初二考場(chǎng)作文[經(jīng)典5篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的初二考場(chǎng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初二考場(chǎng)作文1
一盞臺(tái)燈,放在床頭,散發(fā)出明亮而又柔和的光。燈光下,我依偎在媽媽肩頭,媽媽的手中捧著一本故事書。她輕聲地讀著,我認(rèn)真地聽著,漸漸就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。小時(shí)候的我,就喜歡上了這些有趣、精彩的故事。
長(zhǎng)大些,我識(shí)字了,于是瘋狂地愛上了書。空閑時(shí)間,別的孩子在樓下嬉戲、玩耍,我則靜靜地捧著一本書,進(jìn)入另一個(gè)世界。
不知為什么,我是如此得喜愛書。也許,是因?yàn)樵陂喿x時(shí),我能體會(huì)到書的呼吸、書的心跳,甚至能觸摸到書的靈魂。正因?yàn)閷?duì)書的喜愛,一個(gè)美麗的.夢(mèng)想植根于我的心底——當(dāng)一位作家,寫出成功的作品,引領(lǐng)更多人走進(jìn)書——這個(gè)奇妙的世界。
有了夢(mèng)想,我便有了前進(jìn)的方向,不再茫然地閱讀。我開始試著去閱讀一些名著,并將身心投入其中。《鋼鐵是怎樣煉成的》教給了我堅(jiān)毅、勇敢;《平凡的世界》教給我要活出自己的精彩、自己的價(jià)值;《紅樓夢(mèng)》中,主人公的命運(yùn)讓我悲傷、令我哀嘆。此外,讀一讀古代的詩(shī)詞也讓我受益匪淺。李白的豪邁、杜甫的人道主義、王維的空靈……都讓我敬佩。
閱讀之余,我也動(dòng)動(dòng)筆。寫作文不是我的一個(gè)負(fù)擔(dān),而是我的一種樂(lè)趣。把自己的所見所聞、所思所感用文字表現(xiàn)出來(lái),是多么有趣的一件事啊!
夢(mèng)想就像一棵樹,我用在書中汲取到的知識(shí)和在生活中感受到的美去澆灌它,于是,它的根更牢固了,它的枝葉更茂盛了。就這樣,我將夢(mèng)想植根于心底。我相信,帶著心中的夢(mèng)想,我將飛得更高,行得更遠(yuǎn)!
初二考場(chǎng)作文2
我,一個(gè)兵,一個(gè)只會(huì)聽將軍發(fā)號(hào)施令的小兵,一個(gè)微不足道的小兵,一個(gè)只會(huì)一步一步的按照他們所規(guī)定的路線前進(jìn),舉起槍桿沖向前方的聽令者!
突然,有一天,戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),所有的,像我一樣的,當(dāng)然也包括我這樣的聽令者上陣了。自然,誰(shuí)都不希望上陣,誰(shuí)都不希望這一天的到來(lái),但……正如我們這個(gè)年代所流行的一句話:"君要臣死,臣不得不死。”于是,我們緊張的拖著我們的槍桿,一步一步的走向那個(gè)人人可畏的“戰(zhàn)場(chǎng)”。
到了,終于到了,那一切該來(lái)的都來(lái)了,這是我們無(wú)法避免的,因?yàn)檫@是我們的宿命,我們只能坦然接受,知道死去……直到一切都結(jié)束,一切都已成灰燼……
我拿這槍桿不斷的.沖鋒,很好,沒有障礙,沒有危險(xiǎn),可以繼續(xù),這時(shí)候的自己很高興,沒有緊張,只有愉悅,但是一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手出現(xiàn)了,他攔下了我,他露出了最恐怖的笑容,向我下了挑戰(zhàn)書。我害怕了,退了幾步,手也開始哆嗦起來(lái),腦筋也有些不聽使喚。不!我必須冷靜下來(lái),我握緊我的槍桿,甩甩腦袋,目不睛的盯著他,就這樣,我不斷的猛轟,不斷的沖刺,突然,他倒下了,沒有生息,沒有掙扎,靜靜的,慢慢倒下了。他……倒下了,而我……站起來(lái)了!
就這樣,我的一生將不斷的沖刺,不斷的升華我的人生!
考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),我們這些士兵就是為了不斷沖鋒,不斷前進(jìn),不斷的進(jìn)入他,她,他們所希望的世界!直到這一切都結(jié)束為止!!!
