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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-11-15 11:36:59 初二 我要投稿

(精選)八年級(jí)作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的八年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精選)八年級(jí)作文7篇

八年級(jí)作文 篇1

  有這樣一個(gè)故事:一個(gè)年輕人來(lái)到綠洲,碰到一位老先生,年輕人問(wèn):“這里如何?”老先生反問(wèn):“你的家鄉(xiāng)如何?”年輕人答“糟透了!我很討厭。”老先生接著說(shuō):“那你快走,這里同你的家鄉(xiāng)一樣糟。”后來(lái)又來(lái)了另一個(gè)年輕人問(wèn)同樣的問(wèn)題,老先生也同樣反問(wèn),年輕人回答說(shuō):“我的家鄉(xiāng)很好,我很想念家鄉(xiāng)的人,花,事物……”

  老先生便說(shuō):“這里也是同樣的好。”旁聽(tīng)者覺(jué)得詫異,問(wèn)老先生為何前后說(shuō)法不一致呢?老先生說(shuō):“當(dāng)你以欣賞的態(tài)度去看一件事,你便會(huì)看到許多優(yōu)點(diǎn);以批評(píng)的態(tài)度,你便會(huì)看到無(wú)數(shù)缺點(diǎn)。”而著名的雕塑家羅丹曾說(shuō):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”只有懂得欣賞的眼睛才能發(fā)現(xiàn)美。

  因此,懂得欣賞的人是幸福的。在他的眼中世界多姿多彩,整天生活在美的懷抱里,溫馨而愜意。而對(duì)于那些凡事苛刻的`人,世界便只剩黑白,終日讓人不滿,抑郁的情緒充塞自己的心靈,相形之下,更顯得可悲可憐,就像一株向日葵,用欣賞的眼光看待它,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它金黃的笑臉與太陽(yáng)會(huì)面的情景是多么生氣勃勃,然而,當(dāng)你戴著有色眼鏡觀察它時(shí),它與太陽(yáng)的照面簡(jiǎn)直是一幅阿諛?lè)暧徒Y(jié)諂媚的丑態(tài)畢露的寫(xiě)真。

  一彎小溪,以恬靜的心態(tài)去欣賞它,你會(huì)領(lǐng)略到這涓涓細(xì)流的輕柔曼妙的美。陰雨連綿的天氣雖然讓人煩燥的,可是雨水卻滋潤(rùn)著植物的生長(zhǎng)。冬天雖然寒冷干燥的,可是冬雪卻保護(hù)著雪地下那些等待了芽的種子。

  生活中會(huì)有各種各樣相同的景致,在不同的人的眼里會(huì)呈現(xiàn)出不同的色彩。學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)美就在身邊!

八年級(jí)作文 篇2

  班主任的手,有如一把火炬,為我們指引方向;班主任的手,有如一根竹竿,幫助我們向更高層次攀登;班主任的手,有如一支琴弓,演奏出美妙絕倫的樂(lè)曲……曾經(jīng),班主任的手溫暖著我,感動(dòng)著我。

  一天,我在學(xué)校中表現(xiàn)良好,受到老師表?yè)P(yáng)時(shí),班主任十分高興,用她的手撫摸了我的臉。頓時(shí),我感覺(jué)我的臉像被針刺了一般,再看看班主任的手,因多年的握筆已老繭遍布,又因經(jīng)常忙于班級(jí)的勞動(dòng)工作,皮膚已不再那么光滑,又因上了年紀(jì),手上青筋暴起,這使班主任的手更加難看。我下意識(shí)地將身子向后傾,我這反常的舉動(dòng)使班主任的心情全無(wú),后面的課也不如上半節(jié)了。

  下課后,我仔細(xì)想了想我上課的行為,感覺(jué)太對(duì)不起班主任曾經(jīng)對(duì)我的教誨與指點(diǎn)。以前,我在學(xué)業(yè)上無(wú)論遇到什么困難,只要我把難題發(fā)到班主任的郵箱或QQ上(我是個(gè)膽小的學(xué)生,不敢當(dāng)面問(wèn)),班主任都會(huì)以最快的速度告訴我解決方法。在電腦前,我想象班主任的雙手如鋼琴家的'雙手,敲擊著鍵盤(pán),詮釋著一首又一首高難度的曲子;在辦公室里,我看見(jiàn)班主任在改作業(yè)時(shí),雙手筆走龍蛇,更改錯(cuò)題,寫(xiě)上解題方法,此時(shí),我感覺(jué)班主任的雙手如工程師的雙手,勾畫(huà)著藍(lán)圖,描繪著一張又一張未來(lái)的景象;在教室里,我看見(jiàn)班主任上課時(shí),一只手捧著課本,一只手拿著教鞭,為我們講解題目,此刻,我發(fā)現(xiàn)班主任的雙手如藝術(shù)家的雙手,填涂著色彩,充實(shí)著一顆又一顆干涸的心靈……此刻,我感覺(jué)班主任的雙手幻化成了一雙翅膀,帶我飛過(guò)一座又一座的高山,一片又一片的汪洋。

