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初三畢業(yè)作文匯總(15篇)
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的初三畢業(yè)作文,歡迎閱讀與收藏。
初三畢業(yè)作文1
同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把她帶走,精心澆灌、栽培,讓她來日開出芳馨的鮮花。
柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)她無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!
小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!
朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會(huì),我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!
三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。
生命,從小溪的'流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。
讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>
畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。
初三畢業(yè)作文2
三年前的我們也許沒有遇到今天的離別。但如今離別就在眼前,你是否也渴望時(shí)間被上鎖,好讓今天過得慢一點(diǎn)呢?
我們真的努力想將所有的一切烙印在心底,讓這些成為塵封心底最美好的記憶。 高三的同胞們,在這即將分別之際,真的很舍不得大家,想起我們一起唱過婉轉(zhuǎn)、好聽的歌曲,想起我們一起聽過優(yōu)美動(dòng)聽的旋律,想起我們爭(zhēng)著彈鋼琴,爭(zhēng)的面紅耳赤,甚至翻臉,想起我們一起唱視唱,聽聽寫,甚至在一起上聲樂課的情形,真的'有一千個(gè)、一萬個(gè)舍不得。 真的好想在和大家早上站在操場(chǎng)上練聲,和大家坐在一起高歌一曲,更想上一節(jié)老班的聲樂課,可惜在也沒有機(jī)會(huì)了…
初三的同胞們,在過不久就要上戰(zhàn)場(chǎng)了,我在這里衷心的祝大家高考金榜題名,順利的跨進(jìn)大學(xué)的校門。同胞們,加油…加油…加油…
初三畢業(yè)作文3
初中的三年時(shí)光就如同沙漏,悄聲無息地流逝著,看不見、摸不著,但我們看到日歷上的一個(gè)個(gè)小格子時(shí),就已經(jīng)知道,畢業(yè)的日子離我們不遠(yuǎn)了。
我們小組的'每個(gè)組員都是“開心果”!上課時(shí),老師只要一說“小組討論”,我們都迫不及待地轉(zhuǎn)過身子,個(gè)個(gè)摩肩擦掌、熱火連天,等候組長的“命令”。就算意見不合,每個(gè)組員也只是委婉地表達(dá)自己的意見,不會(huì)用一種生硬又好像吵架似的語氣說話。如果誰身體不太舒服,其他組員都會(huì)幫助他,扶著他到校醫(yī)室。我想,這就是團(tuán)結(jié)的根源吧!
小組成員的每個(gè)人都愛開玩笑,比如:___把___的書掉到地下;或者把一些書放進(jìn)別人的抽屜里,等___急了,___才把書還給了___……有一次,我們組的兩個(gè)組員就開起了一個(gè)玩笑,玩著玩著就動(dòng)真了,把其中一個(gè)組員給弄哭了,這一點(diǎn)我們也認(rèn)識(shí)到玩笑不能開得太過分!不過,第二天好像那兩個(gè)組員忘了昨天的事,又一起開開心心地打鬧起來。
我們就要跨入高中時(shí)代的大門了,開始迎接我的新生活,開始結(jié)交一些新同學(xué)。我可不能忘了老同學(xué),我們可是在一起三年了。謝謝你們跟我一起玩過,瘋過,鬧過。
初三畢業(yè)作文4
在金秋時(shí)節(jié),激情飛揚(yáng)的我們?cè)僖淮翁みM(jìn)書香飄飛的立人。打開記憶的天窗,回想過去三年,我們奮斗的身影,仍歷歷在目。
初一、初二都是比較放松的,課余時(shí)間多,同學(xué)們也比較活躍,相對(duì)于初三,便不是如此。初三,是決定三年來努力的成果,對(duì)自己的一次考核。在這一年里,大多數(shù)同學(xué)為了取得好成績(jī)都十分刻苦、努力。
想起臨近中考時(shí),同學(xué)們迎著朝陽,踏著晚霞,忙碌的身影隨處可見。教室里,同學(xué)們嘹亮的口號(hào)展現(xiàn)了我們十足的信心以及不破樓蘭終不還的決心。心里總想著一句,“為了中考,拼了!”