初二考場(chǎng)作文3
我們的人生要經(jīng)歷過(guò)很多大大小小的考試,小學(xué)考試,中學(xué)考試,大學(xué)考試。這些都是我們必須經(jīng)歷的,在前幾天我就經(jīng)歷了一次第考試,我到現(xiàn)在回想起來(lái)還是驚弓之鳥——惶惶不可終日。
在前幾天老師就公布了考試的的消息,同學(xué)們聽了只是看了看老師一眼,好像根本沒當(dāng)那回事,考試這張“大網(wǎng)”向我這條“小魚”撲來(lái),我無(wú)可選擇,只好選擇了面對(duì)。時(shí)間像流水似的匆匆流過(guò),轉(zhuǎn)眼即逝。考試的那一天到了
當(dāng)同學(xué)們來(lái)到學(xué)校,便埋頭苦讀起來(lái),這又有什么用呢?再怎么樣都是臨時(shí)抱佛腳,當(dāng)上課鈴聲響起,老師按時(shí)捧著一疊試卷,頓時(shí)我的心像被一塊大石頭壓的喘不過(guò)氣來(lái),當(dāng)老師將試卷發(fā)下來(lái)時(shí)我心想:試卷是怎樣的呢?難不難呀?一大堆問(wèn)題繚繞在我的心頭。試卷發(fā)在我的手中了,我一看題目還行,便奮筆疾書起來(lái),正當(dāng)我寫到閱讀題目時(shí)一只“攔路虎”擋在了我的`面前,仍憑我怎樣苦思冥想就是想不到答案,于是我決定三十六計(jì)——走為上計(jì)。先去寫作文去了,我在寫作文時(shí)突然靈機(jī)一動(dòng),想到了答案,這真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”呀。終于我把這張?jiān)嚲碜鐾炅耍@是我看看同學(xué)們,他們有的在左顧右盼的看看四周,有的在聚精會(huì)神的做試卷,有的在抓耳撓腮,好像熱鍋上的螞蟻——走投無(wú)路。于是我也專心致志的檢查起試卷來(lái),時(shí)間在一分一分的流逝,考試時(shí)間到了,我依依不舍的將試卷交上去。
這次的考場(chǎng)風(fēng)波真是讓我刻骨銘心呀!
初二考場(chǎng)作文4
今天的心情異常的不好。
為毛?
為毛?
嗚嗚,不為毛,就為今天我要考試了,無(wú)奈的對(duì)著天空吶喊了一番,就快速背著書包朝著“地獄”奔去。
當(dāng)我以足夠和聲速媲美的速度跑到教室的時(shí)候,教室里已經(jīng)滿是朗朗的“讀書聲”;
默念著考試的內(nèi)容跑到座位上坐著,拿出語(yǔ)文課本不斷的輕聲讀著,忐忑不安的等著報(bào)時(shí)聲的到來(lái)……。.
來(lái)了,來(lái)了,老師拿著試卷走進(jìn)教室。把我最害怕的東西遞到我面前。考試開始,我緊張的.填起內(nèi)容。
10分鐘……20分鐘……55分鐘,啊,我不會(huì)寫fen字啊,腫么辦?那可是我的作文標(biāo)題,所為無(wú)題不成文,這可怎么辦啊,回頭望向滿教室的同學(xué),希望能找出什么方法。結(jié)果,一個(gè)讓我嘴巴能塞下一個(gè)雞蛋的事實(shí)讓我的眼界大開;同學(xué)甲,伸手打了個(gè)哈欠,再來(lái)個(gè)伸懶腰動(dòng)作,紙條就飛到同學(xué)乙那了。再來(lái)看同學(xué)丙,微蹬腿,脖子一伸,前面同學(xué)的卷子就一目了然了,而同學(xué)b和同學(xué)c呢,眉來(lái)眼去的,“說(shuō)”著我們聽不懂的語(yǔ)言。同學(xué)e拿著飲料瓶四處觀看,同學(xué)…………等等,飲料瓶?!我買的飲料是——芬達(dá)。有芬子誒,我偷笑,拿起飲料瓶抄字。
考試后的氣壓比往常沉重了好多,我和許多同學(xué)苦苦的談著考試的內(nèi)容,過(guò)會(huì),鍥而不舍拿起飲料瓶往回收袋里仍去:雖然這次很幸運(yùn)的度過(guò)了,但下次得好好的復(fù)習(xí)了。
初二考場(chǎng)作文5
夜晚不屬于我,夜晚的時(shí)間我無(wú)法掌握。但害怕它消失,我想挽留它見識(shí)它所散出誘人神秘的味道——那就只能熬夜。
夜,靜靜的。喧鬧的城市在夜晚歸零一般的死寂,留下的是一片片黑暗夜晚的鐘聲在回蕩劃破了寧?kù)o,但漸漸的消失在黑暗中,在夜晚不存在任何的喧鬧,也因此夜晚成了寧?kù)o的象征。
我坐在床上呆呆地望著,從繁華到寧?kù)o轉(zhuǎn)瞬即逝的霎那間的變化。夜晚——死神支配的世界,人們安詳?shù)娜胨?粗雇淼纳衿妫惺芤雇淼膶庫(kù)o的我的眼皮漸漸下垂直至閉上眼睛,起初我感覺到下墜,這,也許是我對(duì)夜晚的執(zhí)意——我猛的驚醒了,因我還每件事到夜空
天穹之上,疏疏散散地浮著幾點(diǎn)亮,也許是黑暗吞噬著他們的.光明,他們只散發(fā)出淡淡的光亮,卻依然想讓自己的關(guān)散播開來(lái),他們的弱似燈泡,卻是那么地柔和,沒過(guò)多久我便殷實(shí)淘在其中,”繁星圖“群星璀璨,誰(shuí)視迎事叫妙。
月亮在空中守護(hù)我們,銀色光茫灑在我的臉上雖微乎其微但卻有一種難以言喻的可靠,缺月時(shí)我想乘船邀游于太空,圓月時(shí)我依偎他身上睡覺……
不知過(guò)了多久,曙光照耀整個(gè)房間,我突然渾身松散仰躺在床上享受陽(yáng)光進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
對(duì)于夜景我依然戀戀不舍、欣欣回味,但,美的東西一定會(huì)過(guò)去。
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