  在生活中,班主任的手也給我無(wú)微不至的關(guān)懷與照顧。有一次,我在學(xué)校意外受傷,膝蓋處流出了血,腳又扭傷了。班主任用她那雙溫暖的大手?jǐn)v扶著我走向醫(yī)務(wù)室。那時(shí),我感覺(jué)班主任的雙手有如一座巍峨的大山,能夠讓我依靠;在一次下大雨刮臺(tái)風(fēng)時(shí),我因忘了帶雨傘而被困學(xué)校,班主任見(jiàn)了,便和我一同撐傘回家,那刻,我發(fā)覺(jué)班主任的雙手有如一棵參天的大樹(shù),可以為我遮風(fēng)擋雨;有一次,因?yàn)轶w育課運(yùn)動(dòng)量太大,我虛脫了,班主任知道后,準(zhǔn)我一節(jié)課的假,到她的辦公室休息,她的手拍著我的背,當(dāng)時(shí),我覺(jué)得班主任的雙手有如一處溫暖的港灣,可以使疲倦的心靈得到休息……當(dāng)時(shí),班主任的雙手變作了黑夜中的兩根火柴,光芒雖小,卻能使失落無(wú)助的人找到歸宿,奔向黎明。

  放學(xué)后,我主動(dòng)找到班主任,向她道歉,老師也意味深長(zhǎng)地說(shuō):“一個(gè)人的外貌,并不能決定其一生,就如我的手,雖丑陋,卻為能哺育下一代而自豪。”

  聽(tīng)了老師的話,我默默地端祥起老師的手。忽然間,我發(fā)現(xiàn)老師手上突起的青筋的形狀有如一張笑臉,正在對(duì)著我微笑……

八年級(jí)作文 篇3

  從初中開(kāi)始,我的生活就出現(xiàn)了這個(gè)讓我著迷的東西,它不會(huì)動(dòng),也不會(huì)說(shuō)話,卻帶給我了太多、太多。

  籃球是一項(xiàng)有很多身體接觸的運(yùn)動(dòng),因此常常會(huì)受傷,但和他帶來(lái)的快樂(lè)比起來(lái),一點(diǎn)小傷不算什么,籃球本來(lái)就不是一項(xiàng)單人項(xiàng)目,他靠的是團(tuán)隊(duì)的配合,靠的是球場(chǎng)上互相信任兄弟,籃球他帶給了我那些患難與共的兄弟。我和我的兄弟們從晨曦到黃昏。從夏日炎炎到漫天飛雪,我門都一直在一起,一起打球,一起快樂(lè)。

  當(dāng)?shù)弥e行籃球比賽時(shí),我們興奮極了,籃球的`魅力就是如此,我們要成為冠軍,為此我們更努力的訓(xùn)練,為了班級(jí)的榮譽(yù),也為了證明我們……時(shí)間把我們帶到了第一場(chǎng)對(duì)陣9班的球場(chǎng)上,我不免還是會(huì)有點(diǎn)緊張。裁判的一聲哨響,比賽開(kāi)始了,我的呼吸明顯加快,當(dāng)時(shí)又正患重感冒,頭痛得不行。只進(jìn)了一個(gè)球,但最終贏下了第一場(chǎng),就這樣結(jié)束了首場(chǎng)比賽。第二場(chǎng)對(duì)陣1班,一開(kāi)始我們一直保持領(lǐng)先,不料最后幾分鐘卻被追了上來(lái),杜秋雨帶球突破造成對(duì)方犯規(guī),兩罰一中我們領(lǐng)先一分,這時(shí)我們的一個(gè)致命犯規(guī)把對(duì)方送上了罰球線,誰(shuí)都很清楚比賽還有不到一分鐘就結(jié)束了,如果對(duì)發(fā)2罰都進(jìn)就將反超我們,我們一直在祈禱希望他不進(jìn),可偏偏一個(gè)不怎么會(huì)打籃球的隊(duì)員居然兩罰全進(jìn),god對(duì)方的啦啦隊(duì)已經(jīng)歡呼起來(lái),但最后的機(jī)會(huì),來(lái)了不到36秒我們必須投進(jìn)一個(gè)2分,我看了一眼場(chǎng)下支持我們的同學(xué)和場(chǎng)上比分以及我的兄弟們,拼了!我沒(méi)有猶豫,從底線接到兄弟的傳球我?guī)驔_向?qū)Ψ健_@時(shí)奇跡出現(xiàn)了,我居然看到了對(duì)方回防的漏洞,居然沒(méi)有人防李正盼,我擊地傳球把球傳到了李正盼手上,此時(shí)仿佛時(shí)間都停止了,全場(chǎng)都屏住了呼吸。跳投,兩分有效~天哪,多么不可思議我們?cè)?6秒內(nèi)反超了比分,瞬間全場(chǎng)都沸騰了,我們完成了絕殺,我們緊緊抱在一起。