而回到現(xiàn)在,我們已成為了高一新生,代表我們不再稚嫩,我們已逐漸走向成熟。相對(duì)于初三,高一的難度瞬間加大,我們不能像對(duì)待初三那樣,應(yīng)該有一個(gè)更完美的'計(jì)劃,為高中的拼搏夯實(shí)基礎(chǔ)。
接下來,迎接我們的,是更豐富、更具有價(jià)值的高中生涯。人是有底色,高一便是底色,決定人生的畫卷是蒼涼還是華麗。
初三畢業(yè)作文5
時(shí)間如清風(fēng)般從我們的指間滑過,無聲無息,快得我們都不曾駐足一望,莫然回首間,青春已逝、時(shí)間已逝,而我們的初三即將畢業(yè)。
初三即將畢業(yè)的我們,仿佛是璀璨星空中的一顆顆小星,在行走中忽然失去了方向,我們發(fā)著微弱的光,拼命尋找方向。此時(shí)此刻的我們,該如何繼續(xù)向前?
初三即將畢業(yè)的我們,仿佛是黑暗森林中的一只只精靈,前方的黑暗擋住了我們的去路,此時(shí)此刻,前方道路該有誰為我照亮?
初三即將畢業(yè)的我們,仿佛是空中的一只只小鳥,在飛行的路程中飛錯(cuò)了方向,此時(shí)此刻,該有誰為我們指明道路繼續(xù)向前?
初三即將畢業(yè)的我們,仿佛是無際大海中的一只小船,在漂泊過程中遇到了狂風(fēng)暴雨,仿佛下一就要消失的我們,該相信誰的話繼續(xù)向前?
在我們耳邊,忽然有一種聲音在呼喚我:孩子們,向前吧!在向前中接受人生風(fēng)雨的洗禮。向前吧!在向前中詮釋生命的意義。向前吧!在向前中追求自己的'夢(mèng)想。向前吧!在向前中實(shí)現(xiàn)自己的理想。向前吧!在向前中爬上人生的頂峰。向前吧!向前你們一定會(huì)找到一條明亮的路!
在這初三即將畢業(yè)的日子里,我們唯有把握現(xiàn)在的分分秒秒,我們才能馳騁風(fēng)云,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)我們虛幻的明天。
初三畢業(yè)作文6
蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲,考卷的分?jǐn)?shù)是往上爬的樹藤,白云是藍(lán)天正在放的風(fēng)箏,青春是操場(chǎng)奔跑的我們,不要擔(dān)心受傷勇敢的朝夢(mèng)想闖一闖,初三,一個(gè)生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有些人很在意,有些人也很隨意,我覺得為自己人生和自己的'夢(mèng)想而奮斗是多么快樂的一件事,哪怕很苦
初三,我告別了童真,告別了兒時(shí)的玩伴,在收獲的同時(shí)也失去了很多。多了壓力,少了活力,多了憂愁,少了快樂,但正因?yàn)檫@些東西的交織,我們的生活才更加的豐富。
初三的我們,也許經(jīng)常熬到半夜才睡覺,也許是早早的起床,雖然很累,但很快樂,堅(jiān)信付出就有回報(bào),就有收獲,以前的校園老是有打打鬧鬧,逃課,犯錯(cuò)被罰站,打人被罰寫檢討的人兒,到如今已經(jīng)消失不見,那一年,那一天,曾走過的時(shí)間,我們都以為一直這樣永遠(yuǎn)不會(huì)變,但現(xiàn)在的我們卻為自己的夢(mèng)想彼此奮斗著,找不回以前的任性頑皮,多的是一份成熟,一份責(zé)任,所以,加油吧!
隨著時(shí)間的變遷,漸漸的懂得了別人付出的辛勞,習(xí)慣了這樣的生活節(jié)奏,你可能會(huì)覺得青春是一場(chǎng)比賽,強(qiáng)者會(huì)永遠(yuǎn)站立在頂峰,而弱者會(huì)被無情的淘汰掉,站在這并不平坦的路,我們必須懷著一種永不服輸?shù)男膽B(tài),去面對(duì)前面的艱難險(xiǎn)阻,青春因奮斗而精彩。
初三畢業(yè)作文7
望著溫柔美麗的母校,看著泛藍(lán)的天空,抬頭站著腳步倚望以前匆匆忙忙沒有時(shí)間注意著它的美而叫不出名的樹或花,展開雙手閉上眼睛微笑的`感受溫和的暖風(fēng)慢慢拂過我的身體的每一處。
老師、同學(xué)們,再見了。站著樹下回憶著和老師、同學(xué)們往日的嬉笑、一起同甘共苦學(xué)習(xí)的日子,展現(xiàn)著我們的雄風(fēng),有付出才會(huì)有成就,時(shí)光在我們充足而幸福的學(xué)習(xí)日子里慢慢的流失了,還記得我們有時(shí)候鬧別扭;還是班長出面解決的呢!下完課,我們常常在走廊邊靠著聊天、還有打鬧,如黃鶯般的悅耳的笑聲,真是值得人懷念呢!
