而我敬佩我的老師。
我的老師長著一雙火眼金睛，濃密的頭發(fā)，長長的脖子，還有一雙千里耳聽著我們的讀書聲。那高挑的身材顯得老師長得籃球明星姚明一下威武。
有上課。老師看見了好幾個(gè)同學(xué)在玩，就說：同學(xué)們，請不要在課堂上玩鬧。但沒有點(diǎn)名。她那柔和的聲音卻降服了同學(xué)們。
老師給我們上課總是一副笑臉。她那笑容，讓我們班所有的'同學(xué)都充滿了學(xué)習(xí)的勁頭。老師看書時(shí)嚴(yán)肅的表情，讓我們都不忍心打擾認(rèn)真投入，漸漸地我們學(xué)會了投入讀書。
張老師上課不斷鼓勵(lì)同學(xué)們舉手回答問題。然后用手比劃著并講給我們講課，很生動，我們都愛聽。
老師上課總是站著，從不在上課時(shí)坐一下。我想老師一定是這樣想的：既使站多久都一定要教會同學(xué)們，雖然自己很累。同學(xué)們都沒放松一刻，我還有什么理由放松呢？我們好幾個(gè)學(xué)生勸老師休息一會兒吧！但老師對我們說：要是我放松了，我會對不起努力學(xué)習(xí)的你們呀！
我為我有這樣一個(gè)好老師感到自豪。她就是我的語文老師，我敬佩的人。
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