  決賽,一開(kāi)始我們以2:6落后,之后我們便開(kāi)始爆發(fā)換上全新陣容,

  我們5人圍在一起1。2。3WIN!之后便開(kāi)始爆發(fā),中投連連命中,多點(diǎn)開(kāi)花誰(shuí)都有得分。最終以33;17贏下了比賽。

  我想說(shuō),這就是兄弟彼此信任,患難與共!,兄弟們,記住這些片段吧,這里只有'我們'沒(méi)有'我'大家都把手放上來(lái)1。2。3WIN!

八年級(jí)作文 篇4

  就在上個(gè)禮拜天,我和爸爸回了趟老家。我們的摩托車歡快地跑在寬廣的柏油路上,兩旁高大的楊樹(shù),列好隊(duì)向我們行禮,飛快地向后跑去;柳樹(shù)像俏皮的小姑娘,我真羨慕她們漂亮的長(zhǎng)發(fā);遠(yuǎn)處的油菜花有點(diǎn)刺眼,把大片的麥田點(diǎn)綴成一幅濃濃的山水畫(huà),我真想停下來(lái)去抓幾只漂亮的`蝴蝶,那里一定有很多,不信?下次我可以帶你去!風(fēng)暖暖的,我忍不住張開(kāi)雙臂,深深的吸了一口,嘿,有點(diǎn)香。看到一輛一輛的小汽車箭一樣的超過(guò)我們,我拍了一下爸爸的背,爸爸頭也不回一下,盯著前方,“路好了,來(lái)年我們也買一輛!”

  我忽然覺(jué)得更香了,抬頭一看,粉色,滿眼的粉色,好大一片桃林!“前面不是我姨家嗎?”,我興奮地叫起來(lái),“是呀,自從前年柏油路修到她們家門口,她們開(kāi)了個(gè)木工板廠,今年又買了輛貨車,她家的日子現(xiàn)在可好了!”

  轉(zhuǎn)眼快到老家了,我的心里有點(diǎn)怕起來(lái)。記得去年來(lái)的時(shí)候,天剛下過(guò)幾天雨,我們的車子陷在了村口那段“水泥”路上,推也推不動(dòng),弄得我的新衣服上粘滿了爛泥巴,臉上也有,真的扮小丑不用化妝。爺爺?shù)脑鹤永锒蚜艘淮蠖淹炼梗械囊呀?jīng)生了白白的小芽,急得爺爺胡子都白了好多,“土豆生了芽就不能吃了,會(huì)毒死人的……”爺爺沖著門口的“水泥”路嘆氣……

  我正想著,車子慢了下來(lái),拐向村子的路白的有點(diǎn)耀眼,是真的水泥路!爸爸拐向了水泥路,我看到爸爸的右手臂略微下沉,我也有點(diǎn)被拋下的感覺(jué),我把爸爸抱得更緊了,兩邊的小樹(shù)向后跑的更快了。“到家嘍!”,車子滑行了100多米正好停在了家門口。

  親愛(ài)的小朋友們,路好了,我家的日子也好了,我爺爺可是很好客呦,歡迎到我家去做客,我讓爸爸開(kāi)著小汽車來(lái)接你們!

八年級(jí)作文 篇5

  時(shí)間老人飛快的跑著,轉(zhuǎn)眼,我就升至成為了八年級(jí)的學(xué)生,七年級(jí)的生活帶給我太多的回憶,眷戀,天公作美,我們沒(méi)有分班,重返學(xué)校時(shí),我依舊看到了那一張張熟悉的笑臉,那一刻,我好高興。

  八年級(jí)的生活是全新的,是奇妙的,是痛苦的,是快樂(lè)的,是惆悵的,是失望的,它就像一支畫(huà)筆,在枯燥無(wú)味的白色的.“生活”紙上,繪畫(huà)出美妙絕倫的畫(huà),調(diào)制出最炫目的顏色,讓你的生活充滿活力;它也像一個(gè)高級(jí)化妝師,把原本丑陋無(wú)比的丑女“生活”進(jìn)行“精心”地打扮,修眉,剪發(fā)。等一系列的活動(dòng),做好以后,再看看丑女“生活”,哇噻,你保證認(rèn)不出她了,以為她是四大美女之首——西施,丑女,噢,不對(duì),應(yīng)該是美女“生活”徹底被改變了;它也像一個(gè)五味瓶,不只有甜和樂(lè),還有酸,苦,辣,讓你的生活連綿起伏,不再只有一種格調(diào)。

  下面就來(lái)介紹我的酸,甜,苦,樂(lè)的八年級(jí)生活吧!