我們是一個(gè)集體,團(tuán)結(jié)合作,缺誰也不行。
我們永遠(yuǎn)是一個(gè)永不磨滅的集體。
共同去解開一道又一道的難題。
“我會(huì)永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)記得你們的,我的老師同學(xué)們”。
初三畢業(yè)作文8
“終于還是走到這一天,要各自飛向自己的世界“沒次聽這首歌都帶有點(diǎn)傷感,因?yàn)槲壹磳厴I(yè),有的人對(duì)畢業(yè)非常開心,因?yàn)樗麄冏杂闪恕?duì)于我呢……有一天晚上我做在我的臥室,呆呆的坐了一晚不為別的,就是不知道改怎么辦?要畢業(yè)那天我知道大家一定會(huì)非常高興,但是那都只是表面的.。
或許是我自己想得太多了吧,或許我應(yīng)該更認(rèn)真,更努力去面向未來。而不是在這發(fā)呆……但畢竟在一起讀了三年了。三年以來每次開心的時(shí)刻都時(shí)時(shí)的浮現(xiàn)在我眼前。哎~有想太多了。
現(xiàn)在大家更關(guān)心的應(yīng)該是中考吧,因?yàn)槟菍⑹窍裎覀兝蠋熕f的――人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。快畢業(yè)了,我該喜還是憂。憂,忽然產(chǎn)生這個(gè)詞。我為何憂呢?我應(yīng)該努力去迎接中考!
現(xiàn)在心情亂呀,或許是自己過多的想吧。想,暈,人總是不知不覺老想想。既然這樣,不如早點(diǎn)畢業(yè)吧,中考早點(diǎn)來吧。當(dāng)然,想想還是慢點(diǎn)好。因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時(shí)間去想這三年的快樂時(shí)光;因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時(shí)間去復(fù)習(xí),備考;因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)……
忽然發(fā)現(xiàn)自己累了,差點(diǎn)忘記了。自己還有一大堆作業(yè)等著做呢。
畢業(yè)?畢業(yè)!
初三畢業(yè)作文9
離中考還有20多天了,看著教室黑板上的倒計(jì)時(shí)。心里莫名的緊張,的確,只剩短短的20多天,我們就要分別了。
不知是該高興還是該悲傷,多年以后還會(huì)不會(huì)回到這里—我們?cè)^3年的.地方,這里有我的珍貴回憶,不知多年以后還會(huì)不會(huì)記得昔日的恩師、朝夕相處的同學(xué)。不知在最后一次跨出校門的一剎那,我們會(huì)不會(huì)留戀、回首。心情還會(huì)和剛進(jìn)來時(shí)一樣嗎?
嫻,還記得嗎?我們?cè)黄鹂捱^、笑過,還曾鬧過別扭。我們是初二才認(rèn)識(shí)的,那時(shí)候我們都天真,很純……轉(zhuǎn)眼就要分別了,記得我們?cè)?jīng)說過:畢業(yè)了不流淚。呵呵,畢業(yè)了,我們真的不會(huì)流淚么?
畢業(yè)了,朋友,三年即將過去。以前的辛酸苦辣,將成為美好的回憶。永遠(yuǎn)留在我們心底。
初三了,我們就要畢業(yè)了!
初三畢業(yè)作文10
不知不覺,我中學(xué)畢業(yè)了,這個(gè)原本我會(huì)非常開心的時(shí)候,心情卻非常的復(fù)雜。
初三下學(xué)期就這樣平淡地結(jié)束,這意味著我們要永遠(yuǎn)告別陪伴我三年的學(xué)校,告別三年來朝夕相處的朋友。而迎接我們的是一個(gè)未知的世界。
在以前總是聽父母說珍惜美好青春,時(shí)間不等人之類的話,心里總是不以為然,。到了現(xiàn)在,我才深深的體會(huì)到時(shí)光如水的含義。夜里無人,四周一片寂靜,學(xué)校的一幕幕經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)在我的的'眼前。錦州軍訓(xùn)、五里河運(yùn)動(dòng)會(huì)、沃爾瑪崗位體驗(yàn)、參觀海城少管所……這一切還向剛剛發(fā)生過那樣清晰。但是已經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn)了。
過去的用換不回再回來,正如張老師說的一樣,不會(huì)有人兩次同時(shí)踏入同一條河里。能留給我們的也僅僅是回憶。每當(dāng)回憶起那些和我一起哭、一起笑過的朋友,那一件件學(xué)校中發(fā)生的小事,再想到這些永遠(yuǎn)也不會(huì)再回來,不禁讓我為之落淚。
中學(xué)畢業(yè)了,我將讀高中,在那里,我會(huì)認(rèn)識(shí)新的朋友,不過,我不會(huì)忘記我的中學(xué)生活的。
初三畢業(yè)作文11
快要畢業(yè)了,時(shí)間就是如此,匆匆的來了,又匆匆的走了,時(shí)光漸漸的從我們的指縫間悄無聲息的流走,以前……我們不懂得珍惜,時(shí)光從我們的指縫間悄然流走后才暮然覺醒,原來,時(shí)光在我毫無知覺的.情況下悄悄流走。
親愛的母校,親愛的老師同學(xué)們,再見了,雖然我要離開這里,到別的學(xué)校讀書,但是我會(huì)把你們記在我最內(nèi)心的深處。
快到畢業(yè)了,才覺得校園里的一切都非常美好,和老師、同學(xué)的和睦相處,嘻嘻笑笑、有點(diǎn)小脾氣、無賴、任性,現(xiàn)在回憶起來都美好,同學(xué)們,你們的一顰一笑每個(gè)可愛的動(dòng)作永遠(yuǎn)都都在我的記憶最深處,永不忘記。
同學(xué)們希望你們都有自己快樂、美好的日子,都能夠過得非常好,你們的難過、痛楚不是一個(gè)人自己承受,我們?cè)谙喔暨b遠(yuǎn)的城市都在默默和你們一起度過傷心、難過、快樂的日子。
雖然不在你們的身邊,但是我們永遠(yuǎn)是一個(gè)默默連接著的集體,不離不棄,身在遙遠(yuǎn)的地方;但是……我們的心……永遠(yuǎn)連在一起,直到世界的盡頭。
初三畢業(yè)作文12
春夏秋冬,又一年。逝去的夢(mèng),已經(jīng)難回,把握好夢(mèng),珍惜今天的友情。
——題記
這周初三的照畢業(yè)照了,又是一批即將離開母校的學(xué)子。臉上洋溢著笑容,心中卻不知多么澎湃。初中三年,若夢(mèng)一般轉(zhuǎn)瞬即逝。一轉(zhuǎn)眼,我們的初中生活已經(jīng)過半。回首,多少往事涌上心頭……
小學(xué)六年,我并沒有多注重與同學(xué)們的友誼。因此,直到畢業(yè)之前,我還不曾知道感到離別的痛楚。進(jìn)了初中的大門,我才開始想念我的`啟蒙老師,昔日的同學(xué)與熟悉的校園;看著畢業(yè)照,我才如夢(mèng)方醒般明白友情的珍貴。
夢(mèng)醒了,逝去的夢(mèng)已經(jīng)難回。“只有失去的東西才會(huì)覺得它珍貴”今天,我很注重與同學(xué)們的關(guān)系,注重與同學(xué)們間的友誼。因?yàn)椋抑礼R上就又輪到我們了……
飛鳥的影子,掠過窗前;皓月的輪廓,依傍山邊。
逝去的夢(mèng),已經(jīng)難回。把握好夢(mèng),珍惜今天的友情。
……
初三畢業(yè)作文13
我們的摩天輪已經(jīng)停下。一千多個(gè)日夜,換取的是高中的更廣闊的學(xué)習(xí)的天地。但也要記住這格子里的春天。畢業(yè)了。
29,一個(gè)神奇的地方。那里孕育著41顆年輕的心。而現(xiàn)在,他們即將飛翔,飛向遼遠(yuǎn)的天空。
回想三年前,這個(gè)神圣的29從四面八方吸引著赤子的心,而現(xiàn)在這個(gè)地方卻挽留不住她的孩子。三年了,班里的燈不知開了多少次;黑板不知被擦了多少次;就連窗戶都不知關(guān)了多少次。唯一記得的只有41個(gè)清晰的臉龐與無窮的知識(shí)。三年了,班里不知參加了多少次比賽,知道的只是墻上一張張榮譽(yù)的獎(jiǎng)?wù)隆H炅耍嗬锊恢l(fā)生了多少次爭(zhēng)吵,但是總能和好,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)整體!