  

  One day,我和同學(xué)鬧翻了,原因是我前一會(huì)兒看了她的本,然后就準(zhǔn)備還給她。可她不知跑哪里去了,我就隨手放在她課桌上,最后她竟還來(lái)找我要,可我明明放在那桌子上,怎么現(xiàn)在沒(méi)了,真奇怪,可同學(xué)還是不相信我,還說(shuō)我是故意拿了她的本不還,聽(tīng)了這話,我好難受,仿佛有千萬(wàn)顆針扎在我心里,好痛,這時(shí),我委屈,傷心痛苦的眼淚忍不住從眼里奪眶而出,齊涮涮地掉下來(lái)。

  我覺(jué)得真的好心酸,為什么她不相信我?

  

  啊,今天萬(wàn)里無(wú)云,明媚的陽(yáng)光愜意地照著大地,看著這一切,我的心情也變得格外的好。

  “張明媚,對(duì)不起哦,那天是我冤枉了你啦,實(shí)在很抱歉,我們能再成為朋友嗎?”抬頭一看,原來(lái)是瑩在說(shuō)話,

  “本找到了?”;

  “嗯”

  “在哪兒找到的?”

  “是XXX,她看我不在,就拿去用了,今天才還給你,我那天不應(yīng)該那么兇的。”

  “沒(méi)事,重要的是本找到了,我們還是最好的朋友。”

  “那當(dāng)然”,說(shuō)完,我們就冰釋前嫌,又成了一對(duì)形影不離的好朋友。

  今天真是太爽了!

  

  老師突然宣布要拔草,真倒霉,才上學(xué)幾天就要做苦力,哎,沒(méi)辦法,師命難違,校長(zhǎng)之命更難違,同學(xué)們只好噘著嘴,滿腹牢騷,無(wú)可奈何地走到操場(chǎng)上集合,然后開(kāi)始拔草,我們都是三五個(gè)一群,邊拔草邊聊天,等老板(班)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看我們女生拔的怎么樣時(shí),就趕緊閉嘴,賣勁地拔著那一株株小草,老板(班)看看我們,滿意地點(diǎn)點(diǎn),還夸獎(jiǎng)我們,這時(shí)我們心里都在暗暗發(fā)笑,糟糕,她站在我們女生這邊不走了,而我們只好不停地拔,不停地拔,手心都磨紅了,疼死了,拔了兩節(jié)課,第二天又拔了會(huì)兒,總算拔好了,真是太苦了。

  樂(lè)

  英語(yǔ)老師在發(fā)我們的聽(tīng)寫(xiě)本時(shí),說(shuō)我們的英語(yǔ)字有進(jìn)步,以前是方方正正的,現(xiàn)在傾斜了,因?yàn)橛⑽淖志褪且獌A斜15°才漂亮。

  聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng),我好高興。

  還有就是,我終于有博客和E—mail!

  在E—mail上,我找到了一個(gè)名叫“魔法部落”的地方,可以點(diǎn)擊魔法畫(huà)棒,然后下面就會(huì)出各種各樣的圖片,比如說(shuō)蘑菇,你用鼠標(biāo)點(diǎn)一下,就根據(jù)你要的什么形狀在畫(huà)布上一點(diǎn),就能出現(xiàn) 好多漂亮的磨菇,還有設(shè)置背景等很多很多。

  在E—mail上還可以看到很多電子賀卡,明天就是教師節(jié),你是不是看到了很多關(guān)于教師節(jié)的賀卡,很漂亮吧!

  八年級(jí)的生活真是多姿多彩!