那一刻,只剩下一些模糊的`粘稠的絲網(wǎng)纏繞著心扉,不知那講臺(tái)上的花名表是否成為解鎖的密碼?但在那一刻,畢業(yè)了,結(jié)束了,散場(chǎng)了。
風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的線總還留在地上;炊煙總會(huì)飄散,但它的源頭始終在屋子里。我們雖然飛了,但我們始終會(huì)記得她——29。我們永遠(yuǎn)是這集體的一員。
那一刻,我們畢業(yè)了,但29永存!
初三畢業(yè)作文14
我想打開心靈的窗扇尋找太陽,窗外孕育著小草,樹苗如此茁壯,那不是它們的頑強(qiáng)是什么?并不是每個(gè)人都一定要有別人期待的成功好知識(shí),有自己的特長、興趣,就去奮斗!朋友,請(qǐng)相信:風(fēng)雨過后是彩虹,春天來到有綠地,讓我們的生活變成五彩繽紛的世界!
朋友,快揚(yáng)起人生的`風(fēng)帆,努力沖破激流巨浪,不要擔(dān)心,我永遠(yuǎn)給你自信的目光,燦爛的笑容。
揣一顆快樂的心上路,帶一份真誠前走,朋友,愿我們的友誼天長地久。
如果秋天的果實(shí)是匯報(bào)了春天的汗水,那么,我們美好的明天就是對(duì)您的最好回贈(zèng)。老師,請(qǐng)相信,小鳥會(huì)感激天空給她翱翔的全部。
你不能左右天氣,但你可以改變心情。
你不能改變?nèi)菝玻憧梢愿淖冃θ荨?/p>
你不能控制他人,但你可以把握自己。
你不能預(yù)知明天,但你可以利用今天。
你不能樣樣順利,但你可以事事盡力。
梓潼中學(xué)的三年即將結(jié)束過去,回想起我們一起走過的日子,我想說,思念過去,珍惜現(xiàn)在,展望未來。祝大家在以后的日子里一路走好!
學(xué)生生涯就此結(jié)束,什么感覺?百感交雜.....
分別是為了相聚!以后大家經(jīng)常聯(lián)絡(luò)才是。
初三畢業(yè)作文15
快要畢業(yè)了,時(shí)間就是如此,匆匆的來了,又匆匆的走了,時(shí)光漸漸的從我們的指縫間悄無聲息的流走,以前……我們不懂得珍惜,時(shí)光從我們的指縫間悄然流走后才暮然覺醒,原來,時(shí)光在我毫無知覺的情況下悄悄流走。
親愛的母校,親愛的老師同學(xué)們,再見了,雖然我要離開這里,到別的學(xué)校讀書,但我會(huì)把你們記在我最內(nèi)心的深處。
快到畢業(yè)了,才覺得校園里的一切都非常美好,和老師、同學(xué)的'和睦相處,嘻嘻笑笑、有點(diǎn)小脾氣、無賴、任性,現(xiàn)在回憶起來都美好,同學(xué)們,你們的一顰一笑每個(gè)可愛的動(dòng)作永遠(yuǎn)都都在我的記憶最深處,永不忘記。
同學(xué)們希望你們都有自己快樂、美好的日子,都能過得很好,你們的難過、痛楚不是一個(gè)人自己承受,我們?cè)谙喔暨b遠(yuǎn)的城市都在默默和你們一起度過傷心、難過、快樂的日子。
雖然不在你們的身邊,但是我們永遠(yuǎn)是一個(gè)默默連接著的集體,不離不棄,身在遙遠(yuǎn)的地方;但……我們的心……永遠(yuǎn)連在一起,直到世界的盡頭。
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