八年級(jí)作文 篇6

  有的時(shí)候真懷疑是不是寒假都過(guò)去了。好像11月剛開(kāi)始的時(shí)候天冷的就跟搬去了北極一樣。那種刺骨的疼痛難忍的感覺(jué)像被BOSS嗜去了心臟。血肉模糊的不是這個(gè)冬季,是我們。想想真是啊!也不裝個(gè)空調(diào),在冰窟里讀書(shū)都會(huì)發(fā)抖的。

  昨天可是個(gè)好日子——元旦。晚上盡管有人放煙花,卻像是“稀客”降臨在夜幕下。哪比得上新年的氣氛。而就是在這樣寒冷隆重的日子里。班級(jí)舉行了聯(lián)歡會(huì)。還是有所期待的。學(xué)校里一片歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們的內(nèi)心沸沸揚(yáng)揚(yáng)。

  班長(zhǎng)與主持人娓娓地宣讀著開(kāi)幕詞:“親愛(ài)的同學(xué)們,現(xiàn)在元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始!”立即爆發(fā)出一陣陣掌聲、歡呼聲、音樂(lè)聲,拼湊成一首動(dòng)聽(tīng)的交響曲。

  先是由薛為大家介紹元旦的由來(lái)。又請(qǐng)楊敘述了關(guān)于元旦是故事。接著玩了成語(yǔ)接龍的游戲。沒(méi)想到這群學(xué)生語(yǔ)文真好。接的`成語(yǔ)真是罕見(jiàn)。王、陳等人演唱了幾首經(jīng)典流行曲。俗話說(shuō):要贏得同學(xué)的認(rèn)可,得跟得上潮流。果然,在沉寂了幾秒后爆發(fā)出的掌聲讓所有人覺(jué)得辛苦都是值得的。張、周等展示了他們的相聲小品。確實(shí)都是人才。不管是不是自己想的,都值得鼓勵(lì)。我們還看了很多動(dòng)畫(huà)片,比如喜羊羊之類的,簡(jiǎn)直回到幼稚園了,不過(guò),開(kāi)心的很。

  幾個(gè)小時(shí)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中悠悠而過(guò)。到閉幕的時(shí)候,班長(zhǎng)宣布著閉幕詞。這時(shí)的我們,都默不作聲。又長(zhǎng)大一歲了,或許是更穩(wěn)重更成熟了。

  走出教室,那寶藍(lán)的天空讓我遐想起很多兒時(shí)的趣事,也許那時(shí)的快樂(lè)無(wú)法更替,但現(xiàn)在的歡樂(lè)我依然會(huì)欣然保留。這樣的冬天很冷,但同學(xué)們的熱情,使這個(gè)季節(jié)接近暖冬了呢!

八年級(jí)作文 篇7

  記得雨果說(shuō)過(guò):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷。”然而使我明白這一切的卻是一次偶然。

  那是一個(gè)中午,我吃完飯,匆匆地跑去倒剩飯,要知道,有好多作業(yè)等我去他們“約會(huì)”呢。今天不知怎么了,同學(xué)們都不約而同來(lái)倒剩飯,人那么多,我的火氣就大起來(lái)了。

  我好不容易擠到了飯桶旁邊,三下兩下,大功告成!誰(shuí)知一轉(zhuǎn)身,迎接我的是衣服弄臟,更可惡的是的是我的臉也濺到菜湯,我成了不折不扣的'落湯雞,我怒視著那位可惡的“肇事者”。只見(jiàn)他怯怯地看著我,知道大事不妙了,便吞吞吐吐的說(shuō)道:“對(duì)不起,我…….我不是……故……故意的。”說(shuō)著眼角還泛起了點(diǎn)點(diǎn)淚花。

  在這點(diǎn)點(diǎn)淚花中,我看到了自己剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候。那是我還是個(gè)小不點(diǎn),還是在這熟悉的地方,我碰到了一位六年級(jí)的大姐姐,我也不小心把她變成了“大花貓”。我嚇得快哭了,呆呆地看著那位姐姐,等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨,耳邊卻一陣平靜,難道是暴風(fēng)雨前夕?。沒(méi)想道那位大姐姐不但沒(méi)有罵我,反而問(wèn)我有沒(méi)有磕著碰著,我?guī)缀醪桓蚁嘈胚@是真的,一場(chǎng)風(fēng)波就過(guò)去了。

  現(xiàn)在看看我自己,和那位姐姐相差了十萬(wàn)八千里,是不是有點(diǎn)可恨?我馬上改變態(tài)度,對(duì)他笑了笑,說(shuō)了句“沒(méi)關(guān)系”。他也沖我笑露出了兩個(gè)小酒窩,好可愛(ài)哦!發(fā)現(xiàn)宰相肚子里撐船這種滋味挺好的。

  學(xué)會(huì)寬容,世界會(huì)變得更加寬闊;忘記計(jì)較,人生才會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)。

  因?yàn)閷捜莸牧α俊捜輨e人,善待自己,很快樂(lè)!

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